在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀作文400字:誠(chéng)信考試,拒絕作弊,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文400字:誠(chéng)信考試,拒絕作弊1
古人最講究誠(chéng)信,誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。而誠(chéng)信考試也是一個(gè)人格的體現(xiàn)。
讀書人都是以求知為本,以誠(chéng)信為基。而我們學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹立道德新風(fēng)。記得有人曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德!倍,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡。誠(chéng)信就是其中之一。德萊說“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基!币员憩F(xiàn)誠(chéng)信載人一生之中的地位?鬃诱f“人而無信,不知其可”意在沒有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的。盧照鄰說“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無它不可的境界。誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。但誠(chéng)信有時(shí)更像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜?
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛,更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我,這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說:“索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)!庇辛嘶鸸,才能照亮黑暗,有了誠(chéng)信,才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁,“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感!币苍S有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不誠(chéng)信的競(jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷。
所以,誠(chéng)信考試不僅是別人對(duì)自己的信任,更是自己的靈魂得到升華!
優(yōu)秀作文400字:誠(chéng)信考試,拒絕作弊2
考試,牽動(dòng)著千千萬萬考生的情緒。多少歡喜,多少憂愁由考試而引起!考試制度的改革,哪怕是科目的'局部調(diào)整,都會(huì)牽動(dòng)千千萬萬師生的心。而考試又不僅僅局限于中學(xué)生,不僅僅局限于文化課學(xué)習(xí),“人生處處是考場(chǎng),人生處處有考試”,不過考試的內(nèi)容不同罷了。
明天又要進(jìn)行考試了,雖然不能決定命運(yùn),但是年級(jí)排名次,班級(jí)排名次,老師講評(píng),家長(zhǎng)狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠(chéng)服總結(jié)教訓(xùn),或是口是心非地承認(rèn)不足,或什么感覺都沒有。
第二天,我走進(jìn)考場(chǎng),直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這時(shí)大腦里一片空白。接過卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過要鎮(zhèn)定,先看簡(jiǎn)單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。這時(shí),心神穩(wěn)定下來了,答題速度也快了。會(huì)做的題做完了,再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題。同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣講過類似的題型的,課本上又如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫。然后再仔細(xì)“相面”難題,不管我怎么想,那藏在記憶角落里的、在很久以前老師曾講過的那幾個(gè)字就是不肯出來。天氣雖然很涼爽,但我卻渾身躁熱。怎么辦?離考試結(jié)束的時(shí)間快到了,我還有一個(gè)空沒填。
我心里焦急地喊著:到底是哪一個(gè)呢?忽聽耳邊有個(gè)很輕的聲音,“是A、C”我愕然抬頭,只見我的一個(gè)最要好的朋友從我身邊走過。她是去交卷的,她拿起包走了,走時(shí)還向我擠了擠眼。我低下頭,看著那個(gè)空。我心里翻滾,到底填不填?我那位好朋友,成績(jī)?cè)诎嗬锬鞘菙?shù)一數(shù)二的,她說的,十有八九是對(duì)的。可老師的教誨,父母嚴(yán)厲的目光在我眼前晃動(dòng)。人說:誠(chéng)信是金?煞?jǐn)?shù)的力量非同小可,雖然只有三分。到底填不填?我問自己……
最終,我把試卷交上去了,那個(gè)空仍然是空的。
晚上,我查了書,的確應(yīng)該是“A、C”,可我不后悔。在這次考試?yán),我通過了比考試成績(jī)更重要的考試——誠(chéng)信考試。
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