無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的寫得好我快樂(lè)作文，歡迎閱讀與收藏。
哈，哈！黃老師夸我的作文寫得越來(lái)越棒，我高興極了。
原來(lái)我的作文一落千丈，不管哪個(gè)救我，只有一個(gè)字“死”，我的作文按這樣下去，那我回家老爸老媽不要罵死我呀！最終有一天，我們班的黃老師救了我一條小命，他教我寫作的.方法：叫我寫作時(shí)不要廢話一堆，要語(yǔ)句通順，要多用一些四個(gè)字的詞語(yǔ)，還要運(yùn)用一些夸張．比喻。擬人的句子，這樣的作文才叫好作文。
我聽(tīng)了黃老師的話，按他的意思寫出了好的作文，我的作文寫好后雖然不是老師想象的那么好，但是我可以用點(diǎn)好詞好句和夸張句，老師說(shuō)過(guò)好的作文是改出來(lái)的，我明白老師的話，我自己先修改一下，如果查不出來(lái)，請(qǐng)老師幫我修改，等老師改好發(fā)下來(lái)后，我馬上看看老師給我修改的怎么樣，可是等我一看老師沒(méi)有修改，只是在后面寫了：內(nèi)容豐富，很細(xì)致比較具體，好。我看了高興得不得了，上課了老師叫我把今天寫的那篇作文填到方格紙上，填好了就給他看，而且方格紙上面不能寫錯(cuò)一個(gè)字，不讓就要重寫，我連續(xù)用了四張方格紙，到了第五張的時(shí)候我才把作文填好，在我填作文的時(shí)候。我看見(jiàn)方格紙上面寫著“小學(xué)生放膽”作文杯大賽，我見(jiàn)了高興極了，我的作文竟然可以參加作文大賽，作文萬(wàn)歲，作文萬(wàn)歲，老天爺總算開(kāi)眼了。
原本我的作文是那樣的失敗，可是看看今天的我竟然可以參加作文大賽，真是癩蛤蟆吃到了天鵝肉——爽，我以后要繼續(xù)努力，讓我的親人和朋友刮目相看。
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