在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)小事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)小事作文1
20xx年3月14日星期一晴
今天，我們班發(fā)生了兩件事，主角一個(gè)是我，一個(gè)是邢老師。
我的語(yǔ)文書(shū)丟了
今天，我的語(yǔ)文書(shū)丟了。早上我整理書(shū)包，檢查書(shū)是不是裝齊了。一看，語(yǔ)文書(shū)沒(méi)裝！我找了書(shū)桌、臥室、餐廳，把家里翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有找到，都快急哭了，沒(méi)辦法，我決定去學(xué)校找。
來(lái)到學(xué)校，我先找了書(shū)桌里，沒(méi)有。又找了講臺(tái)，還沒(méi)有。我只好坐在位置上，目光呆呆的，真不知道如何是好。這時(shí)，靳家興走了過(guò)來(lái)，他從書(shū)包里拿出一本語(yǔ)文書(shū)，拍了拍我，我看清楚了，他拿的是我的語(yǔ)文書(shū)，他也正要把語(yǔ)文書(shū)還給我。哦！原來(lái)是上星期五我借他語(yǔ)文書(shū)看，結(jié)果沒(méi)還，害得我都快“嚇傻”了，真是虛驚一場(chǎng)！
邢老師做頭發(fā)了
修個(gè)頭發(fā)，讓自己年輕是挺好的，可是邢老師做的頭發(fā)卻讓人看不習(xí)慣。
早上，我像往常一樣，管著班級(jí)紀(jì)律。這時(shí)，一個(gè)穿著黃大衣，有著圈圈發(fā)的老師站在教室門(mén)前。這老師真像邢老師，后來(lái)，不知道誰(shuí)小聲說(shuō)：“邢老師來(lái)了！”哦，原來(lái)那個(gè)穿黃大衣的老師真是邢老師呀！
不會(huì)吧，邢老師的頭發(fā)怎么成圈的了？好像《海寶來(lái)了》里的皮皮媽。上面平平的，下面圈圈的。不過(guò)也很像洋娃娃。中午，我們一直在討論邢老師頭發(fā)的問(wèn)題。老師的頭發(fā)變化太大了，從以前直直的、烏黑發(fā)亮的直發(fā)，變成了現(xiàn)在像娃娃一樣的圈圈發(fā)，真讓人有點(diǎn)不習(xí)慣呢！
老師做了頭發(fā)，我丟失的書(shū)找到了。今天真是很好玩還很讓人驚慌呀！
快樂(lè)小事作文2
記憶就像一顆顆晶瑩的寶石，在心情的百寶箱里聚集著，聚集著，其中有一顆寶石最美，最亮，它記錄著我最難忘最快樂(lè)的時(shí)光。
“嘩啦，嘩啦……”在去年暑假時(shí)，我們?nèi)胰ゴ筮B海邊游玩。早晨的海如彩虹一般變換著閃爍著粼粼發(fā)光的顏色。我連忙換上游泳衣，猛地一跳，投入了大海的懷抱，像一條小魚(yú)似的在水中穿梭……
游累了，我便坐在了太陽(yáng)傘下的長(zhǎng)椅上，擺弄著，整理著我的頭發(fā)，忽然，一陣輕柔的微風(fēng)把我的發(fā)絲吹得飄舞起來(lái)，真涼爽呀！
到了吃午飯的時(shí)間了，我們趕緊去海濱的飯店。哇噻！全是美味的海鮮，有胖墩墩的螃蟹，在盤(pán)中圓鼓鼓，沉甸甸的；還有美麗的海螺，貝殼，在盤(pán)中向人們說(shuō)：“快來(lái)品嘗一下吧！”
肚子被撐的圓嘟嘟的，我便出去走走。海濱真的很美！我們幾個(gè)小孩兒們?cè)谒型嫫鹆舜蛩�，“嘻嘻哈哈！”伙伴們風(fēng)鈴般的笑聲在海灘上回蕩著。
“嘻嘻哈哈！”在晚上五點(diǎn)時(shí)。孩子們像浪花般涌來(lái)了，他們有的提著小網(wǎng)兜或布袋，撿拾海邊的貝殼；有的抓起大把大把的沙子筑成了長(zhǎng)長(zhǎng)的堤壩；還有的早已換好了泳衣，下水去“清水捕魚(yú)”了�？匆�(jiàn)他們玩得不亦樂(lè)乎，我都不知道該干什么好了。還是撿貝殼有意思。我便到媽媽那里要了幾個(gè)小網(wǎng)袋，又飛奔回海邊。不一會(huì)兒，我的兩個(gè)小網(wǎng)袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，剛要把網(wǎng)袋遞給媽媽?zhuān)恢恍◇π酚勉Q子碰了我一下，又害羞似的躲了起來(lái)。哇，它好小哦！
愿這件快樂(lè)的事能永遠(yuǎn)的保存在這個(gè)百寶箱里！
快樂(lè)小事作文3
小升初對(duì)于我們這些六年級(jí)的孩子、家長(zhǎng)、老師來(lái)說(shuō)，都是頭等大事。也因此，我們練就了不管在學(xué)校還是在家都能狠命苦讀必修課的本事。盡管這樣的學(xué)習(xí)生活很枯燥，但是也不乏一些花絮般的快樂(lè)小事。
我家里養(yǎng)了一只小鳥(niǎo)。它們聰明得很呢！不知從何時(shí)起，它們學(xué)會(huì)了撬籠子，總是會(huì)在我們不知情的情況下“越獄”，在屋子里亂飛。這令我們家很是苦惱啊。
一天，爸爸媽媽都去上班，留我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)兼看家。
突然，耳邊響起了“撲啦啦”的翅膀撲騰的聲音。我猛地回頭一看，果然——它又出逃了！。我奔向鳥(niǎo)籠。在籠子周?chē)�，撒了好多的嫩黃的小米粒，而籠子里放食物的小盒子也斜著身子躺在籠子里，小米也全撒了。不過(guò)還好，只有一只飛出來(lái)了。我連忙把籠子關(guān)嚴(yán)，然后走回自己的屋子。我一邊走一邊想：這小家伙想干什么？明明關(guān)得那么嚴(yán)，怎么又被撬開(kāi)了？……不過(guò)疑惑之余更多的是驚嘆：這么嚴(yán)實(shí)的籠子它還能撬開(kāi)，厲害……
回到屋里，我把門(mén)關(guān)好，之后開(kāi)始對(duì)那個(gè)“逃犯”進(jìn)行審問(wèn)：“說(shuō)，為什么飛出來(lái)？”我大聲訓(xùn)斥它�？伤�，站在書(shū)架上，伸著脖子，歪著小腦袋，亮著它那雙紅寶石般的小眼睛好奇地看著我，一副不知情的樣子，頗顯俏皮�！罢f(shuō)啊，你平時(shí)不是能無(wú)時(shí)不刻地說(shuō)話(huà)嗎？”它依然是很疑惑地望著我，不過(guò)那眼神，像是在看一個(gè)被耍的猴。它是顯得很無(wú)辜啦，只是那眼神我無(wú)論如何也不能忍受。于是，我站在床上，在柔軟的床墊上蹦啊蹦，即便沒(méi)有辦法蹦到像它那樣的高度，但是也是沒(méi)有讓它以一種居高臨下的感覺(jué)看著我。“你給我聽(tīng)好了，”我依舊蹦著跟它說(shuō)話(huà)，“首先，撬籠子是一種不對(duì)的行為，如果在人類(lèi)世界的話(huà)，你這是要負(fù)法律責(zé)任的！更何況，你把米粒弄撒了，你還有你的爸爸還有倆弟弟吃什么？你就非得飛出來(lái)那么一會(huì)兒?jiǎn)�？你就非得做這種損人不利己之事嗎？”它歪著腦袋看著我，像是在看一個(gè)外星人。我依然是在床上跳啊跳，突然，腳下一空，就感覺(jué)這兩條腿的長(zhǎng)度突然差了好多 。但是潛意識(shí)告訴我，我栽下去了……雖然沒(méi)有摔壞，但是還是著實(shí)地給我嚇了一跳，耳邊始終響著自己的心跳。我再次心有余悸地站在床上，看著它�！昂冒�，既然如此，你不說(shuō)那就換我說(shuō)�！币�?yàn)樗徽f(shuō)話(huà)，我又奈何不了它，即便它繼續(xù)以那種目光看我我又能如何？我可不想再掉下去一次。所以我就換了一種攻略——說(shuō)服教育，“同志，你說(shuō)你飛出來(lái)是為了什么？為了出來(lái)透透氣？出來(lái)自由一下？可是我平時(shí)給你們的`自由難道還不夠嗎？……”我唾沫橫飛地跟它講了大半天的道理，差點(diǎn)被累休克�？傻任艺f(shuō)完，剛想看看我的勞動(dòng)成果時(shí)，書(shū)架上卻沒(méi)有了它的蹤影。“哎？！”我四下張望，卻沒(méi)看見(jiàn)它，甚至連影子都沒(méi)見(jiàn)到�！澳撬鼤�(huì)跑哪兒去呢？”我想。目光無(wú)目的地四下亂看，猛然間，看見(jiàn)在書(shū)架的上面，一條黃色的尾巴顫動(dòng)著。我拿把椅子站在上面，好奇地看著那條尾巴，我倒要看看，這家伙的真身是什么�？墒悄菞l尾巴的真身，聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜從里面出來(lái)，睜著那雙血紅的眼睛好奇地看著我，嘴里還銜著一塊泡沫。原來(lái)是它！再一看，��！我們家裝加濕器的盒子被這小家伙給咬了！還咬了一個(gè)洞！它原來(lái)根本沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)的話(huà)！我的時(shí)間啊……我的腦海里首先蹦出來(lái)的是這句話(huà)。我哭笑不得啊。原來(lái)，它是想在外面再筑個(gè)巢啊……搞懂了這家伙想要干什么，也就放心了，回去寫(xiě)作業(yè)了。
不知道是什么時(shí)候它也累了，厭倦了在漆黑的盒子里東啃西啃了，就飛回家了。它是飛回去了，我的屋子地上倒是全鋪滿(mǎn)了泡沫……
在平淡的生活中，是不乏一些快樂(lè)小事的，就算是再怎么無(wú)聊也會(huì)有無(wú)數(shù)的很快樂(lè)的小事的！
快樂(lè)小事作文4
寒假已經(jīng)過(guò)去了，但是在寒假里做的一件事，卻讓我記憶猶新。
今年元宵節(jié)，我們家自己做湯圓，我便也湊了湊熱鬧。我拿著一些面粉、水、和餡，跟著媽媽一起做起了湯圓來(lái)。
我拿起碗，向面粉里倒水。我學(xué)著媽媽的樣子，好不容易揉成面團(tuán)，還弄得滿(mǎn)手都是面漿。我看面有些稀，就往面上再撒上些面粉，像按摩似的揉著面團(tuán)�！翱梢粤�！”我拿著面團(tuán)大聲說(shuō)。但一看媽媽碗里已經(jīng)包好好幾個(gè)了，便又學(xué)著媽媽的樣子干起來(lái)。
我揪下一塊小面團(tuán)，在手里滾來(lái)滾去，滾圓后，又把它壓成片，又用勺子放上餡，把它包起來(lái)，放在了碗中。媽媽看見(jiàn)我滿(mǎn)手黏糊糊的樣子，笑著說(shuō)：“你自己包的可要你自己吃哦�！蔽衣�(tīng)后也笑著說(shuō)：“自己吃，絕對(duì)自己吃�！�
“熟了，可以吃了！”我聞聲而來(lái)，找到了那個(gè)表面凹凸不平，但最大的那個(gè)，興奮地喊道“這是我包的！”并一下把它放在了嘴里，大口吃起來(lái)，越吃越甜。
這件事讓我明白了，只有靠自己的能力完成的事，看到結(jié)果才最快樂(lè)。
雖然寒假已經(jīng)過(guò)去了，但是我是不會(huì)忘記那個(gè)包滿(mǎn)歡樂(lè)的湯圓。
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