在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的以考試的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以考試的作文300字 篇1
風(fēng)把窗簾吹起，落下，一遍遍光的重疊，投印在字里行間，把記憶像繩一樣卷縮有拉開，眼前漸漸模糊，淚水支離破碎，像一片安靜沉睡的夢，僅僅是夢而已。
不再去探尋夢的出路，一切都?xì)w于自然。發(fā)生即使必然，未發(fā)生便是沉淪。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了學(xué)期的末尾，考試結(jié)束的鈴再一次想起，也就意味著暑假又一次開始了。在離開學(xué)校，結(jié)束校園生活的這短短的時間里，我突然間受的不再是硬生生的書本，而是源源不斷的時間，歡笑著讓我揮霍。我該高興還是悲傷，是為暑假的開始，自己的自由而興高采烈，還是為考試的結(jié)束，成績的不滿而憂心忡忡，確實(shí)，我是個懷舊的女生，并熱衷于此但每次都被回憶整得遍體鱗傷，卻依舊樂此不疲。
考試結(jié)束的第一天，讓我感受到前所未有的自由自在。沒有功課的.憂慮，沒有作業(yè)的負(fù)擔(dān)，更沒有為考試徹夜奮戰(zhàn)的煩惱。約幾個同學(xué)，一起漫步在一望無際的長堤。走在樹蔭下，晚風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，談?wù)撟约核信d趣的話題，時時傳來一陣歡聲笑語。找個地方坐下來，望著眼前郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴的樹林，心中大快，煩惱不余一絲。把自己心中對以往的不滿發(fā)泄的淋漓盡致，滿腦子都是莫名其妙的快樂。
以考試的作文300字 篇2
從上學(xué)開始，我們就要經(jīng)歷無數(shù)的各種各樣的考試。其中有成功的，有失敗的，有高興的，有難忘的。
我印象最深的是二年級的那次考試。那時，我經(jīng)歷的考試還不多，一到考試時就特別緊張。我拼命復(fù)習(xí)，可無論復(fù)習(xí)的多么好，還是特別緊張，而且還不停地吐�？荚嚹翘�，我懷著緊張、忐忑的心情開始了考試。好不容易考完了試，在等待分?jǐn)?shù)的那幾天，我始終忐忑不安，心里像十五個吊桶打水———七上八下。到發(fā)卷那天，我緊張極了，等老師念到我的分?jǐn)?shù)是雙百時，我差點(diǎn)興奮地蹦了起來。從此以后，我就有了自信，再也不害怕考試了。我相信自己每次考試都能考一百分，而且事實(shí)也是如此，我的成績始終名列前茅�？捎幸淮慰荚嚕m然不是大考，我的成績非常不理想，才考了87分。我垂頭喪氣地回了家，媽媽鼓勵我說：“你不是很自信嗎？不是有了自信就能考一百分嗎？是，自信很重要，但是你也必須努力學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)才能有自信的基礎(chǔ)呀！”一句話點(diǎn)醒夢中人。
我踏實(shí)下來，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，我又開始考一百分了，我的自信又回來了。這就是考試的秘訣，成功的秘訣，你知道了嗎？
以考試的作文300字 篇3
今天晨讀時，英語馬老師“宣告”第三節(jié)課考試。老師前腳剛出門檻，同學(xué)們個個垂頭喪氣、失落不已。教室里“求神的”、“拜佛的”、“燒香的”到處都是。
……
“鈴、鈴、鈴…..”上課了，只見英語老師“兇神惡煞”的走進(jìn)教室，后面的課代表可憐巴巴的搬個錄音機(jī)……考試開始了，英語老師疾步走到前排，一分鐘內(nèi)，一張爬滿“外國螞蟻”的試卷便飛到了每個人的桌子上。同學(xué)們又拿起了筆尖已被磨平的鉛筆與“小螞蟻”做起了游戲。對于大多數(shù)人來講，這種游戲帶來的并不是歡樂，因而大家都是一臉的漠然，老師也同樣一臉漠然地望著黑板后面的日程表，不時還無奈地發(fā)出一聲“恨鐵不成鋼”的嘆息。同學(xué)們在嘆息中度過了第三節(jié)課的考試……
最后一節(jié)課是最輕松自如的社會課，唉，“天有不測風(fēng)云”呀！真是應(yīng)了這句話，社會課老師讓我們拿出一張紙，把黑板上的題做完后上交！同學(xué)們剛經(jīng)歷一場“大戰(zhàn)”，一波未平，一波又起�！岸�(zhàn)風(fēng)云”開始了，同學(xué)們有的緊皺眉頭、苦苦思索；有的胸有成竹、揮筆自如。老師不放心的盯著我們，當(dāng)踱到一位同學(xué)位子旁時，發(fā)現(xiàn)該同學(xué)手握紙團(tuán)，臉上不由生出一絲不易察覺的疑云……
什么時候才能沒有考試，還我們一個快樂的童年。
以考試的作文300字 篇4
初中的第一個學(xué)期即將結(jié)束同時，這也意味著期末考試即將來臨，這不，體育已經(jīng)考完三分之二了。
昨天下午，我們男生考跳遠(yuǎn)女生考跳繩。我在隊伍靠后一點(diǎn)，所以趁熱身的時間，活動了一下手腕和胸腕，轉(zhuǎn)動力一下脖子，又試著跑了幾次，感覺還不錯，很快就輪到我了。心想：平時的成績時候都有1米7左右，偶爾也發(fā)揮好一點(diǎn)跳個1米8，今天怎么著也能跳個1米子7。這樣想想，心中充滿了自信，竭盡全力跳了出去，“1.59米”？！不可能！剛才是我大意了，這一次一定要跳到179米。我用又用用盡全力向高分跳去。什么？只有1，6米！不可能？雖然我心里有一百個不愿意，卻也沒有辦法。因?yàn)槊總�人只有兩次機(jī)會。
很快一天過去了，今天與昨天來了過來，我們男生先是跑了20xx米。熱身完牛后又練習(xí)了一會，考試就開始。我心想，昨天的跳遠(yuǎn)自丟了分，今天的跳繩一定要把分奪回來。開始！隨著一聲令下，我迅速地跳著繩子搖得已經(jīng)看不清了還有10秒、9。8。7……手已經(jīng)十分酸疼，但為了分?jǐn)?shù)我要堅持下去。“3、2、1。時間到。”我停了下來，問了下幫我查數(shù)的同學(xué)一百六十六個。”太好了，我滿分。
下周一還有一次400米考試，加油！加油！
以考試的作文300字 篇5
嗨，又要考試了，老師和家長又開始了魔鬼訓(xùn)練，快看看我們的考前的遭遇吧！
遭遇1：
遭遇者：四年級三班的黃某某同學(xué)
前幾天我正在和幾位同學(xué)在幫班主任整理學(xué)籍簿，聽到三班的老師大聲呵斥起來：“黃子丹你一天到晚和楊某他們在一起玩，卷子也不帶回家復(fù)習(xí)，連數(shù)學(xué)家庭作業(yè)也不帶回家。”聽到這些話我不禁為這位同學(xué)感到憐憫，但是我也沒辦法幫助她只有默默祈禱。
遭遇2：
遭遇者：四年級四班的我
前天，我回到家，本來想好好休息一下，可媽媽走到我面前皮笑肉不笑的對我說：“快回去復(fù)習(xí)。”我瞟了媽媽一眼，媽媽怒氣沖天的說：“你再瞟一眼？快去復(fù)習(xí)，小心我揍你！”為了我的皮肉不受痛苦我只好乖乖就范。真是倒霉。
遭遇3：
遭遇者：我的姐姐
前幾個星期，我們要考美術(shù)因?yàn)槲业漠嫾疾缓茫痛蛄穗娫捊o姐姐，可接電話的卻是舅舅，我把整個事情給舅舅說了，舅舅對我說：“這事不是不可以，只是你姐姐要中考了�！蔽覠o奈地掛了電話，感嘆到：“做學(xué)生真不容易呀！”
哎呀，老師又開始發(fā)卷子了，我們又要接受魔鬼訓(xùn)練了，所以我只能說到這里了，被老師發(fā)現(xiàn)的話，我又要被“炒”了。
以考試的作文300字 篇6
再過一天，考試結(jié)束，愉快的暑假就來到了。就可以放松啦，可以玩電腦、看電視，想干什么干什么！多自由�。�
可以我又擔(dān)心考試不夠好，爸爸媽媽會讓我進(jìn)京玩嗎？
因?yàn)樵谶@次考試中，我遇到了難題。但是經(jīng)過我的仔細(xì)思考，還是做出來啦，有一道數(shù)學(xué)題，我怎么也不會做，就接下拉，后來等做完啦，又反回來做，我絞盡腦汁的想，終于會算啦。真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！保�
這次考試，我非常感謝我的老師、爸爸、媽媽。是老師幫助了我，如果沒有老師，我將不會有這么好的成績。是爸爸幫助了我，爸爸每天幫助我復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。檢查我的數(shù)學(xué)概念……我還會感謝我的媽媽，是她每天檢查作業(yè)，讓我改正……
如果我考不好，我會好好學(xué)習(xí)，爭取下次考好。
“如果考得好，應(yīng)該‘百尺竿頭更進(jìn)一步’，考的不好，要向好的方向努力�！边@樣的話，回響在我的耳畔。總而言之，我會吸取經(jīng)驗(yàn)，爭取一次比一次好，下一次取得更好的成績！
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