無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的考試時(shí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試時(shí)作文1
那是一次考試時(shí)發(fā)生的動(dòng)人事情,在這我先告訴你們這件事主要講的一個(gè)樂于助人,愛幫人的人,你想知道是怎么回事,就繼續(xù)往下看吧!
那是在考試之前,老師說每人只能帶一只筆,不能帶文具盒,因?yàn)榕峦瑢W(xué)把小紙條放到文具盒里,考試時(shí)好抄。第二天,我的那支筆明明有許多的墨水,可就是寫不出字來,急得我滿頭大汗,心想是對(duì)老師說呢還是不說。
這時(shí)同位問我:“你怎么啦?發(fā)生了什么事?快說!快說!”我小聲地說:“筆芯明明有很多墨水,可就是寫不上字來,你說怎么辦呢?”同位說:“讓我想一想,等一下就行!蔽倚南,你當(dāng)然不會(huì)把你的筆給我,這次可要考個(gè)鴨蛋了!這時(shí)他把自己的筆給我,還說:“快寫,寫完了,快給我”,我聽了連忙接過筆,飛快地寫起來,等我剛寫完,老師就說:“收卷!”我一看同位還有一題沒做,那可是作文題,30分!我心想,考試卷收了上去,同位一定很傷心?墒撬麉s依然哈哈大笑。
過了一天,試卷發(fā)了下來,一個(gè)紅紅的100分映在我的卷子上,可同位一個(gè)大大的70映在他的卷子上,我見他還是那么哈哈大笑,我想他真是大度,豁達(dá)!你一定想知道他是誰(shuí)吧,我告訴你吧,他就是鄭世奧!
考試時(shí)作文2
我家本來想移居到“快樂時(shí)代”,過一些快樂的生活的,可是由于乘錯(cuò)了飛機(jī),來到了一個(gè)恐怖的時(shí)代、考試時(shí)代!
今天是我們家來到這個(gè)時(shí)代,可是我們家狠不得馬上離開這里,可是我們的錢都用完了!
事情是這樣的:我們剛下機(jī),幾個(gè)手拿著試卷的工作人員正朝著我們走來立刻給我們發(fā)了試卷,讓我們填寫……經(jīng)過三個(gè)半小時(shí),我們終于通過了考試!我們走出了機(jī)場(chǎng),才剛剛搭上汽車,幾個(gè)手持試卷的工作人員,立刻給我們發(fā)了試卷還說:“不合格,不許下車!”我們:暈……又過了三個(gè)半小時(shí),我們終于過關(guān)了。下了車之后,我們找了一家比較好的酒店,原本以為可以好好的睡一覺,誰(shuí)知道,剛進(jìn)到里面,就被幾個(gè)保安抓住了,我們以為我們犯法了,幾個(gè)保安立刻從身后拿出一堆試卷讓我們填……直到半夜12點(diǎn),我們終于到了房間門口,一進(jìn)屋,一個(gè)小姐又給我們發(fā)卷……
據(jù)統(tǒng)計(jì),我們今天一共用了100支筆,因?yàn)檫@里的筆很貴,我們已經(jīng)沒錢回家了,只好在這等“死”吧……
考試時(shí)作文3
快要考段考了,大家都很緊張。但老師卻偏偏拿出殺手锏--超難的測(cè)試來“攻擊”我們。我們不禁抓緊“防備”來。但老師是出了名的“武林高手”,我們還是被“無(wú)情”地“逮著”了……
“啊--難啊!”唉,還是“聽天由命”吧!手里哪著筆,腦子里卻是一片空白。看看老師,在那得意地笑呢!暈……看著試卷,好像每個(gè)字都在對(duì)我獰笑,一張張恐怖的臉在我面前晃來晃去……
“喂,”一個(gè)小小的聲音打斷了我的思維。我回頭望去:竟然是班長(zhǎng)!“第--二--題……”我連忙翻過試卷,這是一道填空題。我再回頭看她,一副十分焦急的樣子。“快快!”班長(zhǎng)一個(gè)勁的催我。這時(shí),老師已經(jīng)注意到了這邊。我心里亂極了:要告訴她嗎?……不行!這是考試,何況她又是班長(zhǎng),被老師知道了,不被“打入十八層地獄”才怪!……可是……最后,我還是忍著不說,因?yàn)楦嬖V她不會(huì)有任何好處,只會(huì)傷害到她,盡管我和她是好朋友。
當(dāng)交上試卷的那一刻,我感到十分輕松。
考試時(shí)作文4
“3號(hào),殷安旸”。聽到了嗎?這節(jié)足球課,我們要進(jìn)行期末考試。一聽題,女生們都瞪大眼睛,這內(nèi)容對(duì)男生說簡(jiǎn)直易如反掌,對(duì)女生來說就比登天還難了——怎樣能把足球踢“飛”起來呢?
大家來到一片鐵絲
“7號(hào)”,毫無(wú)感情波動(dòng)的聲音鉆進(jìn)我的耳朵,帶來了我最不愿意聽到的消息。這聲音仿佛一只大手,瞬間將我從烈日炎炎的夏天拽到了風(fēng)刀霜?jiǎng)、白雪紛飛的冬季……我整個(gè)人像被扔進(jìn)了冰箱,不停地冒冷汗。我仿佛看到幾十雙眼睛一起盯著我,整個(gè)考核過程都被放成了慢動(dòng)作,時(shí)間像膠水一樣黏住不走。天,什么時(shí)候結(jié)束啊!
終于,“過,下一個(gè)!笨纪昀,我真想跳起來歡呼,撿起球立馬閃人;仡櫿麄(gè)過程,好像也沒那么嚇人。
“唰”走出考區(qū)范圍的那一刻,全身的毛孔都仿佛獲得了新生,貪婪地吸收著源源不斷的熱氣流。
但是現(xiàn)在,我必須解決另一個(gè)大問題。
“好熱呀!”
考試時(shí)作文5
考試了!大家不由得起了哆嗦,一般來說,只要是考試大家都會(huì)火速拿起課本復(fù)習(xí),更何況這是期末大考!將決定四年級(jí)的勝與敗,心里不由得發(fā)起一陣寒磣。
當(dāng)老師發(fā)考卷的那一刻起,我就在心里默默祈禱:考卷一定不要太難啊!考試開始了!我拿起筆在考卷上飛快的寫著,咦?這次大考怎么難度一般?當(dāng)寫到請(qǐng)寫出含有兩個(gè)反義詞的四字詞語(yǔ)我不禁犯了愁,我的腦子一片混亂,情不自禁的想做長(zhǎng)頸鹿可惜被老師發(fā)現(xiàn)了,他說:某些同學(xué)不要偷看,不然啊為零分處理。心想:啊!零分啊,我可不想抱個(gè)大鴨蛋回去!這時(shí)我看了下鐘,還剩下35分鐘了,似乎我的大腦急速運(yùn)轉(zhuǎn),想到了一個(gè)大同小異便寫了上去。
差不多用了70分鐘我做完了試卷,還剩下最后10分鐘,我仔細(xì)地檢查了一遍又一遍,終于鈴聲響了,考試完畢收卷,又過了幾個(gè)星期我的分?jǐn)?shù)出來了,班上90分以上有9個(gè),最高分93,我得了91.5,耶!我為我小小的成績(jī)感到自豪!
最后我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:考試其實(shí)不用很緊張,只要你用心去做,就一定會(huì)成功!
考試時(shí)作文6
“鈴,鈴,鈴!鄙险n鈴聲響了,我?guī)еo張的心情進(jìn)入考場(chǎng)。坐在桌子邊的椅上,我的心就砰砰直跳,就像一根針刺在我的胸口,讓我的心久久不能平靜。
監(jiān)考老師進(jìn)入考場(chǎng),帶著微笑走進(jìn)了教室。拿到試卷,我看一遍全部題目,“呼!”還好,難度不算大,心里默默地鼓勵(lì)自己,不用緊張的,我認(rèn)真地寫著每一個(gè)字,而我想的卻是另一個(gè)字,“靜”。我看看同學(xué)們,有的冥思苦想,有的埋頭寫字,有的伸長(zhǎng)脖子,有的用手頂著下巴,在望風(fēng)景。
我看看試卷上的題目,涂著答題卷,我覺得他們就像一只只老虎向我撲來,我打死了好幾只“小老虎”,忽然,一只“大老虎”朝我撲來,我的腦海里卻是一片空白。這時(shí)腦海里突然呈現(xiàn)出了老師給我們復(fù)習(xí)的畫面,我又接著答題,“唉!”一只“大老虎”終于打死了。這些老虎有小、有大,可是都打死了。
時(shí)光如箭,考試時(shí)間飛快走了,考試緊張的心情也跟著好了起來,現(xiàn)在就期盼著考卷上的分?jǐn)?shù),我想下次考試一定不能緊張,這樣才能考出好成績(jī),努力吧!
考試時(shí)作文7
“收卷子!”老師一聲令下,我急忙把卷子交給語(yǔ)文組長(zhǎng),生怕多看那卷子一眼!
回到坐位上,我大氣都不敢出。因?yàn)榫o接著的對(duì)答案更讓人緊張。每次都是這樣!你看好多同學(xué)都和我一樣緊張兮兮的。
“第一道題第一組正確的是第三個(gè)!薄暗诙M是第一個(gè)!薄肮覍(duì)了!”我高興地說到。一看到老師的神情,我立馬坐得端端正正的!拔铱凑l(shuí)不出聲!崩蠋熣f道,“第二題不說,第三題大寫字母是O,音節(jié)是OU,要打聲調(diào),部首查字法應(yīng)查單人旁,再查9畫,解釋應(yīng)選第二種!
啊!天。∏懊娑甲鰧(duì)了,就是第四題解釋我選成第三個(gè)了,我真的是個(gè)“馬虎大王”,本來心情里想的是第二個(gè)的,可卻寫成了第三個(gè),真氣人。“閱讀題選詞語(yǔ),選第一個(gè)的舉手!薄斑x第二個(gè)舉手!薄斑x第三個(gè)的舉手”“選第四的舉手!薄皩(duì)第二個(gè)應(yīng)該是優(yōu)秀!边@道題我全對(duì),不免有些沾沾自喜。作文
老師一講反義詞這道題,第一個(gè)就錯(cuò)了,我不覺又傻眼了。
答案對(duì)完了,我共錯(cuò)了4道題,又上不了95分了。唉,好沒勁!
考試時(shí)作文8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文考試。
果然,在課室里我聽到了同學(xué)們一陣陣鬼哭狼嚎的聲音。語(yǔ)文老師還是毫不留情的把試卷發(fā)了下來。
這次,我意外的聽到了許多美妙的音樂,老師的皮鞋和地面摩擦的聲音,筆在試卷上寫字發(fā)出的“沙沙”聲,風(fēng)吹在講臺(tái)上工作的聲音,樹葉相互碰撞發(fā)出的響聲和墻上鐘表發(fā)出的聲音……
縱使有這么多意外的聲音,我還聽到了自己的心跳和呼吸聲是那么大,比海浪聲還大。
我身邊的東西像靜止了一樣,這時(shí)我還看到一個(gè)紙團(tuán)趁老師不注意,完美的拋物線線,紙團(tuán)落在了另一個(gè)同學(xué)桌上。那位同學(xué)的臉上馬上露出了開心的笑容。
突然,一聲震耳欲聾的打呼聲把我從這個(gè)美好的境界中拉了出來,原來是我們班上的“睡神”發(fā)出的“信號(hào)”!
當(dāng)然,我指的“信號(hào)”就是告訴我們她已經(jīng)睡夠了。
老師又喊了一聲:“收卷!彼趾ε拢?yàn)樗有幾道題不會(huì)。
這就是我考試時(shí)的場(chǎng)景,你也有過這樣的經(jīng)歷嗎?
考試時(shí)作文9
考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的.每逢考試前夕,我總會(huì)睡不著,心七上八下的,就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響.但我又非常期待考試.因?yàn)榭荚嚥拍茏C明我的真實(shí)成績(jī),才能證明我一個(gè)學(xué)期里用努力換來的勞動(dòng)成果有多豐厚.
“鈴、鈴、鈴”進(jìn)考室鈴響了,同學(xué)們相繼走進(jìn)考室.監(jiān)考老師也走進(jìn)了教室.我仔細(xì)打量著這位老師.她不高不矮的個(gè)子,苗條而勻稱的身材.一張充滿希望與自信的臉上,鑲嵌著一雙明亮而有神的大眼睛,嘴角總帶著一絲親切的微笑,她很快就把卷子發(fā)到了同學(xué)門手上.開始答卷了,教室里靜悄悄的,只聽見沙沙的寫字聲,同學(xué)們?cè)诰o張的答卷……應(yīng)用題前三題我很快就做出來了,第四題可把我難住了.我反復(fù)看了幾遍題目,還是不知道從哪里下手.怎么辦?怎么辦?我急得像熱窩上的螞蟻,兩夾漲得通紅,差點(diǎn)把含在嘴里的筆套咬碎.冷靜點(diǎn)!冷靜點(diǎn)!我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來……對(duì)了,老師不是說過,碰到難理解的應(yīng)用題,可以畫線段圖幫忙嗎?于是,我在紙上“沙沙”的畫著.這法寶真靈,線段圖一畫,難題終于解決了.我臉上露出了勝利的微笑……
經(jīng)過那次考試后,我不再害怕考試呢!只要心情平靜,再加上平時(shí)的努力學(xué)習(xí),就一定能取得好成績(jī).
考試時(shí)作文10
馬上就要到交卷的時(shí)間了,怎么辦,我有一題不會(huì),做而且此題的重要性非同小可,分值為十分呢!
我一邊用手指比劃,一邊在心里暗暗心算,不行,我必須想出來,可……“哼!”我握緊雙拳重重地往頭上砸去。時(shí)間一分一秒的`過去,一滴滴汗珠從我頭上冒出,經(jīng)過臉頰又留到了試卷上。教室里開始躁動(dòng)不安起來,有好幾個(gè)同學(xué)正踴躍地準(zhǔn)備去交卷,這無(wú)形中又無(wú)疑給我增添了更大的壓力。我臉紅的似只是柿子,但又無(wú)計(jì)可施,只好不停地用筆在紙上瞎畫,希望隨時(shí)在最后一刻捕捉到解這道題的靈感!岸6!毕抡n鈴竟在這時(shí)不緊不慢地響了起來,我無(wú)可奈何地放下筆,眼睜睜地看著老師收走了我的試卷,就在老師走出教室的那一刻,我像只泄了氣的皮球一樣癱軟在椅子上,嘴里還不停念叨著:“完了!完了!這次肯定考砸了!”
考試時(shí)作文11
當(dāng)我面對(duì)考試的時(shí)候,不知道是什么感覺?鞓?悲傷?討厭?喜歡?不,我不知道。
當(dāng)考試來臨,我害怕,怕考不好,回家讓爸爸媽媽失望,怕自己落后。我真的不想讓家人傷心,目標(biāo)是第一,沒有到,仿佛被抓住翅膀的小鳥,飛不動(dòng)。我想當(dāng)永遠(yuǎn)的第一,可是不可能,每次考試都是在決定,無(wú)法更改。
當(dāng)考試來臨,我開心,因?yàn)槲也皇莻(gè)差生,不用被老師討厭,不用被同學(xué)的目光鄙視。說不定是第一,有同學(xué)羨慕的目光。每次考試結(jié)束,我都有個(gè)優(yōu)異的成績(jī),爸媽都還挺開心的,我知道他們?yōu)槲腋袆?dòng)驕傲。
當(dāng)考試來臨,我討厭,每次一個(gè)勁的復(fù)習(xí),生怕有的題目不知道。同學(xué)們都不喜歡考試,雖然最后有個(gè)優(yōu)異的成績(jī),但萬(wàn)一很難呢!每次提心吊膽,怕作文寫不出,一直想,不知死了多少腦細(xì)胞。
當(dāng)考試來臨,我興奮,因?yàn)榭荚囀悄ルy,過去了,就不擔(dān)心,就像事情有個(gè)經(jīng)過。結(jié)束的拼搏,就是玩耍。不會(huì)擔(dān)心考得好不好。
啊!考試是害怕,開心,討厭,興奮的混合體,它們?nèi)転橐惑w,在考試的時(shí)候出現(xiàn)。
一包調(diào)味料,就是當(dāng)我面對(duì)考試的時(shí)候!
考試時(shí)作文12
我在剛剛接觸試卷的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)后面的題我知道答案,我就這樣高興的開始答題了,可是隨著時(shí)間的流逝,我的心情越來越糾結(jié),為什么會(huì)這樣呢?
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我知道答案的題只有后面一些,然而例如閱讀理解這樣大題的問題我就一點(diǎn)都不不知道了,我在這個(gè)時(shí)候就覺得我的朋友消息靈通啊,他在很久以前就告訴我說,這個(gè)答案只有后面的,閱讀理解這個(gè)重點(diǎn)卻沒有,我一開始不相信,不過現(xiàn)在我相信了,因?yàn)槲易屑?xì)觀察以后發(fā)現(xiàn)真的沒有,回憶看看自己預(yù)習(xí)的,我的記憶之中根本就沒有這個(gè)東西,我就問了一下旁邊的人,他同樣告訴我說沒有!
因此,我在這個(gè)時(shí)候就需要自己寫了,只不過很久沒有看英語(yǔ),突然覺得這些東西太陌生,我發(fā)現(xiàn)這些問題不會(huì)的更多,看來這一次的考試不得不承認(rèn)又是一個(gè)悲。
不過其他人也一樣,我們?nèi)块_始自己努力學(xué)習(xí)了,只不過我忘記了一件事情,答題卡必須先收,我事先開始了非選擇題,導(dǎo)致寫選擇題的時(shí)間不足,最后在收卷子的時(shí)候不得不胡亂蒙一下,英語(yǔ)考試就這樣在悲劇中過去了!
考試時(shí)作文13
一提起考試。大家都不陌生,因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,我們都要經(jīng)歷考試。每一位學(xué)生都知道考試,也只有經(jīng)過考試才能檢測(cè)出我們學(xué)習(xí)情況。
就在這次考試中,和往常一樣,我認(rèn)真做好每一道題。但是到后來我發(fā)現(xiàn)一道題讀了幾遍也沒有理解它的意思,這時(shí)候面對(duì)試卷,我心中有說不出的緊張,大腦中竟閃現(xiàn)不出一個(gè)字。平時(shí)會(huì)的甚至爛熟于心的現(xiàn)在也沒有一點(diǎn)印象,慢慢地我心中越發(fā)緊張?纯幢硪呀(jīng)沒有多少時(shí)間了,就這樣我昏昏沉沉的寫完了卷子。自然,這次考試我覺得發(fā)揮的很不好。
回到家坐在書桌旁,我回想起答過的卷子,到底是什么原因。是對(duì)新環(huán)境不適應(yīng),還是在這段時(shí)間自己沒有好好學(xué)。但是爸爸告訴我,發(fā)生什么事情要先找自身原因。于是我想了想前一段時(shí)間的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)的確有好多漏洞。上課專心程度不夠,作業(yè)不夠認(rèn)真,課后復(fù)習(xí)不能及時(shí)做到。想到這些,我決定在以后的學(xué)習(xí)中努力改掉這些壞毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
相信我,(我會(huì)的)一定會(huì)進(jìn)步的。
考試時(shí)作文14
拿著,好好寫,不用謝。我接過了了他扔過來的筆和橡皮。在這大雨連連,天寒地凍的冬天,寫下一個(gè)個(gè)炙熱的文字。謝謝你,朋友。
那是期末考試的第二天,考的是語(yǔ)文和科學(xué)。
我起初拿著黑筆奮筆疾書,怎知黑筆竟然油盡燈枯,原來他早已是風(fēng)燭殘年。
可惜周圍的同學(xué)最近的也有那兩米之相隔,可望不可及。猶如牛郎織女,被那銀河一線隔開。更可怕的是老師還在死死的盯著我。
我的心不停的跳動(dòng)著,腿不停的抖著,我只得小聲的呼喚著,期待著蚊子般的喊聲,能被他人聽到。
啊,這次一定要被別人聽到啊,有沒有人幫幫我啊!
此時(shí)老師又丟出了一個(gè)重磅炸彈,炸的我害怕極了:離考試結(jié)束還有十分鐘十分鐘后統(tǒng)一上交。
也就在這時(shí)候,那恩人來了。他將橡皮和鉛筆全部都扔了過來。雪中送炭,正中下懷,我的淚水在眼珠子里打轉(zhuǎn),我感動(dòng)極了。只能不停的說道:謝謝,謝謝。然后我便繼續(xù)開始了書寫。
我最后考了九十幾,但沒有他我便不可能成功,更不可能拿到高分,所以說謝謝你朋友。
考試時(shí)作文15
“考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根!边@句話一點(diǎn)兒也不假。每年的考試,自然也少不了期中這位“大牌明星”。雖然同學(xué)們想千方百計(jì)地躲開它,但是“躲得過初一,躲不過十五!笔堑模谥锌荚囉腥缂s而至了。還有十幾天就是期中考試了。盡管這十幾天說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,但大家依然是渾渾噩噩地度過。似乎硬是要等到只有幾天時(shí),大家才會(huì)開始奮筆疾書,轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。想來,也有道理,這可是自古以來的規(guī)律呀!
所以,各科的考試都迎面而來。唉,進(jìn)攻的“僵尸”還真不少喲!
都說漂亮的字是文科的撈分寶。而我呢!別說是加分了,可能還要減分呢。趁現(xiàn)在好好練字,爭(zhēng)取加上分?jǐn)?shù)。
好了不多說了。我現(xiàn)在要去為即將到來的期中考試作準(zhǔn)備了。
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