期中考試在忙碌緊張中已經(jīng)結(jié)束,而我的心情并未感到一絲輕松，對(duì)于考試分?jǐn)?shù)的擔(dān)心和即將招開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)的復(fù)雜心情一直伴隨著我。

　　考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了。語(yǔ)文九十七點(diǎn)五，數(shù)學(xué)九十七，英語(yǔ)九十六。這次考得還算理想，達(dá)到了媽媽九十五分以上的目標(biāo)，但卷子發(fā)了下來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的`都是一些不該錯(cuò)的題。

　　語(yǔ)文的試題都不難，老師都點(diǎn)到了，錯(cuò)的主要是課內(nèi)閱讀。復(fù)習(xí)的時(shí)候，我只是把要求背的課文掌握熟了，忽視了復(fù)習(xí)的全面性。結(jié)果，考試正好出了一篇沒(méi)要求背的課文來(lái)填空，我只好憑印象填了，失分比較多。哎！如果平時(shí)多下點(diǎn)功夫，考試就不用犯愁了。還有“填寫(xiě)詞語(yǔ)”一題，錯(cuò)得更讓我吃驚，我竟然把“郁悶”寫(xiě)成“欲悶”，真是太郁悶了。

　　數(shù)學(xué)失分也很可惜。我把最簡(jiǎn)單的“直接寫(xiě)出得數(shù)”的一道題算錯(cuò)為48-48÷6=42，正確的應(yīng)為48-48÷6=40，這題真不應(yīng)該錯(cuò)。作圖題也沒(méi)認(rèn)真看清題意，試卷上明明寫(xiě)的是圖書(shū)館在操場(chǎng)120米處，可我卻畫(huà)成了150米，扣了1分�？磥�(lái)這次數(shù)學(xué)，我又沒(méi)能甩掉“小馬虎”。

　　英語(yǔ)嘛，我認(rèn)為還是基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有掌握牢。就單詞來(lái)說(shuō)吧，我把球“ball”寫(xiě)成了“boll”，一個(gè)字母之差就丟了2分，這都是單詞沒(méi)有掌握牢，對(duì)正確答案猶豫不決，用同學(xué)的話說(shuō)就是“這題錯(cuò)的太虧了”。

　　另外，通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，媽媽從老師那里也給我提出一點(diǎn)建議：上課要積極舉手發(fā)言。一是它可使學(xué)習(xí)更扎實(shí)：在課堂上能否舉手回答老師提出的問(wèn)題，則是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)是否達(dá)到了深入、透徹程度的一個(gè)表現(xiàn)。二是可以使自己越來(lái)越聰明：上課積極舉手，能隨著老師講課的進(jìn)度和新知識(shí)動(dòng)腦筋思考，給大腦提供鍛煉的機(jī)會(huì)。聽(tīng)完媽媽的話，我以后一定要養(yǎng)成踴躍舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

　　這次考試，有失分的可惜，也從中收獲了不少。不論考得好與否，我們都要保持一顆平常心，仰望星空，腳踏實(shí)地，繼續(xù)向行！

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