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考試的作文

2023-10-20 考試

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的考試的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試的作文 篇1

  昨天我們賣魚橋小學文瀾校區(qū)三年級開展了一次與眾不同的考試。

  三年以來,我們經(jīng)歷過老師問同學答的考試,也經(jīng)歷過做試卷的考試;可是這次既不是老師問同學答,也不是做試卷,而是像游園一樣的考試。

  昨天,我們經(jīng)歷了各種類型的考試。其中我最喜的就是“校園好聲音”和“校園好寶貝”了。

  我和我們組的同學先來到一個非常大的教室,一進門我們就受到了五彩的沖擊。教室的墻上有著許許多多五彩繽紛的氣球,它們都整齊地靠在墻上,有的在空中飛舞著,也有的坐在椅子上面,還有的靠在舞臺的下面休息,有的還“啪”的爆了。開始改編歌曲了,有些同學把歌詞改了,也有些同學在想用什么歌作伴奏,另外有些同學在想用什么旋律唱······

  開始表演了,有的同學一邊唱一邊用腳打拍子,有的同學唱得搖頭晃腦,還有的同學唱著唱著就跳起了舞······這就是“校園好聲音”的考試!

  “校園好聲音”考完后,我們又去考“校園好寶貝”了。

  我們來到一條走廊上,走廊的兩旁放著各種各樣的樹,有的比盛老師還高,有的.剛剛好跟我一樣高。這些樹上掛著五顏六色的“寶貝”,這些“寶貝”一共有兩百個,有的寫著一個身份證號問你是男的還是女的,有的寫著一串數(shù)字讓你破解其中的規(guī)律,還有的寫著一個應用題讓你去解答······這是多么有趣數(shù)學考試呀!

  還有一些其他有趣的考試,我最喜歡這樣的考試了!

考試的作文 篇2

  一到星期六、星期天我的腦細胞都要和補習班的試卷“博斗”。

  今天又到了星期六,要去上語文補習班了。我拖著疲倦的身子朝補習班走去。一進補習班,果然沒了往日熱鬧的氣氛了,取而代之的是寂靜、緊張。有的人正在背課文,搖頭晃腦的。有的人則靜靜的'在那看《名師點評》,還有的人狂翻書本,恨不得立刻就把書本里的知識背下來······我也走到課桌前坐下,把書包放下后,則開始復習學過的知識。

  沒過多久,老師來了!斑,老師手里怎么沒拿試卷?”“老師會不會是騙人的,今天根本不要考試?”······正當同學們疑惑之際,老師抓住“調皮大王”的衣領,一下子把他推了出去,說:“考試開始。”同學們更加疑惑不解,“沒考題怎么考試啊?”只見老師不緊不慢的說:“今天的考題是剛剛老師推出去的那位同學的衣服是什么顏色的?褲子是什么顏色的?鞋子又是什么顏色的?”老師說完考題,同學們立刻傻了眼,同學們都不喜歡跟“調皮大王”玩,更別提觀察他穿什么顏色的衣服了,褲子了,鞋子了。而且剛才大家都沒有注意觀察,哪會想到老師會出這樣的考題啊。見我們遲遲不回答,老師只好將那位同學請了進來。這時,大家紛紛打量他:他穿著一件藍白相間的外套,一條藍色的牛仔褲,一雙黑色的運動鞋。老師對我們說:“同學們,剛才的考試,你們沒有一個及格。希望你們以后注意觀察身邊的事物!

  哈哈,這可真是一次特殊的考試啊。

考試的作文 篇3

  光陰似箭、日月如梭

  ——題記

  時間過得真快啊,一眨眼的功夫就要升入六年級了,雖然對五年級的生活有一萬個不舍,但是我們不得不告別它,迎接新的挑戰(zhàn),踏上六年級的征途。為了給自己五年級的生活畫上一個完美的句號,也為了使自己在五年級的最后一次考試中取得一個優(yōu)異的成績,所以我給自己設計了一個完美的期末復習計劃。

  語文期末復習計劃:1、每天讀一單元課文,家長提寫10—20個較難生字,20—30個較難生詞,默寫日積月累。 2、熟讀每篇課文的詞語解釋、句意賞析、中心思想。 3、每天看5—10篇作文,摘抄好詞好句。

  數(shù)學期末復習計劃:1、背會、默寫課本上的所有定義。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍。 3、把每一單元的練習題挑幾個容易錯、較難、對自己來說比較難懂的題再做一做。

  英語期末復習計劃:1、家長提寫本模塊單詞、短語,給家長背課文。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍,做完后家長檢查。 3、每天做3—5篇小學生閱讀理解題。4、每天聽20分鐘英語磁帶。

  同學們,其實考試并不可怕,只要放松心態(tài),把它當成平時的`小測試一樣,認真做、細心做就可以了,現(xiàn)在我們只要抓緊復習,就能考出優(yōu)異的成績,來過一個快樂的暑假!同學們,期末考試難不倒我們,我們5.2班的同學都會是最棒的!加油!

考試的作文 篇4

  考試后,我心神不定,生怕自己考不好,回到家里我馬上打開電視機,似乎是為了逃避什么。我看了一會兒,對什么內容都沒感覺,心里還是忐忑不安。熬啊,熬啊,等到了三點鐘,我終于忍不住打電話給盧老師,電話通了,我心頭一緊,聲音有點發(fā)顫!凹涯荨焙吞@的聲音傳來,我大膽地問老師自己考了幾分,盧老師告訴我說:“科學96分,語文就95分,數(shù)學86分,英語93分!蔽衣犃撕軅模蠋煂ξ艺f:“佳妮,你試卷上的小錯誤非常多,主要是平時不夠細致,在假期里一定要好好學習哦!”我說:“好的。”我把分數(shù)告訴了媽媽,媽媽看看我的表情,馬上安慰說:“考的.還好呀!不過你知道自己有不足,讓媽媽很開心,知不足才肯上進!”

  唉!我心里想,以后一定要好好學習,更上一層樓。顏真卿的名言說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我一定要做在寒冬里傲然開放的梅花。

考試的作文 篇5

  點點疏星裝點著漆黑的天幕,白皙的燈光透過窗戶撒在了窗外的草坪上。面對著眼前的難題,我的心空洞洞的。 “十五分”,這個題整整十五分,我不甘心,還在竭力地思考、計算,草稿紙也是撕了一張又一張,腦細胞被殺死了一批又一批。我迷茫,我心煩意亂,呆望著那道題。 不知過了多長時間,教室里亂了起來,打破了剛才那份靜謐,嘰嘰喳喳的叫喊聲使我更加厭煩。 “這

  道題是多少?” “3n+1。 ” “不是,3n-2!”我鄰桌的同學更是大喊大叫。 剛才的靈感瞬間消失,再沒有心思思考下去,雖然不甘心,但還是拋下了那道題,拋下了那

  十五分。 “小粲,最后一個題得多少?”同學將目光瞄上了我。 我望著那片空白,有些不耐煩,“不知道。”又繼續(xù)檢查做過的其他的題。 “告訴你吧,得” “你別嚷嚷,我會做!”我打斷了他。 接著,我又將目光轉移到那道題上,我要做出來! 無奈,教室里越來越亂,搞得我像無頭蒼蠅,沒有一點頭緒。叫喊聲中,同學們說出了答案,先是猶豫,在一番心理斗爭后,我提起沉重的.筆將答案記了下來。 “大功告成!”我拿起試卷,又看了一遍,可心里總不是滋味。 “這不算本事!”我有點后悔,接著不知哪兒來的力量使我拿起了筆,可還是舉棋不定,“改還是不改?”我陷入了迷茫。 抬頭望望墻上的表,時間快到了,我又猶豫了!安!我不能做愧對良心的事,那不算好漢,十全十美又有什么用?”我拿起筆,毅然劃去了答案。

考試的作文 篇6

  星期四、星期五分別進行了數(shù)學、語文期中測試。這是我成為小學生后的第一次大型的'考試。老師考前要求認真細心;爸爸媽媽要求100分;我也想考兩個100A。

  星期四考數(shù)學,我做的挺快,我感覺挺簡單的。

  星期五考語文,我心里有點擔心,因為我認識得字不多,拼音一著急會寫錯,但是最后也做完了。

  星期五下午媽媽接我時讓我預測我的成績,我說不知道。媽媽告訴了我真實的成績。我心里不太高興怕爸爸吵我。

  回到家大家討論我的成績。姐姐說:“語文還不錯,數(shù)學有點差了。”姑姑說:“眼高手低!睜敔斦f:“你該努力了,不能再玩了!

  媽媽說:“咋回事,你數(shù)學不是強項嗎?分析原因吧!”爸爸說:“你該挨揍了!

  我想:“接下來我該努力了,上課認真聽講,主動回答問題;下課與同學文明玩;作業(yè)認真做,學習不怕困難!

考試的作文 篇7

  我們這次考了期中考試,我語文考得不好,只得了95·5。我覺得我的'閱讀理解和看圖寫話,掌握的不好。

  我今后要加強,閱讀理解。我希望,下次不錯閱讀理解。認真答題、認真檢查、保持安靜,考個好成績。加油!

考試的作文 篇8

  時機一分一秒地流動著,同學們筆尖移動的速度也逐漸加快?脊儆醚劾淅涞貟咭曀闹埽胱鞅椎耐瑢W無可趁之機。

  答完題的同學正專心地玩轉著筆,一副信心十足的樣子;還有一些同學那還在埋頭苦寫,眉頭緊鎖,直盯著題目,就像大灰狼見著了小白兔,感覺要將它撕裂了一樣。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了!巴9P,收卷,速度快!”老師一聲令下,收走一疊卷子走后,凝重的氣氛在一聲“快給我對對答案”中被打破。

  一觸即發(fā),同學們熱情高漲,對答案對得火熱:“最后一題你做出來了嗎,哇,我想了很久……”我的同桌大聲地抱怨著,說了一大堆,什么這題看錯了,那題漏寫了……他和前桌兩個人一唱一和,聊著聊著就面紅耳赤,臉漲得鼓鼓的猶如一個紅氣球,隨時都可能“爆炸”!

  我一臉無奈地看著他們,冷冷地說道:“考完就考完了,現(xiàn)在反悔又有什么用呢,在考試中不仔細點,盡做些無用功!薄皠e講了,聽得我頭都快炸了!”“怎么了,礙著你啦!”他們理直氣壯地反駁道。我懶得管他們了,繼續(xù)復習下一科目。不能讓一科連續(xù)影響到下面幾科的考試。

  “沒錯,我做對了!”從后面?zhèn)鱽砹怂麄儦g呼雀躍的.聲音。他們笑得樂開了花,又好似返回了孩童時期,一張張臉上洋溢著幸福的微笑?珊镁安婚L,“哎,可惜這題做錯了!边@時,他們垂頭喪氣,似乎感覺還沒站到人生的最高點,怎么就一下跌入了谷底。他們就這樣不知疲倦地對著答案,激動著,失落著……

  直到老師出現(xiàn),“全部給我安靜,上課鈴都響了,沒長耳朵嗎,趕緊給我復習!”班主任以她的權威鎮(zhèn)住了班級,同學們都低著頭,時間仿佛凝固了,接下來,半點聲響都沒有。這時,要是誰打個哈欠還是什么的,準會被罰站。

  看來在平時努力學習是一件多么重要的事情,偷懶可是不行的!

考試的作文 篇9

  金色的陽光滿過窗子,染濕了鋪在書桌上的`書本,映照著我的瞳孔。

  窗外夕陽無限好,我卻無心觀賞,鳥兒嘰喳唱,我也無心去聽。一種緊張的氣氛彌漫在空氣中。語文。數(shù)學。卷子與資料,只有兩只手的我們在寫著。翻著。像在雜耍。

  脾氣大了不少,是被考前的氣氛寵壞了吧?

  同桌碰了我一下,我咆哮;“你就不能溫柔點?”,書本不小心掉在地上,恨不得沖上去踩他計較。字寫得不堪了,便撕碎了本子。

  其實有什么好緊張的呢?我不想緊張,我也不必緊張:可“名次”就像金箍咒一樣,而“退步”也似鬼魅幽靈纏身。老師沒再多說什么,可我知道,即使老師嘴上不說,也會心里會對我作文跑題一案耿耿于懷。

  考前的金色很美而我無心觀賞,只能為班爭光的洪流中……

考試的作文 篇10

  考試的前一晚,心臟一直狂跳,明天是個決定我命運的一天,是好、是壞,就看我明天的表現(xiàn)了。我神經(jīng)緊繃一夜難眠,一直到進了考場,我的心跳都不正常,就像要跳出來一樣。

  在寫考卷的時候,我的眼睛全神貫注的一直看題目,就怕沒看清楚題目,或是粗心作答,不小心失分,回家又要被臭罵了一頓。

  這時的心臟跟正常人比,一定是加倍吧!我聽得到那激烈的心跳聲,我該不會心臟麻痹吧!

  時間過得飛快,一下子就到了收卷的時間,我如釋重負的松了一口氣。假如每天都在考試的話,我的心臟一定會減少十年的壽命,最后我會得到心臟病,沒辦法長命百歲。

  再來,就是最可怕的發(fā)考卷時間了,我的手一直抖啊抖的`、腳也一直抖動,就快要公布我的成績了。這時我的耳朵張大,大氣也不敢喘,就聽到老師說出了分數(shù):“許育誠94分!半m然不是一百分,但我勉強還可以接受啦!我告訴我的心臟,可以好好休息一下,等待下次的考試,等待下次的考驗吧!

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