無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)看圖作文5篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)看圖作文 篇1
星期天上午,天氣晴朗,空氣清新,爸爸帶著我去商店,讓我挑選風(fēng)箏,我挑來(lái)挑去,終于,選中了一個(gè)奧特曼的風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng),我看見廣場(chǎng)上有很多的人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀不一,大小不一樣,有蝴蝶,老鷹,蜻蜓,喜羊羊等,風(fēng)箏在天空中自由極了,看見風(fēng)箏飛得這么好,我馬上叫爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線一邊奔跑,一邊數(shù)著“ 3.2.1 ”放!
爸爸聽見了立刻放了風(fēng)箏,只見我的奧特曼風(fēng)箏在空中越飛越高,突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏的線越轉(zhuǎn)越快,仿佛也快把我拉到天空中了,我喊著:“救命,救命!”一下子強(qiáng)風(fēng)過(guò)了,風(fēng)箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的落在地上,我想風(fēng)箏飛得那么高,一定累了,于是把風(fēng)箏的線收好,和爸爸一起回家了。
我喜歡放風(fēng)箏。
二年級(jí)看圖作文 篇2
今天下午,老師高興地說(shuō):“我們要進(jìn)行一次大掃除!毕仁欠峙涔ぷ,然后老師一聲令下,同學(xué)們各奔東西,去拿各自需要的工具。
同學(xué)們干得可歡啦!個(gè)個(gè)滿頭大汗,臉帶微笑。我負(fù)責(zé)擦玻璃,不是我說(shuō)大話,凡是我擦過(guò)的玻璃,每塊都光潔如新,像剛從商店里買來(lái)的一樣。小明和小麗也來(lái)幫忙,它們拿著掃把仔仔細(xì)細(xì)地掃地。
很快,熱火朝天的大掃除結(jié)束了;雖然我們個(gè)個(gè)汗流浹背,心里卻很高興,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一次勞動(dòng)鍛練。
二年級(jí)看圖作文 篇3
夏季的一天,陽(yáng)光特別燦爛,藍(lán)藍(lán)的`天上飄著朵朵像棉花糖一樣的白云。我穿著漂亮的裙子,拿著一瓶泡泡水,高高興興地來(lái)到我家附近的公園。公園里有五顏六色的鮮花,還有綠油油的小草,真美麗呀!
我跑到草地上,小心翼翼地踮起了腳,吹起了泡泡來(lái)。我右手端著泡泡水,用嘴含著吹泡泡的管子,然后抬頭小心翼翼地向上一吹,一下就吹出了好多泡泡,那泡泡像一串串的糖葫蘆,又像一串一串的彩色氣球,真漂亮呀!
二年級(jí)看圖作文 篇4
在茂密的森林里,生長(zhǎng)著各種各樣的植物,小鹿和許許多多的小動(dòng)物一樣生活在這里,它們無(wú)憂無(wú)慮自由自在,分享著大自然賜予的充足而又美味的食物。
小龜生活在湖邊,從沒見過(guò)森林,一直向往去森林看看。為了能看見森林,它跋山涉水,餐風(fēng)飲露,累了在草叢中歇一會(huì),渴了喝點(diǎn)山泉水,不知不覺月亮都升起來(lái)了,還不見森林。
小龜心想,是不是自己迷路了?這是一只小鹿散步碰見了小龜,知道了小龜?shù)南敕,便說(shuō):“你爬的太慢了,我來(lái)馱你吧!”小烏龜高興極了連連點(diǎn)頭。小鹿背著小烏龜飛快地向森林深處跑去。瞧,森林里的小動(dòng)物們翩翩起舞,他們正在歡迎前來(lái)參觀的客人---小龜呢!
二年級(jí)看圖作文 篇5
下個(gè)月,開心學(xué)校要舉辦才藝大賽了。小動(dòng)物們都在認(rèn)真準(zhǔn)備,只有小猴還在外面悠閑地蕩秋千。
臨近比賽,小猴看見小兔在家中認(rèn)真學(xué)寫作文。他也寫了起來(lái)。可是,沒寫幾個(gè)字就覺得寫作文太沒勁了。他放下筆,聽到了悠揚(yáng)的樂聲,原來(lái)是小熊在吹喇叭。他又想跟著小熊吹喇叭。他才學(xué)會(huì)了一首曲子,就覺得腮幫子痛得厲害。小猴又放棄了。
后來(lái),他又想跟小鹿學(xué)跑步,可跑了十幾米就跑不動(dòng)了。
比賽那天,小兔、小熊、小鹿都得了一等獎(jiǎng),胸前掛著金燦燦的獎(jiǎng)牌?尚『锬?連一個(gè)獎(jiǎng)牌都沒得到。
小猴心想:下次再也不能半途而廢了,否則這輩子都會(huì)一事無(wú)成。
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