累，但快樂著！
——記一次有意義的挖番薯活動
星期三的班隊活動課，我們學校組織3-6年級各班開展了“收獲秋天”——挖番薯。上課鈴一響，各班同學像久關(guān)籠中小鳥似的有序地奔向?qū)W校的QQ農(nóng)場。本來清靜的QQ農(nóng)場一下子沸騰了起來！
在農(nóng)場，同學們在班主任老師的指導(dǎo)下就立刻沉浸在火熱的勞動中。第一波“開路先鋒”每人一小塊清除地里的雜草。他們的動作可快了，三下五除二就把雜草清理的干干凈凈。第二梯隊馬上投入了“戰(zhàn)斗”。每人2、3行清理番薯藤。他們也不甘落后，動作迅速，也很快完成了任務(wù)。
在清理雜草和番薯藤的時候，有的同學干得滿頭大汗，有的氣喘吁吁，甚至有幾個同學，不小心把手給割破流血了�？墒牵麄兘�(jīng)過簡單包扎，又開始勞動了。
“主力隊員”開始上場了。他們是班中最有力，做事最細心的同學。為了安全起見，隊員們分好地盤，就拿起鋤頭小心翼翼地挖起了番薯。一眼看去，鋤頭像秋千一樣一會兒提起，一會兒落下，小心地挖著番薯。不時地看到隊員們用手去輕輕地挖一下，生怕番薯受傷。農(nóng)場上不時地聽到“哇！好大！”的歡呼聲。不一會兒，“主力隊員們”也滿頭大汗，汗流浹背，衣服脫了只剩下內(nèi)衣。每一位隊員的手掌上起了泡。盡管這樣，隊員們還是繼續(xù)勞動著……
該我們這些女同學上場了。女同學的任務(wù)就是5、6人一組清理挖起來的番薯。她們把番薯上的泥巴一點點取下，把番薯摸得清清爽爽，個個像洗過的一樣。然后，輕手輕腳地放進籃筐里。每班準備的籃框都放滿了番薯，有的班級還增添了水桶來放番薯。
……
經(jīng)過一個多小時的“戰(zhàn)斗”，隊員們背著工具、抬著“戰(zhàn)利品”，返回“大本營”。盡管在這次勞動中，累得大家滿頭大汗，有的還受了點傷。但同學們的臉上仍然洋溢著笑容。
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