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成長(zhǎng)的快樂作文

2021-03-20 快樂

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的快樂作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的快樂作文1

  如今,我依然記得,那年那個(gè)懵懂無知的我,在一個(gè)陽光熾烤著大地的午后,一個(gè)人坐在桌前撥弄著幾粒藍(lán)色的藥粒。忽然,靜謐中傳來了一聲驚呼:“天吶,這是怎么了?”只見小小的我緊緊閉著雙眼倒在了地上。她從別人手里奪過我,抱著我慌忙的向醫(yī)院跑去。那時(shí)候還是土路,一路顛簸,平時(shí)那并不算長(zhǎng)的一段路當(dāng)時(shí)漫長(zhǎng)的就像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。當(dāng)我在病床上從虛弱中慢慢醒來,看到枕在我手邊睡著的她,眉頭緊緊地皺著,在夢(mèng)中似乎有令她擔(dān)憂的事情,察覺到我的響動(dòng),她從那個(gè)令人不開心的夢(mèng)離開!昂命c(diǎn)了嗎?感覺怎么樣?還難受嗎?要不要喝點(diǎn)水?……”她一聲聲的殷殷切語伴隨著一股股夏日的微風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵!皼]事,我沒有事了!蔽覍(duì)她露出了一個(gè)甜甜的微笑。因?yàn)橛兴P(guān)懷,我即使被洗胃虛脫卻依然微笑著成長(zhǎng)。

  仍舊是一個(gè)夏天,卻是一個(gè)要面臨分離的夏天。在一個(gè)春風(fēng)和煦、陽光明媚的下午,心不在焉的我提起了一壺開水,一不小心,那壺水頃刻間灑落了下來,“啊”的一聲,我一屁股坐在了地上,她聽到這聲音,慌慌張張的跑了過來,一眼就看到了坐在地上的我,還有那雙沾有熱水的、紅腫的、顫抖著的雙腳。她的眼淚一瞬間簌簌的落了下來,她慢慢蹲了下來,雙手略微的顫抖著,想要去碰一下那些紅泡,卻又害怕我會(huì)疼,我看到,她的眼睛里是滿滿的憐惜。

  終于到了醫(yī)院,醫(yī)生要包扎了,我躺在病床上,手里緊緊攥著她的手,她不忍心看,只是別過頭,緊緊咬著自己的雙唇。每到夜晚,我總會(huì)因疼痛而驚醒,她總是陪伴在我的身邊,為我蓋上被子,或是用手輕輕拍著我,讓我緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。因?yàn)橛兴谀切┏錆M消毒液氣味的日子里,我才沒有那么難過,即使行動(dòng)不方便,卻因?yàn)橛兴,我才快樂的度過了那些日子。

  十幾年來,在她的關(guān)懷中我快樂的成長(zhǎng)著。在她的溫聲細(xì)語中,我才有力氣微笑;在她的滿目關(guān)懷中,我才有勇氣去迎接那些令我害怕的事情;在她的滿心呵護(hù)下,我才快樂的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的快樂作文2

  在人的一生中,知識(shí)靠慢慢積累的,人也是慢慢地成長(zhǎng)起來的。雖然人生就像在大海行駛的輪船,不免會(huì)遇到風(fēng)浪,但是也有風(fēng)平浪靜的時(shí)候。我想,每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都會(huì)有快樂煩惱的事,那一件件的事情永遠(yuǎn)都會(huì)留在我們成長(zhǎng)的歲月里,記在大家的腦海里。

  我也一樣,在成長(zhǎng)過程中,也有過快樂與煩惱。說說開心的事吧,這還真說不完,因?yàn)檫@太多了,捉魚、看日出、當(dāng)上三好學(xué)生等等。當(dāng)然煩惱的事也一大堆,如考試不好,長(zhǎng)大考不上大學(xué)怎么辦等等。

  在這么多開心的事情中,給我印象最深的是當(dāng)上了三好學(xué)生,我清楚的記得那是四年級(jí)的時(shí)候,也是我第一次被評(píng)上三好學(xué)生。在快要放假的前兩個(gè)星期,老師在班上評(píng)選三好學(xué)生,我心里很著急,擔(dān)心還沒有這樣的資格。當(dāng)評(píng)選結(jié)果出來時(shí),我真像吃了蜜糖一樣,心里甜甜的;又像那小鳥在枝頭歌唱,心里好愉快。在期末考試結(jié)束的那天,大家都集中操場(chǎng),我當(dāng)著全體同學(xué)的面,接過獎(jiǎng)狀,這時(shí)的我想到,這一切是在成長(zhǎng)過程中不斷努力取得的結(jié)果。對(duì)于這件事,我的印象特別深,當(dāng)然,不止這一件事。在煩惱的事情當(dāng)中給我印象最深刻還是去年的下半年。有一次,因?yàn)槲掖中拇笠猓豢剂税耸畮追。我把這次考試當(dāng)做一次深刻的教訓(xùn)時(shí)時(shí)提醒自己,而且它曾給我的印象是最最深的。那次,考完之后,我信心百倍,原以為一定會(huì)得高分,可結(jié)果卻恰恰相反。為此我很煩惱!平時(shí)我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,今天這樣怎么跟爸媽交代呢?我憂心忡忡地回到家,媽媽問我怎么了,我說:“我考試沒考好,只得了八十幾分!眿寢岓@訝并且生氣的說:“怎么會(huì)這樣?”我說:“媽媽,我不是故意的,是我太粗心……”媽媽說:“你怎么能這樣粗心大意呢?希望下次能聽到你的喜訊。但是你坦白告訴我分?jǐn)?shù),這點(diǎn)你做得很好!薄芭丁!蔽沂箘劈c(diǎn)頭,我為我自己有這樣的父母親感到驕傲。所以,有時(shí)候你只要誠實(shí)去面對(duì),有些煩惱就會(huì)順其自然地解開。

  成長(zhǎng)中快樂與煩惱的事情非常多,一件件往事都會(huì)在腦海中徘徊,哪怕是那么一點(diǎn)點(diǎn)的小事情,就讓我們把這些往事停留在腦海中,慢慢回憶吧!

成長(zhǎng)的快樂作文3

  時(shí)間帶動(dòng)著生命的年輪,一年又一年,一圈又一圈,我們?cè)诓恢挥X中成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)的路上,我們也許會(huì)感到沮喪,也許會(huì)感到頹廢,但要堅(jiān)信,此時(shí)快樂也在伴我們同行。

  在我的成長(zhǎng)過程中,快樂是觸手可及的過去,會(huì)因?yàn)槔蠋煕]有留作業(yè)而暗自竊喜;現(xiàn)在,會(huì)因?yàn)樽约航獬鲆坏离y題而歡呼雀躍;將來,定會(huì)因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想而興奮不已!

  回憶如潮水般鋪天蓋地而來,腦海里的思緒如倒帶般快速的后退著

  那年,我七歲。最喜歡做的事,最令我開心的事就是捏泥巴。忙碌許久,一個(gè)四不像的怪物從手中誕生。雖說捏出來的物什并不美觀,但那畢竟是孩提時(shí)代的我努力打造出來的成果。細(xì)細(xì)觀賞,一種難以言喻的快樂從心底油然而生。那難道不正是童真的快樂嗎?

  那年,我十一歲。最喜歡做的事,最令我開心的是就是滑旱冰。對(duì)這個(gè),十竅只通了九竅一竅不通的我,可謂是吃盡了苦頭。多少次以狗啃泥的姿勢(shì)摔倒在地上,多少次想過要就此放棄,但卻被骨子里與生俱來的不認(rèn)輸?shù)膭蓬^扼住了。最終,我學(xué)好了滑冰。穿著旱冰鞋游走在街巷時(shí),心里一陣喜悅。是啊,經(jīng)過努力后,實(shí)現(xiàn)了自己所追求的目標(biāo),又怎能不快樂呢?

  今年,我十四歲。最喜歡做的事,最令我開心的事就是讀書。對(duì)金庸內(nèi)心的武俠世界;讀曹雪芹筆下那個(gè)柔弱的林黛玉;讀施耐庵塑造出的一個(gè)個(gè)有血有肉的綠林好漢;讀羅貫中描繪的戰(zhàn)亂不斷的三國;讀吳承恩講述的師徒四人西天取經(jīng)的生動(dòng)故事我是高興的,學(xué)的知識(shí)又多了,我豈有不高興的道理?

  在捏好泥人娃娃后滿足的笑聲中,在穿著旱冰鞋游走在街巷的日子中,在一頁頁掀開的蘊(yùn)藏著豐富知識(shí)的書中,我成長(zhǎng)著,我是快樂的。

  時(shí)間帶動(dòng)著生命的年輪,一年又一年,一圈又一圈,我們成長(zhǎng)著。雖然有時(shí)會(huì)沮喪,有時(shí)會(huì)頹廢,但快樂也是少不了的。它以最美麗的姿勢(shì)在我們成長(zhǎng)的年輪上畫著一個(gè)又一個(gè)的圓圈。

成長(zhǎng)的快樂作文4

  “咕咚!”一塊石頭被我一腳踢進(jìn)了路邊的小水溝。我一下驚醒了過來,“把你媽媽叫來,中午老師找她有事!边@一路上,我被這一句話捆擾著,不知我又做錯(cuò)了什么,想到媽媽的雞毛撣子,我不由的倒抽一口冷氣。

  回到家,我支支吾吾的不知怎么辦好?好幾次,話到嘴邊又咽了回去。于是,借故離媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,眼睛直瞪瞪地盯著媽媽。媽媽見我行為反常:“小云,怎么啦?”我的臉騰的紅了,忙說:“沒,沒什么?”媽媽見我怪怪的,知道我有事,就大聲呵斥:“有事快說,藏在你心里,媽又不是你肚子里的蛔蟲。別想著給我送什么禮物了,好好學(xué)習(xí)比什么都強(qiáng)。”

  “當(dāng)當(dāng)——————”12:00到了。我要回學(xué)校上課了,沒有時(shí)間再讓我拖延了,想到老師平時(shí)那嚴(yán)肅的表情,媽媽不去是不成的。我大著膽:“媽,老師叫你去一趟!碑(dāng)時(shí)的聲音是怎樣的,我不曾知道。

  一路上,媽媽也沒和我說什么,因?yàn)槲疫@個(gè)調(diào)皮的孩子,總是讓媽媽去解決我闖的禍。這回不知又是什么?我膽戰(zhàn)心驚的把媽媽領(lǐng)到老師面前。老師一改往日的不茍言笑,又是讓座又是倒茶,還讓我回教室看看同學(xué)們的任務(wù)完成了沒有。你別以為我是一個(gè)多大的官,我只不過是幫同學(xué)們把桌椅排排隊(duì)而已。當(dāng)我把桌椅擺放整齊后,媽媽已經(jīng)笑著出現(xiàn)在我的面前:“老師表揚(yáng)你懂事,能干。好好干。今天是母親節(jié),收到你的這份禮物,媽媽非常高興。老師說:‘過去的不表示現(xiàn)在的,現(xiàn)在的也不表示將來的!

  盡管我不怎么懂老師的話,但媽媽說得“好好干”我是知道的。確實(shí)在過去,我因?yàn)楹闷,?jīng)常拿別人的東西;因?yàn)樽祓,我?jīng)常偷吃別人的零食。但老師一次又一次的教育,使我深深懂得,那樣的行為是不對(duì)的,F(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢,委實(shí)不晚。上學(xué)期,在老師的幫助下,我主動(dòng)承擔(dān)了擺放桌椅的事。因?yàn)槭欠艑W(xué)以后的事,同學(xué)們怕我又犯老毛病,都表示反對(duì)。老師又一次為我說了話。還讓同學(xué)們要相信我。盡管同學(xué)們心里一千個(gè)一萬個(gè)不愿意,但老師的主意,誰又能反對(duì)呢。就這樣我接管了這份工作。盡管我有好幾次擋不住新學(xué)具的誘惑,但一次次都被細(xì)心的老師適時(shí)制止了。一年多了,我們班的同學(xué)沒有因?yàn)榉旁趯W(xué)校教室里的東西少而提出撤換我。反而,讓我當(dāng)上我們班的勞動(dòng)委員。從此,大家有機(jī)會(huì)就找我玩,也愿意和我一起學(xué)習(xí)了。我快樂地學(xué)習(xí)著,生活著,沒有了以前的孤獨(dú),與寂寞也說拜拜。

  我快樂,因?yàn)槔蠋煂捜萘宋遥晃铱鞓,因(yàn)橥瑢W(xué)是我的知心朋友;我快樂,因?yàn)閶寢屝α;我快樂,因(yàn)槲覟橥瑢W(xué)做著—————

成長(zhǎng)的快樂作文5

  “媽媽,你看他們都在玩輪滑,你也給我買一雙吧!”

  在小區(qū)里,有許多和我同齡的人都在玩輪滑,看得我真是心動(dòng)不已,也希望自己能擁有一雙輪滑鞋,和他們一樣威風(fēng)。于是,在我的央求之下,父母給我買了一雙輪滑鞋。

  鞋子一到貨,我就迫不及待的提著它跑到樓下。匆匆忙忙穿上鞋子,不知是我太過于心急,還是這輪滑太調(diào)皮,我結(jié)實(shí)的摔了一跤。媽媽扶起我,拍了拍我身上的灰,說:“別急,慢慢來。”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:哼,這小小的輪滑豈能難到我?我環(huán)顧四周,忽然發(fā)現(xiàn)小區(qū)馬路的兩旁停著許多車。我頓時(shí)心生一計(jì):既然有這么多車,那我不如試著用這些車來做支撐,唉,這些車平日停在這里雖然是挺煩的,但現(xiàn)在簡(jiǎn)直是我的救星!

  于是,我伸出手扶住離我最近的一輛車,雙手用力往后一推,身子便向前移了出去,接著,我又伸出手抓住前面的車。像這樣重復(fù)了幾次,我總算是有了點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。清風(fēng)拂過臉頰,很舒服,看著兩旁的景物慢悠悠的向后倒退,我暗暗地感受到了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂。

  但是,我似乎太得意忘形了,也沒有注意到腳下和四周的變化。到我反應(yīng)過來時(shí),發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)沒有能夠抓的車了,恰巧,腳下有個(gè)坎!芭尽钡囊幌,我就重重的摔在了硬邦邦的水泥路上。我挪動(dòng)著身子,好不容易才爬了起來,臉頓時(shí)就耷拉下來了。一邊往回滑,一邊想著怎么“處置”這雙鞋。這時(shí),不知什么原因,突然想起了一句家人總是對(duì)我說的話:“我看你呀,就是三分鐘熱度,干什么事情都不堅(jiān)持!”我頓時(shí)愣住了,我難到就要選擇放棄了?不,絕不!我要證明自己是個(gè)有能力的人!我一定要再次嘗試一下,不能被這小輪滑給打倒。

  就這樣,我又開始了全新一輪的不懈努力!傍晚將至,微風(fēng)徐徐吹來,我望著腳下已經(jīng)不再如開始那樣難以管束的輪滑,心中不由得暗喜。漸漸地,我的技術(shù)越來越好,小區(qū)里的人們也時(shí)不時(shí)的投來贊賞,艷羨的目光。每當(dāng)這種時(shí)候,我的嘴角總會(huì)不經(jīng)意的微微上揚(yáng)……

  我深深明白,漫漫長(zhǎng)路,無數(shù)個(gè)像這樣的困難在我前方的道路上,但這也是我成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。成長(zhǎng)雖無法逃避,但只要我昂著頭,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)?傆幸惶,我能笑對(duì)自己,笑對(duì)人生,收獲屬于自己的那份快樂。

成長(zhǎng)的快樂作文6

  每個(gè)人都要成長(zhǎng),成長(zhǎng)中有挫折,有煩惱,有傷心,當(dāng)然還有快樂。成長(zhǎng)就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有,假如,成長(zhǎng)只有甜,那生活豈不是太單調(diào)了嗎?在成長(zhǎng)中,我們不斷改變自己,完善自己,直到成熟。我只是一個(gè)平凡的小女孩,回頭看看自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,竟然是zx。

  意外

  期末成績(jī)已經(jīng)出來了,好緊張,不知自己考的怎么樣,搞得心里亂亂的,懷里想揣了只小兔子似的。數(shù)學(xué)老師來了,只見她穩(wěn)穩(wěn)地坐下,輕啟朱唇,不快不慢的拿起成績(jī)單念道:“岳川東 100分,考的不錯(cuò),下次繼續(xù)努力。黃子怡95分,下次爭(zhēng)取考滿分。徐穎,90分,有進(jìn)步。姜瑜,85分,你怎么考成這樣,你可是好學(xué)生呀,明天叫家長(zhǎng)。劉佳……”拿著那張鮮紅的85分,調(diào)皮的眼淚不知為何止不住,似水龍頭似的嘩嘩流個(gè)不停,流到嘴里,酸在心里。

  得心應(yīng)手

  煩惱是青春的一次必修課,所以,我不會(huì)懼怕,來吧!

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,在剛剛結(jié)束的期末考試中,我考了滿分。數(shù)學(xué)老師在那直夸獎(jiǎng)我,還讓同學(xué)們以我為榜樣,回到家,父母見我手中拿的是滿分的卷子,笑得合不攏嘴,忙問我想吃什么,他們給我買,我說不用了,他們直夸我懂事,硬是給我買了兩個(gè)又大又甜的菠蘿。吃著菠蘿,甜在心里。

  調(diào)課事件

  天哪!上帝呀!ladagaga!救救我吧!作業(yè)堆成了山,家長(zhǎng)和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚,老師正敲打著桌子,教師一下子安靜了下來,老師便宣布了一件偉大的事:體育課不上,改上數(shù)學(xué)課,于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫苦連天,一一個(gè)個(gè)像霜打的茄子。

  成長(zhǎng)就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。成長(zhǎng)的快樂,就在于它豐豐富多彩,像一條項(xiàng)鏈上

  串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長(zhǎng)的快樂需要我們細(xì)細(xì)品味,快樂無處不在,快樂無處不有!

成長(zhǎng)的快樂作文7

  今天的陽光格外明亮,花兒是那樣鮮艷。我懷著激動(dòng)的心情,來到學(xué)校,你想知道我們?cè)诟闶裁椿顒?dòng)嗎?那就跟我一起來瞧瞧吧!

  “瞧一瞧,看一看,走過路過,千萬不要錯(cuò)過!”“心動(dòng)不如行動(dòng)哦!這里一定有你滿意的商品!”這是蓬萊小學(xué)“第一屆‘小校園·大社會(huì)’生活教育實(shí)踐活動(dòng)”。操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡,稚嫩的叫賣聲不絕于耳。瞧!幾十個(gè)“攤位”已經(jīng)陸續(xù)擺好:吃喝玩樂,五花八門,真可謂琳瑯滿目,有種類繁多的書籍、學(xué)習(xí)用品、小飾品、玩具……操場(chǎng)在頃刻間變成熱鬧非凡的樂園。

  不光是貨物琳瑯滿目,售貨員、推銷員、收銀員,大家分工明確。此起彼伏的吆喝聲,越擠越多的人群讓“市場(chǎng)”越來越火爆。同學(xué)們也很快完成角色轉(zhuǎn)換,搖身一變,變成了“老板”,推銷自己的貨物!翱靵砜匆豢,快來買呀!我們店鋪的東西貨真價(jià)實(shí),童叟無欺啊……”“售貨員”們用力地叫賣著。售貨員有的穿梭在人群中推銷,有的站立在攤位前吆喝著嗓子叫賣,真實(shí)地感受了買與賣的過程。顧客們也精心挑選,討價(jià)還價(jià),有的老師甚至也加入了其中,選購自己喜歡的物品。不到兩個(gè)小時(shí),有的攤位的貨品就被一掃而光,真是懊悔自己準(zhǔn)備得不充分,有的攤主愁眉苦臉,一看。±淅淝迩,門可落雀哦!你瞧瞧,三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮,團(tuán)結(jié)一心其力斷金,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),效果就是不一樣。

  今天我可是顧客,這瞧瞧,那看看,終于挑選了一支價(jià)格便宜,十分精美的鋼筆,買了一杯可口的飲料。不管是售貨員,還是顧客,參與了,我們都有所獲,每個(gè)人的臉上洋溢著喜悅;顒(dòng)非常熱鬧,也特別有意義,讓我們學(xué)會(huì)了在書本上學(xué)不到的知識(shí),正所謂社會(huì)知識(shí)源于生活實(shí)踐,讓我體會(huì)到爸爸媽媽工作的艱辛,如今我生活在快樂之中,沒有理由不好好學(xué)習(xí)。

  愉快的一天就在這歡樂的笑聲中結(jié)束了,可我的心情卻沒有平靜,想了許多許多。

成長(zhǎng)的快樂作文8

  3歲—淘氣

  幼稚的我以為披著被單就可以像古裝戲里美麗的公主一樣;以為穿上高跟鞋就可以變得和媽媽一樣高;以為穿上漂亮的衣服就成了在同伴們面前炫耀的資本。

  所以,小小年紀(jì)的我便成天把自己打扮得“花枝招展”,一會(huì)兒偷著穿媽媽的高跟鞋。一會(huì)兒披著被單在臟兮兮的地板上拖著走……

  總而言之,“作怪”招數(shù)不斷,是大人們口中的“淘氣寶”,腦海中他們那種無可奈何的表情還真是“妙不可言”。

  5歲—分享

  讓大人們頭疼的我早早地被關(guān)進(jìn)幼兒園讀書了,也如他們所愿變得聽話了。

  一下子從家的寵溺之中融入一個(gè)大集體,開始有些不習(xí)慣,適應(yīng)一段時(shí)間后才發(fā)現(xiàn)和同齡人在一起還真是有無盡的樂趣,于是和同學(xué)打成一片。

  在外地打工的爸爸媽媽寄來的新鮮玩意兒,我也總是會(huì)帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享,我在學(xué)校學(xué)習(xí)的第一課便是——分享。

  8歲—責(zé)任

  成績(jī)優(yōu)異的我仍然被當(dāng)選為班長(zhǎng),驕傲的我第一次不想完成家庭作業(yè)的時(shí)候,睡到半夜還是哭著老老實(shí)實(shí)地告訴奶奶,直到做完才安心睡下。

  后來奶奶并未借口批評(píng)過我,而是用此來告誡我怎樣做一個(gè)有責(zé)任的人。

  的確,作為一個(gè)學(xué)生,完成好老師布置的任務(wù)是一種盡責(zé)的表現(xiàn);作為班里的班長(zhǎng),為同學(xué)們樹立好榜樣也是一種盡責(zé)的表現(xiàn),我便承擔(dān)著這樣一份簡(jiǎn)單平凡卻又光榮的責(zé)任。

  12歲—感恩

  從始至終我都是反對(duì)母親把我安排到城里去讀書的,但并不能理解她給的牽強(qiáng)的理由,也無法忍受她的獨(dú)行,于是,我的成績(jī)和我的讀書熱情一同下降了。

  也許生活本是一種教育,我讀懂了母親給我的愛,面對(duì)她安排的良好看學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我竟以一種無形的方式傷害著她,我覺悟了……那年的母親節(jié),我送了一個(gè)特別的禮物——一張?jiān)驴汲煽?jī)單,雖然成績(jī)不算很好,但我想讓母親看到我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。

  15—獨(dú)立

  擺脫以前那個(gè)懦弱無知的軀殼,我變得沉穩(wěn)了不少,有些事情也不再依靠家人來做決定。

  初中畢業(yè)填寫志愿的時(shí)候,我理智地選擇了自己心目中理想的高中,現(xiàn)在住在學(xué)校里,也慢慢習(xí)慣了獨(dú)立,那句“自己的事情自己做”雖然實(shí)現(xiàn)得有點(diǎn)晚,但意義猶在。

  雖然沒有了小時(shí)候的那種“童趣”,卻時(shí)刻感受著另一種充實(shí),那便是自己獨(dú)自去感受和發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。

  后記:成長(zhǎng)可以說是一個(gè)漫長(zhǎng)又短暫的旅程,而這個(gè)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)教我們生活的道理,與此同時(shí),我們也感受著其中無限的歡樂……

成長(zhǎng)的快樂作文9

  從小到大,我過著無憂無慮的生活,快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),其樂無窮。

  上幼兒園之前,我是家里唯一的孩子。爺爺奶奶寵著我,爸爸媽媽無微不至地呵護(hù)我。他們經(jīng)常給我買好吃的食品,給我買嶄新的衣服,睡舒適的小床,讓我享受“飯來張口,衣來伸手,覺來閉眼”的生活。有時(shí)他們還帶我出去游山玩水,在大自然中陶冶情操,真是快樂無比。

  上了幼兒園,我進(jìn)了“兒童樂園”,跟小朋友一起游戲,一起唱歌跳舞,一起做操拍球——其樂融融。一次,我和幾個(gè)小朋友在操場(chǎng)上拍球。一個(gè)小朋友不小心把球掉進(jìn)操場(chǎng)邊的一個(gè)水泥洞里。他當(dāng)時(shí)嚇得目瞪口呆,說不出話來;其他小朋友也你看看我,我望望你,束手無策。這時(shí)我拍拍腦袋,想到從前有個(gè)小朋友從樹洞里取出皮球的故事,立即去教室拿來小桶、面盆,發(fā)動(dòng)大家提水往洞里灌,洞里水滿了,球浮上來了,球失而復(fù)得,那個(gè)小朋友笑了。小朋友都夸我聰明,我樂開了花。

  讀小學(xué)后,我在老師的教導(dǎo)下,掌握了不少知識(shí)。我會(huì)背誦很多唐詩宋詞,參加古詩朗誦比賽,我還得獎(jiǎng)了呢,這可把我樂壞了。我學(xué)會(huì)了巧算:十位上相同,個(gè)位上加起來是十的兩個(gè)兩位數(shù)相乘(46×44),方法很簡(jiǎn)單,只要個(gè)位上兩數(shù)相乘,再把十位上其中一個(gè)數(shù)加1,乘以十位上的這個(gè)數(shù),不用豎式,結(jié)果就出來了(46×44,即6×4=24;再把<4+1>×4=20,結(jié)果就是2024),計(jì)算起來既快又準(zhǔn)確。找到了竅門,我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣越來越濃,成績(jī)?cè)絹碓胶。這真是“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”!

  進(jìn)入中學(xué)以后,我通過《社會(huì)和品德》的學(xué)習(xí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,提高了思想認(rèn)識(shí),懂得了關(guān)心他人,有了愛心。當(dāng)家庭困難的同學(xué)生病要錢動(dòng)手術(shù)時(shí),我把儲(chǔ)蓄罐里的零花錢取出來捐給同學(xué);在同學(xué)住院期間,我還買了水果去探望他。得知四川地震發(fā)生以后,我當(dāng)機(jī)立斷取出“壓歲錢”寄往災(zāi)區(qū)。我覺得幫助需要幫助的人,是自己的責(zé)任,是中華民族的美德。這叫“助人為樂”。

  我在成長(zhǎng)的路上,充滿快樂,笑對(duì)人生,不斷成熟。這真是:世間處處有愉悅,人生時(shí)時(shí)有快樂。

成長(zhǎng)的快樂作文10

  時(shí)間一分一秒從指間流過,漸漸地,我們長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)的過程充實(shí)而快樂。在我身邊很多的人和事,不時(shí)觸動(dòng)著我,讓我在不經(jīng)意間長(zhǎng)大許多許多……

  那是一個(gè)星期一的早晨,班主任宋老師像往常一樣走進(jìn)教室,宣布了一個(gè)讓我們意想不到的消息--學(xué)校輪流打掃廁所的任務(wù)從今天起落到了我們班的頭上。教室里立刻像炸了鍋似的,有的同學(xué)唉聲嘆氣道:“怎么這么倒霉。∮殖粲峙K的廁所,怎么打掃啊?”有的說:“太惡心了,我可不干!边有的女同學(xué)立即捏起了鼻子,好像已經(jīng)聞到了廁所的味道……同學(xué)七嘴八舌,議論紛紛。這時(shí),宋老師笑著鼓勵(lì)大家說:“同學(xué)們不要被困難嚇倒,不是還有老師嘛!我會(huì)和大家一起并肩作戰(zhàn)的!彼卫蠋煹囊环捄孟袷且恢衿娴逆(zhèn)定劑,一下子打消了大家的顧慮,教室里變得安靜下來。

  下午第三節(jié)課的時(shí)候,我們穿上雨靴,戴上膠皮手套,拿著工具,全副武裝向廁所“進(jìn)攻”。來到廁所,宋老師先布置好各小組的任務(wù)并做了示范。該我們上場(chǎng)了,我們拿著刷子,站在便池邊,手足無措,無從下手,看到臟兮兮的便盆,有的女同學(xué)甚至跑到廁所外面嘔吐起來。這時(shí),宋老師一聲不響地走了過來,拿起刷子,倒上一些潔廁靈,熟練地干起來。同學(xué)們一下子都呆住了,面面相覷。這時(shí)班長(zhǎng)馬嘉琪也挽起袖子,拿起刷子奮力刷起來。我們一看這情景,紛紛動(dòng)手干了起來,同學(xué)們有的往便池里沖水,有的拖地,有的清理地面上的臟東西……個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,干得熱火朝天。這時(shí),孫佳璐一邊刷著水盆一邊唱起了“洗刷刷,洗刷刷……!蓖瑢W(xué)們一聽,也跟著唱了起來。不一會(huì)兒,從地面到便池再到墻壁,廁所的邊邊角角都被我們打掃得干干凈凈。看著煥然一新的廁所,宋老師語重心長(zhǎng)地說:“打掃廁所很臟很累,但是我們每天都要用到廁所,如果我們都嫌臟,都不去打掃,結(jié)果會(huì)怎樣?”我們聽了,都點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像明白了什么。接下來的日子,我們每天都自覺地輪流打掃廁所,連平時(shí)嬌滴滴的逄文越也放下了“小公主”的架子。

  校園,因?yàn)橛辛宋覀兊母冻龆兊酶诱麧。我們,在美化環(huán)境的同時(shí)也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的成就感。

成長(zhǎng)的快樂作文11

  或許我的童年就是那幾顆中的一個(gè)吧,我想。

  童年的記憶好像陽光下的肥皂泡,飄忽出懾人心魂的絢麗。就像年幼的毛毛蟲永遠(yuǎn)不會(huì)了解它將面臨的痛苦。

  直到它開始吐絲的那一天。

  或許就從我懂事之后吧。幼兒園時(shí)畫畫得全國一等獎(jiǎng)是第一根絲,鋼琴考級(jí)成功是第二根絲,當(dāng)選大隊(duì)長(zhǎng)是第三根絲……奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)是最粗最長(zhǎng)的那根絲,編程競(jìng)賽一等獎(jiǎng)是最燦爛的一根絲……日歷一頁一頁撕下,時(shí)間一秒一秒落下,就這樣,我一天一天織起了一張不屬于我卻囚住了我的網(wǎng)。

  直到現(xiàn)在,它結(jié)成了一個(gè)華美的繭。

  被自己吐出的絲裹緊的那一刻,我突然萬分恐懼。呼喊著,掙扎著,卻只有煩人的安靜徘徊在我眼前。仿佛小時(shí)候做皮試,細(xì)細(xì)的針頭挑起薄薄的一層皮,注入疼痛的毒素?謶志瓦@樣被注入了不諳世事的小毛毛蟲的身體。

  初三的生活讓我窒息,沒有顏色沒有氣味的硝煙讓我喘息不已。我麻木地上課,記筆記,偶爾瞥過眼去看看那個(gè)“瞌睡大王”是否又在拿自己的成績(jī)開玩笑。放學(xué)路上仰著頭背概念,不小心撞到路人本想說的“對(duì)不起”卻脫口而出變成“Sorry”。我落荒而逃。黑著眼圈繼續(xù)做題,鐘聲已經(jīng)響過12下還不知停息,桌上溫?zé)岬呐D探o冷寂的屋子帶來最后一點(diǎn)暖意。只能在抬起手揉眼睛的罅隙間作一番短暫的思考。

  不想往日的成績(jī)竟鑄就了老師所謂的“好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn),“聰明”、“天賦”竟成了縛住自己的惟一桎梏。毛毛蟲應(yīng)該也不會(huì)想到吧,自己玩耍時(shí)吐出的絲,竟編織出長(zhǎng)久的痛苦。

  但是我已經(jīng)沒有逃路了,要么在繭中暗自積蓄力量,耐心等待沖破禁錮的那一瞬間;要么,很簡(jiǎn)單的,在這個(gè)厚厚溫暖的繭里永遠(yuǎn)沉睡。我不是一個(gè)不求上進(jìn)的悲觀的人,因此我選擇前者。你知道你選擇的是什么嗎?我問自己。我當(dāng)然知道,我選擇的是清冷漫長(zhǎng)的孤寂,是沒有盡頭的黑暗,是撕心裂肺的痛苦。但同時(shí),我選擇的是羽化成蝶的美麗,是隨風(fēng)起舞的翩躚,是璀璨炫目的永遠(yuǎn)!我努力努力再努力,不停地做練習(xí),不停地思考。我開始積極跟隨老師的講解,開始見到每一個(gè)人都贈(zèng)與他或她一個(gè)溫暖的微笑。

  因?yàn)槲抑牢冶囟〞?huì)成功,這點(diǎn)辛苦又算什么呢?

  縝密的繭出現(xiàn)了一個(gè)小小的破洞,我期待已久的時(shí)刻就要到了!我努力將頭向外探,痛徹心扉,但我沒有放棄。想象著有朝一日光芒四射的樣子,我慢慢享受著生命磨礪的痛苦與快樂。 我就快要摸到成功的手指了。你看,我不是又鉆出來0.1毫米么?

成長(zhǎng)的快樂作文12

  度過了一個(gè)愉快的暑假,我告別小學(xué),走進(jìn)了初中。站在了新的起點(diǎn)上,重新?lián)P帆起航!初中生活是一個(gè)新階段,也是人生中第二次“斷奶”,更是一次生命的進(jìn)階。

  初中生活帶給我們成長(zhǎng)的快樂。

  記得我剛來到學(xué)校時(shí),我對(duì)這里的一切都十分陌生,仿佛迷失了自我,但經(jīng)過兩個(gè)月的生活,我熟悉了這里,在這里書寫屬于自己的篇章。

  第一次周周清時(shí),我心中既緊張又興奮,我終于可以證明自己了。隨著時(shí)間地流逝,我的筆尖在試卷上快速劃過,直到交卷。將卷子交出手中,我身上有一種說不出的`輕松。兩天后,成績(jī)出來了,我的成績(jī)沒有辜負(fù)我的努力,班級(jí)第三。我一下激動(dòng)地跳了起來,一整天都沉浸在這歡樂之中,雖然沒能得到第一,但這成績(jī)卻確實(shí)證明了我的努力,這讓我對(duì)未來的學(xué)習(xí)生活有了美好的憧憬。

  生活不會(huì)總是陽光明媚,偶爾也會(huì)陰云密布。當(dāng)我連續(xù)兩次在班上名列前茅時(shí),我被勝利沖昏了頭腦,驕傲的情緒迅速膨脹起來。又一次數(shù)學(xué)考試到來,做試卷時(shí),一做完便將試卷扔在一旁,無所事事,翹個(gè)腿,抓抓頭,玩玩手,一副無所事事的樣子。還左顧右盼,看到有些同學(xué)還在奮筆疾書,有的緊鎖著眉頭,有的托著腮幫子,一籌莫展的樣子,我在心里竊笑。發(fā)成績(jī)那天,我信心滿滿地等著老師在全班面前表揚(yáng)我,可當(dāng)我拿到試卷時(shí),滿篇的紅叉讓我頓時(shí)傻了眼。拿著試卷,我感到這張?jiān)嚲矸路鹩星Ы镏,想起自己在考?chǎng)上種種自大的表現(xiàn),我羞愧難當(dāng)。但強(qiáng)烈的自尊心迫使我不能認(rèn)輸,從此以后,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,靜下心來學(xué)習(xí),最終在下一次的周周清中贏回了自己!那一刻,我再次收獲了快樂,這是失敗后帶給我的快樂。

  初中生活帶給我們成長(zhǎng)的禮物,無論是成功還是失敗,我們要去勇敢地去面對(duì)并接受。成長(zhǎng)的意義便在知識(shí)的獲取中體現(xiàn),在與同齡人的競(jìng)爭(zhēng)中體現(xiàn),在超越自我中體現(xiàn)。讓我們懷著不畏懼,不放棄的心態(tài)去感受成長(zhǎng)中的快樂吧!

成長(zhǎng)的快樂作文13

  成長(zhǎng)中的故事是斑斕的,成長(zhǎng)中的歡樂是令人難忘的,成長(zhǎng)中的故事讓我那么刻骨銘心。

  成長(zhǎng)中的快樂是一抹難忘的鮮花奶茶。在那個(gè)晴朗的夏天,迎來了媽媽的生日,我和爸爸商量著給媽媽過一個(gè)只有我們一家三口的溫馨而又讓她難以忘懷的生日。

  早晨起來,爸爸下廚煮了一碗長(zhǎng)壽面,熱氣騰騰的面,媽媽陽光燦爛的笑容,這是我吃的最香的一頓早餐。吃完長(zhǎng)壽面,一家三口做在客廳的地上,拿出多米諾骨牌,擺出各種圖案,倒了再重新開始。我和爸爸將媽媽推在地中央,我們兩個(gè)開始圍著她擺放多米諾骨牌,造型擺好了,爸爸輕輕一推,一陣清脆的響聲過后,地上出現(xiàn)了一個(gè)完整的心形,而媽媽就在其中,我和爸爸就在她的左右。那一刻我看到媽媽眼中閃爍的淚花,我想這應(yīng)該是她最幸福的時(shí)刻吧。而能夠和他們就這樣簡(jiǎn)單的生活在一起是我最快樂的事。

  其實(shí)成長(zhǎng)中的快樂就是這樣簡(jiǎn)單,一件小事就足以讓我們感到快樂,記得一個(gè)夏日的黃昏,我嚷著讓爸爸媽媽陪我去吃“必勝客”,雖然爸爸對(duì)西餐并不“感冒”,但他拗不過我們還是勉強(qiáng)去了。不過條件是他要到其它中餐館要一碗面帶到“必勝客”,我當(dāng)然是欣然應(yīng)允。當(dāng)爸爸拎著面條走入“必勝客”的一剎那,面條的蒜蓉味與西餐館是那樣的格格不入,爸爸看上去是那樣的不自然,我和媽媽笑吟吟的看著尷尬的爸爸。他迅速的拿出筷子,那種想一口吃掉的渴望和不置可否的囧態(tài)讓我笑的前仰后合。只聽爸爸哎呀一聲,一顆豆大的湯汁迸濺出來,落在了他白色的T恤上。“就這樣被你征服!”我脫口而出。這頓晚餐我和媽媽吃的不亦樂乎,而爸爸卻是狼狽不堪。

  這就是我生活中的點(diǎn)滴小事,卻帶給我無限的歡樂。這只是我美好生活中的某一天,這就是我成長(zhǎng)中的歡樂,它一直伴隨著我。爸爸、媽媽我愛你們,感謝你們的陪伴。

成長(zhǎng)的快樂作文14

  大人們總以為,小孩就是無憂無慮的,但我們的心里非常清楚,我們也有許多煩惱。

  個(gè)子矮,是我最煩惱的事。無論是隊(duì)伍還是座位,第一個(gè)位子總是我的,看著班里的同學(xué)個(gè)個(gè)高過我,我可成了名副其實(shí)的“矮人一截”。為此,我媽媽也常給我吃牛奶和鈣片,可我就是不長(zhǎng)個(gè)兒。

  學(xué)習(xí),你可把我累垮了。今天要背課文和英語單詞,明天又要聽寫和考試,雙休日還要完成父母為我買的《每課一練》……一天到晚滿腦子都是學(xué)習(xí),根本沒時(shí)間玩耍。如果我是個(gè)壞學(xué)生,考幾個(gè)及格都習(xí)以為常了,家長(zhǎng)也只能恨鐵不成鋼。但我是好學(xué)生,考試要有一兩次沒考好,同學(xué)會(huì)在一旁譏笑;家長(zhǎng)一不打二不罵,卻在暗暗傷心,叫人看了心里真不是滋味;老師又要開始“諄諄教導(dǎo)”,三管齊下,心里不禁懊悔,怎么考成這樣,當(dāng)時(shí)腦子怎么就沒拐過彎兒來呢……

  當(dāng)然,有煩惱就有快樂。下課了,與同學(xué)打打鬧鬧,說說笑笑。放學(xué)后,與同學(xué)一起回家,對(duì)一天中發(fā)生的事情評(píng)頭論足,好不高興。

  每當(dāng)學(xué)會(huì)了做一件事,我就會(huì)高興得直跳。每個(gè)女孩都喜歡長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),我也不例外,有著一頭烏黑的頭發(fā),扎成兩個(gè)羊角辮。一個(gè)星期天,媽媽要把我的頭發(fā)剪掉,她說:“我現(xiàn)在沒有時(shí)間給你扎辮子了!睘榱瞬蛔屴p子“下崗”,我決定自已扎辮子。我照著鏡子一遍又一遍地扎,終于辮子被我制服了。那時(shí),我可真高興!

  在這上學(xué)的日子,真正讓我快樂的是寒、暑假。那時(shí),我會(huì)與同學(xué)一起玩耍,和爸爸、媽媽去旅游,整個(gè)學(xué)期的疲憊在那時(shí)都被拋到九霄云外。暑假里,玩得滿頭大汗的我跳進(jìn)那涼爽的水里,像魚兒似的游來游去,和朋友一起打水仗。這就是我最快樂的時(shí)候。

  我成長(zhǎng)中的煩惱與快樂,如天上的繁星一樣多!但煩惱總比快樂多,可正是這煩惱教會(huì)了快樂不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng)、理解、寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,再回味卻意蘊(yùn)無窮。

  成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我成長(zhǎng),都是我必需的營養(yǎng)。

成長(zhǎng)的快樂作文15

  成長(zhǎng)是一件快樂的事,至今記得,那盤棋。

  那是一個(gè)周六的下午,我作業(yè)做完了,又想找人下象棋,可媽媽不會(huì)下,同學(xué)又沒空,只好和爸爸下,可與爸爸下時(shí),我極端的不自信,因?yàn)樵谶@之前我對(duì)爸爸的勝率為零,從無例外。

  開場(chǎng)了,爸爸殺得我連連敗退,忽然,我發(fā)現(xiàn)了爸爸的一個(gè)破綻,立刻抓住不放,派遣大批部隊(duì)過楚河,剿滅了爸爸的一支騎兵部隊(duì)和一支炮兵部隊(duì),殺掉一個(gè)左丞相。

  爸爸不甘示弱,派遣兩支車兵部隊(duì)發(fā)動(dòng)反擊,車兵部隊(duì)不愧是王牌部隊(duì),頃刻間就將幾支步兵部隊(duì)殺得片甲不留,我?guī)е鴥H剩的兩支步兵部隊(duì)渡過了楚河,訓(xùn)練成特種兵部隊(duì),爸爸也指揮他的三支步兵部隊(duì)進(jìn)入漢界,成了三支特種兵部隊(duì)。

  這可不得了,我趕快召集我的兩支車兵部隊(duì)和一支騎兵部隊(duì)回防。然而,由于措不及防,我的騎兵部隊(duì)在殺了兩支特種兵部隊(duì)之后,光榮犧牲了,我的兩支車兵部隊(duì)也在殺了特種兵部隊(duì)后與一支車兵部隊(duì)同歸于盡。

  現(xiàn)在,我還有兩支特種兵部隊(duì),一支炮兵部隊(duì),一支騎兵部隊(duì),兩只大象,兩支禁衛(wèi)軍部隊(duì),爸爸還有一支炮兵部隊(duì),一支騎兵部隊(duì),一支車兵部隊(duì),一個(gè)丞相,兩支禁衛(wèi)軍部隊(duì),在爸爸的不停追擊下,我的特種兵部隊(duì)先后犧牲,但我也乘此機(jī)會(huì),殺了一支騎兵部隊(duì),情況對(duì)我很不利,我的騎兵部隊(duì)被四面楚歌困死了,在敵營不能動(dòng),炮兵部隊(duì)也沒有炮架子,沒有用武之地,而爸爸的車兵部隊(duì)則步步緊逼,將我的項(xiàng)羽盯得死死的。

  忽然,爸爸松開了包圍圈,將炮兵部隊(duì)向我的陣地逼來,這給了我的騎兵部隊(duì)喘息的機(jī)會(huì),騎兵部隊(duì)向劉邦襲去,劉邦沒辦法,只好向前走去,我的炮兵部隊(duì)乘機(jī)向前,與騎兵部隊(duì)形成合擊之勢(shì),組成了合擊技“馬后炮”,轟殺了劉邦,項(xiàng)羽取得了勝利。

  我終于打敗了爸爸,懂得了要有自信,體會(huì)到了快樂。

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