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我健康 我快樂(lè)作文

2021-06-05 快樂(lè)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我健康 我快樂(lè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我健康 我快樂(lè)作文1

  “生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不假,它既能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,又能增強(qiáng)體質(zhì),使之擁有一個(gè)健康的體魄。但為什么還會(huì)有那么多朋友不喜歡運(yùn)動(dòng)呢?問(wèn)題就在這里,所以,我們要盡早地提倡做些適量的運(yùn)動(dòng)。

  運(yùn)動(dòng)——非但沒(méi)有害處,甚至還可以強(qiáng)身鍵體,使那些愛(ài)漂亮的人不用為肥胖所苦惱,再說(shuō),肥胖對(duì)自己的生長(zhǎng)發(fā)育和健康都有著一定的影響,又容易生脂肪肝。也就是說(shuō),在現(xiàn)實(shí)生活中,我們周圍還普遍存在著不良的生活習(xí)慣和不正確的健康觀念,我就是一個(gè)很好的例子:平時(shí)我經(jīng)常不鍛煉身體,跑步時(shí),嘴也會(huì)情不自禁張開(kāi),大喘氣,沒(méi)多久便會(huì)因?yàn)闅獠粔蚨黄韧O聛?lái);而如果經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人,跑步時(shí)肯定會(huì)用鼻子呼吸,盡管呼吸會(huì)不斷加快,但不會(huì)像我那樣大喘氣。運(yùn)動(dòng)可使呼吸深度增加,呼吸肌發(fā)達(dá),肺活量增大,促進(jìn)新陳代謝,使之更具活力。

  小萱萱有首歌很切實(shí)際,叫《健康歌》,它時(shí)刻提醒著你要經(jīng)常做運(yùn)動(dòng),不僅可以增加生長(zhǎng)激素的分泌,而且還可以促進(jìn)體格發(fā)育。運(yùn)動(dòng)不僅對(duì)青少年朋友,還對(duì)中老年朋友有益無(wú)害的。參加各種不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,可以讓身體在各方面得到發(fā)展。

  朋友們,你們是不是已經(jīng)按捺不住了,是否覺(jué)得運(yùn)動(dòng)對(duì)每個(gè)不同年齡段的朋友來(lái)說(shuō)都是受益非淺的,只要你相信“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話會(huì)成為“歷史文物”。在這里我提個(gè)建議:最好在下午的4點(diǎn)到6點(diǎn)這段時(shí)間內(nèi)效果是最佳的。相信我,那就趕快行動(dòng)吧!

我健康 我快樂(lè)作文2

  我是一個(gè)講衛(wèi)生的陽(yáng)光男孩。很小的時(shí)候,我就已經(jīng)會(huì)刷牙了。左右刷、上下刷,牙膏泡泡笑哈哈。瞧,我擁有一口整齊潔白的牙齒,可帥氣啦!可我始終

  沒(méi)有擺脫零食的誘惑,由此我有兩顆蛀牙,不疼時(shí)不要緊,疼起來(lái)就有麻煩了!在這里,我要告訴大家,可別亂吃零食喲!

  現(xiàn)在的我也更講衛(wèi)生了。我每天堅(jiān)持早睡早起,勤洗勤換,做到飯前便后洗手,早晚都刷牙;勤剪指甲勤理發(fā);不玩臟東西,不吃“三無(wú)食品”;不挑食不偏食,常吃水果和蔬菜,樂(lè)得全家人都夸我是一個(gè)講衛(wèi)生、飲食習(xí)慣好的乖孩子。

  在公共場(chǎng)所我也注意講衛(wèi)生。我不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不隨地大小便。如果發(fā)現(xiàn)身旁有果皮紙屑,我就動(dòng)手撿起來(lái)。有一次我發(fā)現(xiàn)一位男青年亂扔檳榔 殼,于是我勇敢地走上前去,批評(píng)了他,并把檳榔殼拾起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。這位男青年不好意思地對(duì)我說(shuō):“小朋友,我要向你學(xué)習(xí)!迸赃叺臓敔斈棠潭紝(duì)我豎 起了大拇指,我也笑了。于是我快樂(lè)地跑開(kāi)了。

  現(xiàn)在我已讀三年級(jí)了,我更懂得了:個(gè)人衛(wèi)生靠自己,公共衛(wèi)生靠大家。我要對(duì)大家說(shuō):“講衛(wèi)生吧,做一個(gè)健康快樂(lè)的人!

我健康 我快樂(lè)作文3

  自從我初進(jìn)校園,我遍對(duì)著鮮紅的國(guó)旗立下了目標(biāo)勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng),F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,升入曾經(jīng)那遙不可及的五年級(jí)了,對(duì)曾經(jīng)立下的目標(biāo),我也有了更深遠(yuǎn)的理解。

  常言道:“一份耕耘,一份收獲”,在我們的生活中,只要努力,就可以獲得成就。不勞而獲的事情是不存在的,機(jī)會(huì)只屬于那些勤奮好學(xué)的人。

  就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)常可以在校園內(nèi)看到這樣的現(xiàn)象:一些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不好,馬馬虎虎,不認(rèn)真,他們的成績(jī)就差;一些同學(xué)學(xué)習(xí)努力,認(rèn)真,勤奮好學(xué),他們的成績(jī)就優(yōu)異。在作業(yè)方面,有些同學(xué)雙休日只顧玩,星期日晚上寫作業(yè)到位10點(diǎn)多才完成,星期一早上還要早起,這樣連大人都吃不消,何況正處在生長(zhǎng)期的我們呢?這樣既沒(méi)有做到勤奮學(xué)習(xí),也沒(méi)有做到健康成長(zhǎng),更談何優(yōu)異的成績(jī)呢?

  健康可以說(shuō)是我們最重要,最寶貴的財(cái)富,只有健康,才可以廣交朋友,努力學(xué)習(xí),擁有財(cái)富和地位。要想健康成長(zhǎng),就必須有良好的生活習(xí)慣,注意休息。只有保證了充足的睡眠,才可以有最好的學(xué)習(xí)狀態(tài),有最佳的學(xué)習(xí)成績(jī)。每天按時(shí)早起早睡,并且堅(jiān)持鍛煉,勞逸結(jié)合,做一個(gè)身體健康,性趣愛(ài)好廣泛,擁有良好的生活習(xí)慣和健康情趣的人。

  如果我們已經(jīng)做到了上面兩條勤奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),那么我們就一定能感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我想,如果你能夠認(rèn)真做好每一件事,你一定會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心吧!如果我們沒(méi)有做完老師布置的作業(yè),心里一定很忐忑吧,為圖一時(shí)痛快而讓更多時(shí)候接受心靈的折磨,甚至受到自身良心的譴責(zé),這樣會(huì)快樂(lè)嗎?

  快樂(lè)的生活來(lái)源于良好健康的興趣愛(ài)好,樂(lè)觀向上的心態(tài),擁有一個(gè)健康壯實(shí)的好身體。讓我們共同健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧,使自己永遠(yuǎn)充滿活力與激情,在快樂(lè)的生活中張開(kāi)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,駛向理想的彼岸!

我健康 我快樂(lè)作文4

  生活,看似平淡無(wú)奇,其實(shí),卻蘊(yùn)含著許多大道理。正如那濃濃的咖啡,入口時(shí),它是苦苦的,澀澀的味道,但是,當(dāng)你細(xì)細(xì)品味它時(shí),就會(huì)發(fā)覺(jué),掩藏在苦澀背后的,是絲絲的甘甜,令人回味無(wú)窮……——題記

  健康,提到健康,許多人都笑了:健康?我們都有健康!那有什么用!曾經(jīng),有人這樣說(shuō)過(guò),做人一定要做一個(gè)富有的人。富有包括什么呢?身體健康、家庭幸福、知識(shí)淵博、社交廣泛、工作順心等等,這些都是富有的表示。如果把家庭幸福、知識(shí)淵博、社交廣泛、工作順心等都?xì)w納成為0的話,那么,身體健康就是1。也就是說(shuō),沒(méi)有了健康就沒(méi)有了一切,健康才是生活的根本,沒(méi)有健康就沒(méi)有一切。這,就是健康的意義!

  健康在我看來(lái),分為兩種。一種是身體上的健康,還有一種是心理上的健康。俗話說(shuō):生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)不但能強(qiáng)健身體,還可以陶冶情操,鍛煉大腦的思維能力。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,都會(huì)來(lái)到戶外,呼吸新鮮空氣,鍛煉身體。鍛煉完后,立刻就會(huì)感覺(jué)輕松了許多。當(dāng)暖暖的陽(yáng)光照耀在我的身上時(shí),我終于感覺(jué)到了生命張揚(yáng)的活力!

  但是,如果我們只擁有身體上的健康,而忽視了心理上的健康時(shí),也不會(huì)快樂(lè)。在生活中,我們會(huì)遇到挫折和困難。“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱他就強(qiáng)!痹谟龅酱煺蹠r(shí),我們不能害怕、退縮,一定要相信自己,去鼓起勇氣面對(duì)一切,用自己堅(jiān)韌不拔的意志去克服困難。

  當(dāng)你戰(zhàn)勝困難時(shí),你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),自己正如同喝了一杯濃濃的咖啡,正享受著苦澀背后的甘甜。這就是苦盡甘來(lái)!這就是成功的滋味!

  花謝了,但是它還會(huì)開(kāi),而生命卻只有一次,不要當(dāng)你老了以后,回顧自己走過(guò)的人生時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己一生碌碌無(wú)為。根本就沒(méi)有精彩可言。

  我健康,我快樂(lè),讓我們?cè)诮】瞪钪衅肺稑?lè)趣,快樂(lè)成長(zhǎng)!

我健康 我快樂(lè)作文5

  培根說(shuō):“人的一生可以干很多蠢事,但最蠢的一件事,就是忽視健康。體弱病欺人,體強(qiáng)人欺病。健康的身體乃是靈魂的客廳,有病的身體則是靈魂的禁閉室!笨梢(jiàn),健康是生命之本。而可以帶來(lái)健康的,是運(yùn)動(dòng)。

  每天早晨,喚醒我的不是金色的陽(yáng)光,而是樓下傳來(lái)的“咿咿呀呀”的歌聲和整齊的腳步聲。

  不知從何時(shí)有的這個(gè)習(xí)慣——每天上學(xué)時(shí)都要和晨練的爺爺奶奶們打一聲招呼。周六周日則起個(gè)大早和他們一起去晨練。

  晨練的老奶奶們有的舞動(dòng)著花手絹;有的拿著一把頗具古風(fēng)的扇子;有的則是什么也不拿,就與自己的手一起起舞。她們踏著拍子,靈活地扭動(dòng)身軀。長(zhǎng)滿了皺紋的臉上滿是燦爛的笑容。

  我則加入了長(zhǎng)跑的那一隊(duì)。那對(duì)幾乎都是上了年紀(jì)的老爺爺,可一個(gè)個(gè)都很“健碩”。他們每天都要圍著小區(qū)跑好幾圈,今天也不例外。我們勻速的跑著,清晨的空氣格外清新,一下把我的睡意驅(qū)趕走了。

  跑了大概有兩分鐘,領(lǐng)頭的爺爺突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,生命不息學(xué)習(xí)不止,是對(duì)的。但是,你也要記住,生命不息運(yùn)動(dòng)不止!運(yùn)動(dòng)能帶來(lái)健康。就說(shuō)我吧,我天天堅(jiān)持晨練,所以就算我年紀(jì)這么大了,也很健康。連我都覺(jué)得我十分‘年輕’,像個(gè)小伙子一樣!哈哈!你也要堅(jiān)持鍛煉啊!”

  “嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,應(yīng)到,“我知道了。謝謝爺爺。”

  不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)繞著小區(qū)跑了兩圈。我累得上氣不接下氣,可老爺爺們還是跟剛跑時(shí)一樣輕松。

  “孩子,要多鍛煉啊!”一位爺爺說(shuō)。

  運(yùn)動(dòng)可以帶來(lái)健康,可以帶來(lái)快樂(lè)。就像柯蒂斯說(shuō)的:“幸福的首要條件在于健康!蔽疫\(yùn)動(dòng),我快樂(lè),我健康!

我健康 我快樂(lè)作文6

  天空中太陽(yáng)慢慢地升起,而我們四年、五年級(jí)也踏上旅程,參加在市二中舉行的開(kāi)幕儀式。

  剛剛到了二中,眼前滿是一片令人向往的景色。天空中飄著一個(gè)個(gè)紅氣球、藍(lán)氣球。啊!好美麗的地方,我們竟然要在這里表演,也太幸運(yùn)了。一條條紅帶子在二中操場(chǎng)的后中央,黃黃的,但是走近了一看,原來(lái)上面寫著:“全民運(yùn)動(dòng)月繼移動(dòng)杯”第四屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式,一看到這個(gè),使我心中想要表演好的欲望更加強(qiáng)烈了。

  仔細(xì)一看,與上次表演的與眾不同,前兩步為紅旗飄揚(yáng),猶如千軍萬(wàn)馬奔騰之勢(shì),一看就覺(jué)得太好了;第二步由她們——二中大姐姐手中拿著鮮花,快步來(lái)到草坪中,隨著音樂(lè)的節(jié)拍,跳出二中的操,這可比我們做得好多了,前后基本一樣。

  最令我吃驚的是有一些練少林童子功的小弟弟,忽然兩位主持人用了一段小插曲,用普通話介紹著中華武術(shù)的特色;而另一方面,他們練著童子功。這時(shí)我們看到了令人震驚的一幕,他們竟將腿“寫”成了一字,旁邊還不時(shí)有人翻跟頭,給表演增加色彩,而后面刀、棍依次上演,向我們展現(xiàn)出中華武術(shù)的色彩。小鼓在耳邊響起,一聲聲有規(guī)律的響聲,無(wú)疑不讓你神清氣爽;而下面則是讓我們每一個(gè)人都震奮的表演,那就是我們的表演,我們跑著、手舉著太陽(yáng)花,但是心中卻懷著的是激動(dòng)和無(wú)限的自信,走上了舞臺(tái),我們的心連接在一起,迅速的在草坪圍上了一個(gè)大圓圈,用這自己的全部精力做著每一個(gè)動(dòng)作,因?yàn)樵诿恳粋(gè)動(dòng)作后面都有我們的汗水和努力,我會(huì)讓每一個(gè)看到我們付出之后的成果,讓他們知道我們是最好的!表演已接近尾聲,而最后一個(gè)則是——太極。

  正所謂老當(dāng)意壯,向我們展現(xiàn)出人老心不老的境界,表演已經(jīng)結(jié)束了,我們坐上觀眾席,講完話之后,數(shù)十只鴿子飛上藍(lán)天。而隨之,開(kāi)幕式也結(jié)束了,快樂(lè)漸漸離去,我們又在快樂(lè)中回到了一小。

我健康 我快樂(lè)作文7

  “體育節(jié)開(kāi)幕!”隨著陸老師大聲地宣布,同學(xué)們都興奮地跳起來(lái),我們盼望著參加到素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的每一個(gè)項(xiàng)目中,各個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  我們整好隊(duì),由孟老師帶隊(duì),先參加了運(yùn)球項(xiàng)目,我們好多同學(xué)都順利過(guò)關(guān),得到了三個(gè)章。接下來(lái),我們各自走班,我們先到了自己班級(jí),參加了夾彈珠的項(xiàng)目,項(xiàng)目的規(guī)則是:在規(guī)定的30秒內(nèi),用筷子將彈珠從一個(gè)碗內(nèi)夾進(jìn)另一個(gè)碗,夾5個(gè)以上可以得3個(gè)章。夾彈珠這個(gè)項(xiàng)目主要考察我們手眼協(xié)調(diào)的能力和手指的靈巧度,有的同學(xué)夾進(jìn)二十多個(gè)呢,差不多每一秒鐘就夾進(jìn)一個(gè),真厲害!接下來(lái)我們又參加了深蹲擊掌、羽毛球投遠(yuǎn)、往返三十米跑、立定跳遠(yuǎn)和乒乓球向上顛等項(xiàng)目。我平時(shí)跑四層樓總感到有些累,今天上上下下不知跑了多少回,卻一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到腿酸,倒像腳底抹了油似的,跑起來(lái)特別輕松,特別帶勁。

  “活動(dòng)結(jié)束,整隊(duì)!”陸老師一聲令下,“這么快就結(jié)束了,真希望體育節(jié)的活動(dòng)能一直繼續(xù)下去!蔽乙贿呄胫贿呉酪啦簧岬卦谛睦锖腕w育節(jié)說(shuō)bye—bye。體育節(jié)雖然短暫,可我們從中感受到了校園生活的豐富多彩,也知道了提高身體素質(zhì)是好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我想,我要加強(qiáng)鍛煉,成為一個(gè)身體好,學(xué)習(xí)好,各方面都努力爭(zhēng)優(yōu)的好學(xué)生。

我健康 我快樂(lè)作文8

  今天下午我早早的就來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天下午有一個(gè)中隊(duì)活動(dòng),叫“我健康、我快樂(lè)”,這種課還挺特殊的,因?yàn)槭俏覀儼嗟男M廨o導(dǎo)員,也是我的同學(xué)華夏楊的爸爸華寅來(lái)給我們講這堂課。到了學(xué)校,我才知道原來(lái)是第三節(jié)心理輔導(dǎo)課才講。

  終于等到第三節(jié)課了,叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,小朋友們蹦蹦跳跳的走進(jìn)了教室,在自己的椅子上做的端端正正的,老師首先介紹了一下,然后老師讓華夏楊的爸爸進(jìn)來(lái),那時(shí)候,我們熱烈的鼓起掌來(lái),歡迎華夏楊的爸爸。

  華夏楊爸爸問(wèn)我們:為什么叫甲型H1N1流感呢?我們想了半天都沒(méi)想出來(lái),最后華夏楊的爸爸告訴我們甲型HINI流感實(shí)際上是豬流感,豬流感就是豬感冒,后來(lái)豬上的病菌傳染到人的環(huán)境當(dāng)中,就是甲型H1N1流感了。那么“甲”是什么意思呢?甲就是很厲害的意思,能迅速的傳到每個(gè)角落。

  華夏楊爸爸還告訴我們:在家里要勤通風(fēng)、勤洗手,保持個(gè)人衛(wèi)生,要多鍛煉,充足睡眠,少吃麻辣等刺激性比較大的東西。

  華夏楊爸爸又問(wèn):誰(shuí)知道打噴嚏的傳播能有多快?我們有的說(shuō)每小時(shí)100公里,有的說(shuō)200公里,還有的說(shuō)270公里,······,最后華夏楊的爸爸告訴我們:噴嚏的傳播速度每小時(shí)能達(dá)到177公里的速度,你們說(shuō)快不快呀?!所以我們打噴嚏的時(shí)候要用紙巾或袖肘遮擋一下,避免甲型H1N1流感的傳播。

  今天,我很感謝課外輔導(dǎo)員華夏楊的爸爸華寅,他給我講了許多預(yù)防甲型H1N1流感的知識(shí),也非常感謝華夏楊,他能讓他爸爸來(lái)給我們講課。我覺(jué)得這節(jié)課收獲很大,我很喜歡,在這里我希望大家都能健健康康,好好學(xué)習(xí),天天向上!

我健康 我快樂(lè)作文9

  青春的腳步,快如初夏的閃電;綻放的笑容,燦若春曉之花。運(yùn)動(dòng)會(huì)的集結(jié)號(hào)在校園內(nèi)吹響,吹醒了明媚的陽(yáng)光,伴著玉蘭花的清香,20xx年4月28日下午,為期三天的'廈門市金尚小學(xué)第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。

  第一天舉行的是廣播操比賽,隨著熟悉而又輕快的音樂(lè)響起,三年2班的同學(xué)們精神抖擻,氣宇軒昂,從預(yù)備節(jié)到整理運(yùn)動(dòng),一伸手,一抬腿,每一式都剛勁有力,把廣播操的簡(jiǎn)單規(guī)范、明快流暢、橫平豎直的特點(diǎn)展露無(wú)遺。在整個(gè)比賽過(guò)程中,我們步伐整齊、口號(hào)洪亮、動(dòng)作有力、精神飽滿,充滿了青春的活力和時(shí)代的氣息,充分體現(xiàn)了朝氣蓬勃、陽(yáng)光快樂(lè)的精神風(fēng)貌,展示了金尚學(xué)子拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)一致的向上精神,迸發(fā)出活力和激情!

  “障礙接力跑”完美地體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,我們學(xué)會(huì)了如何與他人合作,培養(yǎng)了良好的體育道德,在活動(dòng)中用智慧和技巧與同伴協(xié)作,發(fā)揚(yáng)不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)也體會(huì)到了成功的樂(lè)趣。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天進(jìn)行的是跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育比賽,同學(xué)們把操場(chǎng)圍得水泄不通,震耳欲聾的吶喊聲一波高過(guò)一波?矗⌒∵\(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),無(wú)論選手是否獲得第一名,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì),因?yàn)樗麄儼l(fā)揮了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄!

  第三天進(jìn)行的是游園活動(dòng)和頒獎(jiǎng)儀式。在游園活動(dòng)中,我們?nèi)?班獨(dú)樹(shù)一幟,精彩的板報(bào)吸引了很多小同學(xué)的興趣,都跑到我們這里夾珠子,此起彼伏的歡笑聲傳得很遠(yuǎn)。

我健康 我快樂(lè)作文10

  我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)

  今天你運(yùn)動(dòng)了嗎?運(yùn)動(dòng)是什么?運(yùn)動(dòng)就是物體位置的變化。在我們的生活中,我們每天多在運(yùn)動(dòng):上學(xué)在運(yùn)動(dòng);拿東西在運(yùn)動(dòng);甚至連睡覺(jué)都在運(yùn)動(dòng)。可是,我們的身體健康嗎?心里快樂(lè)嗎?

  我們是青年,在學(xué)校里的風(fēng)采是最有活力的:在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑步的我們;在教室中朗朗讀書的我們;在參加某活動(dòng)煥發(fā)光彩的我們,我們都很健康,我們都很快樂(lè)。在青春時(shí)期的我們最健康、最快樂(lè)。

  聽(tīng)過(guò)陳玉成的青春?jiǎn)幔?/p>

  太平天國(guó)時(shí)期的優(yōu)秀將領(lǐng)英玉陳玉成:

  14歲時(shí),他兩度隨軍攻破武昌,斬[西安將軍扎拉芳;

  19歲時(shí),他援鎮(zhèn)江、首破江北大營(yíng)漢潰江南大營(yíng),解除天國(guó)困境;

  21歲時(shí),他再破浦口江北大營(yíng);在三河殲素稱驍勇的粗軍李續(xù)賓部,使曾國(guó)潘束手無(wú)策;

  22歲時(shí),他封為英王;

  23歲時(shí),他再度破江南大營(yíng);

  25歲時(shí),1862年他在河南就義。

  陳玉成在運(yùn)動(dòng)中度過(guò)了壯麗的青春,他很年輕,很健康;并且在為報(bào)效國(guó)家的同時(shí)很快樂(lè)。

  運(yùn)動(dòng)不只是物體位置的變化,更是精神上的運(yùn)動(dòng),前幾個(gè)星期,學(xué)校組織的掃雪運(yùn)動(dòng),不僅讓我們鍛煉了身心健康,還讓我們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的艱辛,雖然很苦,但同學(xué)們都樂(lè)在其中。

  同學(xué)們,讓我們一起運(yùn)動(dòng)、健康、快了吧!

我健康 我快樂(lè)作文11

  一天一天地過(guò)去了,第二十個(gè)小學(xué)生安全教育日已到來(lái),在這個(gè)充滿安全知識(shí)的節(jié)日里,我們又該面臨怎樣的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)?zāi)?那我們就一起踏上奇特的安全之旅吧?/p>

  火災(zāi)是常見(jiàn)的災(zāi)害,存在著許多的危險(xiǎn),安全隱患被忽視。不要把煙花爆竹放在電源插線板的旁邊,以防萬(wàn)一爆竹點(diǎn)燃,引發(fā)室內(nèi)著火;不要把飲水機(jī)放在電視機(jī)旁,以防水進(jìn)電視機(jī)內(nèi)引發(fā)爆炸,……

  生病是我們一生中所需要經(jīng)歷的一部分,嚴(yán)重需要急救時(shí),撥打電話:120。不要把刀具類放在靠外部的區(qū)域,以防掉落砍傷腳部,食物中毒后,應(yīng)急措施是催吐,并且盡快將中毒者送到醫(yī)院治療。在日常生活中不能食用發(fā)芽的馬鈴薯,無(wú)證無(wú)照的“路邊小攤”,無(wú)生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)單位等的食品……

  在路上,如遇到車禍?zhǔn)鹿蕮艽颍?22;如事故中有人受傷,撥打:120;如行人有意引發(fā)的這起交通事故,撥打:110;如事故車輛著火、爆炸、爆胎等,撥打:119,將事故現(xiàn)場(chǎng)一切工作交給“他們”來(lái)處理。

  安全責(zé)任重于泰山,珍惜生命,安全第一,好好學(xué)習(xí),去合理地運(yùn)用安全知識(shí),愉快地度過(guò)這次別開(kāi)生面的“小學(xué)生安全教育日”!

我健康 我快樂(lè)作文12

  在這些事情中,早的時(shí)候,有一位老人患上致命的絕癥——肺癌。當(dāng)老人得知自己命不久的時(shí)候,不但沒(méi)有退縮,反而更勇敢,更快樂(lè)地活下去,他立下遺囑,騎著自行車到處去游玩,僅僅幾個(gè)月之后,他游遍了很多地方,游覽了許多名勝古跡,認(rèn)識(shí)了許多朋友,在他游覽的時(shí)候,有許多好心人幫助過(guò)他,他也幫助過(guò)許多不幸的人,甚至開(kāi)導(dǎo)過(guò)幾個(gè)像他一樣患有絕癥的人,可能是因?yàn)槔先思姨_(kāi)朗,每天過(guò)的太高興了,后來(lái)他竟然奇跡般地活了下來(lái),他的病似乎被他的開(kāi)朗嚇呆了,退縮了。

  如果能從漂亮的角度來(lái)想,快樂(lè)能使人更加青春美麗,如果從健康來(lái)說(shuō),快樂(lè)能使人更加精神飽滿,快樂(lè)讓人生更加美好,更有意義,因?yàn)榭鞓?lè)能促進(jìn)人更有上進(jìn)心,更有精力投入到學(xué)習(xí)中。

  對(duì)于每一個(gè)人都是新一天的開(kāi)始,讓我們用整個(gè)胸襟去迎接太陽(yáng)或風(fēng)雨,與快樂(lè)同行,走好生命旅程中的每一步,來(lái)吧!朋友們,讓我們一起快樂(lè)地去過(guò)每一天,做人生旅程中最快樂(lè)的人吧!

  快樂(lè)對(duì)人的生命起了很大的作用!老人家用快樂(lè)、開(kāi)朗的心態(tài)戰(zhàn)勝了病魔,所以只要他愿意用樂(lè)觀與病作斗爭(zhēng),快樂(lè)地面對(duì)自己,面對(duì)不幸,面對(duì)人生,那他肯定是個(gè)常用將軍。

我健康 我快樂(lè)作文13

  我叫歡歡,生活在一個(gè)美麗的大森林里,那里有我的長(zhǎng)輩,還有我許許多多的伙伴。它們當(dāng)中有個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的,和我同年同月同日生。我倆從小一起玩耍,形影不離,就連個(gè)頭兒也一樣高。

  一天,幾位園林局的叔叔為了修復(fù)古建筑,來(lái)到大森林,尋找合適的建筑材料,當(dāng)看到我和樂(lè)樂(lè)時(shí)都高興極了。他們仰起頭,撫摸著我倆說(shuō):太棒了,真是兩棵好 樹(shù)!要是用來(lái)修做木料,古建筑準(zhǔn)能又保存幾千年呢!聽(tīng)了這話,我高興極了:我愿意為人類服務(wù),您們就快點(diǎn)兒動(dòng)手吧!就連連催促著園林叔叔們。而一 旁的樂(lè)樂(lè)卻很不高興地說(shuō):我不愿意!我還要在這里聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌,看動(dòng)物們賽跑,何必去受那份苦呢?!園林叔叔們輕輕地拍了拍我說(shuō):好的。然后,便開(kāi) 始動(dòng)手了。當(dāng)想到能為人類服務(wù)時(shí),我忘記了疼痛,高興地隨他們?nèi)我鈹[布。把我放倒,運(yùn)至城市。后來(lái),叔叔們?cè)谖夷谴执蟮纳碥|上噴涂油漆彩畫,做成了宮殿的 橫梁。在這高大的古代宮殿里,我每天都在傾聽(tīng)我的祖輩、祖祖輩、祖祖祖輩給我講那些古老的故事,并答應(yīng)它們把這些故事講給今后來(lái)到這里的同伴。想到自己不 僅有幸成為古老宮殿的脊梁,還載負(fù)著傳承歷史的任務(wù),我心里別提多么自豪了!

  留在森林里的樂(lè)樂(lè)整天還是看著小兔、小猴們賽跑,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的歌聲,悠閑地生活著。后來(lái),它終于老了,再也抵不住風(fēng)寒了,在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,無(wú)聲無(wú)息地死去了,而我卻快樂(lè)地為人類服務(wù)著,供世世代代的人觀賞。

我健康 我快樂(lè)作文14

  體育運(yùn)動(dòng)中,最簡(jiǎn)單、最容易、最能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)效果的就是跑步了。跑步是一種全身運(yùn)動(dòng),它可以鍛煉上肢、腿部、和肺活量,但是更主要的是能鍛煉我們的意志力。跑步方法有很多,如:慢跑、短跑、長(zhǎng)跑……

  去年和前年的冬季,學(xué)校都舉辦了“冬季長(zhǎng)跑比賽”,要有能力的同學(xué)自愿報(bào)名參加。我都踴躍地報(bào)了名,我也不知道當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的勇氣。長(zhǎng)跑路線的全程有一千五、六百米呢,而且在學(xué)校外面小區(qū)的公路上跑,再加上冬天天氣又冷……報(bào)完名后,我心里就有點(diǎn)兒打退堂鼓了:畢竟,我在家的時(shí)候沒(méi)有跑過(guò)這么長(zhǎng)的路啊!但是,我的心里,又有一種強(qiáng)大的力量驅(qū)使我一定要參加比賽。

  臨近比賽了,倒數(shù)24時(shí),12時(shí),1時(shí),20分……只聽(tīng)“嗙”的一聲槍聲,所有“選手”像脫了弦的箭一樣,沖出了起跑線。我被擠在了最外道,再看看前面的同學(xué),她們個(gè)個(gè)有著纖細(xì)、長(zhǎng)長(zhǎng)的雙腿,我有些擔(dān)心:我是否能跑完全程呢?我甚至都不敢想我能得第幾名。要出學(xué)校了,這是我最害怕的路段了。有些同學(xué),在出了校門的路上沒(méi)跑多遠(yuǎn),就在路邊走路了。我跑了有100米,有些喘不過(guò)氣了。唉,真是雪上加霜,在我前面一輛汽車橫停在那兒,還排出令人惡心的尾氣。這不但影響我跑步,還讓本來(lái)就夠難受、快出不來(lái)氣得我更加難受了。一股難聞的尾氣,頓時(shí)吸入了我的鼻腔,當(dāng)時(shí)那種感覺(jué)是任何人都體驗(yàn)不到的。我在心里告訴自己:不是很期待比賽、很想體驗(yàn)到終點(diǎn)的感覺(jué)么?一定要加油,跑到終點(diǎn)!那種力量,又驅(qū)使著我,我連著超越了很多人……進(jìn)了學(xué)校,還要跑上一圈,我越戰(zhàn)越勇,沖過(guò)了終點(diǎn),雖然我不是第一名,但是我已經(jīng)很滿足了。

  我超越了自己,這次比賽也鍛煉了我的勇氣與毅力。

我健康 我快樂(lè)作文15

  “生命在于運(yùn)動(dòng)”。運(yùn)動(dòng),不僅能帶給我們健康,也能使我們感到快樂(lè)。

  運(yùn)動(dòng)·健康

  一年一度的冬季長(zhǎng)跑在瑟瑟寒風(fēng)中拉開(kāi)了帷幕。每當(dāng)下午第三節(jié)課下課,廣播里就會(huì)傳出富有節(jié)奏感的樂(lè)聲。迎著帶有絲絲暖意的余暉,我們邁著整齊劃一的步伐沿著跑道奔跑,鏗鏘有力的腳步,和著樂(lè)聲,在操場(chǎng)上久久回蕩著。

  冬天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種煎熬。寒冷的天氣往往很容易使人感冒發(fā)燒,許多同學(xué)防不勝防,再加上為了抵御冷風(fēng)的肆虐侵襲而不常開(kāi)教室的門和窗,便都陸陸續(xù)續(xù)得了重感冒。這樣一來(lái),同學(xué)們看起來(lái)懨懨的不說(shuō),課堂效率也降低了不少。

  冬季長(zhǎng)跑開(kāi)始以后,這種現(xiàn)象開(kāi)始有了好轉(zhuǎn)。每天跑個(gè)三四圈,活動(dòng)活動(dòng)身體,舒展舒展手腳,不僅讓我們精神抖擻,同時(shí)也增強(qiáng)了我們的體魄。

  運(yùn)動(dòng),帶給了我們健康。

  運(yùn)動(dòng)·快樂(lè)

  到了冬天,體育老師們會(huì)適當(dāng)?shù)卦谡n程中加一些運(yùn)動(dòng)量比較大的活動(dòng)。例如跑步,跳遠(yuǎn)等等,有時(shí)還會(huì)有一兩次的小測(cè)。往往在這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們能感受到很多的快樂(lè):一次小小的進(jìn)步,同學(xué)之間的你追我趕,收獲經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)……都讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中共同進(jìn)步,彼此享受樂(lè)趣。

  我們,在運(yùn)動(dòng)中揮灑著汗水,在運(yùn)動(dòng)中收獲快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們擁有著陽(yáng)光一般的美好青春!

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