生活是多彩的萬(wàn)花筒，是五顏六色的貝殼，也是一節(jié)永遠(yuǎn)都上不完的課。課堂，是人生道路上的一個(gè)驛站，是授予我們知識(shí)與人生哲理的另一位老師，只要我們善于發(fā)現(xiàn)善于思考，生活也是課堂。
大自然是我們的老師。到了豐收的季節(jié)，去田間走走，會(huì)發(fā)現(xiàn)有的谷穗向天伸著，不可一世的樣子，而有的則低著頭，默默不語(yǔ)。走進(jìn)一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，向天伸著的谷穗是空殼，那些低頭的則是飽滿的。飽滿的谷穗知道謙虛，而空谷卻自得的仰著頭，一副不可一世的姿態(tài)。
飛蛾撲火是壯烈的，有一次我有幸親眼目睹了這一景象。當(dāng)原本溫順的火苗燃成兇猛的熊熊大火時(shí)，我們都忍不住要后退幾步。然而仍堅(jiān)持在火間飛翔的，卻是那一只只微小的飛蛾。它們確實(shí)瘦小，但仍繞著火飛舞，一圈比一圈更近，一圈比一圈更牽動(dòng)人心。它們?cè)诨鸸庵刑S，仿佛是獻(xiàn)給世界最后的舞蹈。它們也在掙扎著，有的支持不住，便落入火中，化作灰燼�？粗鼈円黄鹆x無(wú)反顧地在烈火中奔向死亡，剛剛還嘲笑飛蛾愚蠢的我，突然領(lǐng)悟到：它們向往的是光明，面對(duì)熊熊的烈火，即使化為灰燼，也要奮力作最后的拼搏！面對(duì)那數(shù)不盡的困難，我不能退縮，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)飛蛾的拼搏精神，勇敢地去奮斗，去拼搏，去迎接光明的明天。
據(jù)說(shuō)有一家日本公司在招聘的時(shí)候，前來(lái)面試的有幾個(gè)中國(guó)大學(xué)生，一走進(jìn)人事部，就看見掃帚，拖把，倒了一地。開始面試了，幾個(gè)大學(xué)生不顧房?jī)?nèi)有多亂，而徑直走向辦公桌，這時(shí)人事部經(jīng)理馬上宣布面試結(jié)束，同時(shí)這幾位大學(xué)生都被淘汰了。多慘的結(jié)局��！如果他們多一點(diǎn)公德，多一份禮貌�？峙逻@份工作就會(huì)屬于他們。這也是課堂，要想對(duì)社會(huì)有所成就，必須有禮貌講文明，遵守社會(huì)公德，大自然和生活是人們一生的課堂，它們有的教人奮斗，有的發(fā)人深省，還有的給人啟迪，在這個(gè)課堂里我們將會(huì)收獲。
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