在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的看圖作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看圖作文 篇1
華君武是著名的漫畫(huà)家，他的這幅，《假文盲》是具有強(qiáng)烈的諷刺性的。畫(huà)上畫(huà)了六個(gè)人，四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車處等車，而一對(duì)母子卻站在旁邊，眼巴巴地望著四個(gè)的男士，無(wú)可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車搶到好位子，把真正的母子擠到一邊。
在日常生活中，也有一些類似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著學(xué)校是我家，美化靠大家，而有的人卻看不見(jiàn)，到處亂扔果皮紙屑，還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí)，在公園的'門口寫(xiě)著不要在建筑上亂涂亂刻，可有的人眼睛大得很，看不見(jiàn)，常�？躺稀罢l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)到此一游”，字寫(xiě)得好還不說(shuō)，偏偏字寫(xiě)得歪七歪八的，像毛毛蟲(chóng)一般。在社會(huì)上還有很多事例：在汽車上，常常會(huì)看見(jiàn)老人站著，小青年卻坐著；在車上，前面寫(xiě)著“請(qǐng)勿與駕駛員談話”，后面就有人與駕駛員攀談起來(lái)，把整車人的生命置之度外……
這些人不顧公共道德，如果每人都像他們一樣，那社會(huì)豈不亂成一團(tuán)了？
看圖作文 篇2
我叫妞妞，已經(jīng)9歲了，我是漢族的一位小姑娘。雖說(shuō)是生活在苗族寨子里，可是我們經(jīng)常來(lái)往，就像一家人。聽(tīng)說(shuō)鄰居住的苗族老奶奶生病了，她80多歲了，需要人照顧，
但是家里卻一個(gè)親人也沒(méi)有，我想去老奶奶家照顧她。
我急匆匆地來(lái)到老奶奶家，發(fā)現(xiàn)老奶奶的屋里沒(méi)有什么像樣的家具，光線很暗，看來(lái)老奶奶生活得很簡(jiǎn)樸。只見(jiàn)老奶奶躺在土炕上，老奶奶見(jiàn)到我后，高興地說(shuō)：“以前就有
一個(gè)姑娘經(jīng)常來(lái)照顧我，可是她現(xiàn)在考上大學(xué)去外地了，現(xiàn)在又麻煩你了，真是過(guò)意不去��！過(guò)來(lái)吧，孩子，讓我看看你，我的眼不好，看不清楚。”我靠近床邊，她拉起我的手
，連忙說(shuō)感謝我的話，還不住地問(wèn)我冷不冷，是不是喝水。我說(shuō)：“照顧老奶奶是我們小學(xué)生應(yīng)該做的呀，老奶奶不要太客氣！”
我急忙找了老奶奶臟了的衣服，拿起盆，就向小溪邊走去。洗完了衣服之后，我來(lái)到老奶奶的院子里正要給老奶奶晾衣服，發(fā)現(xiàn)陰天了，像是快要下雨了。于是我又把衣服拿
進(jìn)了屋子里。當(dāng)我把衣服涼完后，老奶奶突然從炕上下來(lái)了，一下子把我摟在了懷里。老奶奶看見(jiàn)我凍得發(fā)紫的臉，通紅的手，身體還一個(gè)勁兒地打哆嗦。老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“孩
子，是不是很冷？你辛苦了！”我笑著說(shuō)：“一點(diǎn)兒也不冷�！崩夏棠萄劾锖鴾I水，說(shuō)：“謝謝你啊，孩子！”我的心里高興的像吃了蜜一樣甜，感覺(jué)一股暖流流遍全身。
看圖作文 篇3
春天，正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的好時(shí)節(jié)。小紅，小明，小軍約好了星期六的上午一起到小紅家旁邊的草坪上種樹(shù)。
這天，天氣非常晴朗，萬(wàn)里晴空飄著朵朵白云。小紅，小明，小軍拿著小樹(shù)苗，鏟子，水桶高高興興地來(lái)到了草坪上。
他們先是拿起鏟子在地上挖了一個(gè)小坑，然后小心翼翼地把小樹(shù)苗放了進(jìn)去，小明半蹲在地上扶著小樹(shù)苗，小軍則在旁邊拿著鏟子幫小樹(shù)苗培上泥土，小紅說(shuō):“我去拎點(diǎn)水給小樹(shù)苗喝，媽媽說(shuō)植物也是有生命的，它們也是需要喝水才能更好地成長(zhǎng)。”
正在他們忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，小雞和兔子被他們吸引了過(guò)來(lái)。時(shí)而自己玩耍，時(shí)而目不轉(zhuǎn)睛望著他們，沒(méi)一會(huì)兒，天空中又飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地仿佛在說(shuō):“小紅，小明，小軍你們真棒！謝謝你們這么熱愛(ài)大自然，給了我們一個(gè)美好的家園。”
不知不覺(jué)，小樹(shù)苗已經(jīng)栽種完了，小紅，小明，小軍看著自己的勞動(dòng)成果也高高興興地回家了。
看圖作文 篇4
下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上參加了自己喜愛(ài)的課外活動(dòng)，有的在打乒乓，有的在踢毽子，有的在爬竹竿，還有的在拍皮球。你看，小明爬竹竿爬得象猴子一樣快;丁丁和冬冬打乒乓球打得越來(lái)越激烈，分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù);小紅變著花樣在跳繩，看得我們眼花繚亂;小麗在踢毽子，踢得越來(lái)越多;我在拍我最喜歡的皮球，正拍得高興時(shí)，突然上課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑回教室上課去了。
看圖作文 篇5
一個(gè)夏日的清晨，小明、小紅和小蘭一起去池塘邊欣賞美景。
他們一到那里，就看到了粉紅色的荷花開(kāi)滿了整個(gè)池塘。一陣陣清香撲鼻而來(lái)。圓圓的荷葉上有幾滴水珠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水珠舞動(dòng)著身子，好像在說(shuō)：“這個(gè)舞臺(tái)有我才更精彩�！贝藭r(shí)，青蛙此起彼伏的叫聲，正好給水珠伴奏呢！這真是一場(chǎng)音樂(lè)盛會(huì)呀！你看，一群群鯉魚(yú)也來(lái)加入這場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，你�。∷鼈償[動(dòng)著身子，在荷葉下面來(lái)回穿梭！
三位小朋友坐在池塘邊，看著如此美景，都被陶醉了。孩子們說(shuō)：“這里的景色真美��！”下次咱們還要來(lái)這個(gè)地方玩�！闭f(shuō)完，他們依依不舍地回家了。
看圖作文 篇6
傍晚家家飄出了飯菜的香味。老呆一家也準(zhǔn)備吃飯了，呆媽在廚房里不停地炒菜，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，聽(tīng)起來(lái)就像一場(chǎng)餐具交響曲。
老呆則坐靠在沙發(fā)上悠閑地看報(bào)紙。不一會(huì)兒，呆媽就把一盤香氣騰騰的美味佳肴端上來(lái)了。老呆扔下報(bào)紙，跟著香氣坐到了餐桌前，剛要?jiǎng)涌曜訒r(shí)，就被呆媽攔住了：“兒子，還沒(méi)來(lái)呢，快去叫他吃飯�！�
老呆放下筷子，垂頭喪氣地走到門口，一開(kāi)門就發(fā)現(xiàn)兒子趴在地上津津有味地看書(shū)。老呆一聲吆喝：“小呆，別看書(shū)啦，快去吃飯吧�！�
兒子只好依依不舍地走進(jìn)房間去吃飯，老呆撿起書(shū)，無(wú)意中看了一下……兒子坐下后，正準(zhǔn)備吃飯，又被呆媽叫住了。她說(shuō)：“你爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)，去叫他�！�
小呆不耐煩地走出房門，只見(jiàn)老呆童心未泯地趴在地上看著書(shū)，兩條腿和孩子一樣抬上抬下。兒子大聲說(shuō)：“老爸別看了，快去吃飯吧�！�
老呆說(shuō)：“哎呀，我再看一會(huì)兒，你別再煩了�！�
兒子沒(méi)辦法，只好回房間告訴了呆媽，呆媽生氣地走出房間，對(duì)老呆大吼道：“你怎么回事，怎么還孩子氣，給我去吃飯!”
老呆一驚，馬上跑進(jìn)房間去吃飯了，兒子揀起書(shū)，也去吃飯了。來(lái)到廚房，飯都已經(jīng)涼了。兒子一邊吃飯，一邊想：老爸差點(diǎn)走火入魔，這真是一本有趣的書(shū)啊。
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