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數(shù)學(xué)考試反思作文800字

2023-11-20 考試

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的數(shù)學(xué)考試反思作文800字,希望能夠幫助到大家。

  數(shù)學(xué)考試反思作文800字 1

  我的數(shù)學(xué)考了兩次,也沒有看到大的進(jìn)步,這使我?guī)缀鯁适Я诵判。旁邊的屠天衣就不會有這樣的問題。那也是,她成績總那么穩(wěn)定。是不是我比較笨?產(chǎn)生這樣的想法是在上周三。當(dāng)自己產(chǎn)生這樣的想法時(shí),打算和老師溝通下。

  周老師聽了我的訴說,給我一步步的解開了心結(jié)。她一邊安慰哭泣的我;一邊解答我的問題。她一邊給我遞紙巾,一邊對我說:“你是個(gè)在語文上很優(yōu)秀的孩子,接受能力很強(qiáng),相信你只要努力,數(shù)學(xué)上一定也會同語文一樣成績!”我抬起被淚水模糊了的.眼睛,不可置信的看著她竟然不覺得我笨的,恰遇老師那雙明亮而清澈的如同面墨鏡的雙眼,一雙能照出世間所有美與丑的雙眼。我開口了:“老師你不覺得我笨嗎?”老師顯得有些吃驚,一會兒便恢復(fù)了過來:“老師一點(diǎn)也沒覺得。老師覺得你很聰明!老師明白了,你的問題是太過于緊張,沒有信心。老師教你幾招放松心情,增加自信的方法!

  我慢慢踱步,突然想起了老師的話。嗯,去試試,看看有沒有用,心里這樣暗想。

  來到洗手間,用冷水沖洗自己的臉旁。我回憶著老師教我的步驟。最后一步——哦!對了,鼓勵(lì)語,清了清嗓子:“咳咳,我是世界上最棒的!相信自己,你什么都能做到!”頓了頓,想起外國名著中起誓的人,于是也裝模作樣的加了句“我以自己的名義起誓!”說完,忽然間覺得自己很是好笑,不由的笑起聲來,又閉住嘴,心想:來洗手間無緣無故笑出來,不是有病嘛。隨即覺得這樣想法太搞笑了,不由哈哈大笑。這時(shí),從隔壁廁所走出了一個(gè)人,看用奇怪的眼神打量著我,待她走出門外,我朝她做了個(gè)鬼臉。

  心里輕松了許多。仿佛根本沒有考試這件事?粗R中的自己,覺得自己什么都能做好!——相信自己!

  走出洗手間,看見數(shù)學(xué)老師迎面走來,“老師,早上好!”我笑得很燦爛!

  數(shù)學(xué)考試反思作文800字 2

  唉!下節(jié)就是傳說中的世界末日——數(shù)學(xué)課了!”同學(xué)們感嘆過后,一陣抓狂。

  大家可能會想:“為什么同學(xué)們對數(shù)學(xué)課這么深惡痛絕、聞風(fēng)喪膽呢?”唉!這都是前幾天的數(shù)學(xué)考試害的!

  不知不覺,時(shí)間又回到了數(shù)學(xué)考試的時(shí)候。只見數(shù)學(xué)老師發(fā)下卷子,大家立刻頭暈眼花,什么通分、約分、最大公因數(shù)、最小公倍數(shù),統(tǒng)統(tǒng)在腦海里轉(zhuǎn)悠。一個(gè)字:暈!“什么!你說什么!考試時(shí)間才一節(jié)課!天哪,我們還活不活啦?”嗚嗚嗚,同學(xué)們無奈地?fù)u了搖頭!翱禳c(diǎn)!快點(diǎn)!要做到又快又對!速度,速度點(diǎn)!才做了這么點(diǎn),等下做得完嗎?……”嘿!您瞧,數(shù)學(xué)老師又在用他的必殺技:河?xùn)|獅吼+嘮叨功!“唉!我這剛找到做題的‘靈感’,又被您的河?xùn)|獅吼嚇走了!”這是大家N+1次發(fā)出同樣的`感嘆!

  于是,同學(xué)們就在“半睡眠”狀態(tài)做完了試卷,就連學(xué)習(xí)成績很好的同學(xué)也不敢夸下?,説“保證90分以上”。

  “鈴鈴鈴……一陣清脆的鈴聲打斷了我的思緒,讓時(shí)間老人以迅雷不及掩耳“盜鈴”之勢跑回了出發(fā)點(diǎn)。

  數(shù)學(xué)老師一進(jìn)門,同學(xué)們就有了不詳?shù)念A(yù)感,個(gè)個(gè)像祖國的花朵(蔫了的)一樣!芭!”數(shù)學(xué)老師把試卷用力地甩在講臺上,驚雷一響:“你們考得這是什么分?jǐn)?shù)?知識全還給我了?個(gè)個(gè)考20、30分,都學(xué)了些什么鬼東西。!蕭翎:32分!王宏:59分!肖梟:61分!”這幾位同學(xué)扭扭捏捏地上了講臺,數(shù)學(xué)老師喃

  喃自語:“恩……總共錯(cuò)了18題!”“啪啪啪啪”鞭炮在教室里開了花,錯(cuò)了幾題,就在手上打幾棍。而其他同學(xué)就像在等待閻王爺?shù)膶徟,心都提到了嗓子眼,痛苦的煎熬著。不時(shí)還搓搓自己的手掌,以為可以讓手掌減少變成“紅燒豬蹄”的可能。啊,如今我才懂得了什么叫真正的摩拳擦掌!就這樣,一個(gè)一個(gè),大家白白嫩嫩的手都被數(shù)學(xué)老師烹飪成了紅燒豬蹄。

  下課了,數(shù)學(xué)老師滿意地離開教室,大概是因?yàn)榻K于可以拿到優(yōu)秀廚師的證書了吧!

  數(shù)學(xué)考試反思作文800字 3

  隨著悅耳的上課鈴聲響起,教室里頓時(shí)安靜了下來,因?yàn)榻裉煲M(jìn)行數(shù)學(xué)考試。

  試卷發(fā)下來了,同學(xué)們都拿起鋼筆低下頭來開始答題。教室里非常安靜,只聽見“沙沙沙”的寫字聲。我看了一下試題,嗯,很容易,就開始答題。每做一題,心里就想起媽媽對我說的話:一定要細(xì)心,一定要細(xì)心。不知不覺地做到了第四大題,忽然聽見了周圍同學(xué)“嘩啦嘩啦”翻卷子的聲音,壞了,又比別人慢半拍了,于是我加快了做題的速度。

  到最后一題了,我看見“挑戰(zhàn)臺”三個(gè)字,心想:這一定是道難題,要不怎么會叫挑戰(zhàn)臺呢?我仔細(xì)反復(fù)地念著題,腦子里飛快地思考著:這種類型的題好像在哪里見過,當(dāng)時(shí)是怎么做的`呢?太好了,我想起來了!我很快地做完了這道題。松開鋼筆,我發(fā)現(xiàn)手心里出了很多汗,好緊張呀。等我剛把卷子檢查完一遍,就下課了,我把卷子交了上去。

  同學(xué)們在班里一起談?wù)搫倓偨Y(jié)束的考試,有的高興,有的后悔,有的嘆氣,還有的面帶笑容,有的直搖頭……

  在我的生活和學(xué)習(xí)中,我離不開的就是:認(rèn)知、仔細(xì)?墒牵瑢(shí)際上我非常馬虎,又粗心大意。有些時(shí)候,簡直無法用語言表達(dá)的。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,我就是因?yàn)榇中拇笠舛村e(cuò)了提,自然也就是寫錯(cuò)了。在臨近考試的前一個(gè)晚上,家長是千叮嚀,萬囑咐的說:“你就是太馬虎不信心,這次一定要用心,做完要認(rèn)真檢查,不能粗心大意。否則就看看手心寫的“認(rèn)真”兩個(gè)字!蔽衣犃撕簏c(diǎn)點(diǎn)頭,心想:手心這倆字我不會忘,我一定認(rèn)真審題,細(xì)心答題,仔細(xì)檢查。

  開始考試了,從第一題開始,我就仔仔細(xì)細(xì)的看,認(rèn)認(rèn)真真的寫,該驗(yàn)算的就在草紙上驗(yàn)算。沒到下課時(shí)間我就把題做完了。然后,我又重新再檢查一遍。自我感覺很好。可是,當(dāng)聚氨酯發(fā)下來以后,我完全看傻眼了,怎么會有錯(cuò)題呢?是哪錯(cuò)了?我仔細(xì)一看,原來一到計(jì)算題的的數(shù)字寫反了。

  通過這次考試,我更加懂得了“認(rèn)真”二字的重要。在今后的學(xué)習(xí)中,再也不能做“小馬虎”了,要認(rèn)真,再認(rèn)真。

  數(shù)學(xué)考試反思作文800字 4

  數(shù)學(xué)老師前幾天說要考試,我想都考了兩回了,咋還考。窟@還真是考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。盡管考試前我也做出幾道數(shù)學(xué)題(這也算是復(fù)習(xí)了),但我的心里卻還是沒譜。

  數(shù)學(xué)老師托著一摞試卷走進(jìn)了教室,同學(xué)們一看這架勢,都目瞪口呆了——看來我們的數(shù)學(xué)老師又要“掃蕩”了!

  雪白的試卷和黑色的字體,伴著“嘩啦嘩啦”的聲響,像波浪一般起伏著向后傳去。先拿到試卷的同學(xué)先睹為快,沾沾自喜,還能和別人小聲地傳遞著信息;沒有拿到試卷的同學(xué)都巴望著前面飛舞著的試卷“波浪”,急切地說:“快傳,快傳!”這時(shí)教室里儼然群蠅飛舞,“嗡嗡嗡”的聲響不絕于耳。

  我坐在前面的位子上,拿到試卷后立即將它展平,然后寫上了班級、姓名,接著就渾身一激凌,抖擻了一下通體的神經(jīng),全神貫注地向一道道試卷發(fā)起了進(jìn)攻。這時(shí),突然不知是誰打了一個(gè)噴嚏,震驚了教室里正蒙頭答卷的同學(xué)們,但很快大家就又回到了試題之中,只聽到“沙沙沙”的書寫聲和“嘩嘩嘩”的翻卷子的聲音。教室里的這種聲音讓人心悸不已。

  “鈴鈴鈴……”下課了。老師說:“把時(shí)間延長5分鐘!”老師悶雷般的一句話,又了同學(xué)們的一陣驚恐。此時(shí),我還有一道填空題沒解開,聽到這句話后,我心里想:“謝天謝地謝老師,終于給了我這寶貴的`幾分鐘!”

  “好,收卷!”老師終于發(fā)出了大家都不愿意聽到的聲音。于是卷子很快就被前面的同學(xué)給收走了。

  我疲憊地癱軟在椅子上,眼發(fā)花,腿發(fā)軟,頭發(fā)脹。這時(shí)我心里只有一個(gè)念頭:要是考砸了可怎么辦?

  第二天,考試卷終于發(fā)下來了,老師說這次比前兩次有進(jìn)步,接著老師就讀及格的同學(xué)的分?jǐn)?shù)。啊,真是萬幸啊,這些不及格的同學(xué)的名單中沒有我的名字!我不禁長長地舒了一口氣。

  數(shù)學(xué)考試反思作文800字 5

  試中的省略號,一直伴我成長!

  記得五年級期末考試之前,大家都異常緊張。每天都要復(fù)習(xí)到9點(diǎn)多。知道這次考試非同一般!所以原本學(xué)習(xí)不認(rèn)真的人都開始認(rèn)真了,我怎么能落后呢?

  那是考試前的整整一個(gè)星期,每天都要考數(shù)學(xué),大家都一個(gè)勁兒抱怨太累太辛苦?纱蠹以趺床幌胂氚!其實(shí)真正累的人辛苦的人是老師呀!他們這樣不辭勞苦的工作為的是讓我們能學(xué)到真本領(lǐng),早日成為國家的棟梁之才啊!想到這些,我便打起精神上課認(rèn)真聽講,心里想著要用最好的成績來報(bào)答老師,不辜負(fù)老師對我們的期望!

  數(shù)學(xué)考試前,我仔細(xì)地復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)概念,并牢牢地記在腦子里。心想:這次我不怕你!我一定爭取考個(gè)滿分給老師瞧瞧!

  考試開始了,我把試卷一看,有好多題型都是老師平時(shí)講過的!我很快就“吃”掉一大片(題)。就在快做完時(shí),我遇到了一道難題,要求這個(gè)圖形的`面積。我想了好幾分鐘都沒想出來,心想糟了,這幾分千萬不能丟啊,否則就考不到一百分了。先別慌,待我把后面的題目干掉!然后再來啃最后的“老姜”了!

  通過縝密的思考才反應(yīng)過來,不就是老師以前講過的題型,再拐點(diǎn)彎嗎(用乘法就行)?真是功夫不負(fù)有心人,下了功夫就不會白費(fèi)。俗話說:“姜還是老的辣”果然沒錯(cuò),可是這老姜遇到我這“老將”也不得不甘拜下風(fēng)啊!

  很快考試結(jié)果出來了,我以100分居全班第一。以后的考試我也是這樣認(rèn)真對待,照樣也是100分。

  期末考試了,我更是認(rèn)真了。不到考試結(jié)束我絕不停筆!成績出來了,我的數(shù)學(xué)又多了一個(gè)100分,老師直夸我,夸得我都臉紅了……

  我希望我的人生不僅僅是只有這幾個(gè)100分,我要用我的行動去贏得更多的100分,期待我的人生有更多的像數(shù)學(xué)考試中的省略號!

  數(shù)學(xué)考試反思作文800字 6

  數(shù)學(xué)老師一向很有個(gè)性。

  這不,她“登登登”地走進(jìn)教室,突然宣布一件事——考試!

  “離發(fā)測驗(yàn)卷還有三分鐘,你們看著辦吧!睌(shù)學(xué)老師將她的個(gè)性發(fā)揮到底。

  一瞬間的怔愣后,同學(xué)們飛快拿起書復(fù)習(xí)。時(shí)間在靜靜地流逝,59秒,58秒,57秒……“收書,發(fā)卷!”

  卷子一到手,細(xì)心一族便發(fā)現(xiàn)了不對勁:每個(gè)人分到的卷子不一樣,涵同學(xué)分到一面操作題,芹同學(xué)分到“漫山遍野”的應(yīng)用題,我運(yùn)氣好,分到一面計(jì)算題!

  “開始考試,注意坐姿!”數(shù)學(xué)老師最后的警告繞梁三圈。

  我環(huán)顧四周:同學(xué)們有的在埋頭苦思,有的則飛快答題,有的好像在“研究”天花板,有的正左顧右盼,還有的……我無意中一回頭,好巧不巧趕上數(shù)學(xué)老師鷹一樣的目光:“林同學(xué),你不好好答卷,向后看什么呢”媽呀!老師什么時(shí)候繞到后面去了!我嚇得一激靈,三魂七魄都復(fù)位了,快速轉(zhuǎn)回頭,開始認(rèn)真答卷。

  還好還好,幾乎不費(fèi)吹灰之力,我就答到最后一題了,心中暗暗竊喜:白緊張了,題都很簡單嘛,不過這最后一題數(shù)字怎么這么龐大呀,肯定不能用常規(guī)方法來計(jì)算吧?嗯,再想想,嘖,好像有點(diǎn)不會呀!

  突然,老師走了過來,又放下一張卷子,嗷!我竟有兩張卷!好氣人!怎么不一次發(fā)下來!算了,抱怨沒有用,還是趕緊答吧,不然時(shí)間不趕趟了。前面的.題依然簡單,可后面就不隨人愿了。我冥思苦想,幾乎咬斷了筆,仍毫無思路!

  數(shù)學(xué)老師又發(fā)話了:“兩張卷的同學(xué)加時(shí)3分鐘,”啊,老師,您多“仁慈”呀,多做一張卷子多給3分鐘,你怎么那么喜歡3呢?我記得你手機(jī)尾號也是3903呢!教室里頓時(shí)哀嚎一片,看來“幸運(yùn)選手”不止我一個(gè)呀,短短幾分鐘的“摧殘”,同學(xué)們的臉上便都有了徐志摩般憂郁王子的迷人氣質(zhì),教室隨即安靜下來,只剩下了紙與筆摩擦的沙沙聲,我們也終于真正體會到了什么叫一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰了……

  數(shù)學(xué)考試反思作文800字 7

  一想起來上個(gè)星期的數(shù)學(xué)考試,我就感到非常懊惱。

  那天,剛上完數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地對我們說:“明天就考期中測試,希望大家根據(jù)自己的情況好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),爭取好的成績!蔽疫B忙打開數(shù)學(xué)書,粗略地翻了翻要考那幾個(gè)單元,想了想前幾次單元測試我的成績都是名列前茅,于是就把復(fù)習(xí)的事拋到了后腦勺。

  第二天,考試開始了。試卷發(fā)下來了,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都在認(rèn)真地就靠自己的試卷。我飛快地打開卷子,迅速瞄了一眼試題,題量還不小,整整四面呢!我不由得的嘆了一口氣,心里開始也一陣緊張。不一會兒,教室里發(fā)出一片“沙沙沙”的寫字聲,同學(xué)們都在自己的試卷上奮筆疾書。

  我也開始認(rèn)真的.做題,不敢有半點(diǎn)馬虎。前三面的題目有驚無險(xiǎn),都順利闖關(guān)成功。眼看著到了解決問題部分,一道看圖列式題一下子絆住了我的筆。哎,這道題似曾相識。∽蛱旆瓡臅r(shí)候看到過,可是沒有認(rèn)真對待,可怎么辦呢?我急得直撓頭,真后悔昨天沒有認(rèn)真看那道題。我把學(xué)過的列式寫了一個(gè)又一個(gè),但都不能解決問題。算了,隨便寫一個(gè)式子吧。

  快到交卷時(shí)間了,我做完了后面的題目,回過頭來繼續(xù)思考那道題目。看起來就是不很順眼,但我又不知道錯(cuò)哪里了。腦海中不斷閃現(xiàn)老師上課時(shí)講得各種方法,突然靈光一現(xiàn),原來看錯(cuò)了單位“1”!我恍然大悟,連忙提筆擦去了錯(cuò)誤答案。可是這時(shí)數(shù)學(xué)老師突然厲聲說道:“停筆!收卷!”后排的同學(xué)興奮得一躍而起,還未等我改完就一把搶過我的卷子。一時(shí)間,我的心好像碎了一般。

  過去了兩天,試卷發(fā)下來了,我看了一眼分?jǐn)?shù),立馬把它塞進(jìn)了抽屜洞里,我簡直不敢相信,居然考得這么差勁。想想考試之前,我就不應(yīng)該不復(fù)習(xí)。∵@可真應(yīng)了“驕傲使人落后”至理名言,導(dǎo)致“大意失荊州”慘痛教訓(xùn)。

  數(shù)學(xué)考試反思作文800字 8

  “鈴——”伴著下課鈴聲,語文老師緩緩走出了教室。同學(xué)們像往常一般以蒙娜麗莎式的微笑目送老師。但老師走后,同學(xué)們頓時(shí)人聲鼎沸。當(dāng)數(shù)學(xué)科代表龍飛鳳舞的在黑板上寫上“下一節(jié)課考數(shù)學(xué)”時(shí),三重奏,拉開了序幕。

  一重奏“臨時(shí)抱佛腳”

  全班同學(xué)被這七個(gè)字整得人心惶惶,幾位“混世魔王”也開始了“抱佛腳行動”。我也開始了民意調(diào)查:請問,統(tǒng)計(jì)圖比統(tǒng)計(jì)表更加什么?好處又是什么?幾位正在研究數(shù)學(xué)書的書的同學(xué)轉(zhuǎn)過身來說:“更加使人身臨其境,好處是形象生動,入木三分!蔽铱駮,這位仁兄把腦袋里的面粉和水?dāng)嚮炝耍闪唆莺。說完,又扎進(jìn)數(shù)學(xué)公式中埋頭苦干?芍^:臨陣磨槍,不亮也光。再看看大家,有的抓耳撓腮,坐立不安仿佛遇到了國際難題似的;有的目不轉(zhuǎn)睛,眼瞪得比牛眼還大,像要一口把書吃掉似的`。但,接下來,只得看天意了。

  “!卑橹险n鈴聲,一張張雪白的試卷飄了下來。

  二重奏“胡編亂造填空格”

  那些下了狠工夫的同學(xué)答得行云流水般順暢,那幾個(gè)“混世魔王”答起來好象也很輕松。同學(xué)們都在奮筆疾書,有些實(shí)在想不起來的同學(xué)還在咬筆尖,啃指頭,敲腦袋,不管動作怎么做,目光還是凝聚在那密密麻麻的數(shù)學(xué)題目上。“咦!折線統(tǒng)計(jì)圖的作用是什么捏?”這

  位同學(xué)仰望上空,本來想從上面尋找到一點(diǎn)啟示,結(jié)果上面卻是一片雪白,他絞盡腦汁狂想啊,狂想。終于,他豁出去了,就算是胡編亂造也要把空格填好。

  在筆與紙的摩擦中,伴著那板凳的支支扭扭中,“鈴——”下課鈴響了,“交卷!庇谑且粡垙堁┌椎木砑堄诛w上去了。

  三重奏“喜怒哀樂對答案”

  交完卷后,同學(xué)們開始了緊張的對答案環(huán)節(jié)。有的同學(xué)對得是眉飛色舞,奸笑聲不絕于耳,笑得各路“英豪”,“才子”蕩氣回腸;而有的同學(xué)卻對得是垂頭喪氣,苦臉一張,“哎”,“啊”一聲連一聲。

  結(jié)果如何?只有天知地知,而你我不知。

  數(shù)學(xué)考試反思作文800字 9

  星期一的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。我叫苦連天,要知道我前兩次數(shù)學(xué)考試考得很差勁。

  我寫好名字,望著試卷上密密麻麻的題,坐立不安。開始答題,我腦海里浮出幾個(gè)數(shù)字,想了想,用筆在草稿本上快速寫了一下,心滿意足地寫到試卷上。

  接下來的題,有點(diǎn)簡單。我飛速做完第一面,又健筆如飛地做第二面。教室里很安靜,只聽見“刷刷”寫字的聲音,就連一根細(xì)小的針掉下來,也能清清楚楚地聽見。

  第二面幾乎全是選擇題,我努力地回想,快速寫出答案。戰(zhàn)勝了選擇題,后面是讓我最容易丟分的計(jì)算題。說實(shí)話,計(jì)算題是很容易的,卻也是最難保證正確的.。因?yàn)樽鲇?jì)算題只要稍不留心就可能丟分,我為了保險(xiǎn)起見,每道題驗(yàn)算了一遍,才安心地做另一題。

  做到應(yīng)用題,同學(xué)們有的急得像熱鍋上的螞蟻,焦急地四處張望;有的一頭霧水,埋頭埋腦思考;有的還是不停揮筆做題,這些題對她們來說,簡直是小菜一碟,干掉他們綽綽有余。

  時(shí)間越來越緊,教室中的空氣似乎凝固了,那些想快點(diǎn)下課的同學(xué),現(xiàn)在都盼望晚點(diǎn)交卷。

  我被一道題難住了,原因是沒有時(shí)間算,我絞盡腦汁,爭分奪秒地想。想想出答案,可“老天有眼無不識泰山”。∥以较肽X子越亂,想不出來,干脆把第一次想到的答案寫在了上面。

  只剩最后三題,我拼了命地想,拼了命地寫,終于做完了!

  回過頭檢查一下應(yīng)用題,發(fā)現(xiàn)第四小題錯(cuò)了,我趕緊抓緊時(shí)間修改。嘴里不停的嘮叨:“別下課,別下課……”

  可時(shí)間不準(zhǔn)吶,我越說,時(shí)間就越像一條滑溜溜的惡蛇,抓也抓不住。“叮鈴鈴!”原本被我稱為救心之聲的鈴聲,這次卻讓我感到死一樣的不舒服。我來不及了,胡亂寫了一個(gè)答案,我?guī)е林氐夭椒ソ涣司怼?/p>

  呀,時(shí)間你怎么老是跟我作對?我跟你無冤無仇。

  數(shù)學(xué)考試反思作文800字 10

  這道題可怎么做呀?誒丫··真是的小腦袋呀快轉(zhuǎn)起來吧!唉··只好請教老媽了,是這樣的一道題一片青草地,每天都均速長出青草,這片青草可供27頭牛吃6周或23頭牛吃9周。那么這片草地可供21頭牛吃幾周?讀完題老媽耐心的給我講到:“這片草地上草的數(shù)量每天都在變化,解題的關(guān)鍵應(yīng)找到不變量——即原來的草的數(shù)量。因?yàn)榭偛萘靠梢苑殖蓛刹糠郑涸械牟菖c新長出的草。新長出的草雖然在變,但應(yīng)注意到是均速生長,因而這片草地每天新長出的草的數(shù)量也是不變的。

  假設(shè)一頭牛一周吃的草的數(shù)量為一份,那么二十七頭牛六周需要吃27×26=162(份)此時(shí)新草與原有的草均被吃完;23頭牛9周需吃23×9=207(份),此時(shí)新草與原有的草也都被吃完。而162份是原有的草的數(shù)量與六周新長出的草的數(shù)量的總和;207份是原來的草的數(shù)量與九周新長出的草的數(shù)量的總和,因此每周新長出的'草的份數(shù)為:(207——162)÷(9——6)=15(份),所以,原有草的數(shù)量為:162——15×6=72(份)。這片草地每周新長草15份相當(dāng)于可安排15頭牛專吃新長出來的草,于是這片草地可供21頭牛吃72÷(21——15)=12(周)嗚——終于講完,我的媽媽不僅把這道題分析得頭頭是道,還令我的腦袋重新恢復(fù)了電能,實(shí)在令我佩服。

  新學(xué)期,新氣象,探索數(shù)學(xué)奧秘的旅行列車正在駛?cè)胄W(xué)最后的大站—六年級。從這里你又會進(jìn)入那神奇迷人的數(shù)學(xué)王國,你將結(jié)識分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算和負(fù)數(shù)等這些新朋友,將借助他們解決生活中的新問題,提高分析解決問題的能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)。圓、圖形變換和確定位置等老朋友將與你重逢。

  在這段路途中,結(jié)識新朋友,重逢老朋友,你獲取的數(shù)學(xué)知識更加系統(tǒng),遇到的數(shù)學(xué)問題更加復(fù)雜,解決問題的方法與策略也會更加靈活。

  同學(xué)們,相信我們自己在新的路途生活中會經(jīng)歷創(chuàng)新,體味成功,分享快樂,茁壯成長!

  數(shù)學(xué)考試反思作文800字 11

  在我的成長道路上,我的背后有著一位善良而又平凡的人支持著我,鼓勵(lì)著我,是她在我困難時(shí)幫助著我,在我傷心的時(shí)候安慰著我,那就是我的奶奶。

  我的奶奶七十多歲了,頭上有幾絲銀發(fā),身體十分棒。奶奶她助人為樂,善解人意。

  當(dāng)然,在和藹的背后還有嚴(yán)厲的一面,在學(xué)習(xí)方面,奶奶會嚴(yán)格的教育我。有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候,因?yàn)樽鳂I(yè)太多,所以就草草了事。哎!正在這時(shí),奶奶來了,看見我的作業(yè)拿起來問道:“這是你寫的作業(yè)?怎么這么亂?你就這么寫的'?”我說:“奶奶,我不是故意寫這么亂的,是因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)太多了,所以……”“老師布置這么多作業(yè)都是為了你們好,再寫一遍吧,好好的寫!蹦棠虒ξ艺f。我看著奶奶那嚴(yán)肅的臉龐。只好又寫了一遍作業(yè),不過,轉(zhuǎn)念一想,奶奶也是為了我好!

  慈祥的一面也是從這件事中表現(xiàn)出來的,記得三年級上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試,我只考了70分,十分傷心。到了家我就跑到屋子里趴在床上失聲痛哭起來。奶奶聞聲趕來,問:“怎么回事呀?”奶奶了解情況后,鼓勵(lì)我說:“不要傷心了,要把傷心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力!只要你以后好好學(xué)習(xí)就行了,而且奶奶相信你一定會取得好成績的!甭犃四棠痰脑挘覄偛拍穷w失去信心的心一下子又充滿了希望。

  在下一次數(shù)學(xué)考試中,我取得了好成績,數(shù)學(xué)考了96分。我回到家把這個(gè)好消息告訴了奶奶,奶奶夸獎(jiǎng)了我。我很高興,想:是奶奶鼓勵(lì)了我,奶奶是我生活的引導(dǎo)者。不管在學(xué)習(xí)中還是在生活中,奶奶給了我無微不至的照顧和幫助,也給了我很大的鼓勵(lì)。所以我要用我的實(shí)際行動來表達(dá)奶奶對我的苦心付出!

  時(shí)間一天天過的飛快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長大了,上了初一,可是奶奶卻老了許多,白發(fā)也多了好多,我在心里暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來好好的孝敬奶奶,讓奶奶的晚年生活的更幸福而快樂!我愛我的奶奶,這種親情比天還高,比海還深!

  數(shù)學(xué)考試反思作文800字 12

  "叮鈴鈴‘,上課鈴響起,我抱臂坐好,準(zhǔn)備以強(qiáng)大的心里面對數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)。

  “啪!”數(shù)學(xué)試卷安靜的攤在桌上,我一點(diǎn)點(diǎn)地挪開手指,第一個(gè)數(shù)字是……9!太棒了!我考到90幾了!當(dāng)我睜開目睹了鮮紅的90分后,我的'心中不禁欣喜若狂,鮮紅的90分仿佛是世界上最美的數(shù)字,我哪那原本毫無光澤的臉上頓時(shí)熠熠生輝,我反反復(fù)復(fù)地看了好幾遍試卷,窗外似乎更加地燦爛,鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲仿佛在為我祝賀,風(fēng)婆婆仿佛在把這個(gè)喜訊播撒遠(yuǎn)方……

  突然,我似乎想起了什么,回頭看了眼“香腸”,好奇地問:“常翔,你考多少分?”“香腸”沮喪的說:“反正比你低。”聽他這么一說,我更迫不及待地想知道他的分?jǐn)?shù)了。經(jīng)過我的一番追問,他終于如實(shí)交代了:“87”,我呆滯了幾秒,隨后高興地說:“哈哈,沒、我、高!”“香腸”“切”了一聲,但也未做狡辯。

  接著,我又興致勃勃地跑到毛大文豪的前面,樂滋滋地問:“毛少彬,多少分?”毛少彬先是問了我的分?jǐn)?shù),得知答案后,嘆了口氣,低頭沉默了一會兒,悶悶不樂地說:“我89分!蔽矣执魷藥酌,這么說,常翔和毛少彬都沒我高?Oh天哪!被幸福沖昏了頭腦的我不禁洋洋自得地坐在位置上得瑟起來。就在這是,薛老師的聲音傳入耳中:“這次考試,最高分陳鑫100分!

  聽到這話的我一時(shí)說不出當(dāng)時(shí)的心情:是震驚?敬佩?慚愧?我吸了口涼氣,望著自己的90分,突然覺得這也并不是什么令我特別驕傲的事。我心中暗暗想到:我才考了90分,就得意成這樣,陳鑫考了100分卻還是很謙虛,這么一想,自己確實(shí)不如陳大班長!慚愧啊慚愧……

  下課鈴響了,天空依舊如往日一般藍(lán)得剔透,只不過,在我的眼中多了幾行字:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  我懂了,你們懂了嗎?

  數(shù)學(xué)考試反思作文800字 13

  上個(gè)星期五是我們學(xué)校考試的時(shí)間。

  老師把試卷發(fā)下來了,我把所有的題都讀了一下,我每道題都非常有把握。

  開始做題了,我把所有的題都飛快地做,但里面沒有包含著“認(rèn)真”這兩個(gè)字,而是在和同學(xué)比賽誰寫得更快,我忘了媽媽跟我說的話。這次寫的字比上次寫的字差多了。因?yàn)槲以诤屯瑢W(xué)比速度。我們同學(xué)已經(jīng)做到最后一題了,我已經(jīng)竭盡全力地寫了。

  我寫完了,看到同學(xué)還在列算式,我小聲地對同學(xué)說:“耶,我比你快,我贏了。”我同學(xué)很不服氣,我卻跟他說:“我們倆都是同時(shí)開始寫的!彼犖疫@樣說,已經(jīng)無言了。我就不跟他說了,開始檢查試卷。我先檢查我有沒有寫漏題,我一道題也沒漏,我再檢查有沒有做錯(cuò)題,檢查第一遍有一道選擇題錯(cuò)了;檢查第二遍是全對;第三遍還是全對。我檢查的時(shí)候是走馬觀花的',自己檢查完感覺很滿意。

  老師說:“做完的同學(xué)舉手,我和許多同學(xué)都驕傲地舉起了手,有的還站起來左顧右盼,老師說:“做完試卷的,而且覺得一點(diǎn)也沒錯(cuò)的,把卷子交上來!蔽业谝粋(gè)把試卷交了上去。

  到了下午,老師把卷子發(fā)了下來,老師說:“我們班有三個(gè)人是考了一百分的,劉××,鄭××,×文×,就這三個(gè)人!蔽乙宦,就這三個(gè)中隊(duì)長,居然沒有我?我可是檢查了三次的呀!我不是一百分?那我是多少分?媽媽要求是必須考在98分以上的。老師說了考99分的同學(xué)沒有我,老師說考了98分的人,居然還沒有我,這下我可慘了,老師把卷子發(fā)下來,哇,我才考了94分,分?jǐn)?shù)這么低,回到家要怎么跟媽媽說?

  放學(xué)了,我到家門前的時(shí)候,我心急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我到了家,媽媽問我考了多少分,有沒有一百分?我說沒有。媽媽問我考了多少分?我吞吞吐吐地說:“我考了94分!眿寢屨f:“下次考試的時(shí)候細(xì)心點(diǎn),檢查的時(shí)候不要走馬觀花,我慢慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從這次考試中,我知道了做一件事都要細(xì)心,不能粗心!

  數(shù)學(xué)考試反思作文800字 14

  正如一位散文家說的樣“時(shí)光如梭”,一去便就不回頭了。一轉(zhuǎn)眼,學(xué)期就即將結(jié)束了,也就即將面臨期末考試。

  考試前夕,我的父母可謂煞費(fèi)苦心。逼我做題,除了做題,還是做題。每次在題海中打滾,都使得我頭昏腦脹,日子過得是苦不堪言。

  鈴鈴鈴,今天的鈴聲聽起來與平時(shí)不同,是那么嚴(yán)謹(jǐn),今天的樓園與以往有所不同。是那么的肅靜,原來是期末考試,上午開完了,2門已經(jīng)考的我筋疲力盡了,下午考數(shù)學(xué)、英語。數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),所以對下午的數(shù)學(xué)考試我信心十足。

  開始數(shù)學(xué)考試了,監(jiān)考老師開始發(fā)卷了。傳發(fā)試卷后,我驚喜:“哦,實(shí)在是太簡單了!蔽液芸斓拇鹜炅嗽嚲,但是離結(jié)束還有40多分鐘的'時(shí)間我看見其他的同學(xué)還在埋頭做題,我心里在諷刺他們:“這么簡單!還寫了這么慢,太笨了!本瓦@樣我忘記了父母與老師的囑咐——“寫完試卷后,一定要檢查”玩弄起橡皮來;丶液筮信誓旦旦地跟父母說自己一定可以考100分?蛇^了一天,當(dāng)數(shù)學(xué)成績知道以后我頓時(shí)傻了眼,老天跟我開了一個(gè)大大的玩笑。那就應(yīng)驗(yàn)了那一句話“笑別人的最后就是自己!辈琶靼鬃畋康氖亲约骸

  98分,98分,98分。哦!這不可能,我還傻想自己看錯(cuò)了,或者老師搞錯(cuò)了,但試卷上那一個(gè)血紅的數(shù)字不得不讓我相信這是真的。我的分?jǐn)?shù)不可原諒,我錯(cuò)的地方更不可原諒。竟是,竟是一道簡單得不能再簡單的計(jì)算題,要是我當(dāng)初把嘲諷同學(xué)的時(shí)間用來檢查試卷,就100分了這時(shí)候還真想有個(gè)洞鉆進(jìn)去。我不敢看老師,越想越后悔,越想越恨自己,恨不得賞自己幾個(gè)耳光,可是后悔有用嗎?恨能挽回這兩分嗎?

  回家后,媽媽職責(zé)我:“你別小看這2分,這2分意義可大了,可以看出一個(gè)人的考試態(tài)度,可以看出一個(gè)人的性格。這兩分可能毀了你的前途,肯那個(gè)使你與好學(xué)校擦肩而過。媽媽的話一字一句地敲在我心頭,媽媽說的好呀!我以后一定要改掉自己身上所有的不足。

  數(shù)學(xué)考試反思作文800字 15

  “叮鈴鈴”上課鈴把我們的快樂打斷了,我們不情愿的進(jìn)了教室。

  我們班太“飛”了,連坐在教室里夜不忘和誰扯上幾句。整個(gè)教室里充滿了喧鬧聲,教室成了茶館。有幾個(gè)認(rèn)真看課外書的,而我呢,正專心致志的寫作文。

  突然,老師走了進(jìn)來。頓時(shí),整個(gè)教室安靜下來,無一個(gè)人說話,都坐得端正了,裝出“小綿羊”的乖模樣。數(shù)學(xué)老師看起來十分生氣,“考試!都自覺點(diǎn)!”隨后一邊罵我們一邊發(fā)答題卡和卷子。

  我一看這卷子——糟了——怎么這么多跟一次函數(shù)有關(guān)的題!而這恰恰是我不會做的題型,因?yàn)樯险n忙著開小差了……哎,自己種的苦果自己咽,看來這次是死定了!

  我拿著卷子就“奮筆疾書”——寫班級,寫姓名……選擇題蒙著做一會兒就做完了,第一題So easy,可是剩下的——幾乎不會做。算了,以我平時(shí)上課開小差的“功勞”,再加上我本來就IQ低,除了蒙和作弊,別無選擇了。現(xiàn)在我要把耳朵盡可能的放靈一些,因?yàn)橛小昂眯娜恕蹦畲鸢福瑤椭覀冞@些學(xué)渣們免受考零分的災(zāi)難。

  老師走出了教室。

  “第二題選A”我聽到旁邊的zjr念了一聲,便以飛一般的速度將(正確過錯(cuò)誤)答案寫在了卷子上。“第三題選B”我接著寫……我們那兒一堆四五個(gè)人很“團(tuán)結(jié)”,不一會兒,選擇題和填空題都被我們“商量著”搞定了。還好沒被老師發(fā)現(xiàn),真是捏了把汗。可是其余的全是解答題——我的'“強(qiáng)項(xiàng)”,這種題我只會寫“解:”。我知道老師交代過:不管考什么,不留白空是最基本的原則。但我卻連一點(diǎn)雞毛蒜皮都寫不出來。煩死了,我唯一能做的只有浪費(fèi)時(shí)間。也罷,懶得做了,反正也不會做。

  我就這樣無聊的呆坐著浪費(fèi)了三節(jié)課的時(shí)間?际裁丛嚶,考不好還得挨罵,還不如多寫幾篇作文多賺點(diǎn)稿費(fèi)呢!

  我該怎么辦?這次終于要考“高分”,從以前的九十多分一落千丈。我問自己:我這是怎么了?怎么越來越不爭氣了?怪誰?怪自己。從一開始就選擇了做學(xué)渣這條路。

  難道我真的要“翻身”為學(xué)渣?不!從今天開始,重新開始認(rèn)真學(xué)習(xí),就算是臨時(shí)抱佛腳,總有一天,我要“翻身”為“學(xué)霸”!

  數(shù)學(xué)考試反思作文800字 16

  在這次的數(shù)學(xué)小考中發(fā)生了一次難忘的事情,我記錄下來,作為一次深刻的教訓(xùn)做事要專心。

  數(shù)學(xué)考試開始時(shí)老師說了如果先寫完,便可以交卷,提前出去玩。我的心一下子興奮了,在20分鐘后,我們班的李沐純開始交卷,緊接著劉炫鈴,王詩嘉等其他同學(xué)紛紛交卷。這時(shí)我也快做完了,也打算交卷,心里想趕快結(jié)束吧,這樣就可以痛快的出去玩了?墒抢蠋熥x了這幾個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù),劉炫鈴70多,李沐純80多。我立刻不敢交試卷了,但是看到那些早交卷的同學(xué)們在外邊歡樂的玩耍,高興地飛奔出教室,我的心開始癢癢了,最終還是無法抵擋誘惑,下定決心,趕快交卷,跑出教室。

  下午老師改完試卷后,開始宣布分?jǐn)?shù),我認(rèn)為自己做的試卷不錯(cuò),肯定在90分以上。老師先從高分到低分念分?jǐn)?shù),首先念了90分以上的,念完后竟然沒有我。我心里有點(diǎn)緊張了,心想80分以上的肯定有我,這么簡單的試卷,我一定能夠考到80多分。然而不幸的是,依然沒有念我的名字。我當(dāng)時(shí)安慰自己想“老師一定是把我的`80分試卷混到70分里面了”,我懷疑老師出錯(cuò)了。很快老師念到“劉澈數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)72分”時(shí),我當(dāng)時(shí)傻了,簡直不敢相信自己的耳朵。老師的話語猶如一把利劍直刺我的胸脯。我的心碎了,無力的做了下來。心里非常痛苦,開始擔(dān)心如何向媽媽交代,放下試卷后,我仿佛看到了滿卷的紅叉組成了一張網(wǎng)將我罩住,使我不能動彈。我太傷心了,這可憐的72分。

  平時(shí)放學(xué)后,我喜歡與其他同學(xué)一塊結(jié)伴的回家?墒墙裉煳夜室饫@開他們,獨(dú)自一人走在馬路的另外一邊,心里擔(dān)心害怕,回到家了怎么辦?怎么給媽媽交代?我的心情擔(dān)心,害怕,恐懼。到家門口時(shí)還在想這些,幸好開門的是我慈善的爸爸,不然我擔(dān)心媽媽會把我打得遍體鱗傷。不知道為什么,媽媽知道后竟然沒有打我,是不是因?yàn),小妹妹在一邊不方便下手打我呢?我算是逃脫了一次毒打?/p>

  其實(shí)我早已暗暗下定決心,期中考試,我一定考個(gè)好成績。這次就是因?yàn)槲姨粚P牧,看到別人交卷,自己也就沒有心思檢查和做試卷了。三心二意,心不在焉,雖然我在教室,可是心早已在操場上玩了。果然功夫不負(fù)有心人,最終的期中數(shù)學(xué)考試,我考了95分。

  數(shù)學(xué)考試反思作文800字 17

  怎么了?發(fā)生什么事了?

  我愣愣地站在教室門口,僅僅只是去了一趟衛(wèi)生間,教室里的變化怎么如此翻天覆地?一個(gè)胖胖的男生哀嚎著:“哦!天哪!”看著他,我仿佛看見了一只炸毛的小獅子,難道老師留了特別多的作業(yè)?那個(gè)文靜的女生靜靜地坐在那里一動不動,像枯井一樣立著,眼瞳更是如死水一樣,透過她,我好像看見了一朵在嚴(yán)寒中枯萎的的花兒,這又是什么情況?

  整個(gè)班里像菜市場一樣亂糟糟地,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)生態(tài)園,一個(gè)個(gè)“小動物”惟妙惟肖地表現(xiàn)著各種形態(tài),有的目光呆滯,有的間或一輪,有的興高采烈,有的炯炯有神……小猴子們上躥下跳,小獅子們無奈咆哮,天鵝低下了頭,黯然神傷……

  最后,我看見一個(gè)同學(xué)舉著一張卷子興奮地微笑,卷頭寫著大大的100分!那是……

  新學(xué)期到了,我開開心心地來到學(xué)校,迎接我又一年的長大。但是新學(xué)期也給我?guī)砹艘患䶮⿶赖氖聝。事情原來是這樣的.:上星期三要進(jìn)行第一次語文考試,我聽了心驚肉跳,心里象壓了一塊石頭似的,上課鈴一響,我緊張得汗珠也流下來了,但我看見其他同學(xué)那么勇敢,于是我也壯著膽子,決心要和難題挑戰(zhàn)。

  剛發(fā)下試卷,我仔細(xì)地看了一遍,然后認(rèn)真地做了起來。做了一半,突然,一個(gè)成語難題使我停住了前進(jìn)的腳步。原來難題的小兵來迎戰(zhàn)了,我聚精會神地想呀想,越想越簡單。突然,我思考出來了。心里暗暗地想:哈哈,難題的小兵被我刺死了!接著,我又進(jìn)入了難題的王宮,于是,我找來細(xì)心國王,決定一起打敗它。在我和細(xì)心國王的齊心協(xié)力下,終于把它給打敗了。可是,難題國王還在偷偷地作惡,我并沒有觀察到,就把試卷交上了。下課后,我很自信地松了一口氣。

  試卷發(fā)下來了,。≡瓉砦也趴剂92。5分,還有一大題我會做的題目沒做,被扣去了5分,哎,多珍貴的5分呀,我卻沒有去珍惜。晚上,我耷拉著腦袋,噘著嘴巴回到了家,媽媽看見我這副神情,就明白了怎么回事,輕輕地對我說:“欣欣,任何事情沒有最好,只有更好。這次,你已經(jīng)認(rèn)識到錯(cuò)了,媽媽相信你下次一定能考好!”聽了媽媽的話,我暗暗為自己加油。

  數(shù)學(xué)考試反思作文800字 18

  今天,數(shù)學(xué)第三次模擬試卷成績出來了,我只考了99分。這樣低的分?jǐn)?shù),非常值得反思。

  第一題,已知a的絕對值等于3,b的絕對值等于8,且a-b的絕對值等于a-b,則a+b的值為:-11或者是-5。這道題我比瞎寫錯(cuò)的還虧!因?yàn)楫?dāng)時(shí)寫的時(shí)候,我沒有列舉出四種情況,也沒有想到a大于等于b這兩種情況,也不知道怎么就想起來了3+8,就導(dǎo)致了三分沒了。絕對值的題型,我不止一次的錯(cuò)過了。針對這種情況,如果我以后再遇到這類的題的話,一定要把所有情況都在草紙上列出來,再根據(jù)其他條件,選取最合適的答案,絕不可以憑感覺做題,不然代價(jià)很高昂!

  第二題,-2a+4a2_8a3+16a4……。按此規(guī)律的`第n個(gè)單項(xiàng)式是(—2a)n。做這道題時(shí),我忘了趙老師教的方法,用了一個(gè)我自己也拿不準(zhǔn)的方法,雖然說寫的時(shí)候思路很清,但方法不對還是不行,痛失了3分!以后遇到這樣不會的題,不要一看不會就自己“造”辦法,努力想一想,趙老師課上講過的方法,實(shí)在想不起來,只能怪自己沒有在課上認(rèn)真聽。所以但凡老師講一個(gè)“規(guī)律題”的公式,一定要記到本兒上,并當(dāng)堂記住,考試前再回顧一遍,才能保證“規(guī)律題”不失分。

  第三題,我真的可以不錯(cuò)的。計(jì)算是我的失分點(diǎn)之一,若不是因?yàn)橛?jì)算,我能少丟十幾分,包括第20題。我在設(shè)x折時(shí),代數(shù)式中應(yīng)乘以x/10,我卻直接乘了x,最后等于0.8折,這與正確答案毫不沾邊!這兩道題加起來,我一共失了13分。像這樣的計(jì)算題,我完全可以代入驗(yàn)算一遍,檢查一下是否正確?删褪且?yàn)橐粫r(shí)的懶惰,導(dǎo)致了“悲劇”的發(fā)生。什么都別說了,引以為戒吧!

  最后一道題,我做的屬實(shí)有些死板。一時(shí)就沒有想到有比零還小的數(shù)。ㄘ(fù)數(shù)啊。┠X回路像是回到了四年前,滿腦子都是零,根本沒有負(fù)數(shù)什么事!現(xiàn)在想起來,真的想給自己一耳光!這兩分丟的真不該。

  雖然這是最后一次模擬,但如果好好分析錯(cuò)題,積極改正,我相信期末肯定不會名落孫山,我要向著那120分進(jìn)發(fā)!

  數(shù)學(xué)考試反思作文800字 19

  今天,第四節(jié)課要數(shù)學(xué)測試。我懷著緊張的心情做在位子上,等待老師發(fā)卷。

  鈴鈴鈴…。上課鈴打響了,老師拿著考試卷;快步走向了講臺;眼睛掃視著四周,喧鬧的教室里立即變得鴉雀無聲。老師清了清嗓子嚴(yán)厲地說:“這次考試我是要考驗(yàn)?zāi)銈冋鎸?shí)水平,不要照抄”。說著便命令各組組長發(fā)卷子,我接過卷子瀏覽一遍以為很簡單,便開始解題!

  第一大題是估算,我只用了2分鐘就解完了。因?yàn)閵W林匹課數(shù)學(xué)學(xué)過估算和巧算,并且那次考試我還取得了高分的好成績。第二大題是書上原題……。直到第六大題無論我怎么想也想不出來,可以說是傷透了腦筋,當(dāng)時(shí)我心里想:“孫奧雷啊孫奧雷枉你還在奧林匹課班學(xué),居然連一道數(shù)學(xué)題都不會做,咋還有臉見人”。但此刻媽媽的話在耳邊回響:“考試時(shí)遇到不會的題一定要往下做,以免耽誤時(shí)間”。這是媽媽小時(shí)候的經(jīng)驗(yàn)。于是我便提筆往下做,其他題做完后我又研究第六題,想了好長時(shí)間,轉(zhuǎn)身一看表就剩下一分鐘了。此時(shí)我急得汗如雨下,心想難道我就栽在這道題上了嗎”?此時(shí)我班老師推門進(jìn)來了,我心想:“完了,要收卷了。”鈴…。一陣急促的鈴響之后,我的心徹底涼了。幸好老師對數(shù)學(xué)老師說:“第六題挺難的再給五分鐘時(shí)間吧”?墒俏宸昼姾笫站磉是沒做上,再瞅瞅別的.同學(xué)幾乎都是愁眉苦臉的。老師說:“這回你們傻了吧,還需要更加努力”。

  我想:“這回我嘗到了失敗的痛苦,雖說失敗是成功之母,但我認(rèn)為還是丟了臉”。這次考試給了我很大啟迪:“無論是做事,還是學(xué)習(xí)都要一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地做”。有一句話說的好:“在科學(xué)日益發(fā)展的道路上,如果我們及我們子孫不加速求知的話,怎么能趕上時(shí)代的快車!

  數(shù)學(xué)考試反思作文800字 20

  “唉,第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)單元考試了?”

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,顏老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室,同學(xué)們拿起自己的書包隔在桌子的中間,以防止作弊。

  同學(xué)們都動筆寫起來。我前幾道小題,做得還算輕松,可做到第四大題的第三小題我就犯愁了,這道選擇題選①,還是選②呢?這道小題要5分那!要是錯(cuò)了,優(yōu)秀就達(dá)不到了。我越想越著急,眼前浮現(xiàn)出媽媽在考前對我說的話“你可一定要考95分以上呀!一定要考好呀!”上次我考得不理想,我向媽媽承諾一定要考95分以上!

  我想了想覺得還是先做下面的題吧!

  “叮鈴鈴……“下課鈴響了,我急速地做完最后兩題,再反過來看了前面的那道選擇題!鞍,還是想不出來!”組長要收考卷了,我只好隨便亂選了一個(gè)答案,希望能蒙對。

  收完考卷,同學(xué)們都在核對答案,我跟同學(xué)對了一下,他選擇①,而我卻選擇了②。同學(xué)們都說是①。“唉。看來只能考個(gè)‘良’了”。

  上完第三節(jié)課,該是宣布成績的時(shí)候了,老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,告訴我們“這次只有兩個(gè)同學(xué)考滿分,考到九十幾的也不多!

  老師講完整張?jiān)嚲恚桨l(fā)卷的時(shí)候了。同學(xué)一個(gè)個(gè)心跳加快,我的腿都發(fā)軟了。

  終于報(bào)到我了,“費(fèi)菊仙81分!卑,只考了這么幾分。我該怎么向爸爸媽媽交代呀?

  頓時(shí),我的眼淚像斷了線的`珍珠。這時(shí),老師來到我身邊安慰我,讓我分析分析沒考好的緣由,還鼓勵(lì)我下次努力;氐郊遥依潇o地想了想,覺得考不好的原因一定是平時(shí)我不夠細(xì)心。考卷上的應(yīng)用題和計(jì)算題都是我的不仔細(xì)所造成的。

  我覺得,我以后一定要努力再努力,改掉馬虎、不細(xì)心的壞習(xí)慣。

  數(shù)學(xué)考試反思作文800字 21

  星期三下午,上課鈴一響,小梅和幾個(gè)女生飛快往教室跑,剛坐到自己的座位上,氣喘吁吁的小梅還沒來得及把課本拿出來,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)走進(jìn)教室。

  數(shù)學(xué)老師表情嚴(yán)肅地站在講臺上,隨手把試卷往講臺上一放,同學(xué)們七嘴八舌地小聲地議論了起來,“怎么搞的,又考試,上周不是剛測試過了嗎?”,“哎,這次我都沒有復(fù)習(xí)肯定得考砸……”小梅心里很是忐忑不安,她最怕考數(shù)學(xué)了,每次都掙扎在及格與不及格的死亡線上,這還沒考呢,她的頭腦已經(jīng)開始發(fā)蒙了。面無表情的數(shù)學(xué)老師開始發(fā)試卷,發(fā)完試卷老師拿過一張椅子端坐在講臺上,拿到試卷的同學(xué)開始答題,只有小梅看著試卷上那一道道數(shù)學(xué)題,頭腦一片空白,她兩手摸著試卷,兩眼望著青天,嘴里小聲地嘀咕著:“怎么辦,這考的都是我不會。”這時(shí)坐在她旁邊的同桌,一個(gè)成績比她還爛的男生,小聲說道:“怎么搞的一題也填不出來,誰讓你上課不好好聽講,這下好了吧,你填不出來也就算了,還害得我沒得抄,哼,有你這個(gè)同桌,我算是倒了八輩子的霉了,我這次沒考好,都要怪你!币宦犨@話,哭笑不得的小梅竟一時(shí)不知該怎么反駁同桌。坐在前面的一個(gè)男生趁老師沒注意回過頭來,又補(bǔ)了一句:“抄她的沒用,抄別人的,她的.答案說不定是錯(cuò)的呢!”小梅抬頭瞪了一眼那個(gè)男生,便開始埋頭做題。

  一番冥思苦想之后,小梅做完了一些簡單的計(jì)算題,后面一些比較復(fù)雜的應(yīng)用題,她絞盡腦汁也做不出來,下課鈴一響,她便把試卷交了上去,心想,這次媽媽的這頓“藤條燜豬肉”肯定是躲不過去了。

  數(shù)學(xué)考試反思作文800字 22

  1一次數(shù)學(xué)考試

  又要數(shù)學(xué)考試了,我每次考都是不下90分,可著次讓我難過。

  開始考試了,我漫不經(jīng)心的,想:“嘿嘿,這次老師還會夸我的!蔽衣掏痰南骱昧斯P,一會兒,我寫完了卷子,我很貪玩,立即交了上去。

  過了一天,老師念成績單當(dāng)說到我的時(shí)候,老師立即變的嚴(yán)肅起來,難道會有“不測風(fēng)云?”老師說:“73分!”我驚呆了,居然是73分。

  一會兒,老師把我叫到辦公室去,說了我一頓。

  經(jīng)過這件事,讓我懂得了不能驕傲這個(gè)道理。

  2數(shù)學(xué)課的.考試

  上課鈴響了,我跑回教室等老師來,沒過多久數(shù)學(xué)老師就來了。我想到:怎么又是數(shù)學(xué)課?我還看見老師拿著試卷,不用說,又考試!吧洗慰嫉貌缓,再考一次!

  “又考試?”唉,沒辦法,考吧。不過老師會給我們講解一些,才沒讓我崩了。

  “零零”……

  太好了,終于結(jié)束這噩夢了。老師說:“沒寫玩也交,下節(jié)課再考”。

  嘻嘻,下節(jié)是語文老師的,哈哈。我心里暗暗想著。我小聲說:“終于過去了,哈哈,我自由咯。”不過希望不要考試了,煩死我了。玉皇大帝、菩薩啊,保佑以后沒那么多考試啊。

  3數(shù)學(xué)考試沒考好

  今天,我的數(shù)學(xué)考試成績出來了:96加10分。對這個(gè)成績,我心里很不滿意,四道小題沒做好,扣了四分,全是粗心大意造成的。

  看著試卷,我心里暗暗下決心:下次我一定要考個(gè)100分。要拿到100分,我要上課認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題,認(rèn)真搞好復(fù)習(xí),考試的時(shí)候要細(xì)心,做完后要反復(fù)檢查。

  數(shù)學(xué)考試反思作文800字 23

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們快馬加鞭的沖進(jìn)教室坐好,今天是數(shù)學(xué)自習(xí),聽說老師要進(jìn)行一個(gè)小測驗(yàn)。大家馬上找到數(shù)學(xué)書看起來,多看一秒是一秒。

  我剛翻開書,瞄了一眼,老師就走進(jìn)教室。消息不假——確實(shí)要考試。老師提醒我們準(zhǔn)備好作圖工具。這時(shí)候,我才反應(yīng)過來,因?yàn)樽鲌D工具不常用,我早把他們放到家里了。要是老師不提醒,我把我還擁有一套作圖工具的事也拋到九霄云外了。我趕緊向同桌借了一個(gè)三角板,以備不時(shí)之需。

  老師發(fā)下了那神圣的試卷,教室里鴉雀無聲,連同學(xué)們的呼吸聲音都聽得清清楚楚。

  我拿到了試卷,不禁倒吸了一口涼氣,這次考試對我們來說可謂突如其來。雖然題都是容易的,可是并不是一點(diǎn)難度都沒有。這不,馬上就碰到了攔路虎——在應(yīng)用題中,已經(jīng)列出了算式,卻怎么也算不出來。我再審了一遍題,發(fā)現(xiàn)式子中少加了一個(gè)數(shù)字,趕緊改了過來。

  同學(xué)們認(rèn)真的做著題,都不敢有一絲一毫的馬虎,教室里只剩下筆在試卷上的“沙沙”聲,安靜極了。

  時(shí)間一分一秒的過去了,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……整整四十分鐘,考試時(shí)間到了,老師讓組長去把卷紙收起來。有的同學(xué)走馬觀花地又瀏覽了一遍,自信的拍拍胸脯,一副胸有成竹的樣子,仿佛100分非他莫屬了,有點(diǎn)任憑組長殘忍的把卷紙拽走也沒有辦法,更多的'同學(xué)是在對答案。

  我和幾個(gè)鄰居也在討論答案,我的同桌問我:“馬天宇,你圓的周長和面積求的是多少?”我問他:“我們有畫過一個(gè)整圓嗎?畫的是半圓啊!”“哦,我做錯(cuò)了!”我的同桌失望的趴到了桌子上。

  愿上帝能讓我考個(gè)好成績!

  數(shù)學(xué)考試反思作文800字 24

  小時(shí)候,我總認(rèn)為數(shù)學(xué)是我的敵人,但我卻無可奈何,只能乖乖的任由他擺布。他就像如影隨形的惡魔,不斷的纏著我,不時(shí)讓我心驚膽顫。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”這節(jié)是恐怖的數(shù)學(xué)大考,教室里鴉雀無聲,緊張的氣氛籠罩著整間教室。忽然,遠(yuǎn)方傳來一陣規(guī)律的腳步聲,讓我的心跳不斷的加快。抬頭一看,是監(jiān)考老師走了進(jìn)來;接著,便迅速的發(fā)下一張張的考卷。此時(shí),我手握著筆,汗珠由額頭沁出,教室里只剩寫考卷的鉛筆聲,時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,而我也愈來愈緊張、害怕,就像看見獅子一步步的逼近,看著它從你旁擦身而過,那種心驚膽顫的感覺,讓人直冒冷汗。

  正當(dāng)腦筋一片空白時(shí),紙上的數(shù)字不安的扭動起來,我的精神越來越恍惚,腦袋有如龍卷風(fēng)剛經(jīng)過一樣,把我所有的數(shù)學(xué)記憶都卷走了,完全無法整理出思緒。人和數(shù)字對峙著,停滯在那兒,誰也不讓誰,這就是數(shù)學(xué)可怕的地方,會使人精神恍惚,頭一陣暈眩。

  每當(dāng)想到數(shù)學(xué),我的頭就會莫名疼痛起來;可是,長期被數(shù)學(xué)欺凌著也不是辦法……。于是,我鼓起勇氣去問老師擺脫數(shù)學(xué)的'辦法。老師說,雖然數(shù)學(xué)很恐怖,但還是有解決的方法,這個(gè)秘訣就是多聽、多學(xué)、多做,三個(gè)多字秘方是多去聆聽老師講解,多學(xué)習(xí),多做題目,如果能掌控這“多”字技巧,數(shù)學(xué)就難不倒你了,而且一定要課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),如果以上都做到了,你將可以打敗數(shù)學(xué),驕傲的抬起頭,并大聲的說:“數(shù)學(xué)很簡單,數(shù)學(xué)并不可怕!

  我也希望自己有朝一日能克服數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)成為我的手下敗將,所以我決定好好學(xué)數(shù)學(xué),只要不放棄,總有一天一定能克服它的!

  數(shù)學(xué)考試反思作文800字 25

  一次數(shù)學(xué)考試,相信都是大家在生活中,會經(jīng)歷的事情,也是不可避免的事情。在我的記憶中,令我最難忘的一次數(shù)學(xué)考試,還要數(shù)前不久的期中開始了。

  還記得期中考試之時(shí),我的考試成績中只有數(shù)學(xué)最好,得了滿分,我在高興之余,也要總結(jié)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便下次能夠取得優(yōu)秀的成績。

  考前復(fù)習(xí):考前的復(fù)習(xí)當(dāng)然重要,在考試之前我尋找例題,做習(xí)題,回憶概念,解題思路,忙得不亦樂乎……

  考試前最后的'幾十分鐘:考場里十分寂靜,眾考生提前入場,場內(nèi)只能聽見書本翻動的“嘩嘩”聲和筆尖劃過書本的聲響,沒有一個(gè)人說話。同學(xué)們都認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,為了這次考試,同學(xué)們都付出了很多努力,我也不例外。上次考試沒有考好,考出了“歷史最低分”,還未達(dá)到優(yōu)秀,這次我一定要“雪恥”

  考試中:同學(xué)們一臉嚴(yán)肅,有條不絮地接過前方傳過來的卷子并飛速地寫上姓名,班級……大家看著試卷上似曾相識又朦朦朧朧的題目,個(gè)個(gè)大汗淋漓,有的人在飛速演算,有的人在苦思冥想,有的人在抓緊畫圖,沒有一個(gè)人“閑”著的。

  考試后:同學(xué)們有的無精打采,有的興高采烈,有的人在對比著各自的答案。我站在一邊,低著頭,眉頭微皺,回想著我“正誤之處”。終于,試卷發(fā)下來了,事實(shí)證明,我的努力沒有白費(fèi),得了滿分。

  雖然此次數(shù)學(xué)得了滿分,但我不能驕傲,應(yīng)總結(jié)此次經(jīng)驗(yàn),以便下次取得優(yōu)秀的成績。

  這一次數(shù)學(xué)考試,雖然我得到了優(yōu)異的成績,但是我一直謹(jǐn)記著:“驕傲使人落后”的至理名言,不斷的總結(jié)自己的缺點(diǎn),希望能夠一直保持這樣的成績。

  數(shù)學(xué)考試反思作文800字 26

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過去了。上個(gè)周四,我們?nèi)_M(jìn)行了期中考試。在這次測試中,我考得最好的是數(shù)學(xué)。下面就讓我們一起來回顧一下我考數(shù)學(xué)的過程吧。

  數(shù)學(xué)測試的時(shí)間安排在下午的兩點(diǎn)半到四點(diǎn)。一拿到卷子我便開始一題一題仔仔細(xì)細(xì)地做了起來。

  遇到計(jì)算,我就先看運(yùn)算符號;遇到填空,我就先看有沒有什么要求;遇到判斷和選擇,我就把題多讀幾遍,慎重思考后再做……時(shí)間一分一秒過去了,五六十分鐘后,我終于做完了整張卷子。

  還剩下三十多分鐘才交卷,我沒有休息就開始檢查了。所有的題我都又看了一遍,所有的計(jì)算我都又算了一遍。就在倒數(shù)第三題,一個(gè)乘法計(jì)算上,我找到了一個(gè)錯(cuò)誤。原來是我在計(jì)算時(shí)忘進(jìn)位了。這可是一道應(yīng)用題,錯(cuò)了可就不止扣一兩分。那時(shí),我覺得自己就像是一只細(xì)心的啄木鳥,要不是我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只害蟲,這么大一棵樹便毀在了它手里了。

  交完卷后,我迫不及待地去跟同學(xué)們對答案。我只記住了判斷和選擇的答案,大部分同學(xué)的答案都和我一樣?磥磉@兩道題已是十拿九穩(wěn)了。

  經(jīng)過了一個(gè)漫長的夜晚,第二天早上第一節(jié)數(shù)學(xué)課老師就公布了成績。

  在發(fā)卷子的過程中,我的手心一直在出汗,心跳十分快,從頭到腳都在抖。我一字一句認(rèn)真地聽著老師念我們的'成績。當(dāng)我聽到老師讀到我的成績是一百分時(shí),我高興地都快跳起來了。我雙手接過來卷子,看著那個(gè)鮮艷的“100”分,心想:我的努力可算是沒白費(fèi)。

  以后我要更加努力,把這樣的好成績繼續(xù)保持下去。

  數(shù)學(xué)考試反思作文800字 27

  在班里我的數(shù)學(xué)成績也可謂是名列前茅,但一次的月考,卻沉重的打擊了我。

  那天,我滿懷期望的走進(jìn)了數(shù)學(xué)考場。一進(jìn)考場我就對同學(xué)狠話:“這次你還是超不過我!笨伤麉s不屑的說:“這可不一定,別以為你上次考好了這次就一定能考好!碧煊胁粶y風(fēng)云,這次他居然變成了預(yù)言家。數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來了,我迅速寫完考卷,看了看周圍的人都還沒有寫完,我就想:“這些人怎么這么慢,他們肯定不會了。”時(shí)間慢慢過去了,終于鈴聲響了,收卷子了。

  回到班我就開始跟他們交流試卷。令我震驚的是:我跟他們的答案有好多不符合。我想:完了,這次考爛了,唉!我怎么還對他放狠話呢,這次他肯定瞧不起我了。

  在等待試卷發(fā)下來的這幾天,我都是以恐懼的心情度過的。終于我最不想看見的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了。望著這張卷子,我自己都被下了一跳:我我我居居居然考了61分。我不敢把卷子拿給同學(xué)看,每當(dāng)他們問我的成績時(shí),我都找個(gè)理由走開了。上課了,老師宣布了數(shù)學(xué)成績最好的那個(gè),令我驚訝的'是,那個(gè)數(shù)學(xué)成績最好的就是我當(dāng)初放狠話的那個(gè)人。我覺得我已經(jīng)瀕臨崩潰了。下課后,我已經(jīng)不好意思再跟他說話了,可是他卻主動地過來跟我說了幾句:“不要灰心,考前你跟我說的話我就當(dāng)沒聽見。還有我知道你沒考好,不要覺得不好意思,以后我相信你還會超過我!闭f完他就走了,可是這句話已經(jīng)深深的刻在我的心里,我突然覺得很對不起他。

  雖然這次考試已經(jīng)過去很久了,但是我仍對考前的態(tài)度覺得尷尬。

  以許人生就是這樣吧,往往覺得自己一定可以,就對別人放下狠話,可后來自己確實(shí)最失敗的那個(gè)。

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