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科技館的作文

2021-01-26 科技

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的科技館的作文,歡迎閱讀與收藏。

科技館的作文1

  周四,我們班級組織去科技館學習探究人體的飲食。

  一走進科技館,我們就看見了許許多多有趣的實驗儀器。大家都迫不及待地想要開始動手啦!一開始,老師先給我們每人發(fā)一本實驗記錄冊,并給我們講解了人體的飲食,以及器官。

  其中,有個小小的插曲,令大家哄堂大笑。就當老師問到什么是脂肪時,小組的成員竟不約而同地指向了張延燁,這默契可是十分罕見的呀!就連他本人也“自豪”地站起來說:“我就是行走的脂肪呀!”這時,老師便順水推舟,打趣地對他說:“這位“脂肪”同學,請你過來一下,配合我給大家講解……!

  經(jīng)過老師有趣、生動的講解后,大家都對脂肪有了更好的了解。“接下來,我給大家分配任務(wù)!”老師拿著幾張紙片,給我們分發(fā)任務(wù)卡片。分好后,老師便帶著我們進了一展廳,來到了一個超級大的張著嘴的小男孩前,老師對我們說:“現(xiàn)在,把自己想像成一個草莓蛋糕,將要被男孩吃掉的草莓蛋糕,我們就根據(jù)剛剛給大家發(fā)的線索,兩兩分組去尋找圖片呀!記住,要選一個你最喜歡的地方,仔細觀察并記錄哦!”話音剛落,我和子然便沖進了男孩的口腔,仔細觀察并記錄下來,接著,我們爬過食道,到達了胃,開始找碎片啦!不一會兒,就聽到子然高興地大叫:“我找到了!”老師笑著拿過碎片,跟我們說:“這個圖片上的是食糜,它是經(jīng)過牙齒的摩擦,胃的蠕動所產(chǎn)生的!”呀!我在玩耍中又學到了一個知識呢!

  有趣的食物之旅到這就落下帷幕了,那一天,我學到了許多知識,也收獲了很多快樂!

科技館的作文2

  今天,爸爸媽媽帶著我去了中國科學技術(shù)館,爸爸告訴我,這個科技館可是中國最大的科技館,比西安的大多了。來科技館的人可真多呀!我們買了票就排隊進去了。

  我們先來到了兒童樂園,我一進去就看到了好多好玩的東西,真是讓人眼花繚亂!比如:穿越黑暗、擠縫縫、傾斜小屋、擠牛奶、地下王國……我最喜歡的是“蝸牛與黃鸝鳥”這個游戲。這個游戲咋玩呢?我來給你說說吧!在一面墻上有一個很大的屏幕,上面畫的是一直小蝸牛和兩只站在葡萄藤上的黃鸝鳥,你要讓這個蝸牛吃到藤上的葡萄就需要轉(zhuǎn)動一個小輪子,而且輪子轉(zhuǎn)的越快小蝸牛就怕的越快,小蝸牛一伸一縮的向藤上爬的樣子好可愛呀,更神奇的是當蝸牛每爬一段距離,葡萄就變大一點,當蝸牛爬到葡萄跟前時,葡萄就變成紫色的了!

  吃完午飯后,我們來到了主展廳,主展廳的東西比兒童樂園的東西還要多。好多的東西我都看不懂!不過值得安慰的是,我和媽媽在一個代表銀河系的的屏幕中找到了我們的家——地球!我還體驗了搖擺的火車、鏡子迷宮……

  最后,我們來到了特效電影院看了兩場電影,一個是4D的“小魚迪普”,一個是球幕電影“極速飛躍”。我喜歡4D的“小魚迪普”,它的畫面很立體,電影播放時感覺小魚們就在眼前游動,我們的椅子會隨著電影的播放左右前后搖擺,前排的椅子還會向我們噴氣、噴水,4D的“小魚迪普”雖然只有短短的15分鐘,但是卻在我的心里留下了很深的印象。

  我相信每個人來到這個科技館都會玩得很開心。

科技館的作文3

  今天下午,我們?nèi)昙壛嘁⒂^科技館。全班同學激動地不得了。中午,我們快速的吃完午飯,擦完地板,值日生也打掃完了,我們就以讀書小組為單位,一起站好隊,出發(fā)了。

  到了科技館門口,我們看見門口的右邊有一個“大火箭”的模型,非常高大壯觀。然后講解員把我們帶進科技館,一樓的左邊介紹的是世界發(fā)明,右邊介紹的是中國的四大發(fā)明,有倉頡創(chuàng)字、炎帝創(chuàng)市......,還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。

  然后我們上二樓,我們發(fā)現(xiàn)全是一些關(guān)于科學的公共設(shè)施,比如跨步電壓、猜生肖、手搖發(fā)電、腳踏發(fā)電......。我覺得腳踏發(fā)電比較有趣,方法是:體驗者騎到腳踏車上,雙手握把腳蹬踏板,速度越快發(fā)電量越大,燈泡就亮的更多。

  我們又上了三樓,有滾珠直線、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動,其實就是用投影儀投射在地面上的足球場,然后我們在足球上踩一下或踢一下就會朝你想踢的地方滾去,但是有時候足球會不聽話的滾到別的地方去。體驗完后走我們來到四樓,講解員告訴我們,四樓采用了很多媒體屏幕,果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見一個屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進化、電影配音......。我最喜歡的是電影配音,我和李思其給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了,我覺得很有趣,好像真的在播放這場電影,而我們就是配音員!

  今天的科技館參觀可真有趣呀,讓我學到了很多知識!感到了科學知識的奇妙和它給人類帶來的巨大變化!

科技館的作文4

  走進科技館,第一個出現(xiàn)在我眼前的就是一個大型的“地月演示儀”。那里有一個地球儀在兩個圓盤之間旋轉(zhuǎn),這是根據(jù)磁懸浮的原理制造成的。不用說,兩個圓盤肯定裝有“超級電磁鐵”,要不然怎么可能吸引這么大的一個鐵球呢?說是鐵球,可周圍還包著一層皮,上面標注著世界各地,地球正在不停自轉(zhuǎn)。地球旁邊還有一個用桿子吸著的月球,和地球的原理一樣。它呀,還圍著地球轉(zhuǎn)呢,真神奇!要是沒有電磁鐵,我還以為是在太空遨游呢!

  “地月演示儀”只是科技館的三百分之一!通過看黑板上的內(nèi)容,我了解到這里有300多件展品。展廳為三層……沒等著看完介紹,我就迫不及待地走進了展廳。

  我在展廳里好奇地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律——第一層大多是與機械、數(shù)學、電、磁有關(guān)系的;再看第二層,又跟第一層不一樣,主要是聲、光和一些應(yīng)用技術(shù);而第三層是有關(guān)生命與健康的。

  我在第三層找到了一個“天旋地轉(zhuǎn)”。!我嚇得退了幾步,難道是坐過山車嗎?我向里面眺望了一下,松了口氣,原來只是周圍的圖案轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我大膽地走了進去。才走了五分之一,我就感覺通道有點斜,慢慢地,傾斜得越來越大,也看不出周圍的圖案在旋轉(zhuǎn)。我的大腦給一切器官發(fā)出命令:“不,這只是周圍的圖案在旋轉(zhuǎn),通道沒有斜!”可一點兒作用也沒有,我還是暈頭轉(zhuǎn)向,根本不受大腦控制了!我暈頭暈?zāi)X地走出了通道。

  我還參觀體驗了其他展品,有“滾球”、“傾斜屋”、“怪輪車”……真是太刺激了!閉館的時間到了我還沒有看完,我戀戀不舍地離開了科技館。

  科技館,再見!我還會再來的!

科技館的作文5

  沐浴著溫暖的陽光,迎著和煦的春風,一支整齊的隊伍走出了民生大街小學的校門,向山東省科技館前進。

  這只隊伍是由我校三至六年級的同學組成,我做為三年級五班的一員,也跟在隊伍中,懷著興奮的心情走出了校門。一路上我和同學們彼此交談著首次參加這種集體活動的感受。不知不覺中,山東省科技館的大門映入了我的眼簾。

  科技館門前臨時搭建的主席臺上,領(lǐng)導們已經(jīng)就座,在全體師生列隊站好后發(fā)表了熱情洋溢的講話,隨后我們就井然有序地進入館內(nèi)參觀。

  我們自上而下逐一觀看了各種科技模型,各類模擬科學實驗,其中給我印象最深的是“傾斜小屋”,進入小屋,你無論怎么站都會在重力作用下滑相抵的那一方,令同學們感到仿佛再打滑梯。還有一個非常有趣的地方,那里根據(jù)平面鏡成像原理豎著不同形狀的鏡子,只要在靜前一站,你就會發(fā)現(xiàn)四面八方都會有你的影像,好似進入了一個魔幻世界。另外自行車發(fā)電的試驗也是妙趣橫生,在這里你會親身感受到機械能是如何轉(zhuǎn)化成電能的。當我用足力氣蹬車,發(fā)現(xiàn)車周圍的燈全亮了時,我高興地喊:“我成功了!”除此之外,還有潛水艇升降.引水上山.無源之水.滑輪試驗等等。總之,整個科技館內(nèi)到處都充滿了神奇的現(xiàn)象,令我大開眼界。當我來到一樓大廳,看到那個巨大的地球模型和航天飛機模型時,我真希望將來我能乘上宇宙飛船在太空中看看我們美麗的地球,在茫茫宇宙中探索無窮無盡的科學奧秘。

  參觀結(jié)束了,我想:今天我在這里所見所聞的一切,只不過是浩瀚的科學海洋中的一點一滴,只要我們平時勤奮學習,認真觀察,動手動腦,將來也能有所發(fā)現(xiàn)有所創(chuàng)造。

科技館的作文6

  今天,天氣非常寒冷,但我的心中滿是暖暖的期待。經(jīng)過半個多小時的車程,我終于抵達了吳江科技館。

  我首先來到球幕電影館,穹隆般的頂上有一片美麗深邃的星空,在這片星空下,一個個充滿神秘感的美麗星球展現(xiàn)在我的眼前。我還遨游在深藍的大海中,鯨魚、?、水母、珊瑚圍繞在我身邊……雖然只有短短幾分鐘,可逼真的感受一次又一次震撼了我。

  接著,我觀看了立體電影。戴上一副特殊的眼鏡,與“小老鼠”一同經(jīng)歷驚險、刺激的旅行:眼鏡蛇兇殘地撲面而來、牛瘋狂地奔跑、在火車軌道下大氣都不敢喘……隨著場景的變化,椅子會跟著搖擺,有時還有肥皂泡、水柱噴出,不知不覺間我已經(jīng)完全融入電影,的情節(jié)中,不自覺地驚呼出聲。更奇妙的是二樓那些關(guān)于數(shù)學原理的模型,有概率模型,還有圓錐曲線的模型,看似巧妙,其實都是有一定原理的。最有趣的還是那個“空心鼓”,開始我很不解,這鼓連鼓皮都沒有,能響嗎?用手伸進去一試才發(fā)現(xiàn),原來這樣的“空心鼓”是靠空氣的振動經(jīng)過音響擴音后發(fā)出聲音的,我還與別人聯(lián)手合奏了一曲呢!人氣最旺的該屬“小小設(shè)計師工作室”,很多人聚在那兒拍照,自己沒計制作個性化的大頭貼。雖然我拍過大頭貼,可是自己設(shè)計倒還是頭一遭呢。

  還有很多的模型由于時間短促無法一一去嘗試,但我已收獲不少。一次次科技革命給人們的生活帶來了翻天覆地的變化,現(xiàn)在更人性化的設(shè)計使我們更高質(zhì)量地生活。在我們身邊,很多司空見慣的事物都與科技有著這樣或那樣的聯(lián)系,關(guān)鍵是我們要細心觀察,仔細研究。

  時時有科技,事事有科技。發(fā)現(xiàn)科技,創(chuàng)造科技,讓科技更好地為我們服務(wù)。這個冬天給了我很多溫暖!

科技館的作文7

  老師告訴我們明天要去科技館春游,我開心極了,因為我夢寐以求的春游就要實現(xiàn)了。我一回到家,就把吃的、喝的放在了書包里,為春游做好了充分的準備。

  到了星期五,我很早就起床了,到了學校就與同學們一起乘著公共汽車出發(fā)了。汽車在路上奔馳著,路兩邊的高樓一幢連著一幢,讓我感覺到現(xiàn)代大都市的氣息。

  到了科技館,讓我眼前一亮,!科技館真是雄偉壯觀,周圍綠樹成陰,鳥語花香,美極了!

  我們進了科技館大門,首先看見的是像章魚形狀的科技產(chǎn)品,連接了許多視頻,每個視頻在不停地播放著各種有趣的節(jié)目。接著,我們就去了頂樓參觀機器翻譯跳舞,那機器人做著各種有趣的動作,真像一個運動員,我們看得目瞪口呆。隨后我們又參觀了“訓狗”這部儀器,只要我們說什么“狗狗”就會按照我們的話去做,非常有趣,看得我們哈哈大笑。更讓我們有趣的是“傾斜小屋”,當我們進去的時候,感覺到站也站不穩(wěn),好像失去了平穩(wěn),我還摔了好幾個跟頭呢。最讓我大開眼界的還是迷你森林,當我走進去的時候,仿佛我真的進入了一個大森林,這里的每棵樹、每只動物都非常地逼真,有時還響起了雷聲,讓我真有一種身臨其境的感覺?戳诉@么多的高科技產(chǎn)品,讓我感到很驚奇,真是大開眼界了。

  吃過午飯,我們又去看了有趣的4d電影,非常精彩,最后我們?nèi)和螛穲,里面的游樂器材可多了,我盡情的玩耍,玩得滿頭大汗,時間過得真快呀,活動結(jié)束了,這產(chǎn)活動真讓我玩得流連忘返呀!

  通過今天的參觀,我增加了許多知識,讓我懂得國家強大離不開科技,我們只有努力學習,撐握好科學知識,將來才能為祖國增光。

科技館的作文8

  記得我六七歲時,第一次在動畫片里看見機器人,那時,機器人就像一個真人似的,能說話,能行動,真是一個什么事都能做的“好幫手”,太神奇了!當時我想:什么時候能見到真的機器人,那該多好啊!

  時間一天一天地過去,我仍然沒見到真正的機器人。這時一個好消息傳到了我的耳中,“明天要去科技館秋游。”哇!早聽說科技館有真正的機器人,卻一直沒有機會,這次機會來了,我心花怒放,簡直是像找不著北了,真盼望馬上能到科技館!

  第二天,我們就去了科技館?萍拣^分A、B、C三個展館,A館是主館,聽說是近幾年建成的,它有很多層,每層都有特色的展覽。第一層展出的是通道、能源機械等方面的成果,其中,最讓我喜歡的是機器人表演。首先,樂隊指揮IT博士造型很精致,不僅能說話,而且能眨眼,更為神奇的是,它的身體各個部位、關(guān)節(jié)還能動呢!樂隊的每個機器人都拿著一種樂器,有二胡、吉他、黑管、豎琴、電子琴等,它們演奏的樂曲非常動聽!接下來,我看了不少有趣的表演,有機器人投籃、機器人跳舞,機器人寫字等,真是讓我大開眼界!這里還有被稱為大腦處理芯片、虛擬世界、為電功能和元素周期等發(fā)明給我留下了深刻的印象。

  啊,中國人的智慧真高,制造出來的機器人栩栩如生,活靈活現(xiàn)!回到家中,我的心情久久不能平靜。迷糊中,有人叫我,等我睜開眼,家里的清潔打掃得干干凈凈,桌子上擺放了一頓豐盛的早餐,身旁站著一個機器人正朝我點頭微笑,好象告訴我這一切都是他干的!我舒服地伸了一個懶腰,驚醒了!噢,原來是我做的一個夢!我想隨著科技不斷的發(fā)展,機器人的功能會無所不能,這個夢想也一定會早日實現(xiàn)!

科技館的作文9

  來新加坡的第二天,我參觀了新加坡的科技館。新加坡科學館位于新加坡市中心,面積有2個我們學校大。科學館涵蓋了科技的各個領(lǐng)域,從機器人、工業(yè)科學、飛機,到生態(tài)與生物醫(yī)學以及專門為兒童設(shè)計的展區(qū)。

  我一進去首先看到的是來自動力花園的問候,進入大廳,一吸引我的就是一面怪怪鏡。怪怪鏡前擺著一張凳子,我坐在凳子上,發(fā)現(xiàn)在鏡子下面有一個大紅色按鈕,我好奇地按了按鈕,過個幾秒鐘,鏡子里的我,外貌變了。我那漆黑的長發(fā)變成了金燦燦的頭發(fā),閃爍著黃金般的光芒!在漂亮的金發(fā)上綁著一個粉嘟嘟的蝴蝶結(jié),我心里暗自得意:“好可愛的女孩!”我又按了一下按鈕,這時,鏡子里我的外貌又變了!原來的金色長發(fā)變成了棕色卷發(fā),頭上還戴了一頂碩大的皇冠,嘴唇上還撇著兩道八字胡。在我身邊的同學們看到這幅滑稽可笑的樣子不由地哈哈大笑。我也隨之哈哈笑了

  在兩樓最吸引我的,是“斷臂”和鏡子迷宮。這個“斷臂”放在一個展廳的一個柜子上。這個手臂約40厘米長。我盯著這個斷了的手臂,忽然放在柜子里的“手臂”的中指動了動,接著無名指動了動,栩栩如生,好像一個垂死的人舉起手向我喊“救命”。這時,我脖子上感覺涼颼颼的,我趕快向后看了看,慌忙地逃跑了這個陰森森的恐怖地方。而鏡子迷宮,我則和同行的同學一起玩了8次,每一次我們都拿這幾根泡沫棒在那里胡亂揮舞,導致誤傷了很多人(在線卑微ing)其中就有小豬佩奇(哈哈哈哈),到了第九次,門口的那個安保叔叔跟我們打趣地說:“玩10次過后就要交錢了!”?不會吧!我心里默默地想著“騙你們的,繼續(xù)玩吧!”那位安保叔叔實在編不下去了,笑嘻嘻地對我們說。而我們幾個則又開開心心地跑進去了。

  在科學館里,我不僅看到了許多稀奇古怪的事情,還知道了許原理、知識,激發(fā)了我對科學的興趣。這真是一個難忘的科學館!

科技館的作文10

  暑假的一天,小蘭花組織去紹興科技館游玩,我特別興奮,又可以玩高科技產(chǎn)品了,便早早地來到小蘭花5號教室等候……終于,我們出發(fā)了,由于是早高峰,大巴車在車水馬龍中穿行,經(jīng)過了30分的“長途跋涉”后,我們到了科技館。

  科技館遠遠看去像一艘航行中的大船,上面有一個大鐵球,好像承載著整個地球。我們在門口看見了一個蒸汽火車頭,同學們情不自禁地叫起來;疖囶^好像在說:“歡迎大家來參觀!钡攘撕瞄L時間后,我們才進去了,排隊依次參觀。大廳里陳列著兩具恐龍化石,一具只有成人那么高,一具有4層樓的高度,同學們一下子就猜出了食草恐龍和肉食恐龍,我們先來到三樓參觀。我們見到了人體的五臟六腑,如:心、肝、肺、小腸、胃、食道,還知道它們所起的作用。我還玩了模擬游戲,如:扔飛鏢、保齡球、乒乓球和火災(zāi)模擬逃生,我好像置身在游戲中,有一種身臨其境的感覺。我還見到了各種毒的危害,告訴我們要遠離毒,珍惜生命。

  游完了三樓,我們便到了二樓,那里是科技樂園,這是我們的最愛,可以觸到科技產(chǎn)品了。我玩了吹風投氣球、運動發(fā)電等科技游戲,我發(fā)覺這些游戲非常好玩,還包涵著各種科學知識,如:球從洞中穿過會碰到鈴鐺(機械運動)、半球?qū)嶒?大氣壓強)……這里不但有科技游戲,還有機器人呢!有魔方機器人、下棋機器人、舞蹈機器人和畫畫機器人。我對魔方機器人特別感興趣,便搗亂魔方,讓魔方機器人拼,我想:不信你有這個能力,在短時間內(nèi)拼好魔方。它打量了一番后,好像讀懂了我的心思,開始拼了起來,結(jié)果它只用了72秒就拼好了。當它把魔方放回平臺時,好像在說:“你現(xiàn)在知道科技的魅力了吧!”我還看了畫畫機器人的畫,畫得非常逼真,栩栩如生,好像一個大畫家……要回興趣班了,我們只好依依不舍地離開了科技館。

  美好的時光總是短暫的,美好的記憶總是長久的?萍拣^給我們帶來了樂趣和遐想,有時間我還要去科技館“暢游”一番。

科技館的作文11

  武漢科技館。我在那里見了許多奇妙的科技,令我大開眼界。

  進門后的不遠處,有一個“無源之水”的地方,在那里,半空中“懸空”著一個水龍頭,而水正源源不斷流入下方的一個盆子里。其實,只要仔細的觀察,就可以發(fā)現(xiàn)在水簾中,隱藏著一根純白的水管,起到在半空中支撐這水龍頭并把水輸送給噴口的用處。

  在二樓,有一個令人十分驚奇的房間,那里的地面是向外傾斜13度,平日走在這樣的地方還好,但這次,旁邊的墻上安裝的鏡子正好和地面垂直,讓人眼睛誤以為這是平地,而大腦無法做出正確的判斷,以至于走起路來東倒西歪,十分困難,有一種要摔倒的感覺。

  但要是閉上眼,眼不被假象影響,情況就會好得多。

  我參觀了不少小專利產(chǎn)品,他們大多是在普通物品上進行了一點改造,便成為了很使用的一件物品,而這些改造無疑都是畫龍點睛,可見好的科技產(chǎn)品需要好的頭腦來完成。在武漢科技館的二樓,也有一些益智的游戲來考驗人們的動手與分析能力,例如“趣味跳棋”,“追放曹操”,“增減小人”……

  這里,居然有一個小房間內(nèi)有一個感應(yīng)與踢球想結(jié)合的“小運動”參觀武漢科技館有感作文參觀武漢科技館有感作文。把足球放在地上踢向前方的銀幕,銀幕中有個球門,球門正前方是一個守門員,你可以射門,銀幕上會根據(jù)守門員有無攔球而顯示“撲出”或”“進門”,還可以調(diào)整守門員的級別,有業(yè)余的,專業(yè)的……

  在三樓,還有一些小東西,十分玄妙。有“弱點擊”“導電物品”“磁懸浮”……我想,就算用上一天的時間可能也無法找到其中的玄妙。

  這次的參觀讓我認識了先進的科技,開闊了視野,我也學到了不少物理知識,收獲十分的大。

  科學與知識是永無止境的,他們會不斷向前進步,不斷淘汰已經(jīng)過時的物品,可能在未來人人都習以為常的技術(shù),正是現(xiàn)在科學的研究對象。

  在科學上,沒有最好,只有更好。

科技館的作文12

  盼星星,盼月亮,我們終于盼來了一年一度的秋游。星期四,在 一片歡聲笑語中,我們離開了校園,踏上了去集美誠毅科技探索中心 的路。

  不到半個小時的路程,我們就來到了位于集美誠毅科技探索中 心。

  進入科技館, 首先映入眼簾的是一個大屏幕, 屏幕上是整個宇宙, 有地球、 月球、 火星、 水星等。

  集美誠毅科技探索中心是圍繞 “航天” 、 “航! 、 “信息溝通” 、 “自然災(zāi)害”這四大主題,科技館設(shè)立六個展 區(qū),分別為“夢想啟航展區(qū)” 、 “星際探索展區(qū)” 、 “航空實驗室展區(qū)” 、 “海洋總動員展區(qū)” 、 “自然啟示錄展區(qū)” 、 “溝通無限展區(qū)” 。

  我們爬到四樓,來到自然災(zāi)害的主題展區(qū),我們看了自然災(zāi)害劇 場秀,玩了海嘯體驗、地震體驗、泥石流體驗,這些游戲既過癮又好 玩。

  五大國內(nèi)首創(chuàng)的核心展區(qū)有三項位于主展館,分別是“巨型滑 梯” 、 “中庭光影秀” 、 “天宮一號” 。其中“天宮一號”在三樓的星際 探索展區(qū)內(nèi), 是中國唯一還原天宮一號和神舟飛船相似的體驗艙。

  “巨 型滑梯”在三樓的天空一號旁邊,高達 17 米,有三層樓那么高,由 鋼材管道和透明罩組成,上面有五顏六色的燈是 LED 燈帶。我和班 里的幾個女生一起排隊,輪到我了,我把墊子鋪在滑梯上,雙手抱著 胸前慢慢的移下去,接著越滑越快,冷風在我耳邊吹過,嚇得我都不 敢睜開眼睛,心想:太可怕了,早知道這么可怕,就不來玩了。直到 看到同學們那昔日可愛的笑臉,我懸著的心才落下來。

  到了中午,我們都集中在一起吃各種各樣的食物。吃完午餐后, 老師又我們自己玩,我們玩得不亦樂乎。

  在老師的集合聲中, 我們帶著依依不舍的心情離開了集美誠毅科 技探索中心。

科技館的作文13

  前不久,老師帶我們?nèi)タ萍拣^參觀,得到消息的我可開心了。

  一到目的地,大家便排著長長的`隊伍走進去,老師對我們說:“這里就是科技館,下面的時間大家要仔細的觀察,記住不能做危險的事情。”

  分組參觀開始了,我對眼前的事物充滿了好奇,真不知該先看哪個好。忽然,我看見一個黑色的大氣球,走近一看原來是一個電影院。我想,這里面的電影一定很精彩,不然怎么會有這么多人排隊呢?于是我趕緊跑過去,排上了隊伍。

  功夫不負有心人,等了十幾分鐘之后,終于輪到我了。正當電影準備播放時,機器出現(xiàn)了問題,需要修理。我們不得不再次耐心的等一會了,又過了十幾分鐘左右,機器總算修好了。電影開始了,只見一頭栩栩如生的霸王龍張著血盆大口正向我們撲過來,好像要把我們都生吞了似的。

  嚇得氣球里的人們都尖叫了起來……工作人員連忙安撫大家。正當我們看的著迷時,時間到了工作人員讓大家離場了,我心里想:你們既然放了,為什么不能讓大家看完呢?這樣多可惜。】稍傧胍幌胪饷嬉灿泻芏嗤瑢W在辛苦的排隊等待呢!我們只能悻悻地離開了。

  從氣球里的電影院出來后,我發(fā)現(xiàn)了一個照相機。我們班上一些同學圍在這個照相機旁,不時傳來一陣陣笑聲。一定很有意思,于是我也加入了進來。原來這是一臺奇妙的照相機,當拍下一個人臉時,同時還能拍出左對稱臉和右對稱臉,看起來很滑稽讓人捧腹。正當我笑著看這張照片的時候,我的好朋友也給我拍了一張,當看到自己滑稽的照片,我們都笑了起來。這真是一個能給大家?guī)砜鞓返钠婷畹恼障鄼C。

  之后我還看到了很多新奇的事物,經(jīng)過這次參觀科技館,我長了不少見識,對發(fā)明這些科技的科學家也充滿了敬意。希望明年學校還能帶我們來科技館體驗科技的奧妙。

科技館的作文14

  當我踏進科技館的大門,我就被這兒的獨特風景吸引——

  在廣闊的大廳內(nèi),潔白的大理石瓷磚閃爍著靈動的光芒,倒映著同學們興奮的神情。在大廳內(nèi),首先映入我眼簾的是一座水鐘,水鐘一直靜靜矗立在大廳中央,它不說話,卻散發(fā)著強大的氣場。大廳雖然人聲嘈雜,但出神望著它的我卻只聽得見水鐘里的“滴滴答答”。那些水被染成漂亮的寶藍色,成為科技館里一道亮麗的風景線。我撫摸著水鐘冰涼的鐘身,神魂卻飄得很遠,很遠……水不停,時間不止,中國古代人民無窮的智慧,在那些“日出而作,日入而息”的日子里,成就了改善人們生活的科學,這鐘難道不是象征著我們中國人的無窮智慧嗎?

  告別了那令人若有所思的水鐘,我走進了一個靜電劇場。電,是人生活中不可缺少的一部分。它既有利,也有弊,讓我又愛又怕。只見舞臺上擺放著許多不知名的道具:偏左的地方有一個小臺,似乎是準備讓志愿者為觀眾展示靜電的魅力;中間則擺放著一個危險的聚電棒,仿佛雷神降臨……表演開始,主持人先是為我們講解了電的發(fā)展史,隨即為我們展開了一段精彩絕倫的表演——當主持人邀請長發(fā)及腰的志愿者走上偏臺,靜電彌漫,空氣中也有了一股焦味兒,那位志愿者的頭發(fā)猶如刺猬懸浮在空中,讓人捧腹大笑。一演過后,第二個演出更是驚心動魄。仿佛天火,靜電創(chuàng)造了一個奇跡,漆黑的劇場里,聚電棒驟然散發(fā)強大氣場,白色的電花好像精靈,“噼里啪啦”跳起魔性的舞蹈。

  半天過去了,我在科技館里見到了許多日常生活中見不到的奇妙體驗。當我走出了廈門科技館,我還念念不忘,在這里,我見證了中國科技的發(fā)展、成功。無數(shù)未來的科學家也許就是某個參觀者,若想讓這古老又偉大的祖國更加繁榮昌盛,必須動用科學的力量。

科技館的作文15

  今天,我們歡聲笑語地抵達了的目的地——廈門科技館。

  一到廈門科技館,我們就被這里一件件神奇的陳列物品給牢牢地吸引住了。一樣樣令我們驚訝不以的物品琳瑯滿目,它們當中有使人難以把握重心的“神奇小屋”,有使人摸不著頭腦的“拼圖游戲”,有令人流連忘返的“平面排球賽”,還有許許多多讓人叫都叫不出名來的奇怪的、有趣的陳列物品。

  其中,最令我記憶猶新的物品是一個會靜電的臺子。工作人員表演時,讓一個小女生站在那個會靜電的臺子上,然后開始放電。你看:那個小女生的頭發(fā)奇跡般地一根一根豎起來了!一直到停止放電,她的頭發(fā)才慢慢地倒了下去。那么電在哪呢?工作人員用一根棒子碰了臺子旁邊的攔網(wǎng),“劈劈啪啪”的一聲,我心中的結(jié)馬上就打開了。原來,電都全部轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)上,臺子上沒電了,那個小女生的頭發(fā)就不再豎起來了。這個試驗真使我受益匪淺。

  在各個游戲中,我最喜歡的游戲就是拼圖游戲了。你看,那一個個看似不可能拼完的拼圖,經(jīng)過我們一次次的努力,終于功夫不負有心人——我們完成了拼圖!這個游戲雖然不是非常的深奧,可它不是娛樂消遣,而是在對我們的邏輯、毅力、團結(jié)的提煉與磨耐。!這個游戲真的是太有意義了!

  我們游覽著科技館,里面的樣樣物品都是那么神奇,各個游戲都是那么有趣。我們歡歡喜喜地游覽著科技館,做著驚險、刺激又有趣地游戲。

  時間在不知不覺中流逝,很快,我們就要結(jié)束了這一天的行程,我們雖然有點戀戀不舍,可也無能為力。

  廈門科技館可真好玩!我們在這兒學到了許多課本里學不到的知識,這次旅途使我受益匪淺,得到了許多知識,真沒有白來一趟!

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