在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)看圖作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)看圖作文 篇1
一天，小白兔的媽媽生病了，兔醫(yī)生說(shuō)：“小白兔，你的媽媽只要吃了蘑菇湯，她的病就能治好了�！毙⊥米勇�(tīng)了，趕緊拿著籃子出門(mén)采蘑菇了。
小兔子走啊走啊，來(lái)到了一條小河邊，她發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有一片蘑菇�？墒�，河上沒(méi)有橋，怎么過(guò)去呢？小白兔只好尋求朋友的幫助。
她先去找山羊哥哥，并且還帶他來(lái)到那條河邊，山羊哥哥看了看說(shuō)：“這河水有些深，我的腿短，幫不了你�！毙“淄糜行┚趩�。
她又找到了鸚鵡小姐，鸚鵡小姐說(shuō)：“你很大，我背上你，就飛不動(dòng)了�！毙“淄酶幸恍┦�。
小白兔傷心地坐在河岸邊。這是，大象伯伯走過(guò)來(lái)，他問(wèn)：“小白兔，你怎么啦？”小白兔沮喪地說(shuō)：“我媽媽生病了，醫(yī)生說(shuō)只有喝了蘑菇湯，她的病才能治好。”說(shuō)著說(shuō)著，掉下了傷心的眼淚。聽(tīng)了小白兔的話，大象伯伯想：我一定要幫助她。
于是，大象伯伯讓小白兔坐在他的背上，馱著她過(guò)了河。到了河岸邊，小白兔從大象伯伯的背上跳下來(lái)，在岸上采了許多很大的蘑菇，那樣子開(kāi)心極了。等小白兔采完蘑菇，大象伯伯又把她送回了河對(duì)岸。小白兔向大象伯伯說(shuō)了一聲“非常感謝”后，就一刻不停地向家跑去了。
小兔子一回到家，就取出籃子里的蘑菇，熬成了蘑菇湯，媽媽喝了蘑菇湯，病真的好多了。兔媽媽說(shuō)：“小兔子，謝謝你！”小兔子心里真開(kāi)心！
二年級(jí)看圖作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午奶奶像往常一樣在花園里看報(bào)。五歲的小明拿了一個(gè)蘋(píng)果給奶奶吃：“奶奶，吃蘋(píng)果了!又甜又脆的蘋(píng)果可好吃了，快吃吧，奶奶!”
奶奶的眼睛笑得瞇成了一條線，但嘴里卻說(shuō)：“蘋(píng)果還是給你吃吧，奶奶牙口不好。”
小明說(shuō)：“不，書(shū)上說(shuō)融四歲能讓梨，我都五歲了。要不，我把蘋(píng)果榨成果汁給你喝吧。”
奶奶更高興了，拿起了蘋(píng)果說(shuō)：“真是個(gè)好孩子，讓我們一起來(lái)分享這個(gè)蘋(píng)果吧!”
小貓?jiān)谧肋呥鬟鞯亟兄�，似乎在夸�?jiǎng)小明這個(gè)孝順的孩子。
二年級(jí)看圖作文 篇3
我是一個(gè)小男生，我的皮膚白白的，眼睛小小的，還扎了個(gè)小辮子，小臉笑起來(lái)像個(gè)紅蘋(píng)果.
我的愛(ài)好是跑步，因?yàn)榕懿侥苠憻捝眢w，而且每次跑步我都是一馬當(dāng)先。我有很多優(yōu)點(diǎn)，比如每次放學(xué)回家，我能自覺(jué)地完成作業(yè)，媽媽說(shuō)這是我的優(yōu)點(diǎn)。幫組別人也是我的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)閹椭鷦e人自己也會(huì)很快樂(lè)。
我的缺點(diǎn)是粗心大意、沒(méi)有常性，做任何事情都馬馬虎虎，能過(guò)就過(guò)。每次考試都因?yàn)榇中亩貌坏綕M分。以后我一定要把這個(gè)毛病給改掉，大家可以一起來(lái)監(jiān)督我哦!
二年級(jí)看圖作文 篇4
今天，天氣晴朗，小貓決定去河邊釣魚(yú)。
來(lái)到河邊，小貓樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)河邊的景色真美，藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊，藍(lán)天下有蔥郁的樹(shù)木，五顏六色的小花，碧綠的小草……正是釣魚(yú)的好地方。
正當(dāng)樂(lè)樂(lè)專心釣魚(yú)時(shí)，突然飛來(lái)一只蝴蝶，樂(lè)樂(lè)就去捉蝴蝶了。捉蝴蝶時(shí)，樂(lè)樂(lè)遇到了他的好朋友歡歡在釣魚(yú)，歡歡問(wèn)樂(lè)樂(lè)：“樂(lè)樂(lè)，你來(lái)干嘛？”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我也是來(lái)釣魚(yú)的.�！睔g歡問(wèn)樂(lè)樂(lè)：“你釣了幾條魚(yú)？”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我沒(méi)釣到魚(yú)，因?yàn)槲覄傞_(kāi)始釣魚(yú)，就有一只蝴蝶飛來(lái)，我就去捉蝴蝶了�！睔g歡說(shuō)：“釣魚(yú)要一心一意，不能三心二意�！睒�(lè)樂(lè)聽(tīng)了歡歡的話就去專心釣魚(yú)了。不一會(huì)，樂(lè)樂(lè)釣了一條大魚(yú)。
最后，樂(lè)樂(lè)就開(kāi)心地帶著自己釣的魚(yú)回家了。
二年級(jí)看圖作文 篇5
我的媽媽是一名出色的護(hù)士，在一所大型醫(yī)院工作。她長(zhǎng)得很漂亮，身材苗條，有一雙水靈靈的大眼睛，皮膚非常白。在我的心里，她永遠(yuǎn)都對(duì)我那么好，給我的愛(ài)永遠(yuǎn)那么多。
在我上幼兒園的時(shí)候，我和小伙伴們?cè)谠鹤永矧T滑板車(chē)玩，不小心下巴撞到了鐵欄桿上，流了很多血，鄰居馬上把我送回了家，爸爸在家里簡(jiǎn)單地給我包扎了傷口后，就給媽媽打電話。媽媽正在上夜班，她很想馬上趕回來(lái)，可是工作很忙，走不開(kāi)，單位離家里又非常遠(yuǎn)。平時(shí)媽媽半夜下班后，怕路上不安全，都是第二天早上才回家，但那天她下班后馬上趕了回來(lái)，帶了藥和注射器。到家后，立即到睡房查看我的傷口，并給我注射破傷風(fēng)疫苗，做完這一切，媽媽吁了口氣，摸著我的頭關(guān)切地說(shuō)：“兒子，還疼嗎？”看著疲憊不堪的媽媽，我懂事地?fù)u了搖頭，沉沉地睡了。
媽媽工作很忙，每天晚上都很晚才回家。如果回來(lái)得早，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她就會(huì)坐在我身邊，看著我寫(xiě)作業(yè)，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)；如果回來(lái)時(shí)我已經(jīng)睡著了，她會(huì)檢查我的作業(yè)，到睡房看我，給我蓋好被子。
我的媽媽一點(diǎn)一滴地關(guān)心我的成長(zhǎng)，我長(zhǎng)大之后要好好報(bào)答她。
二年級(jí)看圖作文 篇6
一天，陽(yáng)光明媚，小天早早地起來(lái)，背著書(shū)包興高采烈地去上學(xué)。走到半路上，小天看見(jiàn)一位老爺爺?shù)乖隈R路邊上，手摸著心臟的位置，雙眼緊閉，口中不斷發(fā)出痛苦的呻吟：“哎喲，哎喲……”小天趕緊跑到老爺爺身邊，關(guān)切地問(wèn)道：“老爺爺，您怎么啦？”“我，我心口疼，哎喲……”老爺爺虛弱地睜開(kāi)雙眼，有氣無(wú)力地說(shuō)。小天看看馬路前后，這里的小區(qū)地理位置比較偏，離鬧市區(qū)較遠(yuǎn)，再加上此時(shí)是清晨，來(lái)往行人及車(chē)輛都較少，又沒(méi)有手機(jī)通知爺爺家人，上哪喊人幫忙呢？小天發(fā)愁了，老爺爺一個(gè)人躺在這可不行，會(huì)出事的！雖說(shuō)上課的時(shí)間快到了，可我不能見(jiàn)死不救呀！想到這，小天一邊攙扶著老爺爺起來(lái)，一邊說(shuō)：“那我送您去醫(yī)院吧�！�
小天用了九牛二虎之力才把老爺爺扶起來(lái)。之后，小天攙扶著老爺爺在馬路邊等出租車(chē)經(jīng)過(guò)，幸好，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒一輛出租車(chē)來(lái)了，小天連忙招手示意，出租車(chē)停在了馬路邊。小天扶著老爺爺上了出租車(chē)，火速趕往醫(yī)院。在途中，小天跟司機(jī)說(shuō)明事情原委，好心的司機(jī)用手機(jī)通知了老人的家人……
在小天的幫助下，老人的病情及時(shí)地得到了治療，病情穩(wěn)定了。小天這才想起來(lái)自己上課的事，他連忙大步流星地往學(xué)校跑去，跑得上氣不接下氣。等他跑到教室，老師早已在上課了，看著喊“報(bào)告”的小天，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“下次可不能再遲到！進(jìn)來(lái)吧�！毙√熳プヮ^，本想把遲到的原因跟老師說(shuō)清楚，可話到嘴邊又硬生生地給咽了回去，他不想再耽誤老師與同學(xué)的時(shí)間了。
不過(guò)，他心里想：如果下回還碰到類似的事，他還會(huì)做同樣的選擇。