在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的難忘開學第一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘開學第一天作文1

　　今天是我上初中的第一天。

　　哎呀!校車上怎么這么多人!連空座位都難找�？偹愕搅藢W校，可我的教室，還有儲物柜在哪里呀?東西都帶齊了嗎?我有點不知所措。我哥哥告訴過我初中第一天是不會有麻煩的，看來我不能同意他的說法。這時我的朋友告訴我其實儲物柜號碼和開鎖密碼已經(jīng)寄給了每個人了。啊!我怎么沒收到?這下我的麻煩大了。放眼看去，走廊上滿是初一，初二，初三各年級的學生，他們似乎都知道自己該干什么，只有我是例外。

　　于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日老師，然后問道：“請問K601教室在哪里?”她停止和另一位大人的對話，說:“轉(zhuǎn)身后直走，左邊第一個教室就是K601�！敝x過她后，我找到了我的.教室。看來開學的第一天還沒有我想象的那么糟。

　　一進教室，我就看到天平和燒杯，我一下就猜到這是一間科學課教室。教室的墻上有許多圖畫，還有一個塑料的鯨魚。我看到一位老師，就向他走去，但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說: “我叫杜明道，請問你知道我的儲物柜號碼和開鎖密碼嗎?”老師抬起頭，和善地答到: “讓我看看。。。杜明道。。。啊哈，在這兒。”

　　我走回到我的儲物柜前。這個時候走廊上已經(jīng)恢復了安靜，只能看見兩、三個人。我用哥哥教我的方法開鎖：向右轉(zhuǎn)三圈，再向左轉(zhuǎn)二圈，最后再向右轉(zhuǎn)一圈。怎么打不開呢?我又試了一次，還是打不開。我突然覺得這鎖今天我是打不開了。就當我快要放棄的時候，一位老師向我走來，親切地問道:“有什么困難嗎?” 我不好意思地回答：“是的。”于是我告訴老師我打不開鎖，然后請老師幫我打開。這以后，我奔走在各個教室之間去上八門不同的課，八個方向，每次課間卻只有四分鐘。這樣一來我也知道了，在我的新學校里，不管在哪兒，什么時候，只要遇到困難，總能得到想要的幫助。

　　緊張忙碌的第一天中學生活就這樣結(jié)束了。

難忘開學第一天作文2

　　光陰似箭，日月如梭。本應春節(jié)后回到校園的我們，已經(jīng)被疫情困在家里四個月了。昨天終于接到了老師的通知，今日重返校園。想到馬上就可以見到日思夜想的老師、同學們，我的心情變得非常激動。晚上收拾好學習物品，我便早早躺下，期待著清晨早點到來。

　　早上六點二十分起床，洗刷、上廁所、吃飯、穿衣四十分鐘安排的滿滿當當。七點整，爺爺送我去學校，今天天氣晴朗，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，讓人感到既溫暖又舒適。經(jīng)過昨夜小雨的洗禮，空氣變得非常清新，路邊新綠的小草正在向大樹炫耀它的衣服，羞澀的小白菊也抬起它們的頭，太陽公公也笑著歡迎我們?nèi)雽W。

　　走到校門口，執(zhí)勤的老師給我們測體溫，我們陸續(xù)走進校園，四個月不見，今天終于見到了久違的老師和同學們，心情也歡欣雀躍起來。走進教室，發(fā)現(xiàn)很多同學已經(jīng)來到，有測體溫的、收表格的、打掃衛(wèi)生的、消毒的，我也迅速加入大部隊，忙的不亦樂乎。老師給我們分配了新任務(wù)：我和劉鼎誠復測體溫，于涵蕾記錄，賈修一和張迪晨消毒，劉俊良檢查表格。第三節(jié)課老師提議讓我們做個試驗：為了體驗醫(yī)護人員的辛苦，選取十幾名同學一只手戴上醫(yī)護手套（兩節(jié)課的時間），看看有什么感受。我懷著興奮與激動的`心情戴上了手套，五分鐘左右，我的手心開始出汗，感覺到了一絲絲不舒服，十分鐘、二十分鐘隨著水蒸氣的不斷增多，手套完全貼在了手上，終于堅持著度過了漫長的兩節(jié)課，隨著高老師“脫手套”的口令，我馬上摘下來，這時兩只手已經(jīng)形成了鮮明的對比�？舍t(yī)護人員要8小時戴著手套，穿著笨重的防護服，帶著防護鏡，頭發(fā)要剪掉，所以我們要向白衣天使致敬！下午，我們依舊有條不紊的做好防疫工作，習字一刻鐘、誦讀傳統(tǒng)文化，做體育運動，最后一節(jié)語文課，我們換座位，互相分享幾個月以來的所見所聞。然后我們在大樓梯前、操場拍了全家福，這是我們新學期必做的大事。難忘的一天結(jié)束了。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。新學期，新氣象，這個與眾不同的開學第一天，雖然姍姍來遲，但抵擋不住我們學習的熱情，讓我們用自己的努力使整個校園更加絢爛，加油！

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