在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的考試風(fēng)波作文3篇，歡迎大家分享。
考試風(fēng)波作文 篇1
“考試是世界的話題，應(yīng)試是中國(guó)的命題”。近日來(lái)，這則標(biāo)語(yǔ)傳遍了所有人的朋友圈，引起了驚濤駭浪。有人認(rèn)為，這句話說(shuō)得比較過分，也有人認(rèn)為這句話絲毫沒有問題。
我也看到了這句話，并也贊同這個(gè)觀點(diǎn)，于是就把這句話給記在了心中。
不知是巧合還是黑幕，在我看到這則標(biāo)語(yǔ)的第二天，我們班就開展了一場(chǎng)辯論會(huì)。會(huì)議的主題就是：“為什么要考試？”
同學(xué)們聽到這個(gè)主題時(shí)都十分激動(dòng)，因?yàn)榻K于有地方來(lái)訴說(shuō)一下心中的痛苦。我也不例外，琢磨著要怎么才能把內(nèi)心的痛苦施加給其他人，瞬間，我就想到了這句話。
轉(zhuǎn)眼就到了這節(jié)課，同學(xué)們?cè)谧簧弦粋�(gè)個(gè)摩拳擦掌，仿佛要跟別人鬧架似的。
班主任來(lái)到了教室，將門關(guān)上，走上講臺(tái)，放下水杯，清了清嗓子，拍了幾下桌子，開口道：“同學(xué)們，這節(jié)班會(huì)的主題是‘為什么要考試？’有沒有同學(xué)想上來(lái)分享或表達(dá)一下自己的觀點(diǎn)與看法？”說(shuō)完，她用那像刀子一般的眼光看著我們。
但是我們都怕下來(lái)后被老師莫名其妙地給黑了，于是一個(gè)個(gè)都低著頭，沉默不語(yǔ)。老師十分尷尬，于是便隨機(jī)點(diǎn)了個(gè)同學(xué)起來(lái)回答。
那位被點(diǎn)名的同學(xué)瞬間就漲紅了臉，打著抖緩緩地站了起來(lái)，半天也說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)，在座的同學(xué)都為他著急。突然，他開口說(shuō)道：“我認(rèn)為考試自古以來(lái)就不是個(gè)好東西！”
這句話把同學(xué)們想要說(shuō)的都概括了，頓時(shí)，教室里鬧成了一片。此時(shí)已臨近傍晚，操場(chǎng)上空無(wú)一人，十分安靜，太陽(yáng)早已不見了身影，月亮已掛在了天邊。我們教室像菜市場(chǎng)一樣，鬧哄哄的一片。有的同學(xué)在那兒拍手，有的同學(xué)在那兒叫：“我同意！”那位被點(diǎn)起來(lái)的同學(xué)臉上露出了笑容，吆喝著：“不用謝，不用謝！”場(chǎng)面十分混亂。
我覺得我們班的同學(xué)智商與情商都欠缺，因?yàn)榘嘀魅芜�在那里。只見班主任站在講臺(tái)上，臉漲得通紅，怒視底下的同學(xué)。我是一個(gè)會(huì)觀察別人臉色的人，于是便靜坐在座位上，閉目養(yǎng)神。
終于，班主任的怒火暴發(fā)了。她一拍桌子，腳一跺，朝同學(xué)們咆哮道：“你們夠沒有，你們是把這里當(dāng)菜市場(chǎng)嗎？我們停止這場(chǎng)班會(huì)，來(lái)，給我靜坐二十分鐘！”
同學(xué)們都被班主任這氣勢(shì)給嚇倒了，立刻就安靜了下來(lái)，大氣都不敢出。
這時(shí)，班主任又說(shuō)：“考證不是好東西，那你就不考嘛！不考你又能有什么出息！”
我又想到了那句“應(yīng)試是中國(guó)的'命題”。是啊！在當(dāng)今社會(huì)，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，只有考試這一條出路，這實(shí)在是悲劇呀！
最后，我們被老師訓(xùn)了二十分鐘。
這真是由考試引來(lái)的風(fēng)波�？荚囀刮覀兩蝗缢�，痛不欲生，我們又因考試被罵成了孫子�？杀�！實(shí)其可悲！
考試風(fēng)波作文 篇2
記得二年級(jí)的時(shí)候我們班要舉行一次語(yǔ)文四單元考試，可我把老師的話早就拋到九霄云外去了，到了考試的那天我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
等我拿到試卷之后一看才暗自高興，因?yàn)轭}目太簡(jiǎn)單了。我再一看我的看圖寫話有30分。天啊！這圖上的內(nèi)容我根本看不懂。嗚嗚，我現(xiàn)在就想上吊自殺了。唉！倒霉��！
沒法子，只能硬著頭皮寫下去了。一路上我過五關(guān)斬六將一直打到超級(jí)大BOSS看圖寫話那兒了，可惜打不過（不會(huì)寫），只得落荒而逃了（干脆不寫了）。還好我醒悟得很快，這是考試，開不得半點(diǎn)玩笑，我絞盡腦汁寫了快二十幾個(gè)字就收卷了。
第二天老師報(bào)分?jǐn)?shù)，雙家友92分、宋易恒54分，我的心像被針刺了一樣讓我痛苦不堪。
在回家的路上，我在想計(jì)策。突然我碰到爸爸了，我心想：唉！好慘，半路殺出了個(gè)程咬金，這下完了。突然我靈機(jī)一動(dòng)跑進(jìn)廁所把名字改了，好讓父母誤以為我拿錯(cuò)了試卷。
讓我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是我媽早在門口等候，當(dāng)場(chǎng)罵了我一頓，等回到家媽媽一看試卷火更大了，打了我一頓。
通過這件事我知道了凡事不能騙人，不然會(huì)付出更大的代價(jià)。
考試風(fēng)波作文 篇3
今天，是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，而對(duì)于王小明來(lái)說(shuō)，今天并不燦爛。因?yàn)椋裉鞂⑦M(jìn)行語(yǔ)文考試。
叮鈴鈴上課鈴聲打響了。老師走進(jìn)教室，邊發(fā)試卷邊提醒大家：請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立認(rèn)真完成試卷，希望考出自己的真正水平。王小明接過試卷一看，哇塞！這這，這試卷也太難了吧！他想，什么成語(yǔ)、仿寫句子、閱讀、作文唉，真倒霉！正當(dāng)他被這張令人眼花繚亂的試卷迷住時(shí)，突然看見班長(zhǎng)俞玲玲正在揮筆疾書，便面帶笑容地討好她：好班長(zhǎng)，告訴我答案唄！誰(shuí)知，俞玲玲連理都不理他。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)妙招。他趁老師去接電話的趟兒，拿出一本參考書來(lái)抄。這次考試我一定是全班第一了！王小明美滋滋地想。
果然，成績(jī)出來(lái)了，王小明考了100分。老師不怎么相信，這平時(shí)只有六十幾分的差生，竟有100分？老師把小明叫到辦公室，問：小明，實(shí)話實(shí)說(shuō)，這次的考試真的是你靠實(shí)力考的？這，這是是，是真，真的。王小明支支唔唔的。真的？老師追問了一句，并用銳利的目光盯著他。王小明的心里一下子就沒膽了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師立刻就明白了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：小明啊，我知道你很想考好，但不能這樣呀！你看班長(zhǎng)玲玲，靠自己，雖然只考了95分，但除了那5分，其它都懂了呀！你雖然是滿分，但不是自己的。你想考好，就該細(xì)心、認(rèn)真，真正掌握識(shí)。王小明聽了，十分后悔，按老師說(shuō)的做，后來(lái)成績(jī)成了班里的前5名，名列前茅了！
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