在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃的作文 1
期中考試馬上就要到來(lái),為了期中考試能夠考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),我為自己制定了一個(gè)期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃。
1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期中考試的時(shí)刻,每天晚上應(yīng)適當(dāng)減少玩兒和娛樂(lè)休閑的時(shí)間。多拿出些時(shí)間來(lái)看看書。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)(語(yǔ)數(shù)英)。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說(shuō)的重點(diǎn)。課下不要光想著玩兒,沒(méi)事就拿出自己的書來(lái)看一看,回顧一下。
3、每天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元(語(yǔ)文)。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過(guò)這個(gè)句子的理解、體會(huì)作者的寫作手法,還要掌握這個(gè)句子的修辭方法,并說(shuō)一說(shuō)這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期,借這個(gè)故事來(lái)贊揚(yáng)誰(shuí),或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語(yǔ)盤點(diǎn)的'詞,背一背日積月累。(數(shù)學(xué))背一背這個(gè)單元的定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些體型。(英語(yǔ))重點(diǎn)背這個(gè)單元的單詞、粗體句子。掌握句式,學(xué)會(huì)運(yùn)用。
4、多練筆(語(yǔ)文)。在最后的這幾周時(shí)間里,應(yīng)該多寫寫作文,而且要從多方面入手:寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發(fā)言稿、寫研究報(bào)告,總之,可選的主題有太多太多......
這就是我的期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃,我要嚴(yán)格按照我的計(jì)劃復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期中考試考出自己的水平。
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃的作文 2
明天就是期中考試,為了能考出一個(gè)好成績(jī),我列了一個(gè)在家里、考前、考時(shí)、考后的注意事項(xiàng),希望大家看了后能采用。
在家里
在家里考試用品必須準(zhǔn)備充分,需要帶的東西有:語(yǔ)文書、作文書、語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)、數(shù)學(xué)書、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)、演草紙、英語(yǔ)書、英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)、墊卷紙的.書以及一塊橡皮、一支鉛筆、三只水筆、一把直尺。
考試前
考試前為了防止緊張,要連續(xù)深呼吸,心里要說(shuō):“不要緊張,不要緊張,不要緊張!”或看一看外面的景象。
考試時(shí)
考試時(shí)要認(rèn)真答題,一遍一遍的審題,數(shù)學(xué)要注意單位名稱,語(yǔ)文作文要把字寫好,看拼音寫詞語(yǔ)要把拼音看準(zhǔn),英語(yǔ)選擇題要注意句子的結(jié)構(gòu),判斷是什么形式,最后填上答案,聽(tīng)力部分的題一定要聽(tīng)完兩遍后再寫答案。寫完后一定要檢查1到5遍,確保萬(wàn)無(wú)一失。
考試后
考試后盡量不要和同學(xué)們對(duì)照答案,因?yàn)槟阋亲鲥e(cuò)了的話,很可能影響下次考試的發(fā)揮。
最后祝大家明天考出一個(gè)好成績(jī)!
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃的作文 3
我覺(jué)得要想取得好成績(jī),除了平時(shí)努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力外,期中復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣,我應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)計(jì)劃如下:
要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,合理安排時(shí)間,把應(yīng)該復(fù)習(xí)的.復(fù)習(xí)好,適當(dāng)?shù)慕o自己休息時(shí)間。根據(jù)具體的時(shí)間情況和各門功課的實(shí)際情況,合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。
上復(fù)習(xí)課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考,勤于動(dòng)腦。
復(fù)習(xí)時(shí)要強(qiáng)化記憶,使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時(shí)取用;查漏補(bǔ)缺,保證知識(shí)的完整性;融會(huì)貫通,使知識(shí)系統(tǒng)化。
到了最后階段,不宜再?gòu)?fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn),把重點(diǎn)要深入掌握,爭(zhēng)取不讓自己會(huì)的東西再丟分,保證拿到基礎(chǔ)分的前提下,細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。
應(yīng)該把做過(guò)的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類,對(duì)于自己不明白并且是考點(diǎn)的要積極的課后問(wèn)老師。
在考前復(fù)習(xí)時(shí),要總結(jié)一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對(duì)于老師沒(méi)畫重點(diǎn)的科目,自己要對(duì)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié),把握規(guī)律,找出認(rèn)為是重點(diǎn)的地方深度記憶。
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃的作文 4
期中考試就要到了,這是我的這20天的復(fù)習(xí)計(jì)劃,我要爭(zhēng)取期中考出優(yōu)異的'成績(jī),不辜負(fù)張老師的期望。
我的復(fù)習(xí)計(jì)劃是每天復(fù)習(xí)一單元語(yǔ)文,熟讀課文,復(fù)習(xí)生字詞,讓媽媽幫忙聽(tīng)寫,要求背誦的課文再背一遍,直到八個(gè)單元都復(fù)習(xí)完了,就做鞏固練習(xí)。然后再反復(fù)復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)就是多做練習(xí)題,把不會(huì)的題目多做幾遍,達(dá)到熟能生巧。改掉期中考試粗心的毛病。英語(yǔ)每天睡覺(jué)前都堅(jiān)持念一課新課。再?gòu)?fù)習(xí)一課前面的舊課,新課學(xué)完,就做同步練習(xí),一直到九課都做完了,再做期末模擬測(cè)試題,做完了再反復(fù)念課文,爭(zhēng)取達(dá)到每一課都會(huì)背。
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃的作文 5
經(jīng)過(guò)一番努力過(guò)后,期中考試終于考完了,而我的期中考試成績(jī)并不是很不理想?歼^(guò)之后才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的題目,現(xiàn)在真有點(diǎn)后悔當(dāng)初復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有找到方法。在班里面的排名也不是很理想。
考試過(guò)后的幾天,我總結(jié)自己這次沒(méi)有考好的原因:
一、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,做作業(yè)的時(shí)候,我的字也很草,可以看得出我的心沒(méi)有投入進(jìn)去?荚嚨臅r(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,沒(méi)有看清題目的“字眼”,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。
二、我準(zhǔn)備不充分。毛主席說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意,無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。例如說(shuō)政治、歷史、生物、地理就沒(méi)有背好,有很多題目我不會(huì)做,都是亂寫的。
三、沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,喜歡打乒乓球等。作為一個(gè)人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。所以要合理安排娛樂(lè)與休息之間的關(guān)系。
以后我要養(yǎng)成以下幾種習(xí)慣:
一、課內(nèi)重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。 首先,在考試的時(shí)候,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,爸爸曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“考試時(shí)先找簡(jiǎn)單的'做,難的先空在那兒,因?yàn)槿绻人伎茧y的題目話,簡(jiǎn)單的題目就沒(méi)有時(shí)間了。”特別是對(duì)自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,在考試前要做好準(zhǔn)備,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分。我想:如果做到了這些,考試一定會(huì)考好。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽覜Q心: 平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,做家課作業(yè)時(shí),字要寫的規(guī)范;并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛(ài)好;考試前做好充分準(zhǔn)備,有一句話說(shuō)的好,失敗乃是成功之母!這次失敗了,并不可怕,只要總結(jié)方法,準(zhǔn)備充足,我相信,在下次考試中一定能取得輝煌成績(jī)!
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃的作文 6
自打上中學(xué)至今,一眨眼,半學(xué)年過(guò)去,檢測(cè)初一學(xué)生這一段階段學(xué)習(xí)效率的期中考試迅速就需要到來(lái)了。以便獲得一個(gè)不錯(cuò)的考試成績(jī),依據(jù)我的具體情況,特制訂考試復(fù)習(xí)方案以下:
一、要科學(xué)安排時(shí)間。把應(yīng)當(dāng)復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好,留意合理安排時(shí)間。
二、多看看課本,課后練習(xí)立即復(fù)習(xí)。期中考試考評(píng)的內(nèi)容全是緊緊圍繞課本的,把課本弄懂,把該記熟的知識(shí)要點(diǎn)、該把握的公式計(jì)算都務(wù)必拿到。每日在課后練習(xí)用三十分鐘來(lái)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要勇于開(kāi)拓,勤奮動(dòng)腦筋,學(xué)好舉一反三。
三、要把關(guān)鍵深層次把握,優(yōu)化知識(shí)要點(diǎn)。應(yīng)當(dāng)把做了的習(xí)題開(kāi)展分類和小結(jié),針對(duì)自身搞不懂的題要積極主動(dòng)明確提出疑惑,學(xué)好小結(jié)一些方法、整理一下刷題的思路、掌握規(guī)律性。
四、適度做些綜合題。綜合題能體現(xiàn)出對(duì)該課程的專業(yè)知識(shí)把握的整體性。做綜合題時(shí),要要求時(shí)間和評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),可以說(shuō)平常以考試心理狀態(tài)多做仿真模擬卷,考試時(shí)就能以良好的心態(tài)做考試卷。
五、梳理課堂筆記,堅(jiān)持不懈搞好系統(tǒng)軟件復(fù)習(xí)。嘗試追憶那時(shí)候授課全過(guò)程,不斷看手記,把各科的專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)化開(kāi)展梳理,擺脫釋放壓力心態(tài)。六、加強(qiáng)記憶力,查缺補(bǔ)漏。在系統(tǒng)軟件復(fù)習(xí)中,將平常自身在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)某層面的內(nèi)容把握不足的、了解還欠刻骨銘心的內(nèi)容立即補(bǔ)正,做到恰如其分。學(xué)習(xí)是學(xué)員的天職,考試是最好是的鋪路石。應(yīng)對(duì)考試,要是兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持不懈,就能不隨便不燥,平心靜氣。機(jī)遇只來(lái)臨于有提前準(zhǔn)備的`大腦,取得成功只惠顧勤懇往上的人生道路。希望根據(jù)我的勤奮,我的考試成績(jī)可以進(jìn)到班里前10名。以便這一總體目標(biāo),我一定會(huì)加油努力的。
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃的作文 7
快要期中考試了,好激動(dòng)呀!媽媽給我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:早晨6:00起床讀半小時(shí)書,中午12:00默寫生字,晚上7:00檢查背書,背錯(cuò)了一個(gè)字,要背十遍那句話。
今天早上,我正在夢(mèng)鄉(xiāng)里,媽媽就扯著她那大喇叭嗓子大喊:“起床讀書啦!”我斗不過(guò)她,只好不情愿的起床了。背了半小時(shí)書之后,就到6:30了,該洗臉?biāo)⒀懒,只不過(guò)磨蹭了一下,媽媽就大喊,你不能快點(diǎn)嗎?一定要第一個(gè)到,這樣就能多多一會(huì)書了。到吃早餐的時(shí)候了,平常,是7:30去學(xué)校的,今天,才7:15,媽媽就帶我去上學(xué),我只好嘴里塞著飯,手里拿著豆?jié){,跟著媽媽上學(xué)去了。中午回到家,上了一早上的課,剛想一頭栽進(jìn)被窩里,媽媽就大喊,聽(tīng)寫啦!我打了一個(gè)哈欠,嘴里小聲的嘀咕著,累死了,要是在堅(jiān)持到期中考試,那我就會(huì)瘋了啦!但是,一想到考試得了100分,媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書,我只能堅(jiān)持下去。晚上回到了家,吃過(guò)了飯,剛想去回到房間里看我的課外書,可是媽媽攔住了我,并且說(shuō):“你忘了晚上要聽(tīng)寫啦?”我快要發(fā)瘋的說(shuō):“媽媽,你要是這樣把我折磨到期中考試,我非瘋了不行!”媽媽委屈的`說(shuō):“女兒,媽媽這是為了你好,想讓你考100分,讓你高興呀!蔽艺f(shuō):“可是,也不能這樣折磨我呀,這樣我會(huì)更考不好的!眿寢屄(tīng)了,慚愧的低下了頭。
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃的作文 8
4月27日,一個(gè)特殊的日子。對(duì)!是緊張的期中考試!
第一課是數(shù)學(xué)。這科復(fù)習(xí)得不錯(cuò),所以做題時(shí)迎刃有余。突然碰到一到陌生題,我急得滿頭大汗,想起媽媽告訴哦我的考試秘訣,難題空,做后面。幸好后面的題目我都會(huì)做。做完最后一道應(yīng)用題,我長(zhǎng)舒了一口氣。開(kāi)始攻克前面的難關(guān)?纯赐瑢W(xué)們,有的眉頭緊皺,可能是跟我一樣遇到了攔路虎吧,有的'同學(xué)頭也不抬太,在紙上認(rèn)真的演算著,有的同學(xué)拿著筆,深深思考者。終于,我做完了那攔路虎,又檢查了幾遍。鈴聲響了,我交了卷子,又長(zhǎng)舒了一口氣。
第二科英語(yǔ), 卷子實(shí)在是簡(jiǎn)單非凡。我一個(gè)小時(shí)就做完了考卷。檢查了幾遍后。我頗感無(wú)趣?上](méi)辦法,監(jiān)考老師可在前邊虎視眈眈呢!熬了幾遍,檢查了幾遍。啊啊啊。!突然發(fā)現(xiàn)了好幾處默寫字母的錯(cuò)誤,真是粗心的可怕。我得趕緊改。剛改完最后一個(gè)單詞。鈴聲就響了。好險(xiǎn)啊!我驚出了一身冷汗。
下午考的是語(yǔ)文和常識(shí),這是我的拿手好戲。語(yǔ)文卷子難度大,時(shí)間短。三年級(jí)的時(shí)候有很多同學(xué)都做不完卷子。但對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易。一個(gè)小時(shí)我就做完了卷子。接著就是檢查,檢查,再檢查!我檢查了十多遍后,檢查出了一些低級(jí)錯(cuò)誤。然后就交了卷子。
考完試,同學(xué)們交頭接耳的對(duì)答案,一會(huì)兒傳來(lái)一聲“我對(duì)了!”,一會(huì)傳來(lái)一聲“我錯(cuò)了”。
考試,有歡有喜,有悲有樂(lè)。讓我們哭笑不得。
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃的作文 9
從今天開(kāi)始,我們就進(jìn)入期中復(fù)習(xí)階段了。所以,最近要格外地認(rèn)真。
今天上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)了自己有些題不會(huì)做的原因,還是沒(méi)抓住上課最關(guān)鍵的時(shí)刻,老師講課應(yīng)該緊緊跟著老師的思路,積極的思考,積極回答問(wèn)題,一直跟著老師走,不能有一點(diǎn)點(diǎn)的分心和走神,否則,你的思路就會(huì)斷開(kāi),下去再補(bǔ)這節(jié)課就會(huì)更費(fèi)勁、更難。尤其進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,老師講的內(nèi)容就是精華中的精華,我一定要時(shí)刻提醒自己保持清醒的頭腦,保持優(yōu)良的狀態(tài)。記得我們剛?cè)胄W(xué)時(shí),還是在高新一小東校區(qū)的時(shí)候,上了第一節(jié)課,那節(jié)課的時(shí)間很短,班主任劉薇老師給我們講解了聰明的“聰”這個(gè)字,耳朵旁指的就是自己的耳朵,兩點(diǎn)代表眼睛,口代表嘴巴,心就代表自己的內(nèi)心,合在一起就是想要學(xué)習(xí)好,就要用耳朵認(rèn)真聽(tīng),用眼睛認(rèn)真看,積極用嘴巴回答,用心去記,這才是最聰明、有效的.學(xué)習(xí)方法。其中“耳”最大,說(shuō)明聽(tīng)是最重要的,現(xiàn)在回想起來(lái),我還是沒(méi)有做到老師講的重點(diǎn),把上課的寶貴時(shí)間浪費(fèi)掉了。上課短短幾十分鐘,多數(shù)時(shí)間老師都在講重點(diǎn),一分一秒都很珍貴,我一定要發(fā)揮耳朵的作用,仔細(xì)聽(tīng),積極想,踴躍答,用心記。
上半學(xué)期在“停課不停學(xué)”中度過(guò)了,老師說(shuō)過(guò),真學(xué)還是假學(xué),一開(kāi)學(xué)便知道了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住:走出家門就是走進(jìn)考場(chǎng),考驗(yàn)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果。我一定要抓住最后的機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)變方法,爭(zhēng)取取得一個(gè)理想的成績(jī)!
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃的作文 10
期中考試終于來(lái)臨了,這半個(gè)學(xué)期過(guò)得太快了,像流水一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝。期中考試,我期待你很久了。只有你的來(lái)臨,才會(huì)有我的成果。雖然說(shuō)對(duì)這次不抱太大信心,但是,我堅(jiān)信:功夫不負(fù)有心人。這半個(gè)學(xué)期我這么努力,努力的學(xué)習(xí),努力的復(fù)習(xí),努力??我努力了,我盡力了。但愿考個(gè)好成績(jī),這是我的希望,這是爸媽的'盼望,這是老師的期望。我自己可不要辜負(fù)了我自己呀。到了期中考試那天,我一點(diǎn)也不緊張,好像很放松的樣子。做語(yǔ)文時(shí),我下筆如有神;做數(shù)學(xué)時(shí),我??馬馬虎虎;做英語(yǔ)時(shí),我一絲不茍;做品科時(shí),我認(rèn)真極了。第二天,老師就把考卷發(fā)了下來(lái),我一看傻了眼,雖然語(yǔ)文、英語(yǔ)、品科考的還稱心如意,但是,數(shù)學(xué)卻令我垂頭喪氣,數(shù)學(xué)考得太差了。一道特別簡(jiǎn)單的應(yīng)用題,我竟然給做錯(cuò)了,我真恨我自己呀。
數(shù)學(xué)老師走過(guò)來(lái),搖撼著說(shuō):“平時(shí)學(xué)習(xí)這么積極,但是這次考試太令我失望了!”我聽(tīng)了,心里很不是滋味,我寫下了自己的反思:自己這次數(shù)學(xué)考試太過(guò)馬虎,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的應(yīng)用題就做錯(cuò)了,其實(shí)我并不是不會(huì),而是我馬虎了,做完試卷后我沒(méi)有認(rèn)真檢查,
做試卷時(shí)我更沒(méi)有一絲不茍的做題,>這就是我這次數(shù)學(xué)考試的一大漏洞,我會(huì)用我今后的實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)漏洞,使自己更上一層樓!
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃的作文 11
今天是期中考試前的最后一天,同學(xué)們鮮明地分成了兩派。
一部分是自認(rèn)為胸有成竹,下課鈴一響便從座位上沖了出去并在講臺(tái)上大喊“來(lái)來(lái)來(lái)!快來(lái)玩抓人。 庇谑呛,幾位同學(xué)就開(kāi)始在樓道里發(fā)泄自己過(guò)剩的精力。再看教室里的同學(xué),要么自己在全神貫注的復(fù)習(xí),要么在與同學(xué)討論著難題,沉浸在自己的小世界里絲毫不受外界的影響。跑操前,按照學(xué)校要求應(yīng)該背誦手中的資料,但一些同學(xué)們也是十分活潑,抓住每個(gè)縫隙打鬧一下,或許這是屬于他們獨(dú)特的快樂(lè),但這也卻會(huì)影響到班級(jí)紀(jì)律,被紀(jì)檢部的看到,是要扣班級(jí)量化的。不過(guò)跑操的過(guò)程中,同學(xué)們的'表現(xiàn)總體十分優(yōu)秀,不僅步伐整齊,而且口號(hào)響亮。
今天很特殊的是,有物理連堂。除了作文連堂,顯然這樣的課很少見(jiàn)。第一節(jié)課,物理老師給我們講了一些知識(shí)點(diǎn),第二節(jié)課,老師就用試卷測(cè)試了大家的水平。在考試中同學(xué)們都低頭不語(yǔ),手中的黑筆“唰唰”地在試卷上填寫著答案。不久,便有同學(xué)寫完了,老師便走來(lái)給他批改試卷。隨著時(shí)間的流逝,一些答題快的同學(xué)就先做完了,老師便讓他們先寫作業(yè)。因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵耍蠋熞矝](méi)辦法一個(gè)一個(gè)給同學(xué)改了,老師就利用這節(jié)課剩下的時(shí)間給同學(xué)們對(duì)了答案。我們也都想知道自己的真實(shí)水平,仔細(xì)按照老師要求批改自己的試卷。
明天就期中考試了,好快,最后祝大家考個(gè)好成績(jī)吧!
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃的作文 12
明天我們就要迎來(lái)期中考試了,我們的心情都很緊張,這一天里都在緊張地復(fù)習(xí)中,除了復(fù)習(xí),我的腦子里都是想著在考場(chǎng)上我應(yīng)該怎樣面對(duì)每一道題?我應(yīng)該抱著怎樣的心態(tài)?今天我想好了。
第一,我要認(rèn)真寫題,尤其是那些基礎(chǔ)題,比如抄寫句子或詞語(yǔ),其次就是看拼音寫詞語(yǔ),及其容易因?yàn)榇中拇笠舛村e(cuò)拼音,許多錯(cuò)這道題的人心里一定是這樣想的:這么簡(jiǎn)單的題,簡(jiǎn)直是送分題啊,我一定不會(huì)錯(cuò)的。于是,就這樣,他毫不在意的把詞語(yǔ)寫上去了,結(jié)果寫錯(cuò)了,對(duì)于這種送分題寫錯(cuò),會(huì)很后悔。
第二,那就是按要求寫句子,比如寫雙重否定句了,大家心里第一個(gè)想起的.可能就是“不得不”“不會(huì)不”了吧!我也是,但是有的句子用這些不行,但是由于緊張一下子又想不起來(lái)了,所以要加強(qiáng)這一點(diǎn)。
之后的題大多數(shù)都是書內(nèi)的內(nèi)容,只要好好復(fù)習(xí)就一定會(huì)寫好。后面的一大難關(guān)就是閱讀理解,最難的就是課外閱讀,不過(guò)也不用怕,認(rèn)真讀題,有的答案就在文中和你“捉迷藏”呢!不會(huì)的就要認(rèn)真透徹的理解這篇課文的精髓,之后就簡(jiǎn)單極了。第二大難關(guān)當(dāng)然要數(shù)作文了,不過(guò)我們要認(rèn)真讀習(xí)作要求,千萬(wàn)不能把題跑了,作文必須把字寫好,不然再精彩也得不了高分。
這就是我的語(yǔ)文考場(chǎng)計(jì)劃!你們覺(jué)得如何?
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃的作文 13
“下個(gè)星期一,你們即將迎來(lái)你們這學(xué)期的第一個(gè)期中考試,我希望同學(xué)們?cè)谶@一周可以加強(qiáng)復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,取得好成績(jī),不要讓我失望”班主任蔡老師嚴(yán)肅的說(shuō)著。我聽(tīng)后,就開(kāi)始十分緊張了,因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)期,我在一些小測(cè)中都犯了一些不敢犯的錯(cuò)誤,讓老師十分失望,所以,我心想:“這次的期中考試,我一定要努力復(fù)習(xí)!爭(zhēng)取拿到好成績(jī)!”所以,我為自己定了不少的要求和目標(biāo)。
我的目標(biāo)就是要全部的科目都有得到A,所以為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),我也為自己定了不少的要求,有:“上課不準(zhǔn)走神,回到家晚上要復(fù)習(xí)書本兩小時(shí),下課后有些不懂的問(wèn)題要問(wèn)老師等等。在這個(gè)星期里,我拼命的復(fù)習(xí)這個(gè)學(xué)期里學(xué)過(guò)的東西,有很多不明白的題目,我都會(huì)向老師提問(wèn),老師十分欣賞我的好學(xué),他連連夸獎(jiǎng)我,對(duì)我說(shuō):”嘿,你小子,可真勤奮啊,我看好你哦,如果有勤學(xué)獎(jiǎng),我絕對(duì)頒給你呀!”我聽(tīng)了,十分高興,但也沒(méi)有因此驕傲,因?yàn)槲业陌嗉?jí)里也有很多十分聰明和勤奮的同學(xué)。在離期中考試的前一個(gè)晚上,由于我這個(gè)星期有做足了功夫,所以我對(duì)自己十分的`有信心,雖然有信心,但是我也沒(méi)有拉下我的復(fù)習(xí),終于,我的努力并沒(méi)有白費(fèi),在這次的期中考試,我獲得了第一名,對(duì)此,我十分的高興,老師也對(duì)我很欣賞,我回家將這個(gè)消息告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽十分高興,說(shuō)要好好請(qǐng)我大吃一頓,獎(jiǎng)勵(lì)我呢,我聽(tīng)了,哈哈大笑,我能獲得這個(gè)好成績(jī),也是多虧了平時(shí)上課的認(rèn)真和那一個(gè)星期的奮力復(fù)習(xí)呀!
下一次的考試,我肯定得更努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),繼續(xù)得到好的成績(jī)呀!
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃的作文 14
今天早上天氣灰蒙蒙,也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工,她怕我到處亂跑就把大門給鎖上了。我根本沒(méi)法出去,媽媽說(shuō)是怕我到處跑受什么傷,我倒覺(jué)得自己像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)。好玩是孩子的天性,瞧瞧我家隔壁的幾個(gè)孩子整天到處跑來(lái)跑去也沒(méi)看見(jiàn)人家受什么傷啊。不過(guò)我媽說(shuō)我現(xiàn)在都快期中考試了不好好復(fù)習(xí)怎么行,還有我上幾個(gè)學(xué)習(xí)的期中考試成績(jī)真是不理想。不提成績(jī)我還好,我一想起上學(xué)期那成績(jī)都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒(méi)什么緣分,一下子就錯(cuò)了好幾道簡(jiǎn)單的都不行難得就更別說(shuō)了。不等老媽再說(shuō)什么,我趕緊跑回房間去復(fù)習(xí)了。老師說(shuō)了這次成績(jī)可是要貼出來(lái)的'呀,萬(wàn)一考得不好被父母看見(jiàn)了他們不把我生吞活剝了才怪呢。
開(kāi)始復(fù)習(xí)了,先是語(yǔ)文一大堆課文作者,內(nèi)容中心思想詞句意思,我看了沒(méi)幾下就扔到一邊。再翻開(kāi)一本數(shù)學(xué)書,各種方程看的我頭暈,隨后是英語(yǔ)單詞句子一個(gè)勁的記,可剛記下這個(gè)那個(gè)又忘了。最后是科學(xué),我把書包翻了個(gè)底朝天愣是沒(méi)找到科學(xué)書,我想這是不是意味著我可以偷個(gè)懶呢。經(jīng)過(guò)了那些書本的洗禮,我好想沒(méi)記住什么,只覺(jué)得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。
我醒來(lái)的時(shí)候已是中午,媽媽回來(lái)做飯了。我醒來(lái)后肚子也挺餓的,便狼吞虎咽了起來(lái),只覺(jué)得腦子里好像沒(méi)記下什么知識(shí),看來(lái)一上午的時(shí)間白費(fèi)了。
一吃完飯,我又開(kāi)始了死記硬背。媽媽見(jiàn)我那樣記對(duì)我說(shuō)我那樣不太容易記住,要我把他們分開(kāi)記,今天先記語(yǔ)文明天記數(shù)學(xué)……我
便照媽媽說(shuō)的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說(shuō)了,我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。
期中考試啊期中考試,你現(xiàn)在可真是牽動(dòng)著我的心呢。
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃的作文 15
“同學(xué)們,再過(guò)兩個(gè)星期就要期中考試了.大家都要努力,不要像上學(xué)期那樣一敗涂地了,我們班是尖子班,竟然輸給普通班……”聽(tīng)完老班的長(zhǎng)篇大論,有些昏昏欲睡,但還是因耳朵鋪?zhàn)搅艘稽c(diǎn)有用的信息而稍有了些精神.
“什么,期中考試!”L驚呼.看看周圍的同學(xué),烙餅的眼中已充滿了熊熊火焰,似乎能老班燒死;烏龜則低下了腦袋,數(shù)著能休息的`日子還有幾天;麥子則慌了手腳,隨便抓了本生物書進(jìn)入廢寢忘食狀態(tài)……“老班,可不可以在中考前給我們一節(jié)微機(jī)課.”L眨著那雙水汪汪的大眼進(jìn)行懇求.
想也知道,向來(lái)吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時(shí)期讓我們逍遙的.堅(jiān)定的搖搖頭,老班收拾好講臺(tái),快步走出教室.“鈴……鈴……!”下課聲準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái).教室里像炸開(kāi)了鍋,驚呼聲,抱怨聲,祈禱聲,不絕于耳.還未反應(yīng)過(guò)來(lái),生物彪已走了進(jìn)來(lái).“同學(xué)們,今天講呼吸道的構(gòu)成,打開(kāi)書第43頁(yè).”騷動(dòng)仍在繼續(xù).“后天下午第三節(jié)考第二單元,回家好好復(fù)習(xí)!”在老班扔完導(dǎo)彈后,連生物彪那個(gè)不愿批改試卷的懶人也扔了地雷.我那已被炸得焦黑的心,還不知能否找得到.
看著嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動(dòng),不由得為她悲哀,一把年紀(jì)的人還要陪我們這些半大小子折騰.地理帥哥剛把地圖拿進(jìn)教室,便開(kāi)始了男聲獨(dú)唱,劃重點(diǎn),講錯(cuò)題7,發(fā)復(fù)習(xí)資料,忙的3不亦樂(lè)乎.看見(jiàn)語(yǔ)文老太我就犯暈,滿黑板白乎乎的漢字,怎么像表情符號(hào).正當(dāng)我在為不二出神時(shí),老太的魔音再次灌入耳來(lái)“起來(lái),說(shuō)說(shuō)這篇課文的寫作點(diǎn).”
“恩,這篇課文的寫作特點(diǎn)是…是……”
“鈴……鈴……”下課了.
“坐下吧,下節(jié)課再繼續(xù)回答吧”
今天是老太最仁慈的一天!
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃的作文 16
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間可過(guò)得真快。∞D(zhuǎn)眼到了11月份,期中考試來(lái)臨了!
上午八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們就開(kāi)始進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。這次的數(shù)學(xué)題目好難呀!好多都沒(méi)有接觸過(guò),我硬著頭皮作了好多,漸漸的,心里平靜了,題目看起來(lái)不是怎么難啦!我還是像以前一樣寫的超快?删褪且?yàn)閷懙目,壞了我的大事,我明明再草稿紙上寫的序?hào)是2,4,5,7,9,可到了試卷上就成了1,4,5,7,9,好可悲!一分!更因?yàn)槲业拇中暮ξ也趴?8!可氣!
考完數(shù)學(xué)后,我們還沒(méi)有什么心理準(zhǔn)備,就開(kāi)始考語(yǔ)文了!這張?jiān)嚲碛辛鶄(gè)面,平常只有四個(gè)面的!時(shí)間好快,一會(huì)兒,老師就收卷了。監(jiān)考老師前門走,朱老師后門就來(lái)了!她問(wèn)我們考的怎樣,還告訴我們選擇題的答案,我錯(cuò)了兩個(gè)4分呀!看來(lái)語(yǔ)文是拿不到90分啦!果然,下午老師就批好卷子了!結(jié)果才86!老師批評(píng)了我,我知道老師為什么批評(píng)我,盡管我是今年新的插班生,可我平常成績(jī)都不錯(cuò)的!朱老師對(duì)我充滿了期望,可我只考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù),還有什么面子見(jiàn)她?
下午,我最討厭的英語(yǔ)來(lái)了,成績(jī)?nèi)缥宜虾懿睿?5分。
這些排名是1,15,27,不僅是同學(xué)笑我降的好快,我自己都是這樣認(rèn)為的!可是,這樣的苦惱有什么用呢?不如,行動(dòng)起來(lái),下次再努力。作文我對(duì)期中考試前的.打算
人的一生有成功,有失敗正如我以前的老師所說(shuō):人沒(méi)有永遠(yuǎn)的第一,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的最后。失敗了,我可以再來(lái),但我不可以放棄!作文我對(duì)期中考試前的打算
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃的作文 17
眼看就要期中考試了,我同門肯定都在想:這次考試,我一定要考一個(gè)考成績(jī)!你想考一個(gè)好成績(jī)嗎?想嗎?那就讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧!
語(yǔ)文:
語(yǔ)文是很簡(jiǎn)單的,我們班同學(xué)的最大弱點(diǎn)就是:閱讀理解。一看到閱讀理解稍微難的題,我們班的同學(xué)們就不會(huì)了,F(xiàn)在讓我給你說(shuō)一個(gè)寶典吧!碰到閱讀理解難題無(wú)需怕,要保持冷靜!不能太浮躁,在保持冷靜的情況下要一遍又一遍認(rèn)真地讀題?隙馨堰@道題的答案給寫出來(lái)。如果碰到在短文里找答案的題看短文的`時(shí)候不要太粗略,要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的看,然后就能寫下了。
數(shù)學(xué):
當(dāng)考數(shù)學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)大部分的題都是來(lái)自于數(shù)學(xué)書和數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上面的題。要不就是把練習(xí)冊(cè)或書上的題給改編了。你要是不會(huì)的話就根據(jù)老師講的題的算式給改編一下。如果你會(huì)這道題就不算什么了!
英語(yǔ):
英語(yǔ)都是書上的一些重點(diǎn)。你只要把書上的課文、重點(diǎn)句、單詞背的滾瓜爛熟了你考英語(yǔ)保證你沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題!
最后,我在這兒衷心祝愿大家考一個(gè)好成績(jī)!
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃的作文 18
唉!日月如梭,明天就要期中考試了。今晚不搞到十一二點(diǎn)不行了。誰(shuí)讓“分是學(xué)生的命根子”呢!
雖然我平時(shí)成績(jī)還行,可是偶爾也有馬失前蹄的時(shí)候,這次可是大考,失利了可不好交代!
夜晚,我拼命地在書桌前復(fù)習(xí)功課,害怕明天的考試會(huì)有題目不會(huì)做,害怕考試考不好!我相信別的'同學(xué)現(xiàn)在的心情一定和我一樣,是百分之一千的緊張!我在用千分之一萬(wàn)的精力完成超負(fù)荷的復(fù)習(xí)、背課文、練習(xí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算……
經(jīng)過(guò)“暗無(wú)天日”的復(fù)習(xí)后,我終于上床準(zhǔn)備睡覺(jué)。我心里卻還是七上八下,擔(dān)心考不好。但是回頭一想,考不好還有下次,畢竟不是升學(xué)考試。而且我也盡力了,也就無(wú)愧于心。
我想:只要有一個(gè)好心情就行。有一份好心情,黑暗就變得光明,慌亂就變得鎮(zhèn)靜,失望就變得自信,疲憊就變得輕松。這一次期中考試我一定要考好,家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)方面為我操了多少心,為我的學(xué)習(xí)付出了多少汗水。如果這次考不好,既對(duì)不起家長(zhǎng),更對(duì)不起我自己,所以,在這兩周內(nèi),我便會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)不斷地努力。
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃的作文 19
我們明天就要期中考試,老師在活動(dòng)課讓我們復(fù)習(xí)語(yǔ)文,老師可能有什么事去忙了,留下我們自己在班上復(fù)習(xí)。
老師剛走沒(méi)多伙兒,就有些人忍不住了。就不如我的同桌。老師一離開(kāi)他的視線,他就找我說(shuō)話,說(shuō)的都是些關(guān)于游戲的,他和我談這談那我只回他我正在讀的內(nèi)容。他見(jiàn)我不回他,就轉(zhuǎn)過(guò)去和他后面的一個(gè)人聊游戲,巧了,他們聊得津津有味。我見(jiàn)他影響到了別人,就立即阻止他讓他讀書,他剛從左耳聽(tīng)進(jìn)去了,讀了幾句之后又把我的話從右耳里送了出去,他又開(kāi)始找人說(shuō)廢話,打發(fā)時(shí)間,等待放學(xué)。他后面的人和他說(shuō)夠了開(kāi)始讀書了,他又開(kāi)始找我說(shuō)話,我懶得和他廢話我還要復(fù)習(xí),我看他屢次不知悔改,我就拍了一下他的大腿,叫他快讀書。他還是有些固執(zhí),我就用他的.“死穴”來(lái)鎮(zhèn)壓他,我對(duì)他說(shuō),要是他再不好好復(fù)習(xí),他以后的問(wèn)題一個(gè)都別問(wèn)我。終于,他被我制服了,開(kāi)始讀書了,表面讀的還挺認(rèn)真,就不知道他是不是“身在曹營(yíng)心在漢”了,但愿不是。
想考試考得好不是只靠一時(shí)的用功,要一直的用功才有用,就想我們老師說(shuō)的“臨時(shí)抱佛腳”是沒(méi)有用的。
期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃的作文 20
15日上午,開(kāi)考的第一天,語(yǔ)文考試如龍卷風(fēng)般突如其來(lái).在這漫長(zhǎng)的兩個(gè)半小時(shí)里,我漫不經(jīng)心地看著表,啊!還有一個(gè)小時(shí),在這段時(shí)間里,我該怎么熬啊,我上看看,下看看,看看窗戶外已枯的葉子,看看走廊上陸續(xù)走過(guò)的老師們,每次瞄過(guò)都沒(méi)有注釋在那語(yǔ)文卷子上.時(shí)間說(shuō)快也快,不一會(huì)兒便交卷了,到今天,語(yǔ)文那不理想的成績(jī)還在我腦海里蕩漾著.我懊悔,考試是不知認(rèn)真檢查,只知道四處張望,現(xiàn)在,后悔也沒(méi)有用了,下次,一定要記住這次教訓(xùn)。切記!
生物,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么可怕的詞,74,在我心中又是一個(gè)多么稀少的分?jǐn)?shù),就在這一次期中考試中,我拿著生物才74分的試卷回去見(jiàn)父母,爸爸媽媽并沒(méi)有責(zé)備我,他們知識(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我,跟我說(shuō):”一次失敗并不代表所有的失敗,沒(méi)關(guān)系,在后面的學(xué)習(xí)中,比別人更加努力,你就能戰(zhàn)勝別人!”
沒(méi)錯(cuò),像我就是從小粗心慣了,但是,不論怎么說(shuō),即使你再粗心,也是要改正過(guò)來(lái)的,我數(shù)學(xué)119分,就是因?yàn)橐粋(gè)單位滿分就與我無(wú)緣,英語(yǔ)115分,就因?yàn)槟菐讉(gè)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)的題目,粗心引導(dǎo)我向前,促使我這一次又犯錯(cuò)了,歷史99分,我一不小心看錯(cuò)題,把思想方面的名言寫入教育的.空格中,哎,政治98分,說(shuō)起我們政治老師,可真良苦用心啊,不知跟我們說(shuō)過(guò)多少遍要寫具體寫具體啊,可我,不知那時(shí)候又往哪瞧去了,百百的兩分就這樣喪失了,還有地理,想想我以前連東西南北都分不清,但是,為了我的目標(biāo),為了我的前程,我要不懈努力,呵呵,還好,有老師的諄諄教誨,我92分也算是勉強(qiáng)過(guò)得去,但是,這僅僅是不夠的,還需要加油,加油,再加油!
經(jīng)過(guò)這次考試,我總結(jié)出來(lái)了學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn):學(xué)習(xí),就為了學(xué)知識(shí),知識(shí),還得自己慢慢積累,反復(fù)推敲,時(shí)間長(zhǎng)了,你的知識(shí)也就豐富了,對(duì)于那些臨時(shí)抱佛腳的人,內(nèi)涵多得多了,真正的本事,還得你自己去學(xué)習(xí).
期中考試過(guò)后,我要為了我自己,更加努力,加油!
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