在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)考試作文6篇,希望能夠幫助到大家。
數(shù)學(xué)考試作文 篇1
這道題可怎么做呀?誒丫··真是的小腦袋呀快轉(zhuǎn)起來吧!唉··只好請教老媽了,是這樣的一道題一片青草地,每天都均速長出青草,這片青草可供27頭牛吃6周或23頭牛吃9周。那么這片草地可供21頭牛吃幾周?讀完題老媽耐心的給我講到:“這片草地上草的數(shù)量每天都在變化,解題的關(guān)鍵應(yīng)找到不變量——即原來的草的數(shù)量。因?yàn)榭偛萘靠梢苑殖蓛刹糠郑涸械牟菖c新長出的草。新長出的草雖然在變,但應(yīng)注意到是均速生長,因而這片草地每天新長出的草的數(shù)量也是不變的。
假設(shè)一頭牛一周吃的草的數(shù)量為一份,那么二十七頭牛六周需要吃27×26=162(份)此時(shí)新草與原有的'草均被吃完;23頭牛9周需吃23×9=207(份),此時(shí)新草與原有的草也都被吃完。而162份是原有的草的數(shù)量與六周新長出的草的數(shù)量的總和;207份是原來的草的數(shù)量與九周新長出的草的數(shù)量的總和,因此每周新長出的草的份數(shù)為:(207——162)÷(9——6)=15(份),所以,原有草的數(shù)量為:162——15×6=72(份)。這片草地每周新長草15份相當(dāng)于可安排15頭牛專吃新長出來的草,于是這片草地可供21頭牛吃72÷(21——15)=12(周)嗚——終于講完,我的媽媽不僅把這道題分析得頭頭是道,還令我的腦袋重新恢復(fù)了電能,實(shí)在令我佩服。
新學(xué)期,新氣象,探索數(shù)學(xué)奧秘的旅行列車正在駛?cè)胄W(xué)最后的大站—六年級(jí)。從這里你又會(huì)進(jìn)入那神奇迷人的數(shù)學(xué)王國,你將結(jié)識(shí)分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算和負(fù)數(shù)等這些新朋友,將借助他們解決生活中的新問題,提高分析解決問題的能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)。圓、圖形變換和確定位置等老朋友將與你重逢。
在這段路途中,結(jié)識(shí)新朋友,重逢老朋友,你獲取的數(shù)學(xué)知識(shí)更加系統(tǒng),遇到的數(shù)學(xué)問題更加復(fù)雜,解決問題的方法與策略也會(huì)更加靈活。
同學(xué)們,相信我們自己在新的路途生活中會(huì)經(jīng)歷創(chuàng)新,體味成功,分享快樂,茁壯成長!
數(shù)學(xué)考試作文 篇2
今天要數(shù)學(xué)考試了。我非常地緊張,因?yàn)檫@個(gè)單元比別的`單元還要難一點(diǎn),生怕自己會(huì)考的很差。試卷發(fā)下來了,我突然記起了媽媽對我說的話:要認(rèn)認(rèn)真真地審題,仔仔細(xì)細(xì)地做題,做完后要認(rèn)真檢查。就放心地做了。
下午老師把試卷批改好了,我竟然考了93。5分,進(jìn)了90分以上。我太高心了,下次期末考試我也一定要考高分!
數(shù)學(xué)考試作文 篇3
星期三上午第一節(jié)課,我們做了一張數(shù)學(xué)單元試卷,由于我肚子疼可能沒有發(fā)揮好,一個(gè)上午我心里總是惦記著這張?jiān)嚲怼?/p>
下午數(shù)學(xué)課,李老師拿著試卷走進(jìn)教室。從老師嚴(yán)肅的表情可以看出這次測試不理想。老師簡單的總結(jié)了一下,就開始發(fā)試卷了。這時(shí)的我頭也不敢抬,心里像揣著一只調(diào)皮的'兔子一樣“咚咚”跳個(gè)不停!袄钏颊Z87分”李老師叫到我了,我低著頭拿回了試卷,感覺其他人都在笑我似的,平時(shí)比我考得低的同學(xué)這次都比我考得好。我心里有說不出的難受!我打開試卷仔細(xì)看了一下分?jǐn)?shù),感覺“87”分格外刺眼。
下午放學(xué),我看到媽媽,趴在媽媽懷里眼淚竟流出來了。媽媽知道原因后,溫柔的說:“沒事,沒考好并不是壞事,這樣自己才能清楚自己什么地方學(xué)的還不夠扎實(shí),在以后的學(xué)習(xí)中我們著實(shí)注意就好了”!
其實(shí)這次考試的題目并非不會(huì),而是粗心大意看錯(cuò)題,我自己對自己說;“這次是個(gè)教訓(xùn),下次不論考什么都要認(rèn)真仔細(xì),考出自己的水平”!
數(shù)學(xué)考試作文 篇4
今天進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,我沒有考好,只考了八十九分。
回想起數(shù)學(xué)課上,我拿到試卷,發(fā)現(xiàn)題目很簡單,就開心地做了起來。做完后感覺確實(shí)每道題目都會(huì)做,就沒有檢查。
下午,老師按照考試成績的高低發(fā)試卷,我以為我肯定是滿分,但是一直沒有報(bào)到我的名字。當(dāng)100分全部報(bào)完也沒有我時(shí),我心想,可能我哪里粗心錯(cuò)了。可是,當(dāng)九十分都報(bào)完還沒有我時(shí),我開始緊張了。
老師終于報(bào)到我的名字了,89分。我簡直不敢相信我的耳朵。仔細(xì)看錯(cuò)題處,一道應(yīng)用題扣了九分。再細(xì)看,原來是我計(jì)算錯(cuò)了。再加上口算錯(cuò)了一題,考到90分才奇怪呢!
回家后,媽媽知道我考砸了,很生氣,看了我的試卷后,卻沒有批評我,只是和我分析了我錯(cuò)誤的'原因。媽媽越是這樣我越是難過,因?yàn)閶寢尀榱颂岣呶业挠?jì)算能力已經(jīng)花了很多心思了。
這次考試讓我對我的數(shù)學(xué)現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識(shí),今后,在數(shù)學(xué)上我會(huì)加強(qiáng)練習(xí),特別是計(jì)算,我會(huì)努力的。
數(shù)學(xué)考試作文 篇5
今天,我們?nèi)噙M(jìn)行數(shù)學(xué)考試,我既開心又擔(dān)心,因?yàn)檫@次考試很簡單所以我很開心,但又怕自己粗心考不好。我對這次數(shù)學(xué)考試很有把握考到90多分,因?yàn)槲移匠6伎?0多分,我希望這次成績比上次能有所進(jìn)步。今天考試中,我做題很認(rèn)真,思考很仔細(xì),雖然速度不是很快,但是我集中注意力,相信自己能取得高分。
小朋友們,為我加油吧!
數(shù)學(xué)考試作文 篇6
今天數(shù)學(xué)老師一如既往地走進(jìn)了教室,什么也沒拿,就拿了一本課本?磥斫裉焓遣挥每荚嚵,我松了一口氣,昨晚上作業(yè)有點(diǎn)多,沒得復(fù)習(xí)。老師講完了幾道題之后,嘴角露出一絲“奸笑”,說:“組長去把放在我桌上的試卷拿過來。”我驚了一下,原來老師想給我們來個(gè)“突然襲擊”!這是請教了何老師的方法,前一天不說就考試,來考驗(yàn)我們到底學(xué)會(huì)了這個(gè)內(nèi)容了沒有。同桌說:“慘了,昨晚光顧玩電腦,沒有復(fù)習(xí)……”我對自己百般信任,心中想:“我一定考得好的.,不要有心理壓力!”而這張?jiān)嚲砜嫉恼墙鉀Q問題的策略的內(nèi)容,我每個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)考試成績最不好的就是解決問題的策略了,我又一次把心里的那塊石頭吊了起來。
開始寫試卷時(shí),同桌總是東張西望的,很疑惑的樣子。我認(rèn)真寫試卷,認(rèn)真審題,不能再馬虎了。不一會(huì)兒,同桌拍我:“哎,第一題怎么寫啊??”天哪,第一題是本張?jiān)嚲碜钊菀椎念}目了,他竟然都不會(huì)!我匆匆忙忙回話:“不懂不懂。”同桌無奈,只好亂寫一通。幸好這一些題都不是很難的,不然我就不會(huì)上95分的咯。
期待數(shù)學(xué)成績!
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