在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的人的快樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
人的快樂(lè)作文1
許多人可能會(huì)認(rèn)為“為什么我要為別人的快樂(lè)而活？我自己活得開(kāi)心就好，我才不管別人的感受呢！”但是這種觀念是非常不正確的，人類是群體動(dòng)物，身邊會(huì)有關(guān) 心自己的家人、互相學(xué)習(xí)的同學(xué)，以及認(rèn)真教學(xué)的師長(zhǎng)等，這些人都是真心的為我們好，如果我們只是一昧的只在乎自己，會(huì)使身旁關(guān)心我們的每一個(gè)人都失望，我 想應(yīng)該沒(méi)有人愿意見(jiàn)到這樣的情況吧！
在班上，不是每一個(gè)小朋友都是優(yōu)秀生，在課業(yè)上難免會(huì)有遇到困難，向別人請(qǐng)求幫助的時(shí)候，我時(shí)常會(huì)幫助別人，但也有虛心受教的時(shí)候。記得有一次，一個(gè)同 學(xué)請(qǐng)教我一題語(yǔ)文問(wèn)題，我剛好知道該怎么寫(xiě)，所以我就在一旁細(xì)心的教導(dǎo)她，說(shuō)明題目的意思，然后再告訴她應(yīng)該選哪一個(gè)答案。等講解完畢后，我見(jiàn)她還是一副 愁眉苦臉的樣子，于是，我只好從頭再講一次，而且要把速度放慢，以免她不了解其中的涵義，最后，我問(wèn)她：“懂不懂？”只見(jiàn)她露出如在夏日綻放的向日葵般燦 爛的笑容，我的心情也跟著好了起來(lái)，看到別人快樂(lè)我就快樂(lè)。
期中、末考的時(shí)候，我全心全意的把我的心思放在書(shū)本上，絲毫不敢松懈，熬夜看書(shū)，為了就是能夠在考試中獲得好成績(jī)，當(dāng)我拿著100分的考試卷到媽媽面前， “哇！”的一聲給她一個(gè)驚喜的時(shí)候，媽媽臉上帶著有點(diǎn)驚魂未定的表情，但是只見(jiàn)她繃緊的眉頭慢慢舒展開(kāi)來(lái)，露出一個(gè)欣慰又滿足的笑容，雖然她還是嘴硬的 說(shuō)：“這是應(yīng)該的。”但是我知道她心里其實(shí)是非常開(kāi)心的！
在做一件事的時(shí)候，不可以單單只想到對(duì)自己有利的方面，同時(shí)也要考慮到別人的立場(chǎng)，再說(shuō)，看到別人臉上綻放笑容，又何嘗不是一種間接感受快樂(lè)的方式呢？我們要學(xué)會(huì)設(shè)身處地為別人著想，讓他人感到快樂(lè)，讓整個(gè)世界變得更美好，處處充滿歡樂(lè)。
人的快樂(lè)作文2
我記得有一次，我為了幫助別人被媽媽罵了，而且那天的晚餐也泡湯了，但是我還是很高興，因?yàn)槲抑辽賻椭^(guò)別人，想知道到底發(fā)生了什么嗎？跟我來(lái)吧！
有一天，媽媽叫我去幫她買菜，她給了我二十元錢，走在菜市場(chǎng)的路上時(shí)有一條馬路，我看見(jiàn)一位老奶奶正要過(guò)去，我急忙跑過(guò)去說(shuō)：“奶奶我扶您過(guò)去吧，”“好��！真是個(gè)乖小孩，”那位奶奶說(shuō)，那個(gè)奶奶看起來(lái)六七十歲了，我心想奶奶她都一大把年紀(jì)了，她的兒女們?yōu)槭裁炊疾徽疹櫿疹櫪先思夷�！還讓她一個(gè)人出來(lái)，多危險(xiǎn)！他們真不孝順�。∥野牙夏棠谭龅綄�(duì)面后，正準(zhǔn)備要走，可是，我聽(tīng)到老奶奶一聲大叫，我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)：“奶奶，您怎么了？”“今天是我孫子的一歲生日，我本來(lái)想去他們家?guī)蛯O子過(guò)生日的，可是他們家很遠(yuǎn)，要坐出租車才能到，可……可我又沒(méi)帶錢，怎么辦呀？我真是個(gè)壞奶奶�！蹦俏荒棠探辜钡恼f(shuō)，我看了看手里的二十元，心想：“怎么辦？這二十元是買菜用的，如果給了奶奶坐車，晚餐就泡湯了，可是奶奶也好可憐呀，奶奶的孫子一年一度的生日，如果奶奶不去了的話一定會(huì)很傷心的，怎么辦呀？”我猶豫不決。
終于，我決定了，我把二十元錢給了那位奶奶，可是奶奶說(shuō)：“不行啊，這是你的錢，我不能收的�！薄皼](méi)關(guān)系的，奶奶您就拿著吧，您想想如果您去了您孫子的生日聚會(huì)，你孫子會(huì)有多高興��！”我說(shuō)。奶奶接過(guò)了我的錢說(shuō)：“謝謝你，好孩子，你叫什么名字？”“我叫劉嘉君�！薄班�,，好。”奶奶說(shuō)“那我就先走了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我開(kāi)開(kāi)心心地回到了家，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人開(kāi)心我的心情很好，可是不開(kāi)心的事馬上就發(fā)生了，媽媽見(jiàn)我空著手回家開(kāi)口就大罵，我都沒(méi)來(lái)得及解釋。于是，我不愉快的回到了房間里。
第二天，有人來(lái)敲門，我跑去開(kāi)，天哪，是昨天的那位奶奶，那位奶奶還給我?guī)?lái)了禮物，奶奶向媽媽解釋了昨天的事，媽媽沒(méi)有錯(cuò)怪我了，還向我道了歉。
大家看，好人有好報(bào)，你們幫助了別人，別人也會(huì)報(bào)答你，就算沒(méi)有回報(bào)，但幫助別人的快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)記在自己的心里的。
人的快樂(lè)作文3
我有一個(gè)幸福的家庭，勤勞老媽，球迷老爸，愛(ài)花的爺爺奶奶，還有愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我。
媽媽的勤勞一直居我們家的第一位，雖然做的都是些瑣碎小事，可到目前為止，我們家還沒(méi)有發(fā)生一件驚天動(dòng)地的大事。我想其他家庭也許都是這樣?jì)寢尯?jiǎn)直就是干家務(wù)活的料兒。爸爸因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不做家務(wù)，連怎么做都忘了，我呢，根本就不會(huì)做。呵呵！
爸爸是個(gè)忠實(shí)的球迷，他平時(shí)總訂一些關(guān)于球類的報(bào)紙、雜志。爸爸也愛(ài)打籃球、踢足球等等。那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的下午，爸爸叫了幾個(gè)朋友，一起去打籃球。我在家等了好久，還不見(jiàn)他回來(lái)，于是，便打著傘去找他�；@球場(chǎng)上，爸爸全身都濕透了，球鞋上滿是泥漿。雨越下越大，但爸爸仍在場(chǎng)上奔跑，興趣絲毫不減。直到場(chǎng)地上滿是泥水，他才戀戀不舍地離開(kāi)球場(chǎng)。
爺爺奶奶都愛(ài)花，陽(yáng)臺(tái)上滿是他們的杰作。每天早晨，爺爺奶奶一會(huì)兒用小鐵耙耙花盆中的土，一會(huì)兒給花剪剪枝，一會(huì)兒給花澆澆水從早忙到晚。尤其是夏天，有些花怕曬，晌午，他們就一盆一盆地搬到屋里；傍晚，太陽(yáng)偏西了，他們又一盆一盆地搬到陽(yáng)臺(tái)上，把他們累得滿頭大汗。正因?yàn)闋敔斈棠痰男量鄤趧?dòng)，才給我們家?guī)?lái)了清新的空氣，良好的生活環(huán)境。
我，似乎遺傳了老爸的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。每天早上，我起得很早，讀了會(huì)兒書(shū)，就去鍛煉身體。周末，我便與老爸同場(chǎng)競(jìng)技，但總是老爸比我技高一籌雖難偶爾我也會(huì)小勝老爸（純屬偶然），但我相信我一定會(huì)超過(guò)他的（等他老后，嘿嘿�。�。
親愛(ài)的朋友們，你們是否也喜歡我這個(gè)幸�？鞓�(lè)、充滿活力的家呢！
人的快樂(lè)作文4
暑假的一天，我打算去姥姥家。走到學(xué)校門口的小廣場(chǎng)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了我的好友磊磊從家里出來(lái)。當(dāng)他看到我時(shí)特別高興大聲的喊著：“吳泳翔，吳泳翔等等我！”說(shuō)完就朝我跑來(lái)。
只見(jiàn)他跑著跑著，突然像被什么東西給絆了一下，胖胖的身體一下子就向前撲倒了。我一看，連忙跑了過(guò)去。只見(jiàn)磊磊還趴在那里，微微的抬著頭，疼的呲牙咧嘴直吸氣。我蹲了下來(lái)把他扶著坐起來(lái)，我看到磊磊的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。再一看他的一個(gè)膝蓋，被粗糙的水泥地蹭的血淋淋的，血像一條蚯蚓似的流到了他的小腿上。
我一看血就感到特別的緊張，連忙對(duì)磊磊說(shuō)：“這咋辦呀？趕快回家抹點(diǎn)碘酒吧？”磊磊疼的不說(shuō)話只是點(diǎn)點(diǎn)頭。我使勁的把他扶了起來(lái)，他可真沉呀！我想把他背回家，試了試背不動(dòng)。就讓他一只手樓著我的脖子，我扶著他的腰，一瘸一拐的把他送到了家門口。一路上我還不停的安慰他：“沒(méi)事，沒(méi)事，馬上就到家了，先忍一忍啊。”
因?yàn)槲疫�有事，所以我把他送到家后我就走了。等我下午回來(lái)路過(guò)磊磊家的時(shí)候，我趴在他家的窗戶上往里一看，磊磊的腿上包了一塊紗布，他在做在沙發(fā)上看電視�？吹轿依诶谡f(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，吳泳翔�！薄安贿M(jìn)了，腿還疼不疼？”我問(wèn)他�！安惶哿恕！边@時(shí)他媽媽聽(tīng)到我們說(shuō)話就過(guò)了說(shuō)：“你看我們還沒(méi)有來(lái)得及謝謝你呢，謝謝你把磊磊送回家！”“不用謝，不用謝�！蔽疫B忙說(shuō)：“我們都是好朋友�！�
我知道每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候。再說(shuō)了，幫助別人的感覺(jué)還真的挺好的！
人的快樂(lè)作文5
快樂(lè)就是可以盡自己的力量幫助他人，讓他人感到快樂(lè)。
——題記
樂(lè)是要大家一起快樂(lè)才是快樂(lè)。
去年的那個(gè)冬天，真的很冷很冷，水撒到地面上馬上就能結(jié)冰。我穿好大衣，帶上一切保暖衣物，匆匆地去了書(shū)店。
書(shū)店很大，人卻很零星，里面也沒(méi)有開(kāi)空調(diào)，所以書(shū)店里的溫度和外面的溫度沒(méi)有多大差別，我凍得發(fā)抖，只想買完書(shū)后趕快回家。
這時(shí)，一個(gè)年近花甲的老爺爺向我走來(lái)，“小姑娘，你看這兩本書(shū)哪個(gè)好�。俊�
我把書(shū)拿過(guò)來(lái)看了看，是關(guān)于中老年人學(xué)計(jì)算機(jī)的，于是我便問(wèn)：“老爺爺，您是要自己學(xué)電腦嗎？”
“是呀！自己在家學(xué)電腦打發(fā)一下時(shí)間，你看看，哪本適合我��？我不太會(huì)拼音。”老爺爺笑了一下，那笑有點(diǎn)窘迫。
“這本吧！這本字體大，內(nèi)容也豐富，挺適合老年人學(xué)的，不過(guò)您不會(huì)拼音，這個(gè)有點(diǎn)難辦！”我耐心的解說(shuō)著，“要不，您先去買一本學(xué)拼音的書(shū)，比較簡(jiǎn)單！”
“行，那我去看看！”老人一步一步走向賣漢語(yǔ)拼音的專欄。
我依舊在尋找我要買的書(shū)，這時(shí)候，天好像不是那么冷了，心頭涌現(xiàn)出一絲溫暖。
過(guò)了沒(méi)一會(huì)，老人又拿著一本拼音書(shū)走了過(guò)來(lái)，“你看看這本行嗎？”
“這本挺好的，您會(huì)讀嗎？”老人搖了搖頭，又說(shuō)：“會(huì)一點(diǎn)�！�
“這樣啊，那我教您。您看這個(gè)音……”我笑著教老人讀字母，老人一字一句的跟著我讀。
就這樣，我教了老人大概半個(gè)多小時(shí)，老人掌握了大部分字母的讀音，然后買了這本書(shū)向我道別。
而我，也選好了我要買的書(shū)，回家的路上，天空竟然飄起了絨絨小雪，閉眼仰望天空，雪花灑在我的臉上，微涼，伸出舌頭舔了一下，甜絲絲的，想著我?guī)椭艘粋�(gè)人，腳步也不禁輕快起來(lái)，唇角不自覺(jué)的上揚(yáng)。天氣似乎變得可愛(ài)了，還掛著太陽(yáng)呢，這小雪就飄了起來(lái)，輕柔的北風(fēng)將它們吹的漫天飛舞，上上下下的打轉(zhuǎn)，我似乎愛(ài)上了這樣的天，或許心里暖暖的，看什么都是美好的。
幫助別人的感覺(jué)，真好。
人的快樂(lè)作文6
親情大概是這個(gè)世界最美好的東西。它讓人讓人掛念。
周末到了，歸家心切的我在車站等公交車準(zhǔn)備回家，但連續(xù)兩輛車我都沒(méi)能成功擠上去，六點(diǎn)十三分才到了家。
一進(jìn)家門，弟弟便沖出來(lái)抱住我：“姐姐，你終于回來(lái)了，我都要餓死了�！眿寢屔锨皫臀倚断律砩系摹靶欣睢薄Ｎ医舆^(guò)爸爸遞過(guò)來(lái)的水喝了一口，松了一口氣后，疑惑的看著媽媽：“你們還沒(méi)吃��？”“對(duì)啊，爸爸和媽媽說(shuō)要等你回來(lái)才能開(kāi)飯�！毙C(jī)靈鬼弟弟搶在了媽媽之前回答了�！拔胰コ磦�(gè)菜，馬上就吃飯了�！卑职终f(shuō)完就一股腦的跑進(jìn)了廚房。
“好感動(dòng)！”我雙手做出心狀笑嘻嘻的看著媽媽。媽媽笑著走進(jìn)廚房幫忙去了。
說(shuō)不感動(dòng)是假的，看著爸媽忙碌的身影，還有弟弟小心翼翼端盤子的樣子，一時(shí)不知道該笑還是該哭。但心里有一股暖流經(jīng)過(guò)這里，畫(huà)面突然模糊起來(lái)了。
很快，我們便坐上了飯桌。家里沒(méi)有吃飯說(shuō)話的習(xí)慣，所以每到這個(gè)時(shí)候，只有勺子和碗的單調(diào)的聲音。家里也沒(méi)有像電視劇里的那樣為對(duì)方互相夾東西的動(dòng)作，但此時(shí)無(wú)聲勝有聲，因?yàn)槊總�(gè)人都心照不宣。但，今天我想打破這個(gè)規(guī)矩，我?jiàn)A起三只蝦放到自己的碗里。把它們都剝干凈后，我?jiàn)A起了第一只蝦想把它給爸爸。因?yàn)榈谝淮巫鲞@種事情，我難免有些緊張，但遲遲沒(méi)有動(dòng)作，剛抬頭想觀察一下他們的神情，沒(méi)想到卻對(duì)上了爸爸的眼神，心里咯噔了一下，心一橫：“給你吃�！蔽已杆俚陌盐r放到了爸爸的碗里，也許是梁靜茹給的勇氣吧，我緊接著又把剩下的放到了媽媽和弟弟的.碗里，之后，心里有些小期待又有些害怕的看著他們�！斑希裉爝�知道孝敬我�！卑职终f(shuō)罷，就把蝦吃了�！拔颐刻於紩�(huì)這樣的�！薄拔乙彩�，我也是�！钡艿懿桓适救醯脑谒男馗吓牧藘上隆寢寗t在一旁笑著看著我們，氣氛好不融洽。
“我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人……”爸爸唱起了歌，每個(gè)人臉上都有著幸福的笑容。突然覺(jué)得今天的飯菜比以往的多了一種調(diào)味——幸福。
雖然外面有些寒意，但是屋里有溫暖的燈，溫暖的人和溫暖的情在溫暖著心。
人的快樂(lè)作文7
猜猜現(xiàn)在世界上最流行的玩具是什么？哈哈，你一定會(huì)說(shuō)：“嗯？是機(jī)器人吧！”答對(duì)啦，就是機(jī)器人，跟我一起去見(jiàn)識(shí)一下機(jī)器人吧。
來(lái)到校園，聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲，聞到花兒的香味，我的目的地可不是教室，而是位于高大的教學(xué)樓后方的一間小小的房子，那是新蓋的，是我們學(xué)校的機(jī)器人室，因?yàn)樵瓉?lái)的八角樓爺爺退休了，只好建了一個(gè)小房子湊合著用。
走進(jìn)機(jī)器人室，一張張陳舊的木桌映入眼簾，上面放著一個(gè)個(gè)燙手的電烙鐵，是用來(lái)焊接的，里面是一盒盒機(jī)器人，是散的，還沒(méi)組裝好。
我放下書(shū)包，走到一張椅子前，吹了吹上面的灰塵，坐下了。還有許多比我早的隊(duì)友，已經(jīng)在那做焊接了，焊接的時(shí)候，電烙鐵發(fā)出一股淡淡的臭味。
我的電路板已經(jīng)焊完了，現(xiàn)在要組裝機(jī)器人的腿腳了，我一把抓起我的螺絲刀，拿起一個(gè)小小的螺絲，慢慢地將它放到一個(gè)裝螺絲的小孔里，擰啊擰，擰啊擰，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把這個(gè)淘氣的小螺絲擰進(jìn)去了。我一回頭，差點(diǎn)暈了過(guò)去，還有一大堆螺絲等著我擰呢！我只好“埋頭苦干”，又搞定了五個(gè)螺絲，咦！手越來(lái)越熟練了呢！又過(guò)了幾分鐘，吔！大功告成了！我高興地一蹦三尺高，再把電路板裝上，OK。
我高高興興地來(lái)到老師身旁，“老師，我做完了�！蔽艺f(shuō)�！班牛诲e(cuò)，裝上電池試試吧！”我從另一個(gè)機(jī)器人身上拿了三個(gè)電池裝上。哇！居然倒著走，唉，真是哭笑不得啊。
學(xué)習(xí)機(jī)器人真是快樂(lè)，它讓我體會(huì)到了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言。
人的快樂(lè)作文8
那是一個(gè)難忘的下雨的傍晚，我和往常一樣撐開(kāi)雨傘，穿過(guò)霓虹燈閃爍的城市，拐進(jìn)了小小的巷子。小巷里是保存完好的清一色明清建筑，古色，古香。
我悠閑地漫步在路上，伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，雨無(wú)聲地飄灑在傘布上，又悄悄地落在石板路上，很是調(diào)皮，石板路面在灰暗的燈光下顯得晶亮。
忽然，有一位行人因路滑打翻了月餅店的月餅，那位行人呆呆地站在那里，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子，等待著家長(zhǎng)的批評(píng)。月餅店的老板出來(lái)了，看了看打翻在地的月餅，略帶些怒氣地說(shuō)：“這怎么辦？這是我新出爐的月餅，你什么意思��？”那位路人頓時(shí)慌得手足無(wú)措，說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴的，“多，多少錢，我，就當(dāng)我把這些月餅買了�！蹦俏宦啡苏f(shuō)到�！斑@些正好100元，看你態(tài)度這么好，不用你賠那么多了，你給我80元錢吧�！�
那位行人掏了掏口袋，數(shù)了數(shù)，只有70元錢，于是我向前走去，往她身后扔了十元錢。說(shuō)道：“姐姐，你的十元錢掉在了地上。”她回頭看了看，“可不是嘛，嚇?biāo)牢伊�，還以為錢不夠呢�！闭f(shuō)完，她的臉上露出了燦爛的笑容。付完錢，她邁著輕松的步伐離開(kāi)了。
這一幕，被月餅店老板看在眼里，他笑著對(duì)我說(shuō)：“小伙子，不錯(cuò)嘛，真有你的�！蔽倚呛腔貞�(yīng)道：“應(yīng)該的，應(yīng)該的�！敝灰�(jiàn)老板取下塑料袋，回屋里裝了些月餅，遞給我說(shuō)：“十元錢月餅，這好事兒不能讓你白做。”我百般推脫，可是老板執(zhí)意送給我，于是，我笑著接過(guò)老板手中的月餅，回了聲謝謝，然后便離開(kāi)了。
微風(fēng)中飄來(lái)淡淡的香味，抬頭一望，是誰(shuí)家的玫瑰忘了收了，此時(shí)正在墻頭紅紅地燃燒著，也許是主人有意為之，想讓大家共享這美景吧！
我抬頭望見(jiàn)那玫瑰，愈發(fā)覺(jué)得他們?nèi)紵拿匀耍妍�，淡雅，宛如一幅水墨�?huà)。我目送人們離開(kāi)的背影，那份人與人之間的善意，那助人為樂(lè)的感覺(jué)，真好！
人的快樂(lè)作文9
時(shí)間總會(huì)帶走一些記憶，有些是可以忘記，有些事卻難以忘懷。
翻書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然落地，我輕輕地彎下腰，拾起，驚覺(jué)，這不是小學(xué)畢業(yè)是朋友送給我的嗎？背面寫(xiě)著“珍重，朋友”……看到這些，眼前立刻呈現(xiàn)出她燦爛的微笑，豪爽的語(yǔ)言。想起了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴；想起了你我相處的日子；想起了離別前我們的依依不舍……小學(xué)畢業(yè)時(shí)，她含淚對(duì)我唱到“如果面對(duì)，將來(lái)的日子一起走，只剩下自己獨(dú)自去闖……”心里頓時(shí)變得凄冷，停了一會(huì)，他又的從口袋里拿出一片銀杏葉，背面寫(xiě)著“珍重，朋友”對(duì)我說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的莛葦，相處之后終有離別，你我走過(guò)的日子，如夕陽(yáng)，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏……”
頓了頓，她又說(shuō)道：“這段友情將成為我們永遠(yuǎn)的回憶，這片銀杏葉就是我們美麗的友情的紀(jì)念品�！彼辉谡f(shuō)了，千言萬(wàn)語(yǔ)道不出我們的不舍……我含著淚高歌道：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，從此不再孤獨(dú)走……”就這樣，時(shí)間一去不復(fù)返，朋友一去不想見(jiàn)，或許，現(xiàn)在，他也正在對(duì)著那片銀杏葉靜靜的思念著我……
緣分讓我們兩個(gè)相識(shí)，或許是上天早已安排那天恰好傾盆大雨，我們兩個(gè)同在一個(gè)屋檐下，同在一起躲雨。然后，我們兩個(gè)便相知，從此以后我們每天形影不離，相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。雖然你我走過(guò)的日子里，甜蜜中稍有酸意，幸福中頗有不順，但是我們相處得很快樂(lè)，真的真的好快樂(lè)……“喂，你在干什么？”爸爸推了推我�！芭�，沒(méi)什么。”我把那片銀杏葉又夾回去，“偷偷”的藏了起來(lái)。朋友！請(qǐng)記�。≡谖倚睦镉肋h(yuǎn)有個(gè)你！我回憶，我快樂(lè)！“有你有我亦有彩虹……”，我回憶我快樂(lè)�。�！回憶那一部部老電影，我變得更加快樂(lè)了！我回憶，我快樂(lè)�。�！
人的快樂(lè)作文10
年少的時(shí)候，不會(huì)特別去想快樂(lè)是什么，因?yàn)榭鞓?lè)是那么簡(jiǎn)單的東西。
年齡越長(zhǎng)，越喜歡跟帶給人快樂(lè)的人在一起，也喜歡帶給別人快樂(lè)，更喜歡分享快樂(lè)。
所以呢，我也特別特別喜歡看帶給快樂(lè)的綜藝節(jié)目，哈，膚淺嗎，如果這樣的膚淺，我喜歡。
喜歡看《一路上有你》，愛(ài)上了張智霖和袁詠儀，這對(duì)仙靚夫妻，真的性情，真的美麗，真的愛(ài)，那么自然，那么生活，生活就該那樣，喜歡爽朗的笑就笑，愛(ài)就是那么自然的散發(fā)著，自然，我像喜歡大自然的風(fēng)景一樣，喜歡你們。
喜歡看《極限挑戰(zhàn)》，智慧的黃磊，幽默的黃渤，純真的藝興，想想，生活中的黃磊一定平易近人的不行，感覺(jué)他特感性，能從內(nèi)心去觸摸一個(gè)人；生活中黃渤一定詼諧幽默，一定與他的人生經(jīng)歷有關(guān)，吃過(guò)很多苦，成功不容易。更明白苦中作樂(lè)，更明白快樂(lè)的真諦。藝興，就這樣隨心的散發(fā)自己的青春就好，真實(shí)是最美。
喜歡看《花樣姐姐》，丹丹姐總是那么的幽默，不管是舞臺(tái)上還是影視劇里，還是綜藝真人秀里，在她的周圍，笑聲是不斷的。志玲的美，是越懂她的人越懂得，不只是外表，更有修養(yǎng)，溫柔的內(nèi)心，謙遜的態(tài)度，與人友好，就如節(jié)目中所說(shuō)，生活沉淀下來(lái)的那份優(yōu)雅，睿智。
看節(jié)目，總會(huì)有人吐槽，說(shuō)東道西，恨不得把這個(gè)人從出生到成名挖的清清楚楚，明明白白，這個(gè)世界，風(fēng)景都有不同美麗，不同的獨(dú)特，我們欣賞了那份美，記住了那些不同。何況與人，多些善意為好。
對(duì)于帶給我們快樂(lè)分享的人，我們要心存感恩，謝謝他們。她們。希望大家都快樂(lè)，送快樂(lè)給自己，送快樂(lè)給家人，快樂(lè)是送人最好的禮物。
今天，登錄了好久不曾登錄的QQ，看到別人瀏覽了我13年寫(xiě)的《歐豪，笑著讓人感動(dòng)》，我心很開(kāi)心，我自己也重新讀了一遍，感謝自己曾經(jīng)的寫(xiě)下，那時(shí)的心情，我現(xiàn)在依然能感覺(jué)的到�；貞浾娴氖峭ｑv的美好。
半年多不曾敲擊文字，手隨心動(dòng)，記錄美好。
人的快樂(lè)作文11
我從小到大都是一個(gè)快樂(lè)的女孩，有時(shí)我常�；孟胫�，快樂(lè)到底是什么顏色的？
小時(shí)候，媽媽常帶我去姥姥家。我最喜歡和小朋友們一起去河溝捉小魚(yú)小蝦。我們赤著腳，挽著褲腿，兩眼死死地盯著水面，冷不防，把手一伸，一條小魚(yú)就被我捉住了。“哈，抓到啦！抓到啦！”——我總能拎著沉甸甸的水桶回家。
那時(shí)的快樂(lè)，是金色的，充滿了笑聲。
我上小學(xué)了，開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)歷程。媽媽開(kāi)始讓我讀些課外書(shū)，有故事，有散文，還有詩(shī)歌。每當(dāng)這時(shí)，我就興奮極了，一會(huì)兒去拜訪白雪公主和七個(gè)小矮人，一會(huì)兒去觀看各地的小朋友舉行的申奧活動(dòng)，一會(huì)兒又去欣賞那“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”的美麗景色——在書(shū)的海洋中，我漫游著，使自己更加充實(shí)。
那時(shí)的快樂(lè)，是藍(lán)色的，充滿幻想。
在課堂上，我總是認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，積極思考。認(rèn)真完成作業(yè)。和同學(xué)相處中，我總是暗自和他們比學(xué)習(xí)，比成績(jī)，努力做一名好學(xué)生。那一次，我的成績(jī)躍居全年級(jí)第三。當(dāng)時(shí)，我有說(shuō)不出的喜悅。
成功的快樂(lè)，是綠色的，充滿了希望。
有句話是這么說(shuō)的：別人幫助我，我快樂(lè)；我?guī)椭鷦e人，我更快樂(lè)！在學(xué)校里，我就是這么做的。課間的時(shí)候，放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)幫助一些同學(xué)，尤其是對(duì)我的同桌。在上課時(shí)，我一看她那副愁眉苦臉的表情，就知道她肯定是數(shù)學(xué)題不會(huì)做了。于是我便熱情地為她講解，為此我們都被數(shù)學(xué)老師叫起來(lái)批評(píng)不知道有多少次了！
最嚴(yán)重的那次，我竟坐在馬路邊嘰哩呱啦地說(shuō)個(gè)不停，可天色已經(jīng)很晚很晚了……
那天晚上，我走在回家的路上，天一片漆黑，可快樂(lè)釋放出來(lái)的粉紅色光芒卻為我照亮了無(wú)邊的黑暗。
現(xiàn)在我明白了，快樂(lè)是五彩繽紛的。愿這種絢麗的色彩永遠(yuǎn)照耀每個(gè)人。愿快樂(lè)圍繞在每個(gè)人身邊！
人的快樂(lè)作文12
一個(gè)人的快樂(lè)是真的快樂(lè)嗎？
小時(shí)候，很在乎他人的評(píng)價(jià)。在玩游戲時(shí)，一位小伙伴突然開(kāi)起玩笑：“哎呀，你好胖，像頭豬�！蔽意筲蟛粯�(lè)地回到家，對(duì)著鏡子仔細(xì)地看著自己，我哪里胖了？是他們討厭我才這么說(shuō)的吧。再也不跟他們玩了。從此，我開(kāi)始疏離他們，這些小伙伴開(kāi)始覺(jué)得奇怪，后來(lái)也沒(méi)理我了。
我總是一個(gè)人在家玩芭比娃娃，一個(gè)人在小路上捉蝴蝶，一個(gè)人去小賣部買東西。一個(gè)人真好呀！沒(méi)有人跟你吵架，沒(méi)有人給你搗亂，沒(méi)有人跟你搶吃的。我總是跟自己這么說(shuō)。
可是，我開(kāi)始覺(jué)得無(wú)味了：玩芭比娃娃時(shí)沒(méi)有人送我新樣式的芭比衣服；捉蝴蝶時(shí)沒(méi)有人幫我打開(kāi)玻璃罐的蓋子；買東西時(shí)錢不夠就只好空手而歸�？晌液芄虉�(zhí)，依舊做自己的獨(dú)行俠。我試著自己去買很多新的芭比衣服；在捉蝴蝶時(shí)先打開(kāi)蓋子；每次帶很多錢去買東西。
我覺(jué)得自己好像挺快樂(lè)的，其實(shí)在心里卻覺(jué)得悲哀。我不禁在心里問(wèn)自己：一個(gè)人的快樂(lè)是真的快樂(lè)嗎？
上了小學(xué)后，我還是獨(dú)行俠，成天窩在家翻著一本又一本的笑話書(shū)；不會(huì)的題目就算想得焦頭爛額也不問(wèn)別人；下課時(shí)，不是睡覺(jué)就是看書(shū)。
一天，我正在看笑話書(shū)。班上一個(gè)很活潑開(kāi)朗的女生湊過(guò)來(lái)，奪過(guò)我手中的書(shū)，細(xì)細(xì)地了翻，突然爆笑：“哇！還有那么好笑的書(shū)！笑死我了。你也真是的，有好書(shū)也不拿出來(lái)�！�
我無(wú)奈地笑了笑，卻發(fā)現(xiàn)周圍的人都圍了過(guò)來(lái)，把我的書(shū)傳來(lái)傳去，都笑得前仰后翻，和我在家里看到這本書(shū)時(shí)的樣子一模一樣。默默無(wú)聞的獨(dú)行俠瞬間變成焦點(diǎn)，我有些手足無(wú)措。心里蕩起了小小的漣漪：這是因?yàn)榻o大家?guī)?lái)快樂(lè)。看他們開(kāi)心的樣子，我感幸福又滿足。
“原來(lái)你也會(huì)笑�。 币粋�(gè)同學(xué)無(wú)意間說(shuō)出這句話，我愣了愣。以前總是一個(gè)人笑著笑著就哭了，而現(xiàn)在卻是笑得毫無(wú)掩飾。這是真正的快樂(lè)吧！
原來(lái)，一個(gè)人的快樂(lè)不是真正的快樂(lè)，跟大家一起快樂(lè)才是真正的快樂(lè)��！
人的快樂(lè)作文13
寬容能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，寬容更像是一朵溫馨的小花，開(kāi)在我們的心間。寬容別人是一種很美好的感覺(jué)，這種感覺(jué)我就嘗到過(guò)。
那是前些天的上午第二節(jié)課下課后，我和幾個(gè)要好的同學(xué)到教室外邊玩�？煲险n了，我趕緊走向教室。還沒(méi)走到我的座位，便意外地看到我桌上那只心愛(ài)的文具盒，不知被誰(shuí)摔到地上給摔壞了。眼睜睜地看著自己心愛(ài)的文具盒被摔成這樣，我的心里就像被刀割一樣，生氣極了。因?yàn)槟鞘菋寢屓ネ獾卮蚬さ那耙惶鞛槲屹I的。頓時(shí)，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，一股怒火沖上心頭，。我立刻大聲喝道：“誰(shuí)這么缺德，把我的文具盒摔壞了!”這時(shí)一張羞愧的臉映入我的視線，是我下一張桌的男同學(xué)張彬�！皩�(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，我只是看到文具盒這么漂亮，想拿起看看，卻不小心……”張彬連聲說(shuō)道。只見(jiàn)他嘴唇微顫，臉憋得通紅，把頭埋得低低的，不敢和我的目光對(duì)視。這分明是內(nèi)疚的神情。但我還是地大聲喊道：“你……你不知道這文具盒對(duì)我有多重要!”這時(shí)馬上就要上課了，四周圍了好多同學(xué)，教室里靜極了，大家用期待的目光看著我，仿佛空氣都凝固了。當(dāng)時(shí)，我的心里就是平靜不了。其實(shí)，說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系，我買過(guò)就是啦�！痹徦�，這事就過(guò)去了，可話到嘴邊又……
上課后我老集中不了注意力聽(tīng)老師講課，張彬那內(nèi)疚的神情老在我眼前閃過(guò)。唉!多怪自己控制不了情緒。此時(shí)的我心里也感到很不安，同時(shí)也想到了老師再給我們上《爭(zhēng)吵》這一課時(shí)就教大家，遇事要心平氣和，寬容是一種美德，同學(xué)之間應(yīng)多些友善，多些寬容。終于下課了，我快步走到張彬面前�！拔屹r、我賠你一個(gè)新的”張彬充滿歉意地說(shuō)�！安弧�，我輕聲對(duì)他說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，我買過(guò)就是啦。”話音剛落，耳邊響起了同學(xué)們的連聲贊嘆。我長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣。
通過(guò)這件事，我感受到學(xué)會(huì)寬容，心情是那么快樂(lè)，那么輕松，人與人之間是那么和諧。寬容別人的感覺(jué)真好。
人的快樂(lè)作文14
每個(gè)人在一生當(dāng)中總會(huì)與好人相遇，也會(huì)與壞人相碰。既使是好人也會(huì)做壞事但是壞人也會(huì)做好事。
從我小時(shí)候到現(xiàn)在我都還在聽(tīng)爸爸講自己遇到壞人和好人的故事，因?yàn)槲业浆F(xiàn)在還沒(méi)有遇到什么無(wú)惡不做的壞人和什么對(duì)我特別好的人（除了我的親人）所以我看見(jiàn)那些老婆婆之類的人我就非常想上去幫上一把，但是卻不知道要如何開(kāi)口，所以我每次都會(huì)于心不忍心不忍的走開(kāi)，裝做什么都好像沒(méi)看見(jiàn)似的。
但是自從我看過(guò)那個(gè)故事后我就開(kāi)始立志像雷鋒叔叔那樣樂(lè)于助人了。
幫助人總是要從小事做起，雖然只是扶小女孩起來(lái)但是那也是我第一次幫助人。
我看見(jiàn)有個(gè)女孩摔倒了就走了過(guò)去，要知道笫一次幫助人的感覺(jué)是很緊張的。我的心怦怦怦的跳得飛快，我站在她面前我都不知到要干么了，就傻傻的伸出一只手，沒(méi)想到她拉起了我的手站了起來(lái)她還向我笑。就這樣我交到了第一個(gè)在學(xué)校的朋友，也第一次感受到了幫助別人的快樂(lè)。這個(gè)笑容成為了我再次去幫助別人的勇氣和力量。
就在今年，使我印像最深的就是那天去山上去玩，其實(shí)也不算是上山只是小坡而己。我們?cè)谀怯龅搅艘粋�(gè)正在收菜的老婆婆，她長(zhǎng)得白花花的頭發(fā)瘦得只剩骨頭。于是我就上前問(wèn)：“阿婆這些都是你的菜嗎？”阿婆點(diǎn)點(diǎn)頭。得到肯定后我就幫阿婆把這些菜一片一片的收了起來(lái)，這些菜很快就被我收完了。在收菜的時(shí)候阿婆還在問(wèn)我問(wèn)題，我如實(shí)的回答了一切。阿婆還不停的夸我“真是一個(gè)好姑娘”之類的話。阿婆剛要把菜提下去，我一看坡這么陡，我就好事做到底，讓阿婆停了下來(lái)自己挑起擔(dān)子到了平地上……
從這之后，我得到了贊美，使人認(rèn)識(shí)到了我，我也有了幫助人的勇氣和力量。
人的快樂(lè)作文15
世界上的快樂(lè)有許多種,比如:獲獎(jiǎng)時(shí)的快樂(lè),幫助人的快樂(lè),幸福時(shí)刻的快樂(lè).......今天我就感受了幫助別人的快樂(lè)。
叮鈴鈴,第二節(jié)大課間到了,大廣播通知不用下去做操了,全班一片歡騰,我也不例外。這不,大廣播剛說(shuō)完,我就高興得跳了起來(lái),跑下樓去,盡情的奔跑玩耍。
轉(zhuǎn)眼課間過(guò)了大半,我打算上樓做好課前準(zhǔn)備。誰(shuí)知?jiǎng)傋叩綐翘菘?就看見(jiàn)一個(gè)小女孩不知怎的就摔倒在地上,捂著受傷的膝蓋哇哇大哭。我猛然從最初的快樂(lè)中回過(guò)神來(lái),快走幾步來(lái)到她身邊:“小妹妹,你沒(méi)事吧?別哭了�！闭l(shuí)知這樣并不起作用,她反而哭得更厲害了。我只好再次安慰她:“小妹妹,別哭了,姐姐會(huì)幫助你的。”我把她拉起來(lái),輕輕地為她拍掉衣服上的土,她這才停止了哭泣。我看了看她的傷口,呀,傷口不但破了皮,還流了好多血呢。于是我囑咐她先在這兒別動(dòng),我上去拿點(diǎn)東西。說(shuō)完我三步并作兩步跑上樓,拿了些紙巾又跑了下來(lái),為她捂住傷口。正準(zhǔn)備送她去醫(yī)務(wù)室,看了一下表,嚇了一跳,馬上就該上課了。如果送她到醫(yī)務(wù)室再跑回來(lái)肯定要耽誤上課了,下節(jié)是我最喜歡的音樂(lè)課,老師還要教新歌曲呢。我猶豫著,這時(shí)不知是紙?zhí)∵�是血流得太多,血竟把紙映透了,容不得我多想,我立刻拉著她去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生給她抹了消了毒,又簡(jiǎn)單包扎了一下。
等我回到教室,已經(jīng)過(guò)了十幾分鐘。雖然耽誤了上課,可是我卻并不后悔,因?yàn)槲以趧e人需要我的時(shí)候,我及時(shí)伸出了援手。
通過(guò)這件事,我知道了幫助別人是快樂(lè)的,正如俗話說(shuō)的“贈(zèng)人玫瑰,手有余香�！�