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幫助的快樂作文

2021-03-18 快樂

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的幫助的快樂作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幫助的快樂作文 篇1

  “叮叮!币呀(jīng)放學(xué)了,我走到學(xué)校大門口時(shí),發(fā)現(xiàn)自己東西忘記拿了,于是又急急忙忙地跑到了樓上。

  我氣喘吁吁地走到了四樓教室,因?yàn)槲覍?shí)在跑不動了。到了教室門口,發(fā)現(xiàn)薛愉童還在教室訂正卷子,于是就故意逗她玩玩,笑著說:“嘿,薛愉童,我給你講個笑話好不好?”“不好!蔽矣行┢婀值南胫浩綍r(shí)她不應(yīng)該走進(jìn)我設(shè)下的圈套嗎?今天這是怎么了?

  我也顧不上拿書了,走到她的位子一看,原來是有道題不會訂正,所以在那兒煩惱吧。

  “唉?”“這道題你會寫嗎?會的話教我一下唄!毖τ渫錆M期待地看著我!芭,好!蔽液唵蔚卮饝(yīng)了。

  拿起試卷看了一下那個題目,就像半個數(shù)學(xué)老師一樣教著她。她也像一個學(xué)生一樣認(rèn)真聽著。

  等到薛愉童會了,我這個“老師”才停下嘴來,最后裝著嚴(yán)肅,問了句:“會了嗎?”“哦,會了!焙髞硭l(fā)現(xiàn)了不對,可我已經(jīng)忍不住笑出了聲,她才知道自己被戲弄了,臉?biāo)查g黑了,結(jié)果我就被……

  不過后來她還是和我說了聲謝謝,當(dāng)時(shí)我心中暖暖的,不知道怎么形容,不過我很快樂。

幫助的快樂作文 篇2

  生活就像一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭……

  周五,要上美術(shù)課的。我邊想邊將水彩筆放進(jìn)書包里。上美術(shù)課的時(shí)候,同桌王博宇愁眉苦臉地坐在位子上發(fā)呆。我很奇怪,問:“你怎么了?水彩筆沒帶嗎?”同桌點(diǎn)點(diǎn)頭。我將水彩筆放在他桌上,說:“沒關(guān)系,大家一起用!”王博宇立刻破涕為笑,高興地說:“謝謝!你沒帶的時(shí)候,我一定會借給你用的!”

  有一次,我在公交車上。一位年邁的老奶奶上了車,可是位子全滿了。這時(shí),一個比我大一點(diǎn)的哥哥站了起來,將老奶奶扶到他的座位上,說:“老奶奶,您請坐吧!”“可你怎么辦?”“我站著就行了,您是長輩嘛!”車上的人被感動,紛紛朝男孩投來贊許的目光。

  希望別人怎么對待自己,自己就也怎樣對待別人。自己怎樣對待別人,別人就會怎樣對待你。給人一束玫瑰,就會留下一縷芬芳。幫助別人,就是幫助自己。

幫助的快樂作文 篇3

  我是一個樂于助人的孩子,因?yàn)橹藥Ыo我快樂。

  記得有一次上體育課,太陽火辣辣的照著,同學(xué)們無精打采的跑著圈。就在這時(shí),“啊”的一聲聲響打破了中午的寂靜。我停止了跑步,抬起頭來四處張望,原來是我們班的同學(xué)在跑步時(shí)不小心摔倒了,膝蓋在不停的流血。我聳了聳肩膀,加速跑了過去。跑到她跟前,她小聲對我說;“郭靜,我剛才跑步不小心摔倒了,疼得厲害,走不了了!薄澳阍趺催@么不小心呀!蔽艺f道。我皺了皺眉頭,心想:這怎么辦呢?體育老師不在這里,我能解決這個問題嗎?眼看著她的血流得越來越多,我對她說;“這樣吧,我背你到醫(yī)務(wù)室!彼痤^感激的看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒钦f起來容易做起來難,我用了九牛二虎之力才好不容易把她背上肩,可離醫(yī)務(wù)室還有好一段路程,我一籌莫展。我用了自己全部的力氣把她背到醫(yī)務(wù)室?墒俏以缫褤]汗如雨,原來蓬松漂亮的頭發(fā),變得濕淋淋的,沾一塊去了。運(yùn)動衣衫的顏色被汗水浸染的由淺變深。只要輕輕一擰就可以擰出一攤汗水。我對醫(yī)務(wù)室的老師介紹了一下她的情況,便下樓上課去了。下樓前,我握著她的手,安慰他說:“別怕,好好包扎,一會下課我來看你。”他沖笑了笑,甜甜地對我說了聲謝謝。就在那一刻,我愣了,空氣也好像凝固了,周圍的一切好像都暫停不動了。難道這就是來自快樂深處的味道?它讓我嘗到了真正的快樂,真正的友誼。

  我喜歡助人,它讓我嘗到快樂,嘗到了友誼。

幫助的快樂作文 篇4

  婉婕,快來幫媽媽一個忙。媽媽在陽臺急促的叫我。我聽見媽媽這么急,就故意不慌不忙地走到陽臺說:媽媽,有什么事要我?guī)兔?。媽媽說:今天要大掃除,你洗你自己的衣服,好嗎?我馬上回答說:好——反正我現(xiàn)在很無聊。說完我便把我所有的衣服、褲子拿出來放在地上。

  我從衛(wèi)生間里拿出了超大的盆子,在里面放滿水后再倒入洗衣粉。一切準(zhǔn)備就緒后,我就開始洗衣服了。我才開始洗了3件衣服就洗不動了,媽媽卻洗了10多件衣服還不累。原來媽媽是用腳踩的呀。我把褲子卷起來也想用踩的?烧l知一不小心踩太用力了,水全部濺到了我的臉上,頭發(fā)都濕了粘在我的臉上。臉上帶著生氣的表情,把手插在腰上,嘴巴翹的高高的,媽媽見了一邊笑一邊說:哈哈哈,你這樣好像一個生氣的女巫哦,哈哈哈哈哈我徹底被激怒了。我把水管插在水龍頭上心想:你對我不仁,我也對你不義。剛擰開水龍頭,一股水花:嘭的一聲從水管里噴了出來,一會兒媽媽就變成了落湯雞,看到媽媽和我受到了一樣的遭遇,全身都濕透了我不禁哈哈大笑起來。不知不覺洗衣服在我們的笑聲中結(jié)束了。

  晚飯時(shí),媽媽準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐,好好的犒勞了我一下。

幫助的快樂作文 篇5

  我雖生在農(nóng)村,卻從來未做過家務(wù),也沒有體驗(yàn)過,今天算是完全懂了。

  清晨,吃過香噴噴的早飯,我便想去玩兒,可一看見沒有收拾的飯桌,我的高興勁兒就灰飛煙滅了,想來想去,我決定,我來收拾屋子,做一次家務(wù)。

  看著媽媽以前很輕松地做著一切,我想也許真得很簡單,可實(shí)際不然。

  來到餐桌前,我竟不知從何下手。呆站一會兒,我覺得應(yīng)先收拾碟,再收拾碗。

  我一手拿一個碟子,一一擺在碗柜兒里(雖然不太整齊)。又將碗放成一摞兒,拿出去準(zhǔn)備洗,誰料,調(diào)皮的碗竟有些搖擺,有點(diǎn)欲向下墜的感覺。

  接下來是洗碗,我先在一個盆子里盛滿溫度合適的水,然后將碗放在盆中,拿一塊抹布在水中沾濕,來回抹碗,可碗?yún)s像調(diào)皮的孩子,總是逃出我的手,氣得我直跺腳。我將上面的污漬洗凈后,用清水沖一下,再放在碗柜里。

  收拾完餐桌,要打掃屋子。

  先用掃帚掃一遍,再灑上一些水,然后用抹布擦鍋臺。

  這些污漬頑固的很,久久不愿離去。我雖然用盡全身力氣,可只為它搓搓澡。氣得我用小刀去刮,然后又將洗衣粉放在上面一些,再使勁搓,終于將它徹底的清理干凈。

  一系列家務(wù)做完后,我已累的腰酸背痛,更體會到媽媽的辛苦!

幫助的快樂作文 篇6

  旅途中,那風(fēng)景優(yōu)美的名勝使我快樂;生活中,媽媽鼓勵的話語使我快樂;學(xué)校里,老師贊賞的目光使我快樂;但帶給我最大快樂的事情,還是在學(xué)校幫助同學(xué)解題那件事。

  中午,我飽餐一頓后,便安靜地坐在教室里寫作業(yè)。暖暖的陽光灑在我的身上,舒服極了。不知什么時(shí)候,一張數(shù)學(xué)卷子放到了我的生字本上,我一抬頭,小宇那張圓圓的臉便進(jìn)入我的視線!澳憧刹豢梢越探涛疫@道題怎么做?”我迅速拿出一張干凈的演草紙!澳牡李}?”“就是這道思維拓展題!蔽夷7聶C(jī)器人的聲音說道:“準(zhǔn)備就緒,十分鐘內(nèi)將為您自動講解。”我們相視一望,都笑了。

  小宇看著我算題,不時(shí)露出驚訝的表情。我拿著筆,在紙上飛速地計(jì)算著。算完后,總覺得不太對,我便又驗(yàn)算了一遍,發(fā)現(xiàn)果然不對,可到底哪兒錯了呢?我急得滿頭大汗,小宇一看我這么著急,笑著說:“你別著急,要不我先回去自己想想!蔽覉(jiān)定地答道:“不用,我?guī)湍,快好了!苯?jīng)過將近十分鐘的廝殺,我終于算出了這道題的正確答案。

  “其實(shí)換個角度就能解出來,我們一般都用計(jì)算的方法解題,但這道題可以設(shè)未知數(shù)來解答……”小宇突然一拍手,說道:“我懂了!是不是這樣……”他在卷子上列著算式,“完全正確!”他開心地笑了,不一會就算出了答案!爸x謝梅姐!”他猛一低頭,笑道:“不用謝,因?yàn)樵诮忸}的過程中我也有了收獲。”看著他開心的樣子,快樂的花朵在我心中悄然綻放。

  我坐下來,繼續(xù)寫著作業(yè),窗外的陽光似乎變得更加溫暖了。

  幫助別人不是什么困難事,我雖沒有帶刺的玫瑰,沒有貴重的禮品,但只要你需要,我會隨時(shí)為你伸出援助之手,當(dāng)我把一碗愛的豆子贈予你時(shí),我也得到了滿滿一碗快樂的豆子。

幫助的快樂作文 篇7

  那是一個暑假,風(fēng)姐姐去南極旅游了,只剩下太陽哥哥來照顧我們,哎呀,太陽哥哥太粗心了,弄得我們汗如雨下,真是受不了了。我打開冰箱想拿罐飲料解解渴,哎呀,只剩一罐了,我不由得縮回了手,沒舍得喝。

  這時(shí)媽媽要出門去買菜,我就打算和媽媽一起去菜場。剛走下樓梯,迎面來了一位收廢品的老奶奶,她身后跟著一個三四歲的小女孩。我上下打量著這個小姑娘,她穿著一件皺巴巴的,并不十分干凈的粉色T恤,下身穿著一條黑褲子,那衣服有些大,很不合體。手里拿著一塊已經(jīng)吃得幾乎沒有瓜瓤兒的西瓜,“挺漂亮的小姑娘,怎么打扮成這個樣子?”我不解地思索著……

  媽媽看到是收廢品的,就叫我把車棚里的一些空易拉罐拿來,我把那個盛空易拉罐的塑料袋提了過來,“嘩啦”一聲,全倒在了地上,只見小姑娘蹲下身子,數(shù)著散落在地上的空易拉罐數(shù)“一、二、三……”,聲音不大,是那種我也說不清楚的外地口音!澳憧慈思液⒆,多懂事。”媽媽贊許道。我卻不以為然,哼!不就是數(shù)數(shù)嘛,誰不會呀。

  數(shù)完后,小女孩有點(diǎn)害羞地沖著我和媽媽說:“48個,一共是四元八角!眿寢尶戳丝葱∨ⅲ瑢夏棠陶f:“阿姨,這給您孫女買吃的吧,就那么點(diǎn)錢,您別付了。”老奶奶一驚,連聲說謝謝。唉!再看看這個小女孩,真是可憐,本來好好的一件粉色T恤,現(xiàn)在上面已有了許多污點(diǎn),不知是多久沒洗了,小小年紀(jì)就要出來和奶奶一起謀生。只見那個小女孩舔了舔干干的嘴唇,輕輕地對老奶奶說:“奶奶,我渴,我想喝水!崩夏棠檀认榈貙π∨⒄f:“乖,晚上就給你買!蔽乙惑@,二話沒說連忙跑上樓,拿出了我的最后一罐可樂。小女孩拿到手中時(shí),淚水已經(jīng)涌了出來,激動地連聲說:“謝謝姐姐,謝謝姐姐……”

  我們開心地望著小女孩和老奶奶走進(jìn)拐彎處,此時(shí)此刻,我和媽媽的心里像吃了蜜一樣甜,原來幫助別人是那樣的快樂。

幫助的快樂作文 篇8

  幫助,如一泓清泉,洗滌人內(nèi)心的煩擾;幫助,如一陣清風(fēng),清除人眼前的障礙;幫助,如一杯綠茶,帶給人無限的溫暖;幫助,如一盞明燈,讓人在黑夜中看到希望;幫助,如一弧彩虹,讓人看見美好;幫助,如一本書,讓人在無能為力時(shí)找到答案。

  一天下午,母親對我說:“你衣柜里的衣服那么多,穿不著的就清理出來扔了吧!蔽铱粗鴿M櫥的衣服,真是眼花繚亂,五彩繽紛,琳瑯滿目啊。于是,我一件件的挑揀,把穿不著的衣服全都挑了出來。不挑不知道,一挑嚇一跳!斑@也太多了吧!蔽铱粗@一堆衣服心疼的自言自語,“扔了也太可惜了。還是留著吧,可是留著又沒什么用,放在衣櫥里只會占有空間!蔽姨稍诖采舷雽Σ摺

  哦,對了,我想起來了。之前我在微信看見一篇文章是有關(guān)于捐贈衣服的。于是,我去微信看個詳情。此次活動是由一個慈善機(jī)構(gòu)主辦的。主要內(nèi)容是通過捐錢或捐贈衣服幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)的貧困孩子;顒右缶栀浀囊路柰旰,拒絕破爛不堪的衣服,還需要捐贈人裝箱打包好;顒臃绞绞蔷桢X可通過微信紅包,支付寶轉(zhuǎn)賬,銀行卡轉(zhuǎn)賬。捐贈衣服就按照那里寫的地址寄過去。有好幾個地址你可以自由選擇離自己比較近的,那里還附有那里的小朋友們的圖片。我將穿不著的衣服用箱子打包好然后去聯(lián)系快遞收貨,這樣,衣服就寄出去了。

  過了幾天,我收到一個快遞。是那個慈善機(jī)構(gòu)寄給我的,我拆開快遞一看。里面有一封信,還有一本筆記本,還有一盒巧克力。信上面寫了有關(guān)感謝的話,這是送給我的禮物。我打開筆記本,里面寫了有關(guān)這個慈善機(jī)構(gòu)的介紹,同時(shí)附有圖片。還有好多圖片是關(guān)于活動的介紹,還有小朋友們的生活,還有小朋友們收到衣服的快樂之情。滿滿都是用心的`記錄,溫暖人心。

  贈人玫瑰,手有余香。幫助別人也會快樂自己,幫助別人也會溫暖自己。這是我參與此次活動的手獲。平凡的幫助是觸手可及的幸福與快樂,是意味著陽光與美好,是意味著芬芳與清香,是意味著希望與溫暖。若幫助是一種幸福,那么勇于幫助,必定會收獲更多的幸福;若幫助是一種快樂,那么勇于幫助,必定會收獲更多的快樂;若幫助是一種溫暖,那么勇于幫助必定會收獲更多的溫暖;若幫助是一種愛,那么勇于幫助,必定會收獲更多的愛。

  幫助別人自己也會快樂,就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

  記得在我讀三年級的時(shí)候,一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。

  這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語,從書包里拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。

  “開始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。

  在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的組長輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說:“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點(diǎn)不樂意,可我一想起幫助別人,快樂自己,要樂于助人,我的手就平、不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長了。

  考試后,當(dāng)我聽到組長對我說,謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。

  這天我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最無助的時(shí)候別人也會幫助你的。

  中國,一個文明古國,互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂的是一件幫助別人的事……”

幫助的快樂作文 篇9

  當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí),別人的心感到溫暖,而別人幫助我時(shí),我的心中也同樣感到安慰。我曾經(jīng)也是受到過別人的幫助。

  那是去年的一個早晨,我在一位同齡棋友家中和她一起做奧數(shù)題。忽然,我遇到了一只“攔山虎”,擋住了我的去路。我冥思苦想,可還是找不著頭緒。我剛想問我旁邊的那位高手,可見她正專心致志地寫著,手上的筆發(fā)出沙沙的聲音,這時(shí)我的念頭搖擺不定:她都作初一的奧數(shù)了,任務(wù)比我艱巨得多,如果被我這一打攪,肯定會打斷她的思路,我還是不要打擾她好了,想到這里,我不敢再開口了。還是皺著眉頭反復(fù)地思考,心里很著急。

  這時(shí),她轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)我眉頭緊皺,有些煩躁!澳阍趺戳?”她把頭伸了過來。我不敢正眼看她,支支吾吾地說:“這題……”她似乎明白了我想說什么,馬上坐到了我旁邊,把本子拿在手里,接著,拿出稿紙,在上面刷刷的動了下筆!斑@道題還是有些難度的,要用要先找一下它的周期是多少,再用總數(shù)除以它的周期長度 就等于它的周期數(shù),之后它的余數(shù)就是周期數(shù)中的那一位數(shù)。"可我還是聽得糊里糊涂的,不大理解。我摸了摸頭,可是不好意思再讓她講解一遍,于是稍稍的點(diǎn)了下頭。可她似乎知道我不大理解 ,便拿起草稿紙,列的幾個簡單的周期,給我看,接著,又把這題的方法更精確地總結(jié)了一遍。"“。∧蔷褪怯1999除以這個周期,那么余數(shù)是1,得數(shù)就是3了。”我恍然大悟。

  這時(shí),有如一束陽光照進(jìn)了我的心田。

幫助的快樂作文 篇10

  俗話說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”在時(shí)間的長河里,我做過的許許多多事情早已淡忘,然而有件事至今還留在我記憶深處,久久難以忘懷。

  記得那一次,我和往常一樣去上學(xué)。陽光明媚,鳥兒在枝頭上歡快地唱著歌,蜜蜂也在辛勤地勞動,為人間釀造百花之蜜。伴著愉快的心情,我一路哼著小調(diào)來到學(xué)校。

  上最后一節(jié)課時(shí),天氣就像六月的天孩子的臉,說變就變!霎時(shí)間,天空布滿了烏云,大風(fēng)也“呼呼”地刮起來了!稗Z隆”一聲,雷聲震耳欲聾,一道閃電劃破長空。放學(xué)時(shí),豆大的雨點(diǎn)落下來了。我一摸書包邊的小角落,哦!一把雨傘!我拿出雨傘,剛打開想沖出去時(shí),一陣大風(fēng)將我連同雨傘吹走了幾米遠(yuǎn)。

  天空白茫茫一片,雨越下越大。有的家長要從校門口走到教室外,這么一點(diǎn)的距離也是從頭淋到腳,瞬間成了一只“落湯雞”;有的家長拿著雨傘想沖進(jìn)來,可是狂風(fēng)夾著暴雨,沒走幾步,好端端的雨傘也被折彎了腰;有的家長穿著雨衣快步走進(jìn)來,盡管雨衣上有多少個扣子,風(fēng)裹著雨照樣灌入雨衣里?吹竭@種情景,我心里想:這次是回不了家了……

  “哼,哼,哼……”,我突然聽到哭泣聲,抬頭一看,有位小弟弟因?yàn)闆]帶雨傘哭了。

  “你家住在哪兒?”

  “就在前方,”小弟弟聲音有點(diǎn)小,“再走一段路程,就能望見我們村子里的一個大戲臺,我家就在戲臺旁邊!

  “我和你同路,稍后雨小了,我?guī)慊丶。”我輕輕拍了一下小弟弟的肩膀,笑著說。

  “那好。 毙〉艿芷铺闉樾。

  一會兒,風(fēng)停了,雨也小了。我撐起雨傘,和小弟弟并肩前行。走著走著,雨又下起來了!“噼噼啪啪……”不一會兒,雨水把我們的褲腳淋濕,路上的積水淹沒了我倆的小腳丫。我把雨傘偏向小弟弟一邊,自已成了一只落湯雞?墒俏覀z仍然一步一步艱難地往前走!斑@就是我的家!”到了戲臺邊,小弟弟指著他的家,高興地對我說。我把小弟弟送到家里,自己頭也不回,邁開腳步就走了。

  回到家里,風(fēng)停了,雨也停了,太陽露出了笑臉。這時(shí)候,我心里有一種說不出的愉悅。有道是:“幫助別人,快樂自己!彪m然說這一次我被淋成了“落湯雞”,但我不求什么回報(bào)。

  我想:能幫助別人是件快樂無比的事。我們何樂而不為呢?

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