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以快樂(lè)為話題的作文:快樂(lè)別墅

2021-04-07 快樂(lè)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的以快樂(lè)為話題的作文:快樂(lè)別墅,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以快樂(lè)為話題的作文:快樂(lè)別墅1

  讀書(shū)可以使我得到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),練字可以使我心無(wú)旁騖,而唱歌可以使我抹去心頭的所有煩惱。

  小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,它自由地歌唱著屬于自己的曲調(diào);風(fēng)兒在空中唱歌,它放肆地用自己喜愛(ài)的方式舞蹈;我之所以喜歡唱歌,是因?yàn)槲业膲?mèng)想就是成為一名能站在閃光燈下的璀璨歌星。

  我總能在不同的環(huán)境下唱著不同的歌曲。漆黑的夜晚中,我獨(dú)自一人在家,我會(huì)輕快地哼唱著一些搖滾風(fēng)的歌曲。唱著唱著,恐懼和孤單這兩股風(fēng)便從我的心扉中漸漸消失。

  當(dāng)我沮喪失落又無(wú)人安慰時(shí),我都會(huì)唱一些柔和平緩的歌曲。唱著唱著,傷心難過(guò)這些灰塵便被音樂(lè)輕輕地抹去了。

  當(dāng)我孤單無(wú)助的時(shí)候,我就會(huì)唱一些溫暖的歌曲。唱著唱著,孤單無(wú)助那些烏云就漸漸散開(kāi)了。

  我愛(ài)唱歌,因?yàn)樗o了我一個(gè)全新的世界;我愛(ài)唱歌,因?yàn)樗o了我很多啟發(fā);我愛(ài)唱歌,因?yàn)樗o了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣……一唱歌,我就會(huì)沉迷在歌曲的海洋里。

以快樂(lè)為話題的作文:快樂(lè)別墅2

  若是沒(méi)有被人誤會(huì)的時(shí)刻,可能就感覺(jué)不到知心好友的珍貴;如果只待在自己所設(shè)下的井里,就不會(huì)知道世界是多么的美好;如果沒(méi)有感受到孤單的滋味,又怎么知道有家人的陪伴是多么幸福的事;在你難過(guò)的時(shí)候,爸爸.媽媽一句溫暖的話,令人分外感到溫馨;只要沒(méi)有走進(jìn)大自然,可能就不知道這世界的美妙。

  從出生到長(zhǎng)大都期待能過(guò)著快樂(lè)的日子,但是一直覺(jué)得快樂(lè)好像不容易,因?yàn)榭鞓?lè)是一種看不也摸不到的感受,于是在我心中播下“快樂(lè)很難追尋的種子!

  其實(shí)真正的快樂(lè),就是每天和同學(xué)輕松自在的打球、聊聊天,或者是和家人聚在一起吃飯、看電視……。有些人一直專(zhuān)注于尋找著快樂(lè),不停在旅游、玩樂(lè)中追尋, 其實(shí)快樂(lè)就在你身邊,要你自己去發(fā)現(xiàn),而且要維持下去,才能將最快樂(lè)的事情、最美好的事物,一直在心中永遠(yuǎn)的珍惜下去!

以快樂(lè)為話題的作文:快樂(lè)別墅3

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)會(huì)使人開(kāi)心,臉上會(huì)帶著燦爛的笑容,不會(huì)有任何煩惱,這就是快樂(lè)。

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是暑假和家人一起出去玩。有一次,我們?nèi)以谑罴俚交ㄉ復(fù),在?dāng)?shù)赜瓮,不但可以認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)氐奈幕兔a(chǎn),也可以交到許多朋友,還可以增廣見(jiàn)聞,我們都玩得很開(kāi)心,和家人去玩會(huì)讓我很快樂(lè)!

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是拿一本書(shū)坐下來(lái)靜靜的讀。當(dāng)我有空時(shí),我會(huì)挑幾本喜歡的書(shū)來(lái)閱讀,欣賞句中的一字一句。書(shū)本就像我的好朋友,和好朋友在一起,有誰(shuí)不快樂(lè)呢?有誰(shuí)的心情不輕松愉快呢?

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是同樂(lè)會(huì)的時(shí)候,和同學(xué)一起聊天,一起玩樂(lè)。學(xué)期末時(shí),班上總是會(huì)舉辦令人期待已久的同樂(lè)會(huì)。這時(shí)我們會(huì)聽(tīng)著歌、看著表演,和同學(xué)愜意的聊天,享受接近假期時(shí)的歡樂(lè)氣氛。

  快樂(lè)是什么?它就是保持愉悅的心情,渡過(guò)生活中的每分每秒;只要保持著樂(lè)觀的態(tài)度,快樂(lè)就會(huì)無(wú)所不在。

以快樂(lè)為話題的作文:快樂(lè)別墅4

  大家可能對(duì)“快樂(lè)”這個(gè)啟事是這樣理解的,吃的好、穿的好、玩的好、一輩子豐衣足食、整天吃喝玩樂(lè)便認(rèn)為這是“快樂(lè)”。在我認(rèn)為“快樂(lè)”給我的感覺(jué)是這樣的,比如你遇到了一道難題,苦苦思索了好半天,終于解開(kāi)了這道題時(shí)你會(huì)覺(jué)得自己成功了,優(yōu)雅的舒展鄭雙臂。閉著眼睛這時(shí)你可能感覺(jué)自己是一片白云在天空中慢悠悠的飄來(lái)飄去。這時(shí)你一定覺(jué)得自己是“快樂(lè)”的。還有星期日你把自己的“天地”收拾的窗明幾凈,一塵不染。這時(shí)你會(huì)覺(jué)得勞動(dòng)也是一種“快樂(lè)”。

  我出生在一年平凡的家庭,我的爸爸、媽媽都是農(nóng)民。我從小受到爸媽的呵護(hù)和無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),雖然我沒(méi)有城里的孩子吃得好、穿的好,但是,我覺(jué)得生活在這樣一個(gè)家庭里感到很充實(shí)而又“快樂(lè)”。

  “快樂(lè)”是平淡生活的源泉,“快樂(lè)”是孩提時(shí)代的一只在天空中飛翔的風(fēng)箏,“快樂(lè)”是成功的階梯……

  朋友們,你們覺(jué)得“快樂(lè)”是什么樣的?請(qǐng)拿起手中的筆來(lái)描繪一下你們自己的“快樂(lè)”吧!

以快樂(lè)為話題的作文:快樂(lè)別墅5

  曾經(jīng),在哪個(gè)小學(xué),有那么一段故事,我不在快樂(lè)了嗎?

  當(dāng)然,自從在蘭德學(xué)校上學(xué)時(shí),我很喜歡那,但是隨之而來(lái)的小飯桌,讓我煩厭。我們班級(jí)上沒(méi)幾個(gè)上小飯桌的,我雖然不住在小飯桌,但原來(lái)的我每天想幾點(diǎn)去學(xué)校就幾點(diǎn),不用去編理由說(shuō)什么“老師找我去干活!薄袄蠋熣椅耶(huà)黑板報(bào)”……說(shuō)實(shí)話,原來(lái)的我是無(wú)拘無(wú)束的,而現(xiàn)在,一切都變了不是嗎?在中午放學(xué)時(shí)我總想一個(gè)人走回自己的家去,不想再跟著這些小孩子走。每當(dāng)看著同學(xué)們勾肩搭背的走回自己家,或者去小賣(mài)店買(mǎi)一個(gè)棒棒糖……心里總是酸酸的,總想一股腦的沖向自己的家里。

  我很感謝我是一名初中生了,因?yàn)槊刻熘形缈梢栽缡昼娮呷W(xué)校,我總是找借口回家去,可能是想家了吧,也可能是懷念小時(shí)候的自由快樂(lè)。我不想上小飯桌,這是種呼喚不是嗎?我真的想每天中午可以自己回家,不必要跟著老師,我不是個(gè)可以呆在籠子里過(guò)一生的人,我想無(wú)拘無(wú)束的過(guò)一輩子,現(xiàn)在的快樂(lè)也就是在學(xué)校吧,出了學(xué)校我就想呆在家,那里也不想去,更不想去小飯桌,我愛(ài)上這種沒(méi)有任何人拘束我的日子,中午愛(ài)幾點(diǎn)走就幾點(diǎn)走,周五的晚上想不想寫(xiě)作業(yè)都可以。

  我懷念原來(lái)的快樂(lè),可現(xiàn)在呢?

以快樂(lè)為話題的作文:快樂(lè)別墅6

  我從小到大,都是一個(gè)快樂(lè)的男孩。有時(shí)我常常幻想著:快樂(lè),到底是什么呢……

  三年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我去學(xué)籃球,每當(dāng)打籃球賽時(shí),我們分成紅和黃兩隊(duì),比賽開(kāi)始了,裁判員大聲說(shuō):“開(kāi)始!币粋(gè)隊(duì)員馬上傳球,我接住了他傳給我的球,馬上運(yùn)球向籃框跑去,來(lái)一個(gè)三步跨籃,因?yàn)榕艿奶焱镀,所以沒(méi)投進(jìn),這時(shí)我們的另一個(gè)隊(duì)員在籃下接住了球,來(lái)了一個(gè)籃下投籃,投進(jìn)了,我們興奮的吶喊著,家長(zhǎng)們也一邊鼓掌,一邊說(shuō):“好球,好球!”

  ——那時(shí)快樂(lè)似一個(gè)跳動(dòng)的籃球,在我們之間歡蹦亂跳。

  清明假期的時(shí)候,我們和叔叔一家一起去爺爺奶奶鄉(xiāng)下的老家,下午,我們一起去山上挖筍,我們先在山里找筍,我們這找找那找找,可還是一無(wú)所獲,又從另一邊開(kāi)始找,突然間,我眼前一亮,看見(jiàn)了一棵微微突起的小筍,我急忙叫爸爸過(guò)來(lái),他們興致勃勃地過(guò)來(lái)挖筍,這時(shí),我突然叫了一聲:“呀!我的.鐮刀不見(jiàn)了!

  于是在大家努力的尋找下,我的鐮刀又回來(lái)了,我興奮的說(shuō):“我的鐮刀騎士回來(lái)了!贝蠹衣(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。

  ——這時(shí)快樂(lè)是一把鋤頭,挖出鮮甜可口的小筍。

  在回家的路上,我明白了,快樂(lè)其實(shí)是所有的東西,我想讓我更快樂(lè),也想別人更快樂(lè)。

以快樂(lè)為話題的作文:快樂(lè)別墅7

  我從媽媽的肚子里來(lái)到這個(gè)世界時(shí),我擁有了媽媽那夾淚微笑時(shí)的樣子;當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)叫媽媽時(shí),我擁有了父母的對(duì)我那期盼的目光;當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),我擁有了父母對(duì)我的疼愛(ài);當(dāng)我背起書(shū)包在學(xué)校讀書(shū)時(shí),我擁有了老師對(duì)我的幫助;當(dāng)我長(zhǎng)大了,獨(dú)自回家時(shí),我擁有了一群整天和我歡聲笑語(yǔ)的朋友們。因?yàn)槲覔碛辛怂麄儯晕液芸鞓?lè)。

  我們來(lái)到這個(gè)世界,是父母把珍貴的生命給了我們,讓我們能傾聽(tīng),能細(xì)聞,能觀賞這個(gè)世界;是老師把知識(shí)傳授給了我們,讓我們學(xué)會(huì)了感受,學(xué)會(huì)了體會(huì),學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟這個(gè)世界;是朋友把世界上最真誠(chéng)的友情給了我們,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了反抗,學(xué)會(huì)了接受這個(gè)世界;

  曾幾何時(shí),垂柳曾對(duì)湖水訴說(shuō)我的心事,圓月曾對(duì)高山訴說(shuō)我的理想,天空曾對(duì)大地訴說(shuō)我的懷念。經(jīng)過(guò)一次又一次的失。嚎荚嚨牟患案瘢改傅呢(zé)罵,朋友的分開(kāi)……我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底黑洞,只有失望每天來(lái)找我,但,是朋友曾給我的那份友情讓我不再畏懼困難,讓我重新站了起來(lái)!

  因?yàn)槲覔碛辛烁改笇?duì)我的疼愛(ài),所以我很快樂(lè)!

  因?yàn)槲覔碛辛死蠋煂?duì)我的關(guān)愛(ài),所以我很快樂(lè)!

  也因?yàn)槲覔碛辛伺笥褜?duì)我的友愛(ài),所以我很快樂(lè)!

以快樂(lè)為話題的作文:快樂(lè)別墅8

  在記憶里,有一座由我的快樂(lè)堆成的別墅,那建造的過(guò)程可真快樂(lè)啊!

  一樓:手工的快樂(lè)

  我的興趣愛(ài)好挺多的,有三樣是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。一是唱歌,二是烹飪,三就是做手工。我會(huì)折好多東西呢!花朵、無(wú)限翻、飛鏢……我的“師傅”是班里的一個(gè)同學(xué),他會(huì)的東西更多。如果你會(huì)做手工,就會(huì)有人帶著紙來(lái)找你,當(dāng)看到他們收到成品開(kāi)心的樣子,我心里也很高興。還有人經(jīng)常向我詢(xún)問(wèn)方法,別提有多開(kāi)心了。

  上一年級(jí)的時(shí)候,老師教我們折會(huì)轉(zhuǎn)的紙風(fēng)車(chē)。大家都擠在講臺(tái)前跟老師學(xué),只有我一個(gè)人坐在座位上,拿著尺子裁紙,一個(gè)風(fēng)車(chē)很快就成型了,再調(diào)整一下,就做好了。老師看我會(huì)折,就大聲說(shuō):“程俊珂會(huì)折紙風(fēng)車(chē),你們可以到他那去看,不要擠在講臺(tái)上!彼麄兌纪疫@跑,問(wèn)我怎么折,我開(kāi)心極了。

  二樓:美食的快樂(lè)

  我可以算是一個(gè)資深吃貨了,我愛(ài)吃的東西很多。如果新開(kāi)了一家小吃店的話,那么很可能就會(huì)成為我的目標(biāo)。只要讓我大飽口福,我就會(huì)很開(kāi)心。所以,我的零用錢(qián)大部分都用在吃上面。常言道:民以食為天嘛,愛(ài)吃有何不妥呢?

  三樓:圖書(shū)給我的快樂(lè)

  我可是個(gè)書(shū)蟲(chóng)。我愛(ài)看小說(shuō),喜歡雷歐幻像的作品。讓我一整天只能看書(shū)是小意思,為買(mǎi)書(shū)破產(chǎn)也是經(jīng)常的事。我能在書(shū)中找到遺失的快樂(lè),所以我愛(ài)上了看書(shū)。

  這個(gè)快樂(lè)別墅是我的快樂(lè)的記憶,而且它只會(huì)越來(lái)越大,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

以快樂(lè)為話題的作文:快樂(lè)別墅9

  快樂(lè)就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈;樂(lè)像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著;像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈,快樂(lè)天使時(shí)時(shí)陪伴著我。在我的成長(zhǎng)之路上,時(shí)刻充滿(mǎn)著快樂(lè)。

  我獨(dú)自踏在林間的悠悠小道上,呼吸著新鮮的空氣,感受著擁有生命的快樂(lè),于是,我開(kāi)始思索什么才是真正的快樂(lè)……

  真正的快樂(lè)是正視人生的堅(jiān)定的成熟,是從容踏過(guò)坎坷后的微笑,是絞盡腦汁做出一道奧數(shù)題后的快樂(lè)是無(wú)處不在的.和好朋友在一個(gè)和風(fēng)日麗的日子里去郊外踏青,我快樂(lè);與對(duì)手因?yàn)橐坏李}而在唇槍舌戰(zhàn),我快樂(lè);在一個(gè)朦朧薄霧的早晨披著晨曦漫步于校園,我快樂(lè);約上一個(gè)好朋友在書(shū)的海洋里遨游,我快樂(lè);當(dāng)月光透過(guò)玻璃帶來(lái)柔和的光圈,星星眨巴著眼睛聽(tīng)我訴說(shuō)心事時(shí),我快樂(lè)……

  快樂(lè)在不同人眼中有不同的詮釋?zhuān)趯W(xué)者眼中,學(xué)問(wèn)就是快樂(lè);在科學(xué)家眼中,科研成果就是快樂(lè);在作家眼中,寫(xiě)出受歡迎的作品就是快樂(lè);在學(xué)生眼中,考出高分就是快樂(lè)……

  快樂(lè)就是快樂(lè),沒(méi)有人能改變。大家跟我一起去享受快樂(lè)吧!

以快樂(lè)為話題的作文:快樂(lè)別墅10

  我的爸爸是勤奮樸實(shí)的農(nóng)民,他雖是六十八歲的“老爸爸”,但非常疼愛(ài)我們?nèi)愕,更是我們犯錯(cuò)時(shí)動(dòng)口不動(dòng)手,十分講道理的好爸爸。

  爸爸天天辛勤耕作,酷熱的太陽(yáng)、刺骨的寒風(fēng)都阻擋不了他。每當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)時(shí),爸爸更是寢食難安,惟恐辛苦種植的絲瓜毀于一旦,往往冒著大風(fēng)雨奔向田里,令我擔(dān)憂又心疼不已!

  父親節(jié)前夕,我想對(duì)您說(shuō):爸爸!白霜已偷偷灑在您的頭上,皺紋更成群爬到您的額頭上了,感謝您能為了我們而戒酒,為了您寶貴的健康,請(qǐng)您也能放棄吸煙。

  我最?lèi)?ài)的爸爸,您工作要小心,不要太辛苦,我最怕看見(jiàn)您累得氣喘如牛的模樣,更請(qǐng)您千萬(wàn)不要在臺(tái)風(fēng)天去搶救絲瓜了。您放心,我會(huì)努力研究電腦,將來(lái)我要利用電腦建個(gè)“林氏有機(jī)絲瓜小站”,幫您賣(mài)又大又好吃的絲瓜,讓您可以安穩(wěn)在家休息,不必到處賣(mài)絲瓜。爸爸,父親節(jié)快樂(lè)!

以快樂(lè)為話題的作文:快樂(lè)別墅11

  今天,外面的天空就像被油漆工拿刷子刷黃了似的,昏昏暗暗的,看不清遠(yuǎn)處的景象,我們好像在一張塵網(wǎng)里,感覺(jué)喘不上氣來(lái)。沙塵暴的突然降臨,讓人們猝不及防。

  路上的行人越來(lái)越少,人們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),戴著口罩,圍著圍巾,只露出兩只眼睛,他們埋頭朝前飛快地走著,好像要躲開(kāi)沙塵的襲擊。路兩旁的樹(shù)在風(fēng)中打著哆嗦,眼睜睜地看著沙塵包圍了這座城市,它們沒(méi)有想到自己在春天剛剛換上的新裝也被沙塵弄得臟兮兮的。

  這沙塵天給大人們的生活帶來(lái)了許許多多的困擾和麻煩,但是卻并不影響我們小孩子的快樂(lè)。我和同學(xué)們一下課,就沖到操場(chǎng),活蹦亂跳,操場(chǎng)上傳來(lái)了我們陣陣的歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)兒,我們的臉上、嘴里、耳朵里全都是沙塵,我們一個(gè)個(gè)都變成了“小土猴”。這還不算完,我們又玩起了丟手絹的游戲,我們坐在地上,巴不得讓灰塵沾滿(mǎn)我們的衣服,我們唱著歌,拍著手,每個(gè)人黑乎乎的小臉上都掛滿(mǎn)了燦爛的笑容,就連臉上的沙塵好像也在分享我們的快樂(lè)。

以快樂(lè)為話題的作文:快樂(lè)別墅12

  說(shuō)起我的暑假,真的覺(jué)得好開(kāi)心,我的暑假生活,是一片幸福的海洋!

  第一個(gè)周的夏季假期剛剛開(kāi)始,我完成我的功課,我們的集體權(quán)利又組織旅游目的地摩丹。我們的經(jīng)驗(yàn)有離奇山,前往在清澈的湖泊,這里蟹的口味獨(dú)特,由一個(gè)充滿(mǎn)激情的伙伴……還有這個(gè)夏天,我想首樂(lè)曲有一天,我真的很喜歡背單詞,允許我增加文化知識(shí),我每次做完一回的時(shí)候,我有成就感!每一個(gè)字我檢查我的媽媽回來(lái)的時(shí)候,如果我不熟悉的背影,她就會(huì)讓我讀10倍,20倍甚至30倍;但如果我背得非常好,我的母親會(huì)表?yè)P(yáng)我。在這一點(diǎn)上,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我玩幾乎每天晚上出去。有時(shí)候我們玩捉迷藏;有時(shí),讓我們玩觸摸盲人;有時(shí)玩“玩游戲的人”;有時(shí)打棒餅干;有時(shí)打地線......

  我們玩得很開(kāi)心,F(xiàn)在雖然開(kāi)學(xué)了,但我的心情還是沉浸在暑假里,更想再來(lái)一次暑假!

以快樂(lè)為話題的作文:快樂(lè)別墅13

  快樂(lè)

  擁有快樂(lè),是幸福的;擁有快樂(lè),是美好的;擁有快樂(lè),你就是一個(gè)能把快樂(lè)帶給他人的好朋友。

  我常常問(wèn)自己:“我對(duì)快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)是什么 呢?”可能在課堂上,我對(duì)快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)就是老師能夠給我喝同學(xué)們講一些有趣的知識(shí)或是做一次有趣的實(shí)驗(yàn);可能在操場(chǎng)上,我的快樂(lè)就是能在跑道上飛奔而不會(huì) 累;可能在任何地方,我對(duì)快樂(lè)只有小小的要求。我認(rèn)為,快樂(lè)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,而且還會(huì)感染他人,快樂(lè)是幸福的花朵,綻放在每個(gè)人的心上;快樂(lè)是溫柔的風(fēng), 吹過(guò)每個(gè)人的心尖?鞓(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不是美好的,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是幸福的。

  我想抱住快樂(lè)的樹(shù)干,這樣我就永遠(yuǎn)擁有快樂(lè);我想摘一片快樂(lè)的綠葉,這樣我就永遠(yuǎn)被快樂(lè)守護(hù);我想留住快樂(lè)所結(jié)下的花,這樣我就能永遠(yuǎn)留住快樂(lè)。這樣的想法是不是太自私了呢?每個(gè)人都不會(huì)永遠(yuǎn)擁有快樂(lè),就像每個(gè)人都不會(huì)長(zhǎng)生不老,永竭不衰。

  快樂(lè)需要發(fā)現(xiàn),快樂(lè)是每個(gè)人在不經(jīng)意中產(chǎn)生的情感。想要留住快樂(lè),就要細(xì)心發(fā)現(xiàn)它,它就在你不經(jīng)意留心的地方,悄悄出現(xiàn)。

  快樂(lè),是最寶貴的,也是最難求的。如果我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)快樂(lè),但,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,從每一處我們不曾經(jīng)意留心的角落,發(fā)現(xiàn)快樂(lè)!

以快樂(lè)為話題的作文:快樂(lè)別墅14

  星期六,我們?cè)缭绲木推鸫擦,這次我們要去閆家弘的婆婆家去玩。每次有活動(dòng)閆家弘都會(huì)叫上楊三平和馬振杰,結(jié)果這次也不例外。

  開(kāi)始起程了,我興高采烈地坐到閆家弘爸爸的車(chē)上,車(chē)上有閆家弘爸爸、寧貝貽、楊三平、馬振杰、閆家弘和我。

  來(lái)到閆家弘婆婆家,到處都有牛、羊、豬、狗、雞、鴨、鵝。我還看了周?chē)木吧▋河旨t又美,小草又綠又密,竹子又粗又壯,真是美極了。

  來(lái)到閆家弘婆婆家后,我們四個(gè)就騎著單車(chē)去山里玩了。我們玩得最刺激的項(xiàng)目是單車(chē)滑山坡,它是這樣玩的,把車(chē)推到又高又斜的山坡上,然后閆家弘一喊口令,我們就一起從坡上滑下來(lái),單車(chē)和我們一起滑下來(lái),可快了。我們還一起打蝸牛了呢,真好玩!

  我們還去看駝鳥(niǎo)了,一路上臭哄哄的,真是不好聞。駝鳥(niǎo)長(zhǎng)得高高的,大約有2米3,最高的有2米5,它愛(ài)吃又青又嫩的草,它還給我們表演跳舞了呢!

  回家的時(shí)候,我們大家依依不舍地離開(kāi)那個(gè)既漂亮又好玩的地方,今天真是快樂(lè)的五一節(jié)!

以快樂(lè)為話題的作文:快樂(lè)別墅15

  記得上個(gè)星期天,好開(kāi)心!我和爸爸媽媽一起去興園湖公園!

  啊哈!到了興元湖公園,優(yōu)美的景色,芬芳的花香,真讓人感到陶醉。∥液桶职譀](méi)有媽媽先去了一個(gè)動(dòng)物園,有憨厚的灰熊、有可愛(ài)的猴子、有兇猛的老虎。我還買(mǎi)了一次一包鳥(niǎo)食,去喂鴿子了。我把食料為主放在自己手上,鴿子就飛過(guò)之后來(lái)了,站在我的手上,它“咕咕咕”地叫著,興奮地吃著鳥(niǎo)食,一邊吃,一邊“咕咕咕”地叫著。在這時(shí),爸爸他們拿著手機(jī)照相機(jī)個(gè)我拍了我們一張相,說(shuō):“哈哈,我拍到鳥(niǎo)展翅飛翔的一幕了!”媽媽也是非常怕鴿子,怕它們避免抓破媽媽的皮衣。

  我們又去了公園操場(chǎng),玩了“瘋狂的老鼠”、“激流勇進(jìn)”、“碰碰車(chē)”等許多游樂(lè)設(shè)備!

  我真的很高興啊愉快的一天!

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