在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的生活的課堂作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活的課堂作文 篇1
生活處處是課堂,只要你留心觀察,身邊的每一樣事情都是要學(xué)習(xí)的,不是能一下子學(xué)會(huì)的。
今天我來(lái)到奶奶家玩,只見奶奶將一根根樹木拖來(lái),直是力大無(wú)窮。不過(guò),這是要干什么?原來(lái)奶奶是要鋸樹。
“鋸樹!”我一聽,心想:“鋸樹,這么沒意思的事,我才不干呢!”但是看到奶奶在鋸樹,手覺得癢癢,終于我被鋸樹征服了。
我本來(lái)以為鋸樹非常簡(jiǎn)單,無(wú)非就是把鋸子一推一拉……一段木頭就好了,這可難不倒我。
我把鋸子放好,準(zhǔn)備開始,可我剛一拉,鋸子就離開了這個(gè)位置,怎么回事,我拉了好幾遍,鋸子終于不動(dòng)了。我一推一拉,鋸得比較順利,可是過(guò)了一會(huì)兒,問(wèn)題又來(lái)了,鋸子鋸得時(shí)候老是磕磕碰碰,有幾次還差點(diǎn)讓我摔倒了呢!
一段木頭鋸?fù)陼r(shí),我已經(jīng)滿頭大汗?雌饋(lái)簡(jiǎn)單的鋸樹,做起來(lái)卻很難。
接下來(lái),奶奶很輕松地鋸?fù)炅苏脴,這是怎么回事?原來(lái)奶奶常年鋸樹,已掌握了技巧,所以很輕松。
通過(guò)這件事,我知道了生活處處是課堂。
生活的課堂作文 篇2
成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,蒼翠的樹木,飽滿的稻穗,雪白的梅花……這些都是大自然的杰作。大自然中的一切都時(shí)刻牽引著我們,啟示著我們,為我們提供了各式各樣的課堂。
春,悄悄地來(lái)了,螞蟻們也活躍起來(lái),都想趁著這大好春光多儲(chǔ)備一些過(guò)冬的糧食?!一只小螞蟻找到了一塊很大的面包,(是他身體的若干倍)它試圖移動(dòng)面包,可動(dòng)了半天,費(fèi)了九牛二虎之力,面包紋絲不動(dòng)。小螞蟻著急起來(lái),趕忙跑回蟻穴,不大一會(huì)兒,在小螞蟻的帶領(lǐng)下,開來(lái)了一只浩浩蕩蕩的螞蟻隊(duì)伍,他們來(lái)到面包周圍,團(tuán)團(tuán)圍住面包,用觸角頂起面包,踏著整齊的步伐,慢慢向前挪移了。在他們齊心協(xié)力下,面包順利地運(yùn)回了蟻穴。多么可愛的螞蟻!多么可敬的螞蟻!他們告訴我們:做事要同心協(xié)力。難道這不是給我們上了很好的一課嗎?
夏天來(lái)了。郁郁蔥蔥的樹木給人們遮風(fēng)擋雨,提供新鮮的氧氣,遮擋驕陽(yáng)。任憑風(fēng)吹雨打他們也絕不動(dòng)搖,一如既往的為人民服務(wù)。默默無(wú)聞的大樹告訴我們:做人重在奉獻(xiàn)。難道不是給我們又上了很好的一課嗎?
秋來(lái)了,在希望的田野上,稻穗黃燦燦的。一陣微風(fēng)吹過(guò),他們翩翩起舞,在慶祝豐收的喜悅?傻舅氩⒉或湴,而是謙虛地低下了頭。多么崇高的稻穗!他在啟示我們:做人要謙虛!這難道不是又給我們上了很好的一課嗎?
冬天來(lái)臨,大地和天空仿佛都在沉睡,沒有一點(diǎn)生氣。在瑟瑟的寒風(fēng)中,我看見了一棵努力成長(zhǎng)的梅花樹。在風(fēng)雪的洗濯下,梅花開得更鮮艷了。“梅花香自苦寒來(lái)”,古代大詩(shī)人啟迪我們:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。在逆境中,我們應(yīng)該奮力拼搏,有不屈不饒的精神。
…
在神奇的大自然中,只要你留心,我們就會(huì)看到更多的啟示,就會(huì)學(xué)到更多的東西。因?yàn)樯钐幪幨钦n堂!
生活的課堂作文 篇3
睜大眼睛,留心生活,在生活的課堂里,可以學(xué)到很多。
公共交通的附帶產(chǎn)物是公交車站。乘客們?cè)跈C(jī)械地等待、上車、下車中,總能學(xué)到許多生活技巧。上車時(shí),有人圖方便,從下車門上車,結(jié)果與一位急著下車的乘客迎面相撞,下車的乘客較瘦弱點(diǎn),被撞得坐在地上,生氣地說(shuō):“開玩笑啊,怎么往后門上?”這個(gè)教會(huì)了我們不要破壞秩序。因?yàn)殚_玩笑要守秩序,而秩序不是開玩笑。
在地下通道里,總有那么些人在賣藝,他們常會(huì)戴著墨鏡。這讓我很奇怪,地下通道很黑,用不著墨鏡的。我也偶爾會(huì)給他們硬幣,仔細(xì)觀察,原來(lái)他們幾乎是清一色的盲人,怪不得戴墨鏡!這個(gè)教會(huì)了我,只要一息尚存,不管有什么缺陷,都可以努力生活。
工地的工人和工程師,他們之間的工作量和報(bào)酬不成正比。工程師只需要畫出設(shè)計(jì)圖,工人卻要拼死努力干活,即便如此,他們總沒有工程師掙的錢多。這個(gè)教會(huì)了我,干的活不在多,在于用處。與其多干活,不如讓自己干的活更有用!
生活是課堂,學(xué)到的.東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于課堂學(xué)到的。
生活的課堂作文 篇4
去年我剛剛搬進(jìn)新家,一開始坐車的時(shí)候,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
我邁著沉重的步伐走到車站,此時(shí),天色已暗了下來(lái),路上的行人也多了起來(lái),我一個(gè)人在站臺(tái)等了很久,一輛“59”路公交車才緩緩開來(lái)。車行了很久,我看看周圍景物一下呆住了,59路不是該從后宰門那走的嗎,怎么走到夫子廟了,我趕緊下了車,望著望去的那輛58路我全明白了。幸好這里離93路公交車站不遠(yuǎn),我走了十分鐘就到了。我捏著全身上下僅剩的兩元錢上了車,很想打個(gè)電話給爸爸,可惜手機(jī)沒帶。我把身子倚在欄桿上,希望從中尋找一點(diǎn)溫暖。車行到月牙湖這站的時(shí)候,我不小心被別人推了一下,跟著別人一起“下’了車。我的心幾乎絕望了。明亮的路燈,川流不息的車子,這些對(duì)我都沒用,我能靠的只有自己,爸爸是不會(huì)知道我在這里的。我把冰冷的手插進(jìn)了口袋,昂起頭,邁開腳,重新燃起了希望,我相信自己可以做到,這對(duì)我不算什么。我獨(dú)自在美麗的月牙湖畔奔跑著,臉上揚(yáng)起一抹恬靜的微笑。
這對(duì)平日里受到太多關(guān)愛的我,這是一次不平凡的體驗(yàn),我更加自信了,學(xué)會(huì)了自己克服困難,不再去依靠別人。
生活的課堂作文 篇5
課堂是老師傳授我們知識(shí)的天地,而生活就像萬(wàn)花筒,五彩繽紛,多姿多彩。我認(rèn)為,生活也是一個(gè)課堂,在這生活的大課堂中,讓我領(lǐng)會(huì)了許多人生的真諦。
周末,我跟著媽媽學(xué)包水餃。首先,媽媽拿出一塊面團(tuán),搟成一根白色蛇狀長(zhǎng)條,然后用刀切成一個(gè)個(gè)圓形小劑子,粘上面粉,逐一按成小圓餅,再用搟面杖壓成薄薄的圓面皮。準(zhǔn)備工作終于完成了。
開始包水餃了。我謹(jǐn)慎地拿起一張面皮置于掌心,小心翼翼地用小勺將肉餡放在面皮中間,然后學(xué)著媽媽的樣子,將面皮對(duì)折,捏合在一起。媽媽的手中輕而易舉地出現(xiàn)了一只可愛飽滿的餃子,而我手中的面皮卻不聽我的指揮,由于面皮又軟又粘,我捏好左邊,右邊卻露出了餡,當(dāng)我費(fèi)了九牛二虎之力終于把餡塞進(jìn)去時(shí),卻發(fā)現(xiàn)面皮的底部竟裂開了一個(gè)大口子。我氣急敗壞地丟掉面皮,重新又拿起一張新的,但仍舊顧此失彼,均以失敗告終。桌面上散落著好多被我廢棄的面皮和餡,它們正咧著大嘴,嘲笑我的笨手笨腳。我的自信心頓時(shí)消失貽盡,垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō):“包餃子好難啊,我總是包不好,還浪費(fèi)了這么多糧食,我罷工了!眿寢屄犃苏Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做任何事都不是一帆風(fēng)順的,但只要有耐心、持之以恒、堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功!蔽衣犃藡寢尩脑挘判谋对,重新振作起來(lái)。經(jīng)過(guò)一次又一次的實(shí)踐,終于我也包出了一個(gè)相對(duì)完整的水餃?粗恢恢豢蓯埏枬M的水餃,品嘗著自己親手包的水餃,感覺格外香甜、美味。
在這生活的大課堂中,讓我深深體會(huì)到世界上沒有不學(xué)就會(huì)的事情,真是“下海才知海水深,上山方曉山難行!钡灰种院,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)“繩鋸木斷,水滴石穿”,到達(dá)成功的彼岸。讓我們永遠(yuǎn)記住,只要用心感悟,生活處處是課堂。
生活的課堂作文 篇6
今天下午老師帶領(lǐng)我們玩了一場(chǎng)很有趣的游戲——“斗!保覀兌奸_心極了。
在活動(dòng)開始之前,老師給我們播放了一段“西班牙斗!币曨l,看完視頻后,老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們也要玩?zhèn)斗牛游戲!蔽覀儦g呼雀躍起來(lái)。
首先老師宣布了游戲的規(guī)則、程序及注意事項(xiàng),然后老師寫了很多的小紙團(tuán),讓我們抓鬮,我被分到了“霸王龍”組,然后老師讓我們選出組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在“牛士”背后貼字,并商量一下怎么排隊(duì)。首先上場(chǎng)的是惠風(fēng)和朱辰,在西班牙斗牛曲的伴奏下,比賽開始了!只見兩人用力一沖,十指交叉,猛撞對(duì)方。由于朱辰比較高,他還一個(gè)勁地跳起來(lái),想拿到惠風(fēng)背后的成語(yǔ),惠風(fēng)見狀很著急,連忙退后,朱辰見此計(jì)不成,有些氣惱,脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,拼命的向惠風(fēng)背后看,惠風(fēng)使勁掙扎起來(lái)。兩頭“!闭诩ち业亩窢(zhēng),難分勝負(fù)時(shí),一首斗牛曲結(jié)束了。老師又重新播放了一次,說(shuō)這次斗牛曲放完了就結(jié)束了,惠風(fēng)和朱晨更緊張了,兩人開始了新一輪的激烈戰(zhàn)爭(zhēng)。我真替惠風(fēng)捏了把汗,但看惠風(fēng)似乎胸有成竹,當(dāng)朱辰再一次向他猛沖過(guò)來(lái)時(shí),他像一只小猴子似的,身手敏捷的躲過(guò)了朱辰的沖擊,繞到了朱辰的背后,猛一抓,把朱辰背后的紙條給撕下來(lái),完完全全看到了朱辰背后的成語(yǔ)!他大聲喊出來(lái):“我看見了!是胸有成竹!”頓時(shí),“霸王龍”組涌出一陣歡呼聲,個(gè)個(gè)都說(shuō)惠風(fēng)厲害!熬逕o(wú)霸”組失敗了。今天我們玩的可真高興呀!
今天的“斗牛”活動(dòng),真有趣!我好期待再比一場(chǎng)。
生活的課堂作文 篇7
暑假,姑姑、姑丈、哥哥一起去舟山桃花島玩。
我們先到了寧波,可是天色已晚,只好住寧波一宿。姑姑說(shuō):“明天我們?nèi)ブ凵胶_叄酝晖盹堅(jiān)蹅冊(cè)琰c(diǎn)休息,因?yàn)槊魈煳覀冞要早點(diǎn)出發(fā)。
第一天,我們開車去買船票,坐上了最大的游船,游船下層可以停三十輛車,我跑到了船的護(hù)欄旁邊,看見了大海中的小魚跳了起來(lái),好像在向游客們問(wèn)好呢!我左看右看,過(guò)了一兩個(gè)小時(shí),我們終于到了桃花島,我和哥哥高興的說(shuō):”我們快去游泳吧!姑姑說(shuō):“不行,天這么熱我們不能去游泳,我們只能聽姑姑的話,我和哥哥一直在想什么時(shí)候可以去游泳!姑姑說(shuō):”我們先去桃花茶園吧!然后興致勃勃開車到了桃花茶園,看見一塊黑溜溜巨大的石頭,石頭上寫著“大佛巖”我和哥哥很好奇,就走上去看?墒,我們走了兩個(gè)多小時(shí)還是沒有走到“大佛巖”,走著、走著,看見一間大房子,里面有一位老奶奶,我和哥哥問(wèn):“老奶奶您知道到大佛巖還有多少路嗎?老奶奶微笑的指著山頂說(shuō):”還有一大半的路呢!哥哥說(shuō):“我們還是回去吧!還有那么多路,我們剛想走回去,姑姑他們就趕上來(lái)了,到大佛巖了嗎?我們說(shuō):”還有很多路呢!我們都不想走了,姑姑聽了我們這樣的話,說(shuō):“天氣那么熱,那我們下山吧!到了山下,然后我們?nèi)ズ_,那時(shí)候的太陽(yáng)沒有那么猛烈了,我們迫不及待的換上了游泳褲,下了水一個(gè)大浪撲面而來(lái),害我喝了好幾口海水,第二次下水又嗆到我的鼻子。我只好去玩沙子了,我拿起鏟子把每個(gè)角落都鏟空了,把沙子推到我們玩的地方,做了五十厘米城堡,一會(huì)兒海浪馬上把城堡撲平了,然后我們做了一米差不多的圍墻離海水近一點(diǎn)的地方,這樣就不會(huì)被海浪撲平了吧!然后我們?yōu)榱税踩鹨,在城堡附近用鏟子挖了大約三十厘米深的坑,讓海水都流進(jìn)坑里,這樣就安全了。眼看天黑了,我們回到了船上,依依不舍的離開了。
生活的課堂作文 篇8
星期六的晚上我剛學(xué)完羽毛球課,回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門口外面有一個(gè)大大的箱子,媽媽跟我說(shuō)那是妹妹的新玩具“學(xué)步車”,我興致勃勃的來(lái)到箱子面前認(rèn)真的按照?qǐng)D紙那樣拼起來(lái)。
首先,我把扶手拼好,可是那個(gè)扶手如同一個(gè)頑皮的孩子怎么裝也裝不進(jìn)去,我一下子就泄氣了?墒桥赃叺膵寢尯孟褡x懂了我的心思她告訴我:“這一件事情都要堅(jiān)持不懈,不能放棄,這樣才能得到好成果!”所以媽媽叫我不要打消這個(gè)念頭。聽了媽媽的話,我平靜了心情,認(rèn)真按照說(shuō)明書一步一步的拼起來(lái),不一會(huì)兒,扶手就完成了。接著我把支撐輪安裝在膠板上,最后我就把音樂大電臺(tái)也安裝在膠板上。這樣,一個(gè)新型學(xué)步車才完工,我累的滿頭大汗,過(guò)著過(guò)著11點(diǎn)就到了。我今天琢磨了一晚上的學(xué)步車,第一我感到很開心,因?yàn)槲夷軒兔妹闷春眠@個(gè)學(xué)步車。第二我也感到好奇,為什么拼個(gè)學(xué)步車都要停那么長(zhǎng)的時(shí)間呢?“拼東西的專家”老爸自豪地告訴我:“因?yàn)槟愕谝淮我粋(gè)人拼這學(xué)步車很容易拼錯(cuò)也很艱難,所以才拼的慢,要是我,我一下子就拼完了。因?yàn)槲矣虚L(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),而且每次拼家具的時(shí)候都是我來(lái)弄的,所以我一下子就能拼完。”
通過(guò)這一次拼學(xué)步車,我受益無(wú)窮,還是俗話說(shuō)得好“留心處處皆學(xué)問(wèn)”,生活就是最好的老師,要親自去嘗試,就能學(xué)到很多新奇的東西。
生活的課堂作文 篇9
夏天來(lái)了,天氣變得炎熱起來(lái),蚊子也越來(lái)越多,對(duì)于我這個(gè)怕被蚊子叮的人,夏天確實(shí)很難熬。
每年夏天,我的身上經(jīng)常有被蚊子叮的癢疙瘩。媽媽曾多次用寶寶金水、清涼油、風(fēng)油精、花露水……等等等等給我抹,卻都無(wú)濟(jì)于事。
星期六早上,聽媽媽說(shuō)明天要去姥姥家,要在往常,我一聽肯定會(huì)一蹦三尺高,因?yàn)槲易钕矚g去姥姥家了,那里有疼愛我的姥姥、可今天姥爺,還有姥姥做得美食,還有我可愛的小表弟……可今天我卻提出我不想去了,這讓爸爸媽媽很驚訝,問(wèn)為什么,我說(shuō)怕被蚊子叮。媽媽說(shuō):“你可想好了,這是放暑假前最后一次回老家。”我禁不住美味的誘惑,只好無(wú)精打采的跟著去。
果然不出我的意料,剛下車,就覺得胳膊很癢,我一看,胳膊不知什么時(shí)候已經(jīng)被蚊子叮了一個(gè)紅棗般大小的癢疙瘩。起初,沒太在意,可是,走到家門口時(shí),全身已經(jīng)有十幾個(gè)疙瘩了。姥姥看到了,心疼的叫出了聲,邊罵著該死的蚊子,邊從花盆里摘了幾片葉子,用手把它們?nèi)嗨,擠出汁液,涂到了癢疙瘩上,說(shuō)一會(huì)就不癢了。過(guò)了一會(huì),果然不癢了,哎,真是神了!我問(wèn)姥姥這是什么,姥姥說(shuō)是消草,專治蚊蟲叮咬的癢疙瘩。我連忙叫媽媽移植一些種到我家的花盆里,以后我就再也不怕蚊子了。
今天,我又學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí),原來(lái)不起眼的花草也能派上大用場(chǎng),可謂一物降一物,真是“生活中處處都是課堂。
生活的課堂作文 篇10
有人可能會(huì)覺得好奇怪,怎么可能生活的每一個(gè)地方都是課堂呢?明明你只有在學(xué)校里才有課堂,在學(xué)校里才能學(xué)到知識(shí)。在外面沒有桌子有沒有椅子,怎么可以叫做課堂,再說(shuō)那里也沒有老師?這樣想的人都錯(cuò)了,讓我講幾件事情給你們聽吧!聽了你們就知道了。
假如有一天,你獨(dú)自正往學(xué)校的路上走,你一邊走一邊吃著香蕉,你把香蕉吃完了,隨手扔在了地上,有個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),把香蕉給撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶,你正好看見了。你肯定會(huì)慚愧的低下了頭。你不是也學(xué)會(huì)了以后不亂丟垃圾了嘛!我在跟你舉幾個(gè)例子吧!
比如,有一天,你走在操場(chǎng)上,有一只小鳥掉到了你面,你看了看,發(fā)現(xiàn)他受傷了,但你卻把它扔在地上,置之不理。后來(lái),有個(gè)人把它放在手上,包扎了起來(lái),后來(lái)小鳥好了!你看到別人這樣做,也學(xué)會(huì)了做什么事要學(xué)會(huì)保護(hù)別人,甚至動(dòng)物,他們也有生命。
現(xiàn)在你們相信了吧,課堂不是只能有桌子椅子組成的,也不是只有老師你才能學(xué)到知識(shí)。
生活處處是課堂。只要你會(huì)觀察生活中的課堂。
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