科技館之旅作文

2022-08-17 科技

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的科技館之旅作文，希望能夠幫助到大家。

　　科技館之旅作文篇1

　　今天，我前往泰州科技館，想了解更多的科學(xué)知識，來開闊自己的眼界。來科技館的路上，我就對這科學(xué)的殿堂進(jìn)行了無限遐想。我雖然去過南京科技館、揚(yáng)州科技館，但對這個身邊的嶄新的“朋友”還不熟悉。今天，就讓我來揭開它神秘的面紗。

　　進(jìn)入科技館，只見眼前一個飛碟形狀的建筑矗立在我的前方，而“飛碟”旁一個玻璃橋橫跨三樓東西兩塊地點(diǎn)。我抬頭仰望，整個科技館的結(jié)構(gòu)清晰可辨。

　　這讓我體驗(yàn)到了制作電路的成就感，這種感受是在其它體驗(yàn)項(xiàng)目中所無法體驗(yàn)到的……在接下來的豐富多彩的項(xiàng)目中，我還學(xué)習(xí)了許多科學(xué)原理如：磁阻尼擺向我們展示了不同材料和相同材料在磁場中的擺動情況，我通過將他們比較，認(rèn)識了磁場對金屬材料產(chǎn)生阻尼的現(xiàn)象；而‘猜生肖’和‘測身高’則讓我們了解到了二進(jìn)制的原理。我在知識的海洋里遨游，盡情享受科學(xué)給我?guī)淼目鞓贰?/p>

　　了解完科技館的科學(xué)知識后，一起來看場精彩的球幕電影吧！我和外婆來到領(lǐng)票處，發(fā)現(xiàn)排隊(duì)領(lǐng)票處人流如潮。經(jīng)過工作人員的幫助后，好不容易總算在手機(jī)上預(yù)約，領(lǐng)到了門票——一個牌子。我們興奮地開始了我們的電影之旅！今天我們看到的是一場紀(jì)錄片，它讓我們了解到了祖國山河的壯麗風(fēng)景，那種身臨其境感讓我們完全沉浸在震撼人心的電影中了！直到電影結(jié)束，我們才依依不舍地離開了影廳。

　　看完電影，時近傍晚，我們的科技館之旅也結(jié)束了，但我們的心仍然停留在那兒。啊！泰州科技館，你像一本書，讓人們學(xué)到了動人的知識；你像一張圖畫，讓人們領(lǐng)略到祖國強(qiáng)大的科學(xué)技術(shù)；你像一個迷宮，讓我們在知識的世界里不斷探索，去發(fā)現(xiàn)、了解更多的科學(xué)奧秘……

　　科技館之旅作文篇2

　　暑假里，我和爸爸媽媽一起去參觀上�？萍拣^。科技館座落于上海浦東。這是我們第三次來這里，但每次都能帶給我非常不一樣的感覺。

　　一出地鐵站口，就能看到一座宏偉壯觀的扇形大樓。大樓的主體是一個大玻璃球，兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長出了兩只大翅膀。大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^。上�？萍拣^外形東高西低，像一幅徐徐展開的美麗畫卷，非�，F(xiàn)代。而廣場前方的渾天儀又似乎在述說著古代科技輝煌的歷史。

　　今天參觀的人可真多呀！有很多比我還小的幼兒園小朋友也排著隊(duì)來了。我們隨著人群來到生物萬象區(qū)，跨進(jìn)區(qū)內(nèi)，雖然已經(jīng)來過兩次，但眼前的美景還是讓我驚呆了：一個絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀看著熱帶雨林植物，耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲，豐富多彩的生命讓我仿佛進(jìn)入了原始森林。離開了生物萬象區(qū)，我去了機(jī)器人世界，咦！哪里傳來鋼琴曲？原來是機(jī)器人音樂家正在有聲有色地為大家演奏，太美妙了！你看，那邊的機(jī)器人更棒！它正專心地跟一位小朋友下棋，看著那位小朋友滿臉焦急的樣子，我想，他肯定已斗不過機(jī)器人了。

　　這里的機(jī)器人真多呀！不過，最引人注目的還是機(jī)器人劇場，個個都穿著漂亮的衣裙，頭上帶著時尚的帽子，手上還撐著一把小花傘，正隨著音樂翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一群漂亮的小姑娘。我還和機(jī)器人比賽了乒乓球。穿過機(jī)器人世界，我又去參觀了彩虹兒童天地、探索之光，宇宙天地，還看了4D電影《細(xì)菌大作戰(zhàn)》…… 說了這么多，最吸引我的還是“智慧之光”。在那里，不但可以觀察，還可以動手操作，親身體驗(yàn)，感悟科學(xué)。開學(xué)我就要上一門科學(xué)課了，好期待。在展區(qū)里，我體驗(yàn)了一回“高空滑輪”，用滑輪把自己慢慢吊到半空再放回地面，我心里既緊張，又高興。我還觀察到了龍卷風(fēng)是怎樣形成的；一個水龍頭，沒有連接水管，卻能“嘩嘩”地流出水來；一個大玻璃球，當(dāng)你用手指觸碰玻璃圓球的表面，中間的紅色電極就會發(fā)出彩色的光。這不，我也被“電”到了，太好玩了！

　　許許多多的為什么我現(xiàn)在還弄不明白，但我知道，只要好好學(xué)習(xí)，總有一天我會知道隱藏的科學(xué)原理的。走出上�？萍拣^，我覺得人類真是太偉大了，這么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng)造出來，科學(xué)的力量太神奇了！

　　科技館之旅作文篇3

　　今天早上，我和媽媽來到泉州科技館參觀，看看泉州科技館里有什么好玩的東西。聽說這次科技館的展覽主題是關(guān)于太空技術(shù)的，我的心中充滿了期待。

　　走著走著，我和媽媽終于到了科技館。一進(jìn)門我就看見航天展區(qū)的入口。我興奮極了，迫不及待地要一睹為快。入口處的工作人員檢了票，便讓我和媽媽進(jìn)去了。進(jìn)入航天展區(qū)，映入我眼簾的是一排高大的火箭，壯觀極了。我仔細(xì)地聽著講解員的介紹，心中十分自豪。祖國的航天技術(shù)已經(jīng)進(jìn)步到了世界高度，我感到非常驕傲。

　　接著我們走到月球儀旁，只見月球上坑坑洼洼的，滿是隕石撞擊的痕跡。解說員向我們講解月球的知識，我們了解到月球的大小、構(gòu)成和利用價值。解說員還告訴我們，月球正在以極慢的速度離地球而去，總有一天我們就再也看不到月亮了。接著我們走到嫦娥3號模型處。嫦娥3號分為著陸器和玉兔號月球車兩部分，它是專門采集數(shù)據(jù)與到月球深處探查的，而玉兔號月球車是專門探測月球的表面情況的�？墒呛髞砦覀兞私獾�，嫦娥3號現(xiàn)在沉睡不醒，不能繼續(xù)探測月球，對中國的太空探索做貢獻(xiàn)了。我們都失望極了。

　　看完航天展區(qū)，我們又進(jìn)入了互動展區(qū)。我了解到了許多前沿宇宙學(xué)的知識，如銀河系資料、黑洞是什么、宇宙大爆炸等。接著我又體驗(yàn)了太空行走、后羿射日、太空城堡的。讓我印象最深刻的是那個宇航員訓(xùn)練器。我想體驗(yàn)一下宇航員的生活，于是讓媽媽買了票，上去試了一下。訓(xùn)練器啟動，三個金屬環(huán)開始從三個不同方向旋轉(zhuǎn)。頓時，我感到天旋地轉(zhuǎn)，還有種想吐的感覺，恐懼感油然而生。我不斷給自己壯膽，可還是越來越暈，覺得自己漂浮在空中。“停下來！”我嚇得大聲喊停，工作人員立即關(guān)閉了機(jī)器，把我放了下來。我回到地面上，腿一陣發(fā)軟，險些站不穩(wěn)，好像踩著的不是地板，而是一團(tuán)棉花。這才短短幾十秒，我卻感覺過了幾萬年。后來我才了解到，宇航員天天要做這樣的訓(xùn)練，而且時間要長得多，速度比這個快得多。宇航員真厲害呀！

　　走出科技館，我仍沉浸在對祖國科技日新月異的興奮中。希望十幾年后，中國的航天事業(yè)中能有我出的一份力。

　　科技館之旅作文篇4

　　星期五，我們五年級組織去上�？萍拣^秋游。經(jīng)過了兩個多小時的車程，我們終于在上午10：30到達(dá)了那兒。

　　剛?cè)雰?nèi)，我就被一旁的“設(shè)計(jì)師搖籃”吸引住了，我們趕緊往那兒跑去。我們一進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)了許許多多、各種各樣新奇、好玩的設(shè)備。由于“騎車發(fā)電”離我們最近，所以我們先去玩了它。

　　我坐上一輛通過騎車發(fā)電讓風(fēng)扇轉(zhuǎn)動，并利用風(fēng)扇吹出來的風(fēng)把一個小皮球吹高的“自行車”。一開始，我以為不費(fèi)什么力氣就可以把氣球吹到最高，所以我一邊慢慢騎，一遍還開心地和楊夢嘉、王玥婷聊天，十分悠閑自在。但這樣并不能使氣球升起來。這時，氣球只是在微微地左右抖動，一點(diǎn)兒也沒有升高的意思。我有些著急了，所以我開始拼命地蹬車。這時，氣球像一個小小的嬰兒一樣懶懶地往上飛了一小段。

　　我心想：哎呀，這樣下去可不行！氣球什么時候才能飛到頂點(diǎn)呀？我的加快速度了！我騎得更快了，眼睛一動不動地盯著正在向上飛的氣球，心中還情不自禁地嘀咕著：飛高一點(diǎn)兒！再飛高一點(diǎn)兒！隨著氣球的升高，我越騎越有成就感，越騎越覺得好玩兒。當(dāng)氣球升到一米多時，我有些累了。于是我放慢了一點(diǎn)兒速度。這時氣球居然不再往上升了！媽媽看到氣球停止升高了，馬上為我加油：“加油！它馬上要升到最高點(diǎn)了，你馬上要成功了！”。楊夢嘉也說：“加油，陳君悅！”。加油！我能行的！我暗暗地想。我又快速地蹬了起來。氣球一點(diǎn)點(diǎn)的往上升，往上升！終于，在我的堅(jiān)持下，氣球升到最高點(diǎn)了！我成功了！

　　我從自行車上下來時，忽然發(fā)現(xiàn)手腳很酸痛，但十分有成就感，十分快樂，我終于挑戰(zhàn)成功了！

　　接著我們還去了“動物世界”。我看到了許許多多的野生動物標(biāo)本：有可愛的靈貓，有兇猛帥氣的老虎，有巨人般的大象等等。那兒的標(biāo)本活靈活現(xiàn)，跟真的一樣，仿佛我們真的去過了五大洲，并且拜訪了那些難得一見的土著“居民”們一樣！

　　上�？萍拣^幾乎都被我們玩遍了，這里名不虛傳！這次秋游既讓我們漲了很多知識，還使我們獲得了許多樂趣，這是一次有意義的秋游研學(xué)活動！

　　科技館之旅作文篇5

　　我早就聽說臨沂的科技館很不錯，央求媽媽帶我到科技館玩一玩，今天這個愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我真的來到了臨沂科技館。

　　走進(jìn)科技館的大門，我就感覺自己已經(jīng)深入到了科技之中，所有的奧妙知識都圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這的一切事物我都感覺到神奇，我不由自主地一會兒摸摸那兒，一會兒瞧瞧這兒。

　　我們參觀的是二樓青少年科技展覽，媽媽買了票，進(jìn)去以后，我一下子被“沙漏”吸引住了，原來“沙漏”是一個用石頭做地漏斗裝滿沙，然后用手指堵住漏斗的低端，搖擺繩子，“沙漏”隨著繩子搖擺出的軌跡，就可以制作出各種各樣的圖案，我看見同學(xué)們都制作出了很多不一樣的圖案，我也按照做法做出了一個小魚的圖案，從“沙漏”這個實(shí)驗(yàn)中，我總結(jié)出一個道理：不管什么物體運(yùn)動，都是有規(guī)律的，都是沿著一個特有的軌跡運(yùn)動的。

　　做完了這個實(shí)驗(yàn)，我看見有一大群同學(xué)們都圍在一個大屏幕四周，他們在干什么呢？我也趕緊跑過去湊湊熱鬧，走近一看，同學(xué)們都在用手在大屏幕上畫樹干，我也把手放在上面，向右畫了一下，屏幕上立刻出現(xiàn)了一條粗粗的樹干，水流遇到了樹干，馬上改變了方向，太神奇了！為什么手可以在屏幕上畫畫呢？水為什么改變了方向呢？這時，講解員阿姨走過來告訴我們：屏幕是具有紅外線功能的，紅外線可以探測出有生命的物體，只有有生命的物體才可以出現(xiàn)痕跡，在生活中，電動門、生命探測儀……都是利用了紅外線的原理，說著，講解員阿姨拿起手機(jī)，在大屏幕上比劃著，沒有出現(xiàn)樹干，原來，手機(jī)雖然有紅外線功能，但是，手機(jī)沒有生命，而水流遇到物體改變方向這是物理學(xué)的原理，這個實(shí)驗(yàn)，又讓我長了很多見識。

　　最有趣的就是“放松菩提樹”這個實(shí)驗(yàn)了，這個實(shí)驗(yàn)通過測量人的心率使菩提樹慢慢長成樹葉，當(dāng)你的心情徹底放松的時候，菩提樹就會長出茂盛的枝葉，最后還會出現(xiàn)彩虹，當(dāng)你不放松的時候，樹葉就會慢慢掉落。我也試了試，但是，總不能徹底放松，看來，以后我要學(xué)會調(diào)節(jié)心情，放松心情，我相信，總有一天，我會讓菩提樹長出茂盛的枝葉，出現(xiàn)美麗的彩虹！

　　科技館參觀完了，我也掌握了很多科學(xué)道理和一些科學(xué)知識，有：“沙漏”的原理、紅外線的原理、電的原理……在生活中，也可以利用到這些科學(xué)原理，“知識改變命運(yùn)，科技改變生活”，讓我們從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，去研究、去探索科學(xué)的奧秘，相信吧！科學(xué)是神奇的！你如果不信，就去親自體會體會吧！

　　科技館之旅作文篇6

　　在一個陽光明媚的下午，媽媽帶我去科技館參觀，科技館就在奧林匹克公園里。我第一眼看到它的時候很好奇：那個亮閃閃、銀灰色的大球是什么呢？媽媽告訴我，那是球幕影院。我還是有點(diǎn)不明白，懷著好奇的心情走進(jìn)科技館。我最想知道火箭是怎樣發(fā)射并回到地球的，會有這樣的活動嗎？

　　走進(jìn)科技館，我看到了一個比火箭發(fā)射還有趣的項(xiàng)目，那就是“小球旅行記”。那個光溜溜的小球就像一輛奔馳的汽車，它可以轉(zhuǎn)圈，還可以爬上爬下，我想這個游戲一定很好玩吧。終于輪到我來操縱小球了，我眼睛緊盯著正在軌道上飛馳的小球，生怕錯過為它加速的機(jī)會�？炜囱�，小球來了，我連忙“咔嚓”一下按下了摁鈕，開始快速轉(zhuǎn)動控制盤，小球被彈到了一個大漏斗里，繼續(xù)它的奇妙旅行了。雖然我還沒玩夠，可我想應(yīng)該讓別的小朋友試試試了，于是我戀戀不舍地離開了這個有趣的項(xiàng)目，很快我就被其它好玩的項(xiàng)目吸引了。

　　“充氣投籃”也非常有意思。從一個機(jī)器中不斷往外噴出空氣，把一個塑料充氣籃球吹得搖搖晃晃。我上下左右調(diào)整噴氣的位置，盡量把球吹到籃筐里。啊，終于投進(jìn)了一個，真不容易呀！

　　我一直夢想能成為神奇的飛行員。這次在科技館，我想知道飛行控制室到底是什么樣子的。謎底揭曉了，我坐在機(jī)頭的控制室里操縱著機(jī)器，屏幕上馬上顯示出了飛機(jī)的飛行情況，太刺激了！

　　平時我很喜歡模型汽車，可是我太小了，不能開真車，真遺憾。但是這次在科技館的展廳里有一輛真車，兩側(cè)的車門沒有了，小朋友可以坐在駕駛員的位置上駕駛汽車。我急匆匆地坐上車，盡量用腳去夠到油門踏板，可是夠到油門又夠不到方向盤了，好不容易可以開車了，擋風(fēng)玻璃上顯示出了電子道路，我費(fèi)力地踩著油門加速。忽然，道路中央出現(xiàn)了一塊大石頭，我連忙踩了剎車，好險啊，沒有撞上大石頭。通過這個項(xiàng)目我知道，開車必須耐心，要認(rèn)真，不能開快車。

　　這次的科技館參觀非常有趣，我學(xué)到了很多知識，親手操縱了開飛機(jī)、開汽車，還有很多好玩的科學(xué)游戲呢。閉館的鈴聲響了，我真舍不得離開，我問媽媽：“有機(jī)會我還可以再來一次嗎？”媽媽說：“喔，好吧，不過要完成作業(yè)再來呀�！蔽艺嫫诖俚娇萍拣^參觀。

　　科技館之旅作文篇7

　　上�？萍拣^，一項(xiàng)人們杰出的工程項(xiàng)目，大家乘地鐵趕到科技展覽館。哇!好獨(dú)特好雄壯的工程建筑哦!它由粗大的圓球和四層的框架剪力墻構(gòu)成。

　　大家伴隨著人工流產(chǎn)總算買回來了三張門票費(fèi)。科技展覽館一層設(shè)立地表探索與發(fā)現(xiàn)、生物潤街和少年兒童科技園區(qū)。二層設(shè)立智能機(jī)器人全球和蜘蛛展。

　　走入生物潤街展示區(qū)，一個非洲草原進(jìn)入我的眼前，一只只猛獸做得十分真實(shí)，小象、梅花鹿、獅子座、老虎獅子……坐下來的，立著的，躺著的，跑著的。走到她們的身旁，還會繼續(xù)傳出真實(shí)的鳴叫聲。

　　離去生物潤街展示區(qū)，趕到少年兒童科技園區(qū)，這兒隨處是科學(xué)，已經(jīng)我驚訝科學(xué)的奇妙時，“嘩啦嘩啦……”一陣動聽的水的聲音將我吸引住到那里，但見一個極大地自來水龍頭懸在半空中，水龍頭里的水不斷地往下滴。咦?沒有自來水管的自來水龍頭咋會排出這么多水呢?哦!我終于發(fā)覺密秘了，原先在水流中掩藏著一根自來水管，它能夠把往下流的水吸返回上邊去。那樣吸了流，流了吸，因此這自來水龍頭的水如何也流不完。

　　道別了少年兒童科技園區(qū)，大家走入蜘蛛展服務(wù)廳，一只大蜘蛛下跌在服務(wù)廳的空中，嚇了我一大跳。原來是只蜘蛛實(shí)體模型。走到一塊巖層前，正中間有一個小孔，里邊也有只小蜘蛛，要是我們一走到洞前，它就要說：“你敢來抓我嗎?”我一看，呀!那時寡姐。寡姐是世界最毒的蜘蛛，我不敢隨便將手伸入洞里去抓，可又一想，這兒會確實(shí)放一只蜘蛛使游人不安全?不太可能!我便將手伸進(jìn)去抓，只聽里邊傳出一陣得意的笑聲：“嘿嘿，想捉到我，可不容易!”蜘蛛展服務(wù)廳也有很多種多樣蜘蛛，我這里看一下，那里看看，提高了許多專業(yè)知識。

　　之后，大家仍在智能機(jī)器人全球聽了彈鋼琴智能機(jī)器人演奏，在地表探索與發(fā)現(xiàn)區(qū)看到了很多煤塊，仍在人和身心健康區(qū)看到了好多個大體細(xì)胞。

　　上�？萍拣^真實(shí)反映出了“人?當(dāng)然?高新科技”這一主題風(fēng)格，要我從這當(dāng)中體會來到無窮無盡快樂和高新科技的奇妙能量。上�？萍拣^要我驚嘆不已。

　　科技館之旅作文篇8

　　8月12日，經(jīng)歷了連日的高溫酷暑，今天終于有了些涼意，是個出去游玩的好日子。我們早起搭地鐵出發(fā)上海科技館。九點(diǎn)十分我們從地鐵2號七號口一走出來，上海科技館便印入眼簾。它像一個球，又大又圓，透過玻璃隱隱約約能看見里面人山人海，人頭攢動，把它團(tuán)團(tuán)包圍。

　　我們依次排隊(duì)購票約十分鐘9：33分檢票，我是第3015個參觀人員。進(jìn)入科技館，我們就往“長龍”的尾巴走去，原來大家都在排隊(duì)預(yù)約活動�？上覀儊淼糜悬c(diǎn)晚了，“地震歷險”已預(yù)約結(jié)束。足足排了一個多小時，好在“機(jī)器人劇場”被我們預(yù)約到了。接著我們開始了科技之旅：

　　首先，吸引我們的是“動物世界”。走近一看，“哇”一只大象正面對著我，長長的象牙，蒲扇般的耳朵，巨大無比；一只小豹子正狼吞虎咽地啃著一只羚羊腳；一只老虎猛地一撲，一只糜鹿正驚慌地逃躥……。還有澳大利亞的袋鼠，北極熊，鱷魚，企鵝……，就像一個小型的動物王國。接著我們參觀了生物萬象，我們就像在爬山，樹木蔥蘢，生機(jī)勃勃，許多條小瀑布從山上流下，在這里我們觀看了熱帶雨林，石林和基因?qū)っ亍?/p>

　　接著我們體驗(yàn)了很多項(xiàng)目：在“地殼探索”中，觸摸奇妙的礦物晶體，觀看火山景觀；在“人與健康”中和機(jī)器打乒乓球，觀看人體模型演示劇場；在“機(jī)器人時代”中，觀看會做操的機(jī)器人的精彩表演，和機(jī)器人一起下棋；其中令我印象深刻的是“彩虹兒童樂園”和“智慧之光”中的“魔屋”。

　　一進(jìn)彩虹兒童樂園，就看見一條彩虹般的跑道。它就像一個童話世界，有五彩繽紛的果樹，有可以休息的花朵，有陰森森的黑森林，有可以鉆洞的山丘，還有……。我和弟弟玩的樂此不彼，一直不愿離開�！爸腔壑狻钡摹澳荨�，它是斜的，中央有一個鐵球。我剛進(jìn)去，便覺得暈頭轉(zhuǎn)向，站也站不穩(wěn)。連基本的走路也不會了。其實(shí)，它并沒有“魔力”，只不過是斜了，給人產(chǎn)生一種心理作用。

　　最后，我們觀看了早上花一個多小時排隊(duì)的“機(jī)器人劇場”，機(jī)器人朋友們表演了舞蹈茉莉花，京劇三叉口和現(xiàn)代舞，它們的表演如此精彩，真的感嘆科技的神奇力量。

　　在這里，宇宙天地將不再遙不可及；在這里，我們享受發(fā)現(xiàn)的快樂；在這里，我們激發(fā)智慧的靈感；在這里，我們感受科技帶來的便捷。今天充滿驚喜的參觀之旅，將令我終生回味！

　　科技館之旅作文篇9

　　星期五，我們帶上愉快的心情迫不及待地來到知識的海洋——綿陽科技館參觀學(xué)習(xí)。

　　科技館坐落在風(fēng)景優(yōu)美的芙蓉溪畔，一下車，我就被科技館雄偉、壯麗的建筑吸引住了。建筑表面像鑲嵌著一塊塊透明、亮閃閃的水晶，調(diào)皮地眨著眼睛。建筑中間寫著方方正正的幾個大字：“綿陽科技館”。

　　首先我們來到數(shù)字球幕影院。坐在座位上，我們按捺不住興奮，東看看，西瞧瞧。屏幕像一個大帳蓬，把我們罩在里面�？匆豢辞懊媸且粋€半圓形的屏幕，再看看上面也是一個屏幕，又看看后面還是一個屏幕。不久，電影開始了，播放的是《地球動物的未來》，講述的是五百萬年后、一兩億年后的地球上的動物。我印象最深刻的是五百萬年后的烏龜，它們和現(xiàn)在的烏龜差不多，還是背著重重的.殼，不同的是它們變得像高山一樣強(qiáng)壯高大，每走一步就會發(fā)出巨大“咚咚咚”的聲音……除了烏龜，我還看見了大象、飛魚等許許多多未來的動物。這場電影即刺激又有趣，感覺我就在那些動物生活的地方，觀察著這一切。而同學(xué)們呢，有的看得聚精會神，有的看得目瞪口呆，有的同學(xué)也被嚇得連連尖叫。大家紛紛議論著，都覺得特別有意思！

　　看完電影，我們又來到科技展廳。展廳里展示著各種現(xiàn)代武器和航空、航天模型。雖然只是模型，但卻像真的一樣。同學(xué)們覺得很新奇，一會兒摸摸這個，一會兒摸摸那個。聽解說阿姨說，每一種核武器都有巨大的殺傷力,能讓幾十萬人喪命呢！但它們的名字都很有意思，有的叫“胖子”，有的叫“小男孩”，還有的叫“大男孩”。真不知道科學(xué)家們?yōu)槭裁唇o這么危險的武器取這樣的名字。

　　這次參觀最有趣的，還是要數(shù)“空中飛人”表演了。演員們穿著特制的衣服，在娛樂風(fēng)洞里躺著，風(fēng)使勁的吹著，好像在吹喇叭。只見演員們一會兒像花間的蝴蝶，一會兒像展翅翱翔的雄鷹，又像空中的風(fēng)箏，被風(fēng)刮得東倒西歪的……看著他們好像長了翅膀似的，自由自在地飛翔，我也真想試一試呀！

　　這次科技館之旅不僅讓我看到的許多的科學(xué)結(jié)晶，欣賞到了有趣的表演，也讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識，那些知識像一個紅紅的太陽，照亮了我幼小的心靈。

　　科技館之旅作文篇10

　　今天上午，學(xué)校帶領(lǐng)我們四五六年級的同學(xué)去科技館參觀，科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止，我有了很多的感受。

　　我懷揣著好奇的心理和老師走進(jìn)了科技館，剛走進(jìn)科技館，就看見一些火箭。我看了神舟8號的介紹牌，讓我不禁嘖嘖稱奇：神舟八號是一艘無人飛船，全長9米，最大直徑28米，起飛質(zhì)量是8082公斤。當(dāng)我了解到，神舟八號飛船與天宮一號成功進(jìn)行了交會對接試驗(yàn)，標(biāo)志著我們已經(jīng)成功突破了空間交會對接及組合體運(yùn)行等一系列關(guān)鍵技術(shù)，我的心里自豪極了！

　　看完了這些模型，我走進(jìn)了科技體驗(yàn)區(qū)，發(fā)現(xiàn)了不少新奇事物。首先是陀螺座椅，坐在上面可以體驗(yàn)坐飛船的感覺呢！我知道了陀螺儀的原理：一個旋轉(zhuǎn)軸所指的方向在不受外力影響時是不會改變的，它有兩個基本特性，一個為定軸性，另一個是進(jìn)動性，這兩種特性都是建立在動量守恒的原則下。

　　還有最速通道，這是三個排球從不同的軌道同時落下，看誰最快。三條軌道中，一條是筆直的斜線，一條是稍有些彎的曲線，還有一條是美麗的弧線。剛開始我想，一定是斜線的那個排球落下最快，因?yàn)槔蠋熣f過它的線段最短。事實(shí)證明我錯了，結(jié)果竟然是我認(rèn)為勝率不大的曲線排球第一！我連忙看了看介紹牌，原來曲線軌道是一條最速降線，在小球下降的初始階段通過較陡的軌道使小球盡快獲得較大的速度，當(dāng)小球速度較大時，再充分利用較大速度走完平坦的曲線哦！我明白了！

　　最后就是共振秋千，共振秋千就是兩個一模一樣的秋千分別面對面，其中一個秋千蕩起來，另外一個也會和那個秋千一起蕩，并且這個秋千是自動蕩起來的！我非常吃驚，上去體驗(yàn)了一把，真的跟著對面的秋千一起擺起來了耶！它的原理在于：因?yàn)榘l(fā)生共振現(xiàn)象，是由于從動擺的振動頻率與主動擺的振動頻率基本相同，使從動擺受到周期性變化的策動力的作用，隨之產(chǎn)生擺動，常見的共振現(xiàn)象不光這一個，還有樂器音響共振，電路共振等。

　　時間過得好快，不知不覺結(jié)束了這次觀賞，雖然覺得很累，不過我們今天都很高興、很開心，讓我們見識了很多未知的知識，很值得紀(jì)念！

　　科技館之旅作文篇11

　　轉(zhuǎn)過那繁華的上海灘的街角，走出那還在飛速奔馳的地鐵，就看到了上海之旅的第一站：上�？萍拣^。

　　上海科技館光從外面看就能看出它的獨(dú)特之處：一個遠(yuǎn)遠(yuǎn)的玻璃做的巨球，嵌在一塊寬寬的如屏風(fēng)一般的玻璃障里面，展現(xiàn)出它獨(dú)特的科學(xué)魅力，顯得很現(xiàn)代，很經(jīng)典，別有一番風(fēng)味。

　　一入門，轉(zhuǎn)過兩個轉(zhuǎn)角，就能看到上海科技館的第一旅行站：生物天地。上海沒有進(jìn)門，就聽到了獅吼貓叫羊咩犬吠鳥啼，猶如一個天造地設(shè)的高級動物園。進(jìn)去一看，就看到無數(shù)大大小小的動物，大到非洲象，小到一只雀鳥，遠(yuǎn)到南美洲，近到亞洲。包羅萬象，無所不及，無所不提。慢慢地走進(jìn)去，仿佛真的帶你走遍了世界，看遍了世界。

　　除了動物，第一展覽點(diǎn)還有無數(shù)的昆蟲、植物。上了橋，看到的是無數(shù)柱或之上云霄發(fā)誓要出人頭第的大樹，還有無數(shù)在腳下默默無聞一心服務(wù)的小草，有亞馬遜叢林的，有熱帶雨林的，仿佛就這么一方小小的天地，就足以容納天下所有的植物。除了動植物，還有無數(shù)知名或不知名的，大的小的，都包容在了上�？萍拣^里。

　　上了二樓，我們就可以看到一個比一樓跟加好看更加有新意的東西，那就是蜘蛛館。蜘蛛館讓我看到了蜘蛛的另一面：一個從不會主動攻擊人類的乖乖小孩，一個能捕捉昆蟲的優(yōu)秀獵人，一個時常也會淘氣一下的調(diào)皮小狗。蜘蛛有著及其發(fā)達(dá)的尖爪和銳利的嘴，它們會潛伏在地底下，等到食物來時再猛的撲出把它拉下，還會把帶有甜味的水滴在蜘蛛絲上來引誘昆蟲上鉤。可見，蜘蛛也不僅僅是那種“丑陋的，腿上長毛的，會咬人的小家伙”。

　　在2樓，除了那蜘蛛館之外，還有一個機(jī)器人館，機(jī)器人館里面全是些高科技的東西，會射箭的機(jī)器人，會下棋的機(jī)器人，會排險的機(jī)器人……這種機(jī)器人層出不窮，讓我們真正體會到了什么才叫高科技，讓我們真正體驗(yàn)到了高科技。

　　上�？萍拣^不愧是作為上海之旅的第一站，真的很不讓人失望，反之，還讓人感到很滿意。上�？萍拣^讓我們體會到了從大到小，從遠(yuǎn)到近無處不在的科學(xué)。上海科技館真是個科學(xué)之都。

　　科技館之旅作文篇12

　　我跟隨前方的講解員阿姨來到了“快樂城市”。在這里，我了解到了機(jī)械在日常生活中的應(yīng)用和齒輪傳動的結(jié)構(gòu)原理，我還了解了不同的電路元件和它們的搭建方法。其中，電路搭建令我印象最為深刻。我用自己的雙手去搭建出各種功能的電路。搭建完后，燈泡會發(fā)光，蜂鳴器按按鈕就會響……每當(dāng)我成功搭建一個電路，我心中就充滿了自豪，這是汲取知識后的快樂。這讓我體驗(yàn)到了制作電路的成就感，這種感受是在其它體驗(yàn)項(xiàng)目中所無法體驗(yàn)到的……在接下來的豐富多彩的項(xiàng)目中，我還學(xué)習(xí)了許多科學(xué)原理如：磁阻尼擺向我們展示了不同材料和相同材料在磁場中的擺動情況，我通過將他們比較，認(rèn)識了磁場對金屬材料產(chǎn)生阻尼的現(xiàn)象；而‘猜生肖’和‘測身高’則讓我們了解到了二進(jìn)制的原理。我在知識的海洋里遨游，盡情享受科學(xué)給我?guī)淼目鞓贰?/p>

　　看完電影，時近傍晚，我們的科技館之旅也結(jié)束了，但我們的心仍然停留在那兒。��！泰州科技館，你像一本書，讓人們學(xué)到了動人的知識；你像一張圖畫，讓人們領(lǐng)略到祖國強(qiáng)大的科學(xué)技術(shù)；你像一個迷宮，讓我們在知識的世界里不斷探索，去發(fā)現(xiàn)、了解更多的科學(xué)奧秘……

　　科技館之旅作文篇13

　　又一次來到了科技館，雖然都是那些游戲項(xiàng)目，但意義早已不同了：以前是個人，現(xiàn)在是集體；以前是約束，現(xiàn)在是自由；以前是自己分享自己一份快樂，今天自己是分享全班多份快樂……

　　中午，我們乘上大客車，去江北參觀科技館。一路上，同學(xué)們有說有笑，四處洋溢著快樂。到了科技館，我們首先參觀了一樓。一樓里最吸引同學(xué)的游戲就是：一個鐵球，在一個管道里，它需要通過十二個隘口，才能把管道繞一圈。我把守著第四個隘口，我的任務(wù)是用一個大鐵叉，把球托起，然后運(yùn)到下一個關(guān)口。我感覺并沒有多難。然而到我這里時，我費(fèi)了九牛二虎之力才把球托起，然而怎么也運(yùn)不動了，總是掉球。最后，我在幾名同學(xué)的幫助下，才把球運(yùn)到下一個關(guān)口。好累啊！

　　到了二樓，王冠翔同學(xué)把我拉到了“傾斜的小屋”。里面的地是傾斜的，走進(jìn)去搖搖晃晃，像喝醉酒了一樣。我雖然穿著防滑鞋，可跑上坡還真不容易：一會兒摔個大跟頭；一會兒與地面來個“親密接觸”；一會兒又勁往前使，身往后倒……我和魯譯聰還覺得不過癮，在里面爬著、躺著、坐著……甚至還進(jìn)行了滑梯比賽。等到滿頭大汗時，才跌跌撞撞地出來。真爽啊！

　　三樓與別的樓層不同，里面竟有滑梯、爬網(wǎng)、梯子、大炮、舵臺…．．．應(yīng)有盡有的“啟迪號”航母。最吸引人的還不是這個，而是航母下面的一個海上模擬圖。我作為船長和舵手，宋禹名作為方向員，其他人員在旁邊助威。我先在海上尋覓，突然看見一艘客輪，我立刻開船向他們撞去。我手握舵，絲毫不放松；而宋禹名把馬達(dá)開到最大，使船速度最快。然后，他進(jìn)行了“慷慨”的演講：“……同志們，我們?yōu)閲鴳?zhàn)，早已把生死置之度外�，F(xiàn)在艦傷彈盡，無力再戰(zhàn)，我決定撞沉‘吉野’，與它同歸于盡……”聽了這話，我笑了起來，然而我仍然死死盯著那艘客輪。然而就在我馬上要撞沉‘吉野’時，宋禹名卻打算把船倒退。“得了吧，我還想多活幾年呢！”宋禹名說�？稍谖业膹�(qiáng)烈要求下，宋禹名才沒有讓船倒退。在撞上的一瞬間，激起了巨大的水花。本以為會同歸于盡的我，沒想到我們的船沒沉，對方的船也沒沉，也沒讓水雷炸著，可船動不了了，原來船擱淺了。宋禹名發(fā)現(xiàn)后，不但沒有著急，反而興高采烈地喊道：“成功了！我們成功地‘著陸了’！”我又一次大笑起來。太酷了！

　　集合了，我戀戀不舍地坐車走出了太陽島，走過了松花江，而歡樂則還在心底蕩漾……

　　科技館之旅作文篇14

　　“耶”在這秋高氣爽的季節(jié)里，校園里回蕩著一陣陣歡呼叫喊聲，這個場面似乎比過大年還要熱鬧，原來，是各班同學(xué)組織去科技館呀！一大早，我們班同學(xué)便興奮地合不攏嘴，連聲叫好，都整裝待發(fā)！只見郭老師一聲令下，同學(xué)們像出了籠的小鳥一樣飛出教室，排著整齊的隊(duì)伍、穿著整潔的校服、戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、喊著嘹亮的口號，迎著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，準(zhǔn)備出發(fā)！

　　公交上，大家一路有說有笑，有的觀察著路邊的美麗風(fēng)景；有的滿懷好奇地向老師問這問那；還有的則與伙伴互相猜測那里有什么新奇的科技作品！不知不覺中，我們已安全到達(dá)目的地，開始了奇妙的科技之旅！

　　進(jìn)入科技館，首先映入眼簾的便是一個大大的充氣包，有的說是帳篷，有的認(rèn)為是蒙古包，卻不知是用來看電影的，大家安靜有序地走進(jìn)去，頓感熱氣沸騰，觀影中，大家鴉雀無聲，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。觀影后，我受益匪淺，不僅明白了火箭是怎樣發(fā)射的，也深深地體會到科技的進(jìn)步！

　　最讓我們震撼的要數(shù)“舞蹈機(jī)器人”了！它四肢靈活，伴隨著歡快美妙的音樂，它竟能夠熟練地跳舞、做廣播操，動作那叫一個標(biāo)準(zhǔn)，幅度那叫一個優(yōu)美，甚至有些高難度動作我這個學(xué)舞蹈的都做不來呢！音樂剛停，我們便情不自禁地鼓起了掌，那掌聲經(jīng)久未息，因?yàn)闄C(jī)器人的表演實(shí)在太棒了！我們還看到了神奇的一幕：一朵金屬蓮花在遇熱時會慢慢張開，猶如一個亭亭玉立的少女，空氣變涼時便會自動合攏，害羞似的“縮成一團(tuán)”，這是怎么回事呢？我看得一頭霧水，聽姐姐解釋，這是熱脹冷縮的原因，我聽后十分驚訝，不由自主地感嘆道：科學(xué)真是太奧妙了！

　　最快樂的時光莫過于自由參觀了！不得不說科技館里的制作簡直是應(yīng)有盡有、一應(yīng)俱全！有等速萬向節(jié)、汽車轉(zhuǎn)向器、汽車離臺器、汽車車窗、汽車雨刮器等，讓我知道了原來汽車內(nèi)裝有這么多細(xì)小零件，我也萬分佩服能把這些小零件創(chuàng)造得栩栩如生、活靈活現(xiàn)的科技人才！最讓我記憶猶新的便是中間那大規(guī)模的連體“機(jī)械手”，通過了解，才知道它能模仿人手和臂的某些動作功能，有著按固定程序抓取、搬運(yùn)物件的特殊裝置。它還是最早出現(xiàn)的工業(yè)機(jī)器人，擔(dān)負(fù)著替人勞動的重大使命，我看過后，恍然大悟！

　　時間飛逝，伴隨著一聲哨響，我們的科技館之旅到此結(jié)束！但我們?nèi)曰匚稛o窮！這次活動，讓我感受到了中國的科技越來越發(fā)達(dá)，我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，長大后爭取創(chuàng)造出更多的科技作品！

　　科技館之旅作文篇15

　　就在今天上午，爸爸聽說科技館重修后開館了，二話不說就帶著我前往科技館參觀。

　　途中，我們經(jīng)過唐河大橋。站在大橋上眺望唐白河，給人一種雄偉磅礴的感覺，平靜的河面如輕煙、似薄霧，宛如一面鏡子，頗有煙波浩渺之勢。

　　河兩岸成排的垂柳隨風(fēng)拂動，像一個個溫柔小姑娘的長發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)，讓人不禁想起賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�

　　過了大橋，我們途經(jīng)友蘭濕地公園。公園里，一片片迎春花展開了笑臉，好像在說“春天到了！”前面，櫻花也開放了，它搖曳著自己那粉白色的花瓣，似乎在問：“我好看嗎？”

　　繼續(xù)前行，也有美景一路相伴。我們隨著游玩的人流走出了濕地公園，來到了科技館門前。要想進(jìn)去科技館，需要領(lǐng)卡，望著領(lǐng)卡處那長長的、宛如一條游龍般的領(lǐng)卡隊(duì)伍，不僅感慨道：參觀的人可真多��！這要排到什么時候？但是不排隊(duì)的話永遠(yuǎn)是進(jìn)不去的，所以我們也去排隊(duì)。等了很長時間，總算是領(lǐng)到了卡，可以進(jìn)館參觀了。

　　科技館上下兩層，兩千多平方米的展廳里擺滿了展品，我認(rèn)真地觀看每一處展品，還不時地操作一下，這些展品讓我見識到許多神奇的現(xiàn)象，它們的外表雖然普通，但是里面卻蘊(yùn)含著很多的奧秘。其中，最讓我不解其意的是“傾斜小屋”。

　　進(jìn)到屋子里，我們的身體會不由自主地向一邊移動，有要摔倒的感覺，在屋子里呆了一會兒，還會感到頭暈?zāi)垦�，我百思不得其解，這是為什么呢？爸爸也解釋不清其中的原因。我們只好求助網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)一查，才讓我恍然大悟，原來是因?yàn)橐曈X信息和前庭覺信息不一致，使大腦不能發(fā)出正確指令而導(dǎo)致的。

　　當(dāng)我們參觀完科技館，使我產(chǎn)生了一些感慨：世界之大，無奇不有，這個世界上可能真的沒有做不到的，只有人類想象不到的。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后要有所作為。

　　這次科技館之旅真是太有趣了，不僅讓我見到了許多神奇的事物，學(xué)習(xí)到了更多的科學(xué)知識，還開闊了我的視野，讓我產(chǎn)生了進(jìn)一步探索科學(xué)奧秘的動力。

　　科技館之旅作文篇16

　　科技館神秘而又神奇，遨游其中，我被這里的奇妙科技迷住了。奇妙的科技之旅，讓我領(lǐng)略了中國科技的神奇之處。

　　首先，講解員阿姨領(lǐng)著我們來到了“叢林密地”，那時我才真正領(lǐng)略到雪峰山的樹木是如此蔥郁茂盛，空氣竟是如此清新。講解員繪聲繪色地比劃著，不一會兒功夫，我便沉醉其中，正準(zhǔn)備把這“美好的空氣”吸入體內(nèi)時，“哇噻！”——同學(xué)們的尖叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，眼前已是一堵堵“人墻，”我艱難的穿行其中隊(duì)伍，費(fèi)盡九牛二虎之力才脫離而出，映入眼簾的是一條小船，同學(xué)們都擠坐在上面，我也來了興致，輕輕一躍，跳上了船。這時，講解員阿姨把手指向了屏幕上的水波紋，示意讓我們觀察，層層波紋緩緩?fù)崎_去，此時此刻仿佛一切都靜止了，我不由地想起了一句詩：舟行碧波上，人在畫中游。隨后我們還了解了八大濕地公園、梯田、水電站、梯形水電站，講解員阿姨說：“懷化水電站多，所以叫五溪。”

　　很快，我們又來到了地震體驗(yàn)區(qū)，也是第一次體驗(yàn)到了地動山搖、天崩地裂之感，同學(xué)們一片驚呼。然后我們上了二樓，了解了勾股定律、運(yùn)動發(fā)電、隱身墻，其中最受大家喜愛的要數(shù)隱身墻了，一看到它大家就一擁而上，爭相去體驗(yàn)。最神奇的是當(dāng)你站在墻角時只見頭，身子卻消失了。我仔細(xì)觀察，反復(fù)看了好幾遍，才發(fā)現(xiàn)他在墻角修了一個正方體鏡子，在上方開了個洞，兩邊墻面和地板都是鏡子構(gòu)成的，講解員告訴我這是利用鏡子反射的原理，形成的視覺誤差，人站在正方體鏡子里，身體看不見，由于鏡子的反射，我們好像只看到了墻角處懸著一個人的頭，就像魔術(shù)一樣奇妙。

　　時間過得飛快，“�！保]館提示響起，此刻我腦中的記憶搜索開關(guān)也被開啟，今天和同學(xué)們一起游覽過的地方，體驗(yàn)到的種種都一遍遍的在眼前閃現(xiàn)……我不禁發(fā)出贊嘆，科技館真神奇!這真是一次科技之旅，學(xué)習(xí)之旅，快樂之旅！

　　科技館之旅作文篇17

　　“耶！我們?nèi)タ萍拣^了！”我們班里傳出了激動的喊聲。這次學(xué)校組織我們?nèi)⒂^中國科技館。我很期待這次科技館之旅。周二早上，我們準(zhǔn)時從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)過了一個多小時的長途跋涉，終于到了科技館。

　　走進(jìn)科技館，大廳頂上掛著銀色的球，變換著不同的形態(tài)。這的一切事物我都感覺到神奇，我和杜雪萍不由自主地一會兒摸摸那兒，一會兒瞧瞧這兒。上了樓，老師讓我們分組進(jìn)行參觀，恐龍的化石立在大廳中間，太壯觀了，別提我有多興奮了。

　　上了樓，我看見有兩個小門。一個門里面什么也沒有。打開另一扇門，天哪！門里面是一個完全傾斜的世界！我拉著杜雪萍就進(jìn)去了。地面是一個斜坡，我剛走一步身子就有些晃了。我很小心地踩著地慢慢上，但身子還是傾斜，弄得我和杜雪萍頭暈眼花。我和杜雪萍搖搖擺擺地走出這個小屋，過了一會兒，頭才不暈了。

　　接著，我和杜雪萍又玩了“蛋白質(zhì)舞”。這個游戲是讓人通過跳舞來明白蛋白質(zhì)是怎樣調(diào)配出來的。在腳下有四個字母。游戲開始時，我仔細(xì)地盯著大屏幕，腳隨著大屏幕上的指示變換著，一會兒踩“A”，一會兒踩“C”。最后取得了很好的分?jǐn)?shù)。

　　我們又看見不遠(yuǎn)處的屋子，里面有一個大大的球體，于是走了進(jìn)去，里面黑漆漆的，突然就響起了一個聲音，這可把我們倆嚇了一大跳。杜雪萍反應(yīng)過來后，拉著想逃走的我就往里跑，還說：“既然來了，就玩玩�！薄罢埌窗粹o！”聲音再次響起。按完以后，我們站的球體竟然了起來。球體上方有一個小洞，里面可以看見一個“月亮”。我們站在球體里觀察著那個“月亮”。機(jī)器的聲音也解說著：“隨著月亮每天在星空中自西向東移動一大段距離，它的形狀也在不斷地變化著，這就是月亮位相變化，叫做月相…”當(dāng)球體了一圈后，我們才出來。

　　這次科技館之旅，使我豐富了知識。我相信隨著科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步，祖國會一天比一天繁榮富強(qiáng)。

　　科技館之旅作文篇18

　　8月5日，我們一行20多人早早的就來到浙江省科技館的售票處前排起了隊(duì)，盡管時間還很早，可隊(duì)伍已經(jīng)排得像一條長龍了，我們期待著科學(xué)的奧秘……

　　8:45，售票開始了，大家終于可以進(jìn)入神奇的科技世界了……

　　許許多多可以親身體驗(yàn)的科學(xué)游戲讓我們眼花繚亂，興奮不已。海中潛水、海底散步、航海、登月、漫步太空……每個項(xiàng)目我都想嘗試，可惜的是每項(xiàng)體驗(yàn)都要排長隊(duì)等待，所以沒有一一體驗(yàn)過來。我體驗(yàn)過的超強(qiáng)臺風(fēng)讓我印象最深。我們先走進(jìn)一個圓形的屋子里，看到一個環(huán)形的大屏幕，一開始，還陽光燦爛，風(fēng)平浪靜，突然就烏云密布，天空黑沉沉的，這時，刮起了大風(fēng)，體驗(yàn)室里同時也有一陣大風(fēng)向我們吹過來，就像真的發(fā)生了臺風(fēng)似的。馬上又下起了大雨，我們的頭頂上也下起了“陣雨”。突然，一塊廣告牌被風(fēng)刮掉，正向我們眼前飛過來，這時，只聽見“哇……”的哭聲，一個小baby被嚇著了，大哭。整個臺風(fēng)的過程很逼真，就像親臨現(xiàn)場一樣。

　　體驗(yàn)完臺風(fēng)，我們上樓，看見一組“機(jī)器人樂隊(duì)”，地面四人據(jù)說會跳舞，打太極，高處坐著四人演奏樂器，造型很漂亮，很酷。只可惜我們沒有看見它們表演，它們一天就演兩場。

　　看完機(jī)器人，我們?nèi)タ?D特效電影《錢塘江尋寶記》。我們帶上特制的眼鏡，畫面放大了好幾倍，特別清楚，而且就在眼前，好像用手就能抓得到，自己也像在屏幕里一樣。座位也是特制的，在山石滾下來時，椅子會前后振動，一條大蛇向我們滑過來，我們的座位下面也會拱起來，當(dāng)飛過水面時，也有水花濺在我們身上，讓我們真的有身臨其境的感覺。太逼真，太刺激了！

　　之后，我們還在一個圓形的、像星球一樣的威百仕影院里看了沉浸式電影《太空中的綠洲》，學(xué)到了很多行星的知識。

　　科技館太神奇了！還有太多的東西吸引著我。

　　科技館之旅作文篇19

　　上海是一個繁華的大都市，一座充滿歡聲笑語的城市。一座座高樓大廈拔地而起。暑假，我和姑姑一家來到了我期盼已久的繁華大都市—上海，游覽了科技館。

　　一大清早，我們?nèi)サ罔F站坐地鐵到上�？萍拣^。到了漢口站，我們下了地鐵，往上�？萍拣^方向走，一出地鐵站，左邊就是科技館，哇，這個科技館的大樓蔚為壯觀，一條條隊(duì)伍如龍一樣長，晴朗的天氣，火辣辣的太陽掛在天空，朵朵云兒在飄，小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，好象在說：“歡迎你們的到來�！蔽覀冑I了票，排著隊(duì)伍進(jìn)入了科技館。真是不看不知道，一看嚇一跳，里面的人實(shí)在是太多了，我們在一樓拿了張地圖，我們決定先去一樓玩彩虹兒童樂園，我們耐心地排著隊(duì)伍，進(jìn)入了彩虹兒童樂園。

　　里面全是兒童玩的，有滑滑梯，小上樂園，奇異的舞臺……，接著，我們步入熱帶雨林，所有的植物都種在科技館里，沒有太陽照曬，而且都具有生命力，有許多我們都不曾見的植物，看著這些古老的植物，讓我感受到了科技的神奇。我們隨著小木橋來到蝙蝠洞，迎面吹來陣陣陰風(fēng)，步入洞內(nèi)，一只只吸血蝙蝠掛在洞壁上，令人產(chǎn)生一種恐懼感，只不過那些蝙蝠都是假的。當(dāng)我們走出洞口，周圍都是一些形態(tài)怪異的石林，我都不知道怎么如何形容它們。然后，我們又去了二樓探索與發(fā)現(xiàn)，在這個館里，最讓我難忘的是，讓我們坐電梯去遠(yuǎn)古時代，讓我真正體驗(yàn)到了以前人的生活。

　　玩過了二樓，我們?nèi)チ巳龢峭�，在三樓最讓我難以忘懷的是和機(jī)器人下棋，第一盤，我贏了，可不知為什么，后面兩盤我總是輸，我不服氣，第四盤，我終于贏了，我太高興了。

　　這一次的旅行讓我們增加了一些許多知識，也開闊了我的眼界，讓我看到科技在生活中的廣泛運(yùn)用，科技的力量真?zhèn)ゴ?

　　再見了，科技館，繁華大都市—上海，您將永遠(yuǎn)在我記憶里!

　　科技館之旅作文篇20

　　終于等到這一天了！今天是1月5日，星期六，我跟著媽媽和弟弟一起，來到了臨浦科技館。

　　活動開始了，老師先是讓我們自己參觀了一會兒臨浦科技館，然后，我們就來到了圖書室里，來聽高老師講課。

　　說說是講課，其實(shí)是讓我們在看魔術(shù)，而且，還是關(guān)于記憶的。高老師先讓我們簡單的認(rèn)識了一下記憶，還告訴我們心臟并不能記憶，然后我們就開始了今天的話題：記憶金屬。

　　老師先選了兩位小記者上去，當(dāng)他的助手。然后老師從桌子上的箱子里拿出一個小盒子，讓一個助手打開盒子，我們看到了里面只是一根普通的鐵絲。接下來，老師拿出一副撲克牌，洗了幾下后，讓那個助手抽了一張撲克牌出來，誰也沒有看到，把它放進(jìn)了那個小盒子里。老師把那根記憶金屬放在盒子上面，然后，倒出一杯熱水，把那根記憶金屬放進(jìn)熱水里。神奇的時刻到來了，鐵絲變成了一個8和一個方塊，難道盒子里是方塊8嗎？一個助手打開盒子，讓我們看到了里面的撲克牌。真的是方塊8！我們都驚訝極了。

　　接下來，老師看我們都不相信他的魔術(shù)就變了一個。結(jié)果，還是猜出來了。不過后來老師就給我們。解開了這個謎，原來，記憶金屬只能變固定的形狀。不過，那個助手抽到的正好是那個型號的牌，所以這個魔術(shù)就成功了。

　　然后，老師又讓我們摸了一摸這個記憶金屬，并向我們講解了，它用的是特殊的材料。老師還向我們展示了另外幾樣有記憶的東西，比如記憶棉（太空枕）、松果、紙。最后，老師就讓我們開始做我們的小實(shí)驗(yàn)：會盛開的紙片花了。

　　我們幾個人一組，每人拿一張上面印有花的紙，然后一個小組兩把剪刀，把紙花給剪下來。再在放了水的紙盤子里放入紙片花，慢慢的，紙片花就會盛開了。

　　今天我知道了各種各樣的物體的記憶，希望以后還能再得到這樣的知識。

　　科技館之旅作文篇21

　　上�？萍拣^，一項(xiàng)人類偉大的工程，我們乘地鐵來到科技館。哇！好奇特好雄偉的建筑哦！它由碩大的球體和四層的框架結(jié)構(gòu)組成。

　　我們隨著人流好不容易買來了三張門票。科技館一層設(shè)有地殼探秘、生物萬象和兒童科技園。二層設(shè)有機(jī)器人世界和蜘蛛展。

　　走進(jìn)生物萬象展區(qū)，一個非洲大草原映入我的眼簾，一只只野獸做得非常逼真，大象、長頸鹿、獅子、老虎……坐著的，立著的，趴著的，跑著的。走到他們的身邊，還會發(fā)出逼真的叫聲。

　　離開生物萬象展區(qū)，來到兒童科技園，這里處處是科學(xué)，正在我驚嘆科學(xué)的神奇時，“嘩嘩嘩……”一陣悅耳的水聲把我吸引到那兒，只見一個大大的水龍頭懸在半空，龍頭里的水不停地往下流。咦？沒有水管的水龍頭咋會流出這么多水呢？哦！我終于發(fā)現(xiàn)秘密了，原來在流水中隱藏著一根水管，它可以把流下來的水吸回到上面去。這樣吸了流，流了吸，所以這水龍頭的水怎么也流不完。

　　告別了兒童科技園，我們走進(jìn)蜘蛛展大廳，一只大蜘蛛倒掛在大廳的上空，嚇了我一大跳。原來是只蜘蛛模型。走到一塊巖石前，中間有個小洞，里面還有只小蜘蛛，只要我們一走到洞前，它就會說：“你敢來抓我嗎？”我一看，呀！那是黑寡婦。黑寡婦是世界上最毒的蜘蛛，我不敢輕易將手伸進(jìn)洞里去抓，可又一想，這里會真的放一只蜘蛛使游客不安全？不可能！我便將手伸進(jìn)去抓，只聽里面?zhèn)鱽硪魂嚨靡獾男β暎骸肮胱サ轿�，可沒那么容易！”蜘蛛展大廳還有很多種蜘蛛，我這兒看看，那兒瞧瞧，增長了不少知識。

　　后來，我們還在機(jī)器人世界聽了彈琴機(jī)器人奏樂，在地殼探秘區(qū)看到了許多煤塊，還在人與健康區(qū)看到了幾個大細(xì)胞。

　　上�？萍拣^真正體現(xiàn)出了“人？自然？科技”這一主題，讓我從中感受到了無窮的樂趣和科技的神奇力量。上海科技館讓我大開眼界。

　　科技館之旅作文篇22

　　秋天是美麗的，在這個美麗的秋天里面，學(xué)校開展了一次非常有意義的活動——秋游科技館.

　　星期五的早晨，學(xué)生們一大早興致勃勃地來到的學(xué)校。個個熱血沸騰，激動不已，似乎對此次的秋游地點(diǎn)科技館充滿了無限的期待。在學(xué)校的精心組織和安排下，我們終于出發(fā)了，前往等待已久的省科技館。此時學(xué)生更是按耐不住心中的喜悅，在路上唱起了歌謠。這讓我心中突然涌起一股幸福，快樂的味道，原來我們的同學(xué)如此可愛。

　　經(jīng)過半個小時的車程，終于到達(dá)目的地。我們有序的組織學(xué)生參觀科技館。

　　科技館里面有讓人摸不透的神奇彈簧，還有好多好多我們不知道的科學(xué)儀器。但是，讓我印象最深的還是立體聲的鬼屋。我和孩子們一起進(jìn)了鬼屋，原來，鬼屋只是一個普通的屋子。正在我們思緒萬千的時候，忽然，燈滅了。耳機(jī)里面?zhèn)鞒隹膳碌穆曇簦骸翱耧L(fēng)突擊樓蘭古國，愛遞一家4口，全被雷劈死啦！但是，5000年以后他們的靈魂，還不停得徘徊在海邊。噓！他來了�。　甭牭竭@里，我們嚇得瑟瑟發(fā)抖。忽然，聽到敲門聲，你聽： “搭，搭，搭！”就在你的背后，但是，我們看看背后，只是一堵黑色的墻。我們立刻拿下耳機(jī)，聲音又沒有了。我們再一次戴上耳機(jī)，接著，是一場傾盆暴雨，那豆大的雨點(diǎn)，劈頭蓋臉得向你打來。然后，又是玻璃碎的聲音。霹靂啪啦，霹靂啪啦，好象大地都被震得顫動起來。最后，是一陣刺耳的笑聲。 “��！”我們尖叫著，跑出了屋子�？吹揭恍┖⒆颖粐樀囊汇兑汇兜�，真是又好笑，又心疼。

　　在科技館里還有很多很多，千奇百怪的好東西。在這里面充滿了無限的神奇。從孩子們的眼中，我看到了他們對科學(xué)技術(shù)無限的驚奇與熱愛。希望以后還有更多的機(jī)會帶領(lǐng)學(xué)生去感受科技的神奇，探索科學(xué)的奧秘。

　　在這次的秋游活動中，我和同學(xué)們?nèi)谌氲搅艘黄�，增加了我們師生之間的情感交流。本次科技館秋游活動成功！Oh,yeah!

　　科技館之旅作文篇23

　　讀萬卷書，行萬里路，只有這樣才能開闊視野。不久前，我和媽媽一起去參觀了科技館，雖然那天風(fēng)雨交加，但我們依然前行，因?yàn)檫@是我期待已久的旅行。

　　一踏進(jìn)大門，映入眼簾的是一個巨大的標(biāo)志，散發(fā)著五顏六色的光芒——是云圖，它不停地旋轉(zhuǎn)著，好像一個會發(fā)出五彩色彩的陀螺。我小聲地對媽媽說：“這個好漂亮，給人一種全新的視覺體驗(yàn)！”“是呀，很美！”媽媽也連連點(diǎn)頭。說著，我們來到了二樓的一個小房子里，上面介紹道：里面呈現(xiàn)一個45度的斜坡，會使人感到暈眩！這可激起了我的好奇心，這兒真是無奇不有啊，我一定要去體驗(yàn)一番。我一邊想著一邊進(jìn)了屋�！巴�，這地方太好玩了！”我開心地叫道，“說的果然沒錯，還會使人情不自禁地向下跑。”里面的我可樂壞了，上躥下跳，一會兒向上走，一會兒向下跑，一會兒還不時地伸出胳膊抓住上面的欄桿，學(xué)著孫悟空的模樣飄來蕩去。這一切被站在錄像前的媽媽看在眼里，哈哈大笑。

　　接著，我和媽媽又來到了一個龍卷風(fēng)模擬器前，我懷著好奇的心態(tài)按下了啟動按鈕�！皣W”，龍卷風(fēng)直接飛了起來，白色的清晰可見的氣流一邊旋轉(zhuǎn)著一邊上升，迅速地與屋頂連為一體，白色的氣流如一條白色的巨龍，如一個圓滾的天柱，讓人不禁贊嘆不已。一旁，還有一個電子模擬器發(fā)出一道道電子光線，細(xì)長的線彼此交叉，彼此影響，看得我激動不已�，F(xiàn)在的高科技真是厲害啊，我不由自主地為自己在這樣一個快速發(fā)展的現(xiàn)代社會而感到慶幸！

　　后來，我和媽媽還參觀了很多其他的“風(fēng)景”，比如影子定格室，就是把你的影子變成五彩斑斕的樣子，然后一個個播放出來等等，當(dāng)然還有發(fā)電模擬器、汽車轉(zhuǎn)動模擬器……里面真是應(yīng)有盡有，讓人大開眼界啊！

　　怎么樣，被我的敘述感動了吧！有機(jī)會你們也來看一看吧！讀萬卷書，行萬里路，讓我們的視野更開闊，讓我們的生活更精彩！