在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的看圖作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
看圖作文 篇1
在一個(gè)村寨里，大多數(shù)是漢族人，只有少數(shù)幾家是苗族。
村子里住著一個(gè)80來(lái)歲的苗族老奶奶，身體還算好，可就是手腳不太靈活。她有一個(gè)女兒在很遠(yuǎn)的地方工作，一年都難得回來(lái)一次，所有的家務(wù)活都是她自己一個(gè)人做，成天獨(dú)來(lái)獨(dú)往。老奶奶的對(duì)面住著一個(gè)美麗的漢族小姑娘“莉莉”，莉莉是一個(gè)勤勞善良的小女孩，她知道苗家老奶奶很孤獨(dú)，總想幫幫這位老奶奶。
一個(gè)星期天的上午，莉莉回家時(shí)，看見(jiàn)老奶奶的房門(mén)開(kāi)著，老奶奶在椅子上睡著了，旁邊放著一盆沒(méi)洗完的臟衣服和床單，她想了想，便悄悄地走進(jìn)奶奶家，把這一大堆衣物裝進(jìn)了自己的背篼，來(lái)個(gè)了清澈的小河邊，開(kāi)始清洗起來(lái)。莉莉先把衣服打濕，然后抹上洗衣液，用雙手使勁地搓起來(lái)。陽(yáng)光下，莉莉洗的很認(rèn)真而仔細(xì)，額頭上流下了一顆顆黃豆般大小的汗珠，她歇了歇，用手背抹了抹汗水，就繼續(xù)洗起來(lái)。不一會(huì)功夫，衣服就洗好了。此時(shí)，體貼的風(fēng)兒一陣陣地拂過(guò)，莉莉臉上掛著滿意幸福的笑容。
莉莉背著背篼回到了苗族老奶奶家，把一件件衣物仔細(xì)的晾在竹竿上。這時(shí)，老奶奶醒了，看著莉莉的背影很是感激。她來(lái)到莉莉身邊，右手摟著莉莉，左手撫摸這小姑娘的臉蛋，貼著莉莉說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子，你比我女兒還要親�。∥以撛趺粗x謝你呢？”莉莉紅著臉對(duì)著老奶奶說(shuō)：“不用謝，我們本來(lái)就是一家��！�！�
啊！小姑娘莉莉有一顆美麗的心靈。我們大家要向他學(xué)習(xí)哦！
看圖作文 篇2
夏天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。
小紅拿著網(wǎng)兜興高采烈的去公園捉蜻蜓。她來(lái)到公園，這的蜻蜓可真多呀！就像一架架小飛機(jī)一樣，小紅很高興。可是，蜻蜓一會(huì)兒飛往左，一會(huì)兒飛往右，小紅好不容易捉到了三只蜻蜓。她高高興興的拿著蜻蜓往家跑�；氐郊壹�(dòng)地給爸爸看捉到的蜻蜓，爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“你知道蜻蜓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)？”小紅想了想說(shuō)：“我不知道�！卑职终f(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)它�！毙〖t知道后，她就把蜻蜓放了。
我們一定要保護(hù)蜻蜓，做一個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的好孩子。
看圖作文 篇3
著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà)，深刻地揭露了那些沒(méi)有社會(huì)公德，只圖自己方便的人。那幅漫畫(huà)給我以強(qiáng)烈震撼，時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在腦子里。
你看，候車(chē)室中，人山人海。一位婦女抱著孩子焦急地張望著。她身裹厚厚的棉衣，冒著凜冽的寒風(fēng)趕來(lái)乘車(chē)，累得大汗淋漓，氣喘吁吁。從擁擠的人群中，好不容易找到了“母子上車(chē)處”的站牌，誰(shuí)料站牌下早已站了一個(gè)個(gè)中年男人。她奇怪地想：咦？這里明明是母子上車(chē)處呀？他們?cè)趺础吹竭@樣的情景，她趕忙說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)這里是母子上車(chē)處嗎？請(qǐng)你們讓一點(diǎn)地方給我好么？我抱小孩不方便呢！”然而，那四個(gè)男人悠然自得地站在那里，對(duì)她不理不睬，一個(gè)個(gè)裝作若無(wú)其事的樣子。那個(gè)婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。
那四個(gè)人都不識(shí)字嗎？都是文盲嗎？不，他們衣著考究，都是肚子里有些“墨水”之人，不會(huì)不識(shí)字。他們只是想從這兒獲得上車(chē)的方便，卻讓真正該享受上車(chē)優(yōu)待的母子倆落魄一旁。他們閉著眼，那時(shí)因?yàn)椴桓铱凑九粕硝r艷奪目的字與那對(duì)母子。他們的心靈已經(jīng)不再純潔了，他們的品德早已骯臟不堪。
每到春天，公園里嫩綠的小草便從土里探出腦袋。那淡淡的顏色與幽幽的草香，總會(huì)使人心曠神怡，留連忘返。草地邊有一塊牌子，上面寫(xiě)著：珍愛(ài)生命，保護(hù)小草！可有些人呢，為了少走那么幾步路，將自己的腳從可愛(ài)的小草上踏過(guò)去。他們不知道一步下去會(huì)殺死了多少鮮活的生命嗎？他們看不到那些提示牌上警示嗎？不，他們是“假文盲”！
這種假文盲比比皆是，是我們這個(gè)社會(huì)出現(xiàn)道德滑坡的罪魁禍?zhǔn)住＿@些人的品德、行為都是可恥的！一個(gè)文明的社會(huì)是需要每個(gè)人文明的行為來(lái)呵護(hù)，社會(huì)的公德需要每個(gè)社會(huì)的公民來(lái)共同遵守。特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮涌動(dòng)的今天，我們這個(gè)社會(huì)更渴望大家都來(lái)弘揚(yáng)美德，講究道德，遵守公德。讓我們的社會(huì)在每一個(gè)角落都勁吹文明美德之風(fēng)吧！
我受到的啟發(fā)是：只有受過(guò)生活的苦，我們才會(huì)體會(huì)到現(xiàn)在生活的美好。我們這一輩人穿得暖、吃得飽，父母還處處呵護(hù)，不讓我們做家務(wù)活。生活理應(yīng)是幸�？鞓�(lè)的。但，我們感覺(jué)不到生活的美好，反而認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。產(chǎn)生這種思想的原因便是我們沒(méi)有過(guò)過(guò)穿不暖、吃不飽，還要干活的日子。我們沒(méi)有受過(guò)苦，怎么能感受到現(xiàn)在生活的美好呢？因此，只有經(jīng)歷滄桑、嘗遍人間百態(tài)，才會(huì)懂得生活的美好。
看圖作文 篇4
春天來(lái)了，小草從地下探出頭來(lái)，田野里的野花一朵兩朵地開(kāi)放了，柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，千姿百態(tài)，春風(fēng)一吹，春雨一下，萬(wàn)物都開(kāi)始復(fù)蘇了，一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃的景象。春天陽(yáng)光燦爛，是植樹(shù)的好季節(jié)。
3月12日這一天是植樹(shù)節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)ソ纪庵矘?shù)。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后，高興得活蹦亂跳，歡呼雀躍。小明對(duì)小紅說(shuō)：“我和你一組去植樹(shù)好不好？”小紅說(shuō)：“好呀，我們要多種一些小樹(shù)，讓小樹(shù)苗和我們一起成長(zhǎng)�！彼麄兡弥F鏟、小樹(shù)苗和小水桶一起去植樹(shù)。
小明和小紅來(lái)到郊外，看見(jiàn)郊外長(zhǎng)著一些花朵，有紅的，有紫的，還有粉的，后面還有一大片樹(shù)木，天空中有一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)，天氣可好了。他們?cè)诮纪庹伊艘黄盏鼐烷_(kāi)始植樹(shù)。小明手握著鐵鏟興致勃勃地挖著樹(shù)坑，一會(huì)兒，一個(gè)樹(shù)坑就挖好了。小明的頭上冒出了豆大的汗珠，他從口袋里拿出了毛巾，擦了擦頭上的汗珠。他說(shuō)：“植樹(shù)真辛苦呀！”小紅笑著說(shuō)：“是呀，我們要珍惜勞動(dòng)成果，保護(hù)小樹(shù)苗�！闭f(shuō)著，小紅把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，然后就拿起水桶去澆水，她的嘴角露出了微微的笑容。最后，小明把樹(shù)坑填好后，一棵小樹(shù)苗就種好了。
小明和小紅種完樹(shù)后，心里開(kāi)心極了。
看圖作文 篇5
森林里的動(dòng)物都知道小白兔最?lèi)?ài)看書(shū)，有一天下午小白兔坐在樹(shù)樁上看書(shū)。坐著坐著，小白兔累了，于是它就躺下來(lái)看。山羊爺爺看見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“小白兔，你不要躺下來(lái)看書(shū)，這樣對(duì)眼睛不好�！毙“淄谜f(shuō)：“為什么不好？很舒服��！”山羊爺爺搖搖頭，走了。
小兔感覺(jué)到脖子不舒服，便坐起來(lái)了。小鹿姐姐看見(jiàn)了說(shuō)：“不要把書(shū)拿得這么近，會(huì)近視的�！毙⊥谜f(shuō)：“小鹿姐姐，放心吧，我視力很好的�！毙÷菇憬阋矒u搖頭走了，很多人來(lái)勸告小白兔，可是小白兔就是不聽(tīng)。
日子一天一天過(guò)去了，小白兔真的近視了！它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我真糊涂呀，我為什么不聽(tīng)大家的勸告呢？”此次以后，小白兔就戴上了眼鏡了。
看圖作文 篇6
正是陽(yáng)春三月，孩子們一放學(xué)便如箭似的飛向村外的空地上。草地上，小草伸出頭，旁邊的橫木上早已坐滿觀眾。兩方隊(duì)員嚴(yán)陣以待，一場(chǎng)激烈的足球賽即將開(kāi)始。
“開(kāi)始！”隨著裁判一聲令下，足球賽正式開(kāi)始。大家的.眼睛“咕嚕……咕�！钡仉S著滾動(dòng)的足球不停轉(zhuǎn)動(dòng)著。小草也探出頭，好奇地東張西望著，它們看著這激烈的比賽，似乎被嚇得屏住呼吸，停止搖晃，好像只要一動(dòng)就會(huì)導(dǎo)致哪一方輸?shù)舯荣悺?/p>
觀眾席上，人們聚精會(huì)神地盯著足球不放，好象只要一眨眼就會(huì)錯(cuò)過(guò)哪一方將一顆精彩的球踢進(jìn)球門(mén)。一對(duì)兄弟正看著滾來(lái)滾去的足球喝彩。不諳世事的小弟 弟隨著大家的吶喊聲也高興地喊起來(lái)。頭戴紅帽子的小男孩把頭埋的低低的，也許，他正觀察足球隊(duì)員的移動(dòng)，以后也要當(dāng)一名足球隊(duì)員。金發(fā)小女孩伸長(zhǎng)脖子， 嘴張成“○”字型，她生怕誤掉任何一個(gè)精彩進(jìn)球。那個(gè)頭戴紅蝴蝶結(jié)的小女孩耐不住性子， “蹭”的從座位上竄起來(lái)，雙手叉腰，激動(dòng)的喊著“加油！加油！××隊(duì)必勝！××你最棒！”旁邊的一位小姑娘無(wú)心看比賽，只顧擺弄著自己的洋娃娃，也許，她 在想，要是我的芭比娃娃會(huì)踢球，一展身手，那太棒！小姑娘的弟弟頭戴風(fēng)雪帽，拳頭攥得緊緊的，神色莊重，他正在心中大喊著：“我們一定會(huì)贏的！”不知是 誰(shuí)家的哈巴狗跟著小主人來(lái)。它閉緊雙眼，不知是無(wú)心看比賽，還是已被激烈的賽況嚇壞。
“咻”一枚足球飛過(guò)來(lái)這，觀眾的目光立刻投向那位守門(mén)員––一個(gè)金發(fā)平頭小少年。他的臉繃得緊緊，眼睛如導(dǎo)彈一般追蹤著滾來(lái)滾去的足球。他雙手托 著有傷的膝蓋，兩腳站得穩(wěn)穩(wěn)的，儼然一副專(zhuān)業(yè)守門(mén)員的架勢(shì)。讓人看著就有一種壓迫感。而他自己，有十分的信心守住每個(gè)球，他相信，只要有自己這個(gè)全隊(duì)的 “金鐘罩”在，每一顆球都不會(huì)從“書(shū)包球網(wǎng)”里通過(guò)。
在守門(mén)員背后，有一位身穿紅衣服的小男孩，他是替補(bǔ)隊(duì)員，只見(jiàn)他腆起肚子，兩手背在身后，一臉的期待中他正恨不得插上翅膀飛向場(chǎng)地中間，大顯身手呢！
大個(gè)子叔叔頭戴一頂禮帽，身穿燕尾服笑瞇瞇地走來(lái)。他就是守門(mén)員的爸爸。當(dāng)他看到兒子出色的表現(xiàn)和激烈的比賽時(shí)，臉上的笑容更燦爛！也許，他也想起童年與小朋友們踢球的快樂(lè)往事吧…
看圖作文 篇7
星期日的早上陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云。小紅、小張和我一起來(lái)到了池塘邊，看到了五顏六色的荷花，看到了綠油油的荷葉，荷葉上的小水珠被風(fēng)的吹動(dòng)下晃來(lái)晃去的，看到了青蛙和小魚(yú)，小魚(yú)在荷葉下游來(lái)游去，有的青蛙在水里游來(lái)游去有的青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去的非常可愛(ài)。
我對(duì)小紅、小張說(shuō)一幅大自然的圖畫(huà)多美��！我們一定要保護(hù)好環(huán)境。
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