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快樂(lè)六一作文

2022-09-08 快樂(lè)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)六一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè)六一作文1

  今天早晨,我早早地就起床了,因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

  我背上書包,拿起昨天媽媽給我準(zhǔn)備的零食高高興興地去了學(xué)校。

  每次學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的時(shí)候,抽獎(jiǎng)活動(dòng)當(dāng)然是必不可少的啦!到了操場(chǎng)上,聽曹老師說(shuō)有抽到和校長(zhǎng)喝下午茶的、有抽到看電影的……而我抽到的是包餛飩的`,不但能包餛飩,還能吃餛飩呢!

  回到教室里,曹老師對(duì)我們說(shuō):“你們抽到的活動(dòng)是在下午舉行的!辈芾蠋熯告訴我們是在哪個(gè)地方舉行的。

  下午,我剛進(jìn)食堂,一陣誘人的香味撲鼻而來(lái),那香味是濃烈的、細(xì)膩的。我找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒又來(lái)了幾位同學(xué),還有一位老師,我猜這位老師應(yīng)該是來(lái)教我們包餛飩的吧!就在這時(shí),食堂的阿姨給我們發(fā)了肉、水和餛飩皮。果然不出我所料,那位老師笑著對(duì)我們說(shuō):“你們會(huì)包餛飩嗎?不會(huì)的

  話可以請(qǐng)教我,我會(huì)跟你們一起包的!蔽覀儬(zhēng)先恐后地說(shuō),“我會(huì)!”“我會(huì)!”“我會(huì)!”……過(guò)了一會(huì)兒,餛飩皮就被我們給包完了。

  開心的“六一”兒童節(jié)過(guò)去了,我真希望每天都過(guò)兒童節(jié),那該多好呀!

快樂(lè)六一作文2

  前年的“六一”兒童節(jié)我特別開心,因?yàn)槔蠋熃o我們精心安排了活動(dòng)。

  “六一”那一天,我開開心心地來(lái)到學(xué)校。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我走進(jìn)教室一看,“哇”,我驚奇得叫起來(lái)。原來(lái),教室的天花板上掛滿了各種各樣的氣球,窗戶上貼滿了美麗的窗花,而且形狀各異,顏色不一。教室里打掃得干干凈凈,課桌圍成了一圈。

  “叮咚……”清脆的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們都跑進(jìn)教室,端端正正地坐在自己的位置上。老師為了慶祝我們的節(jié)日,安排了許多的'節(jié)目,有唱歌、舞蹈、詩(shī)朗誦、小品……大家都爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)表演自己的拿手好戲。我也舉起了小手,老師讓我上去。我當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)也很緊張,我?guī)Ыo大家的是詩(shī)朗誦《草》。

  朗誦完了,教室里立刻響起了熱烈的掌聲,而且老師給了我一個(gè)小小的紀(jì)念品。其他同學(xué)也不甘示弱,搶著舉手,后來(lái)的節(jié)目都很精彩。后來(lái),老師又給大家拿來(lái)了很多好吃的。我連口水都要流出來(lái)了,有好吃的瓜子,紅通通的蘋果,又大又圓的西瓜,誘人的香蕉……大家都大飽口福,吃了個(gè)痛快。

  啊,這是一個(gè)多么快樂(lè)、難忘的“六一”兒童節(jié)呀!

快樂(lè)六一作文3

  六一兒童節(jié)是我們孩子最快樂(lè)的時(shí)候。

  那天,是兒童節(jié)的前一天,老師說(shuō):"明天是六一兒童節(jié),我們將會(huì)過(guò)一個(gè)與眾不同的六一兒童節(jié)"。于是我們?nèi)喽计谂沃?/p>

  第二天,我們玩得可開心了,第一項(xiàng)游戲是傳果凍,規(guī)則是誰(shuí)要是把果凍接不到或摔破了,就得表演一個(gè)節(jié)目。傳啊傳,傳啊傳,我們班的吳輝龍同學(xué)因?yàn)闆](méi)有接到果凍,所以他就講了一個(gè)笑話,我們?nèi)啻笮μ匦Α?/p>

  第二項(xiàng)游戲是角斗士,規(guī)則是誰(shuí)要是誰(shuí)要是把所有的對(duì)手撞倒就算勝利。于是,游戲開始了。玩著玩著,最后許輝龍同學(xué)獲得了勝利。

  第三項(xiàng)游戲是最精彩,也是最好玩,那就是踩氣球,游戲開始了每個(gè)同學(xué)都互不相讓,有的`還搞暗中偷襲,最后,許雅萍同學(xué)獲得了勝利。

  六一兒童節(jié)永遠(yuǎn)是我們孩子最快樂(lè)的時(shí)候。

快樂(lè)六一作文4

  早早地聽說(shuō)“南三聽濤”美不勝收,海灘上到處是海螺。今天是“六一”,我們一家駕車去玩。

  到了南三旅游區(qū),已經(jīng)是上午十點(diǎn)了。一艘艘漁船已經(jīng)滿載而歸,停泊岸邊。海邊的太陽(yáng)比我們城里的更火辣,更刺眼!但是為了挖海螺,我迫不及待地下了車,沖向海灘……我放下籮筐,彎著腰,東挖挖,西挖挖,但任憑我怎么挖,連個(gè)螺影子都不見。我十分失望,媽媽看見了,連忙跑過(guò)去向漁民打聽。漁民笑呵呵地說(shuō):“早上漲潮是挖不著螺的,傍晚退潮才能挖螺!

  唉,原來(lái)挖螺還有那么多學(xué)問(wèn),我們帶著遺憾回到飯店休息。

  夕陽(yáng)西下,晚霞染紅天邊,我們?cè)俅蔚奶嶂j筐,拿著鏟子,沐浴著柔和的夕陽(yáng),踩著柔軟的沙子飛下沙灘。哇,海灘上到處是挖螺的人。我輕輕地拔開沙土,“螺、螺……”我興奮地叫起來(lái)。只見姐姐伸手往沙里一摸,就抓起了一大把螺,說(shuō):“小緯, 快,快來(lái)這兒撿。”我沖向姐姐那邊,伸手一摸,手里抓的全是一顆顆螺!不一會(huì)兒,我摸了滿滿一籮筐螺。海灘上果然有挖不完的螺。

  時(shí)間過(guò)得飛快,該回家了,我們依依不舍地離開海灘。

  今年“六一”收獲真多,不但讓我體驗(yàn)了挖螺的'樂(lè)趣,欣賞了大海的美,還激發(fā)了我對(duì)海生物的探究的興趣。

快樂(lè)六一作文5

  今天是六一兒童節(jié),我和小伙伴一起去天地藍(lán)途戶外基地玩耍,里面有許多項(xiàng)目,可惜今天只有cs開放。

  到了九點(diǎn),我們依次排好隊(duì),在教練的指導(dǎo)下,穿上戰(zhàn)斗服,戴上帽子,拿起槍,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,像真正的戰(zhàn)士。然后,我們分成了兩隊(duì),一隊(duì)是藍(lán)隊(duì),一隊(duì)是紅隊(duì),我在藍(lán)隊(duì)。我們一共玩了三局,第一局開始了,我先占據(jù)最高的地方趴著,只要敵人來(lái),可以隨時(shí)防守。雖然我有時(shí)沒(méi)有命中,有時(shí)被人擊斃,但是我依然堅(jiān)持著?上У.是我們第一局輸了,但我們沒(méi)有氣餒,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在后面的兩局中,最終取得了勝利。

  吃了午飯,我們還想繼續(xù)玩,可是外面下起了傾盆大雨。我們回去文友看書,我走到一個(gè)書架前,發(fā)現(xiàn)《不可思議的事件簿》又出新書了,我拿上一本,認(rèn)認(rèn)真真看起來(lái),不知不覺兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。

  看完書,我們就去奶奶家,在家里,我和弟弟吹氣球,拼裝模型,玩得開心極了,這就是我的快樂(lè)六一!

快樂(lè)六一作文6

  今天是六一兒童節(jié),我高興極了。早晨伴隨著第一絲陽(yáng)光,六一兒童節(jié)開始了. 一路上,小草向我們招手,花兒向我們微笑,大樹借著大風(fēng)搖動(dòng)著碧綠的樹葉,好想在說(shuō):“六一兒童節(jié)快樂(lè),六一兒童節(jié)快樂(lè)!币宦飞详(yáng)光明媚,微風(fēng)飄飄。到了學(xué)校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來(lái),傳入耳中。學(xué)生們面帶笑臉,從校門口向教學(xué)樓走來(lái),好一副生機(jī)勃勃的景象。

  到了下午,學(xué)校進(jìn)行了買賣圖書的活動(dòng),讓同學(xué)們把看過(guò)了的書互相交換或買賣。不一會(huì)兒,就有兩個(gè)同學(xué)來(lái)到了我的書前,看了看,我激動(dòng)的'說(shuō):“要買嗎”,買一本書送一張貼畫,于是,他們買了一本書,我高興極了,因?yàn)檫@是我賺到的第一次錢,接著,陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)來(lái)我這買書,沒(méi)人的時(shí)候,我也不閑著,也到同學(xué)的鋪?zhàn)忧傲嗣尜I了幾本書,又以比較高的價(jià)錢賣了出去,這樣又賺到了一點(diǎn)錢,就這樣,一直買到放學(xué)時(shí),我一股腦將全部書以超低價(jià)賣了出去,于是我就高興地回家了。

  這真是個(gè)有快樂(lè)而意思的六一兒童節(jié)。

快樂(lè)六一作文7

  又是一年六一到,小朋友們齊歡笑。六一這一天,學(xué)校成了小朋友的天地!

  小朋友們穿著各樣服裝:公主、王子、仙女……齊聚二小,參加別有洞天的二小六一慶祝會(huì)。

  聽!合唱團(tuán)的夜鶯在歌唱,我不禁為她們打起了拍子?!小天鵝在跳“尋夢(mèng)”,一位姐姐的獨(dú)唱“梨花又開放”更是讓我贊不絕口!忽然,傳來(lái)一陣二胡聲,一位身穿長(zhǎng)袍,手拿青龍偃月刀的長(zhǎng)胡子關(guān)公圓場(chǎng)步走上舞臺(tái),我仔細(xì)一看,呀!那不是我的'同學(xué)李豐澤嗎?表演開始了,我們被他的表演深深吸引住了,表演完畢,臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我們都由衷地為他鼓掌,喝彩!

  在京劇的伴奏聲中,二小六一兒童節(jié)慶祝會(huì)圓滿成功!同學(xué)們你看我,我看你,臉上都掛著微笑,合伙伴意猶未盡地回味著一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,別提多開心了!

  這個(gè)六一真是別開生面呀!這個(gè)六一兒童節(jié)深深地留在了我的腦海里,因?yàn)檫@個(gè)六一,留給我太多難望又快樂(lè)的回憶!

快樂(lè)六一作文8

  六月一日上午的高一小學(xué)二年級(jí)四班的同學(xué)們?cè)趩卫蠋熀完惱蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了“畫手套”、觀賞“藝術(shù)表演”的慶“六一”活動(dòng),并請(qǐng)到了志愿者家長(zhǎng)一同參加。

  第一節(jié)課,老師給了每個(gè)學(xué)生一只手套,給每?jī)蓚(gè)同學(xué)發(fā)了一盒水溶彩棒,讓同學(xué)們用左手套上手套,做一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物的形狀,再用水溶彩棒給手套上色。老師剛布置完,同學(xué)們就高興地忙開了:有的胸有成竹,飛快地畫了起來(lái);有的不緊不慢,邊想邊畫;有的則在老師的指導(dǎo)下精益求精,越畫越好看……不一會(huì)狼、狗、蛇、孔雀等小動(dòng)物一一展現(xiàn)在大家面前,為六一增添了一份童趣。

  第二節(jié)到第四節(jié)課,同學(xué)們端著椅子來(lái)到操場(chǎng)上觀看藝術(shù)表演。精彩的啦啦操,搞笑的小品和相聲還有振奮人心的鼓號(hào)隊(duì)表演,口琴、口風(fēng)琴獨(dú)奏,更少不了曾經(jīng)得過(guò)金獎(jiǎng)的.合唱隊(duì)激昂的歌聲……同學(xué)們被這些節(jié)目吸引著,絲毫沒(méi)有顧及到頭頂上那火辣辣的陽(yáng)光。

  同學(xué)們都認(rèn)為這是最快樂(lè)的一天,連志愿者家長(zhǎng)也覺得很快樂(lè),都說(shuō)比同年時(shí)過(guò)“六一”還要快樂(lè)呢!

快樂(lè)六一作文9

  今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),雖然天公不作美,從昨晚開始雨就一直下個(gè)不停,去學(xué)校路上那一陣瓢潑大雨更是差點(diǎn)把我淋成落湯雞,但只要想到即將開始的游園活動(dòng),就完全影響不到我雀躍激動(dòng)的心情。

  似乎一夜之間,學(xué)校里的所有教室都大變樣了。一年級(jí)的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……,二年級(jí)的教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……,三年級(jí)的.教室滿滿“杭州范兒”。當(dāng)然最最奇特的還是我們203班,竟然搖身一變,成了“203動(dòng)漫科技未來(lái)城”。只見到處裝飾著可愛的卡通形象,還安排了許多高科技的體驗(yàn)活動(dòng)。其中最吸引我的就是“機(jī)器人小小角斗場(chǎng)”。在孟子清的指導(dǎo)下,我第一次體驗(yàn)了操控機(jī)器人,真的很好玩。之后我們又去其它班級(jí)進(jìn)行游園活動(dòng),當(dāng)我在204班的教室里發(fā)現(xiàn)有許多樂(lè)高玩具,我就再也挪不開腿了,這可是我的最愛!于是,我坐了下來(lái),開始專心搭建樂(lè)高積木?上,上午的時(shí)間過(guò)得那么快,我覺得還沒(méi)玩多久,游園活動(dòng)就結(jié)束了,但我還是玩得很開心。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!

快樂(lè)六一作文10

  六一兒童節(jié)到了,同學(xué)們一起床就特別有精神,都迫不及待的穿好衣服,洗好臉,刷好牙,站起整齊的隊(duì)伍朝操場(chǎng)的方向出發(fā)。

  每個(gè)兒童在每一年里最想過(guò)的`節(jié)日就是兒童節(jié)了,兒童節(jié)讓孩子們更愉快的玩耍,讓孩子們開開心心的成長(zhǎng),還讓孩子們感受到其中的樂(lè)趣。

  兒童節(jié)開始了,我首先找到了我的好伙伴,我和她一起玩耍,一起吃零食,還一起去幫助老師,在這天,我和他一直形影不離。

  我們最愛玩的一個(gè)游戲就是我們班馮老師出的一個(gè)小游戲:“凌波微步”。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,只需兩步就可以獲得獎(jiǎng)券一張。第一步,就是你出腿的速度要快,第二步,就是你要掌握游戲的技巧和游戲規(guī)則。

  每個(gè)班級(jí)都有自己的游戲,不過(guò),在我們五年級(jí)里,我們班的游戲最簡(jiǎn)單了,我和我的好伙伴玩的不亦樂(lè)乎,我們贏得獎(jiǎng)券十有八九都是從自己的班級(jí)里掙來(lái)的。

快樂(lè)六一作文11

  今天是六一兒童節(jié),我早早的來(lái)到學(xué)校,期待著六一活動(dòng)開始。

  我們先聽完廣播,隨后又開始布置教室,布置好了教室活動(dòng)也開始了,老師給幾個(gè)同學(xué)交代了一個(gè)特別的任務(wù),那就是留下來(lái)教別人怎么玩,我就是其中一個(gè)。老師還說(shuō):如果想去玩可以輪流去。

  活動(dòng)開始了,我在班級(jí)里教了一會(huì)兒就去玩了。我首先奔向五(2)班,看看那里有什么好玩的。進(jìn)去一看,原來(lái)是跳竹竿,我心里想:跳竹竿有什么難的,我肯定一下就過(guò)關(guān)了?墒钱(dāng)我走到竹竿前,這些竹竿讓我眼花繚亂,不敢前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒,我終于有勇氣了,走到竹竿里學(xué)著別人的樣子跳。我跳呀,跳呀,真當(dāng)我快跳完時(shí)有兩根竹竿夾住了我的`腳,不好,這樣我會(huì)摔倒的。正當(dāng)我快摔倒時(shí),竹竿又分開了,我一跳,跳到終點(diǎn)。

  接著我又到了我們四(3)班玩,我玩了翻花繩,這個(gè)要編星星,這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,因?yàn)槲揖褪墙踢@個(gè)的。我開始編了我的速度讓人看不清,不一會(huì),我就翻完了。接著我又去了在三(3)班、五(1)班、六(3)班……

  我們今天不僅吃到了東西,還得到了獎(jiǎng)品,今年的六一兒童節(jié)實(shí)在太開心啦!

快樂(lè)六一作文12

  今天是六一兒童節(jié),真是所謂世界的節(jié)日。為了好好慶祝這一年一度的兒童節(jié),我們一大早就計(jì)劃好了怎么過(guò)。

  早上九點(diǎn),我們便去肯德基吃東西,點(diǎn)了一包薯?xiàng)l,兩盒雞塊,一杯九珍和一杯可樂(lè),以及3個(gè)大漢堡。我、表姐和表弟放開肚皮,大口大口地啃著食物,狼吞虎咽的,好像好久沒(méi)吃東西的餓狼。只有媽媽在慢慢吃,食物漸漸“搬”入肚子,我們的肚子也脹了起來(lái),沒(méi)過(guò)多久,我們就把吃的東西一掃而光了。

  離開肯德基,我們來(lái)到了公園。公園人山人海,小孩圍著小地?cái),看著有趣的小?dòng)物;大人便坐在草地上聊天;老人有的'在下棋,有的在大榕樹下載歌載舞。公園脫去了春的稚氣,穿上了夏的清涼。草兒長(zhǎng)高了,長(zhǎng)綠了,晶瑩的水珠寶石般鑲嵌在它的身上。榕樹也綠了,吐出點(diǎn)滴夏的芬芳。木棉花脫去了紅色的“婚紗裙”,換上了綠色的衣裳。我們?cè)跇湎麓抵菖荩『鹤分,鬧著,興奮地拍著漂浮在空中光影零亂的泡泡,好一派熱鬧的氣氛。

  我們回到家吃完飯,還打算看電影呢!

  這個(gè)六一真是快樂(lè)的兒童節(jié)!

快樂(lè)六一作文13

  今天是我們學(xué)校特殊的節(jié)日。

  “終于可以玩了!”今天是我們學(xué)校的六一兒童節(jié),這一天整個(gè)學(xué)校沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我立刻四處張望玩什么游戲比較好,這時(shí)候我看見靠運(yùn)氣的抽獎(jiǎng)游戲,我開始排隊(duì),終于輪到我了,我隨便一抓,竟然沒(méi)有中獎(jiǎng),我便有些不甘心了,結(jié)果又抽了一次,還是沒(méi)有抽到,我只好放棄了。我又開始尋找下一個(gè)游戲,這時(shí)候我看見仍乒乓球的.游戲,只要扔進(jìn)一個(gè)球就給一張券,一共有三個(gè)球,扔進(jìn)去三個(gè)球就可以給三張券,我便二話不說(shuō)的走向前去。輪到我了,我將球一扔,“哎!沒(méi)有投進(jìn)去!不對(duì)!還有兩個(gè)球!”我扔!還是沒(méi)有中,我吸取之前教訓(xùn),瞄準(zhǔn)之后就扔,“Yes!球扔了進(jìn)去!”我終于獲得了獎(jiǎng)券,我拿到獎(jiǎng)券之后就去換零食,我換了零食之后又開始玩游戲了,玩游戲時(shí)間快結(jié)束了,我有去排隊(duì)抽獎(jiǎng)了,可是今天的手氣實(shí)在是太差了,三次都沒(méi)有抽中,只好回教室去了。

  到了下午,我們來(lái)到五樓報(bào)告廳看電影,這個(gè)電影名叫《九條命》,我看了之后感觸很深,因?yàn)檫@個(gè)電影讓我明白了擁有一個(gè)家庭是很幸福的事情。

  今天六一玩的可真是快樂(lè)呀!

快樂(lè)六一作文14

  一年一度的六一又到來(lái)了,為了歡慶六一兒童節(jié),媽媽帶我去圖書館參加六一游園活動(dòng)。

  我一到圖書館就看見許多有趣的活動(dòng),有年年有余-釣魚活動(dòng),盲人敲鐘,套圈圈,畫地圖,看電影活動(dòng)……而我最喜歡的活動(dòng)是——盲人敲鐘。

  工作人員把鐘掛在墻上,我們要離鐘大約十五步,手里拿著木棒,再蒙上眼睛轉(zhuǎn)兩圈后,再去敲鐘。很多人都因?yàn)檗D(zhuǎn)暈了,而失敗了。我看著看著,我的心也七上八下的,真怕我也會(huì)失敗。過(guò)了一會(huì)兒,輪到我了,我的心怦怦直跳,可我一直對(duì)自己說(shuō),我一定要成功。我蒙好眼睛,拿好了木棒,轉(zhuǎn)了兩圈,再向前走,當(dāng)時(shí)我也感覺天旋地轉(zhuǎn)的?晌易炖镙p輕地?cái)?shù)著一,二,三……一直數(shù)到十五步。我用木棒向前用力一敲,啊!沒(méi)敲中,我氣急敗壞了,我把腳向右一移,很自信地舉起手中的木棒,向前用力一敲。只聽“冬“的一聲,其他同學(xué)大喊:“你中了!你中了!“我也喜出望外,為我無(wú)意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的.歡呼聲中領(lǐng)了獎(jiǎng)品,進(jìn)入了下一站……

  六一活動(dòng)--盲人敲鐘,給我的日子增添了一個(gè)最美麗的色彩。我喜歡六一活動(dòng)——盲人敲鐘。

快樂(lè)六一作文15

  童年的夢(mèng),是七彩的夢(mèng);童年的歌,是歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。6月1日,學(xué)校到處是一片快樂(lè)的海洋,整個(gè)校園沉浸在濃濃的節(jié)日喜慶中。

  今年的'六一節(jié)沒(méi)有百家宴,但是有家委會(huì)的媽媽們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的麥當(dāng)勞和精美的蛋糕,看得我垂涎三尺。品嘗完美食后,我們開始頒發(fā)獎(jiǎng)狀。班上有些同學(xué)獲得了好多獎(jiǎng)狀,兩只手都拿不下,而我呢?只有可憐巴巴的一張獎(jiǎng)狀。我在心里暗下決心,今后我要向好同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取明年拿更多的獎(jiǎng)狀。

  游戲時(shí)間到了。第一個(gè)游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈,沒(méi)想到是用筷子,而且只有30秒。哦,我的天哪,這不是為難我嘛,我笨手笨腳地用筷子在書里夾珠子,而那些珠子也是調(diào)皮,硬是不讓夾,我只能干著急。時(shí)間到了,我只夾到一個(gè),真可惜!

  第二個(gè)游戲叫“套圈運(yùn)球”。這個(gè)項(xiàng)目要兩個(gè)相互合作,站在一個(gè)呼啦圈里,背靠背,中間夾著一個(gè)氣球,把氣球運(yùn)到對(duì)面再回來(lái),誰(shuí)快誰(shuí)就贏。輪到我和鵬焱上場(chǎng)了,一聲令下,我們就沖了出去。由于我們配合默契,贏得了比賽。

  六一,我們的節(jié)日。迎著初升的太陽(yáng),期盼我們能茁壯成長(zhǎng)。

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