在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的二年級(jí)看圖作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)看圖作文 篇1
一個(gè)陽光燦爛的下午，三只小猴高高興興地來到小湖邊踢足球。湖的`周圍樹木茂盛，湖水碧綠。
它們玩著玩著，一不小心把皮球踢進(jìn)了水里。一只小猴爬上樹，看見皮球掉進(jìn)了湖中央。
小猴們驚叫到：“糟啦！糟啦！皮球掉湖里啦。”它們一起絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法。它們跑到湖邊地老樹上，一個(gè)連著一個(gè)倒掛下來，讓掛在最下面的小猴拿著樹枝去撈皮球，撈了半天，終于把皮球撈上來了。累得它們氣喘吁吁。
它們又開心地玩了起來，一直到太陽下山了才回家。
二年級(jí)看圖作文 篇2
一天早晨，小紅在公交車上看到一個(gè)老奶奶，她白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，一手拄著拐杖，一手提著籃子，艱難地走上了公交車。
小紅見了，心里在想：“這位老奶奶白發(fā)蒼蒼的，臉上皺紋那么多，年紀(jì)一定很大了。老師教過我們要尊老愛幼的�！毙〖t接著站了起來，站得筆直筆直，像戰(zhàn)士一樣，招招手說：“老奶奶，您請(qǐng)坐吧!”老奶奶說：“謝謝你，不用了，還是你坐吧!”可是小紅還是把這位老奶奶請(qǐng)到自己的座位上，奶奶坐下了說：“謝謝!”旁邊的叔叔阿姨都豎起了大拇指。
小紅得到了表揚(yáng)，臉上立即變得紅撲撲的，臉上開了兩朵美麗的小紅花。
二年級(jí)看圖作文 篇3
一天上午，花花看外面陽光明媚，就對(duì)媽媽說：“我能不能出去釣魚？”媽媽答應(yīng)了。
花花來到小河邊，小河邊綠樹成蔭，大樹下還有許多花花草草，美極了！花花找了一個(gè)遮陽處。坐了下來，開始釣魚了。
正當(dāng)花花專心致志釣魚時(shí)，突然飛來一只蝴蝶，花花丟下魚竿，去捉蝴蝶，才跑了一會(huì)，媽媽就來了，生氣地說：“你不是說來釣魚的嗎？怎么捉蝴蝶啦？”花花難為情地說：“對(duì)不起，媽媽，再給我一次機(jī)會(huì)吧！”媽媽說：“好吧，那我走啦！”后來，花花專心致志地釣魚，終于釣到了一條大魚。
最后，花花開開心心地帶著魚回家了。
【【實(shí)用】二年級(jí)看圖作文三篇】相關(guān)文章：