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開(kāi)學(xué)作文600字

2022-01-26 開(kāi)學(xué)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇1

  清晨的太陽(yáng)似乎溫柔了點(diǎn),我起得更早了。來(lái)到學(xué)!伴_(kāi)學(xué)慶典”四個(gè)大字就映入我的眼簾,哦,我猛然想起,今天是學(xué)校隆重舉行的開(kāi)學(xué)典禮,我看了看我還好還好,穿著規(guī)定的服裝。

  老師帶領(lǐng)我們站好隊(duì),啊,太陽(yáng)怎么變得如此刺眼!我把班牌高高舉起好重啊,在我的手支持不住的時(shí)候,校長(zhǎng)因?yàn)殛P(guān)心我沒(méi)讓你叫我們吧牌子放下來(lái),終于輕松多了!

  無(wú)意間,我看見(jiàn)有許多穿著整潔的領(lǐng)導(dǎo)緩緩走近了校園,“歡迎歡迎……”隨著熱烈的歡呼聲,我心中肅然起敬,目視他們,一種莊嚴(yán)感悠然而發(fā)。

  后來(lái)晏局長(zhǎng)宣布開(kāi)始,同學(xué)們就揮起手中的道具,流蘇在陽(yáng)光下閃爍著光芒,紅領(lǐng)巾也閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)。

  “撲撲”一些彩色的圈飛起來(lái)了,滿(mǎn)天飄著,好像飛舞著的彩蝶,我多么希望放下手中的班牌,飛起來(lái)去捕捉那些“蝴蝶”啊!

  在小圈還沒(méi)落地的時(shí)候,鞭炮又響了起來(lái),頓時(shí)整個(gè)學(xué)校煙霧蒙蒙,人間仙境一般。禮儀隊(duì)進(jìn)場(chǎng)了,鮮花、彩旗、國(guó)旗、宜陽(yáng)校牌一起登場(chǎng),這是我感覺(jué)胸前的紅領(lǐng)巾愈加鮮艷了。鮮花搖擺著,彩旗揮舞著,隨著過(guò)個(gè)響起,國(guó)旗徐徐升起,大家把手舉起,對(duì)著國(guó)旗敬禮。同時(shí)禮儀隊(duì)為各領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾,這下,領(lǐng)導(dǎo)也成了我們其中的一員了。

  接著,南青局長(zhǎng)為學(xué)校致詞,晏校長(zhǎng)也在國(guó)旗下講了話(huà),我真感謝他們,為宜陽(yáng)學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。后來(lái),老師叫我們右手握拳,在國(guó)旗下宣誓:“我行,我能行,我一定行!蔽矣浿@句話(huà),這是我自信的加油站。在道具揮舞的過(guò)程中,我們唱起了獨(dú)一無(wú)二的《宜陽(yáng)之歌》。豪邁、悅耳的歌聲到現(xiàn)在似乎都在我耳邊響著。

  不知不覺(jué)中大典就結(jié)束了,我們送走了領(lǐng)導(dǎo),回到了班級(jí)。到現(xiàn)在,我還在細(xì)細(xì)品味慶典的開(kāi)心,莊嚴(yán)與激動(dòng)。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇2

  去游泳嗎?去水族館嗎?去捉魚(yú)蝦嗎?不,不,開(kāi)學(xué)了。過(guò)了暑假,我們迎來(lái)了新學(xué)期,我們又可以一起學(xué)習(xí)了!

  我早早地起了床,背著書(shū)包,一蹦一跳地走出家門(mén)。

  空氣格外清新,小草上有幾顆露珠,露珠從草葉上滾下來(lái),落在我的手上,涼涼的,我心里很舒服。我想:媽媽在上海,我日日思念媽媽?zhuān)乙阉寄罨癁閷W(xué)習(xí)的力量,讀好書(shū),不讓媽媽操心。想著想著,一個(gè)清脆的聲音從我耳邊響起:“洛琦,好久不見(jiàn)啦!”哦,是我的同學(xué)劉欣焰呀!我也打了招呼,說(shuō):“你好!”我們邊走邊說(shuō)。

  小鳥(niǎo)唱,風(fēng)兒吹,白云也在飄。

  不一會(huì)兒,我到了學(xué)校,馬上就能見(jiàn)到同學(xué)們了,馬上就可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師了,馬上就又能和同學(xué)們游蕩知識(shí)的海洋,我無(wú)比興奮。

  我來(lái)到班級(jí),發(fā)現(xiàn)桌子擺得整整齊齊,黑板干干凈凈,同學(xué)們有的長(zhǎng)高了;有的長(zhǎng)胖了;還有的成了帥氣的小伙了,美麗的小姑娘。大家七嘴八舌地說(shuō)著自己在暑假里的趣事,唉,“江山易改,本性難移”我們班愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改呀!

  老師來(lái)了,老師一本正經(jīng)地說(shuō):“同學(xué)們,坐好,發(fā)書(shū)了!卑嗌系耐瑢W(xué)安靜下來(lái),等著一本本書(shū)發(fā)到自己手中,我和幾個(gè)同學(xué)發(fā)書(shū),一本本書(shū)真重,我發(fā)呀!發(fā)呀!我發(fā)好了,我擦擦汗,回到座位,書(shū)本散發(fā)出香氣,好像在說(shuō):“你要愛(ài)護(hù)我們呀!”我看著一本本書(shū),決心好好學(xué)習(xí),天天向上!

  我要多學(xué)些知識(shí),讓媽媽開(kāi)心!

  現(xiàn)在,開(kāi)學(xué)了,讓我們的心從泳池里回來(lái),從小河里回來(lái)……新的學(xué)期中,我要努力,有新的目標(biāo),從起跑線(xiàn)起跑。

  最后告訴你們句話(huà):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

開(kāi)學(xué)作文600字 篇3

  似水流年,往日的小樹(shù)苗早已長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的大樹(shù),昔日的雛鷹可以在藍(lán)天自由自在地飛翔。我也從小學(xué)部的大門(mén)口走出,踏入了初中部的地磚,踏入了初中生活的殿堂。

  六年的小學(xué)生活不過(guò)才是學(xué)習(xí)生涯中一個(gè)小小的站臺(tái),一次考驗(yàn)。不過(guò),它也將成為我記憶中一顆璀璨的明珠,心目中的一顆明星。初中校園生活才是一個(gè)新學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始。三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生涯也是一個(gè)沉重的包袱,但是沒(méi)有風(fēng)浪,就顯示不出帆的威力,就無(wú)法駕馭小船行駛在汪洋大海中,就無(wú)法品味先苦后甜的樂(lè)趣,我愿意乘風(fēng)破浪,向上攀登,直掛云帆濟(jì)滄海。

  小學(xué)中的光輝成績(jī)也已成為過(guò)去,這嶄新的一頁(yè)就是爭(zhēng)取與拼搏。雖然這三年的路走起來(lái)會(huì)很辛苦,但我會(huì)讓自己在這三年變得更加優(yōu)秀,更加成熟。

  “聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”。我今后一定要多積累,多讀書(shū),不能管中窺豹,坐井觀(guān)天。

  在以后三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,謙虛學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每天的事情認(rèn)真細(xì)致的完成。我堅(jiān)信“世上無(wú)難事,只怕有心人”。生活中不免有一些困難,但是,有困難總是要解決的,只要我用實(shí)力與智慧化解問(wèn)題,將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,一定會(huì)一步步逼近成功的彼岸,靠近我夢(mèng)想的港灣。正如課文《為你打開(kāi)一扇門(mén)》中有這樣一段話(huà)寫(xiě)道:“世上沒(méi)有打不開(kāi)的門(mén)。只要你愿意花時(shí)間,花功夫,只要你對(duì)門(mén)里的世界有探索和了解的愿望,這些們一定會(huì)在你面前洞開(kāi),為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景,”我覺(jué)得這是一個(gè)很好鑒證解決困難的真理。

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)航行中,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)。但我堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和引導(dǎo)下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!!!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途,未來(lái)是我們的!

開(kāi)學(xué)作文600字 篇4

  盼望著、盼望著,開(kāi)學(xué)第一天終于來(lái)到了,寒假終于結(jié)束了,我終于可以出門(mén)上學(xué)了!

  我興奮地奔出家門(mén),沖到了學(xué)校門(mén)口,校門(mén)緩緩開(kāi)啟,走出了兩位身穿防護(hù)服的醫(yī)生,手持體溫機(jī),一種壓迫感向我襲來(lái),同學(xué)們向大門(mén)靠近,都提防著所有人,隔著一米來(lái)排隊(duì)測(cè)體溫,都戴著口罩,甚至手套,我也趕緊去排隊(duì),心里十分害怕:所有人都如此戒備對(duì)方,我是不是過(guò)于熱情了。

  我十分害怕,小心翼翼地走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有異常后跑進(jìn)我的座位,和同桌打個(gè)一聲招呼:Hi。同桌十分不滿(mǎn)地瞅了我一眼:還說(shuō)話(huà)啊。不怕感染!!你啥時(shí)候開(kāi)始擔(dān)心這個(gè)了!我很疑惑:他們?cè)趺炊甲兞?死了多少人!同桌可?dān)心了。原來(lái)是怕死哦。我搖了搖頭。我望了望其他同學(xué),他們都安靜地坐在座位上,一點(diǎn)其他的動(dòng)作都沒(méi)有,都在做自己的事情,對(duì)所有人都置之不理,十分安靜。

  上課了,老師戴著口罩,全副武裝來(lái)上課,畢竟是開(kāi)學(xué)第一天所以同學(xué)都十分想念老師,認(rèn)真做好筆記。但在體育課時(shí),隊(duì)伍中的每一個(gè)人中間都隔著一米的距離,不會(huì)有任何問(wèn)題。

  下課了,許多同學(xué)奔出教室,去呼吸新鮮空氣;有些同學(xué)卻留在教室里,以防交叉感染。我感覺(jué)到一種前所未有的孤獨(dú)感,沒(méi)任何人在說(shuō)話(huà)。

  中餐時(shí)間到了,打飯成了按學(xué)號(hào)打,一個(gè)上去,打完了再下一個(gè)人打飯,一張桌子一個(gè)人,任何人都十分警覺(jué),一旦有人經(jīng)過(guò)就馬上就捂出口鼻,不吃飯了。輪到我了,我戴著口罩,打了一些飯菜,將同桌的桌子推開(kāi),看了看旁邊有沒(méi)有人經(jīng)過(guò),在小心翼翼地摘下口罩。而同桌更夸張了,拿出尺子左右各量了1米后,才坐下來(lái)吃。嘿,你不覺(jué)的很奇怪嗎?我小聲問(wèn)同桌。結(jié)果他直接比劃了一個(gè)閉嘴的樣子給我,真是小題大做。

  開(kāi)學(xué)的第一天過(guò)的真快啊,我還有很多話(huà)都沒(méi)有說(shuō)出來(lái),希望明天能更加精。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇5

  丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

  那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

開(kāi)學(xué)作文600字 篇6

  太陽(yáng),它漸漸的從東方升起。那微亮的光彩,給予了新的希望。好像在向在向人們述說(shuō):“我的一生將會(huì)更加的精彩”!它不知未來(lái)的路有多難走,但它會(huì)盡力走下去,用柔和的笑臉照耀著祖國(guó)的西方。它的來(lái)像春天一樣讓人不知不覺(jué),又不知不覺(jué)過(guò)渡到了夏天。生命的脈搏已經(jīng)萌發(fā),稚嫩出現(xiàn),繃出了生命的力舷,它像一個(gè)少年豪情奔放;它像一個(gè)少女轟轟烈烈。在人們的頭頂綻放光彩。讓人們對(duì)它喜恨交加,喜的是天氣是如此的晴朗,恨的`是它是如此的可惡——強(qiáng)烈的光能。但太陽(yáng)毫不在乎,盡管人們?cè)鯓釉u(píng)價(jià)它。它只抱著一個(gè)希望:快快“長(zhǎng)大”,F(xiàn)在它已如愿以?xún)敚贿^(guò)生命已經(jīng)過(guò)去了一大半,此時(shí)已是下午二點(diǎn)左右,它將一生中最溫暖的的時(shí)候給予了遼闊的大地;給予了每個(gè)動(dòng)物;給予需要溫暖的人類(lèi)。太陽(yáng),它是多么的無(wú)私!可是“歲月不留人”,偏偏要把這么一個(gè)偉大的“人物”步步耗去,這樣它才會(huì)甘心,F(xiàn)在已經(jīng)是下午七點(diǎn)半左右,它漸漸的接近西山,用成熟的笑容朝向祖國(guó)的東方。它是在看”時(shí)間的年輪"嗎?它對(duì)之前所作所為感到自豪。它再一次獻(xiàn)出了所剩的光輝,照耀出了紅色的火燒云。它所剩力氣不多了,太陽(yáng)慢慢“低下了頭”,漸漸退出了海平面。而它最后的一抹余暉,正在漸漸消失,夜幕漸漸降臨,在祖國(guó)的東方有著新生的云彩,可能是迎接明天的第二個(gè)新的生命。

  太陽(yáng)的光輝不似焰火那樣出彩,不似焰火那樣?jì)赡,不似焰火那樣震?但它卻能照耀起祖國(guó)大地,照耀在每個(gè)人的心中,給予窮人以溫暖。成為了每個(gè)人心中那抹不掉的“火焰"!

開(kāi)學(xué)作文600字 篇7

  今天是開(kāi)學(xué)的第二天,有很多新人新氣象。比如說(shuō)我們的老師換了。數(shù)學(xué)老師朱老師,現(xiàn)在由于種種原因,被調(diào)到了四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見(jiàn)的。數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng):耿平老師。還有就是品德老師,原來(lái)是郭老師,現(xiàn)在變成了以前教我們美術(shù)的大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師。那美術(shù)老師又會(huì)是誰(shuí)呢?難不成是郭老師?這一切都暫且是一個(gè)謎,謎底就在學(xué)校,這一切都要拭目以待。

  開(kāi)學(xué)的第一天,感覺(jué)每一張面孔都有一點(diǎn)陌生,那是因?yàn)樵S久不見(jiàn),所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開(kāi)學(xué),最大的一個(gè)變化就是我們開(kāi)始自己值日了。說(shuō)起值日,我還是多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)的,因?yàn)橐郧拔乙苍诩規(guī)蛬寢尭闪艘恍┘覄?wù)事,不過(guò)干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日,但是我也要做好準(zhǔn)備,到時(shí)候不能然別人看扁我呀,那樣可是會(huì)出笑話(huà)的。

  第一天的作業(yè),雖然字面上有十項(xiàng)之多,但是寫(xiě)的沒(méi)有幾樣,我回到家半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了?墒菫槭裁磸埣位圻說(shuō):“第一天就留十項(xiàng)作業(yè),太厲害了!”呢?我覺(jué)得一點(diǎn)都不多呀!

  寫(xiě)完了作業(yè),我也沒(méi)事干啊。該干點(diǎn)什么呢?想來(lái)想去,最終還是決定幫媽媽干一點(diǎn)活吧,我都這么大了,不能總讓媽媽再干活了。然后,我就在房間里忙活了起來(lái)。把活干完了,雖然很累,但看著煥然一新的家,心里還是很開(kāi)心。

  今天,老師留了很少的作業(yè),為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過(guò)去了,我的作業(yè)也快寫(xiě)完了,我以后一定要聽(tīng)媽媽的話(huà),不讓媽媽操心。

  真是有意義的一天!

開(kāi)學(xué)作文600字 篇8

  “猜,今天是什么日子?哈哈,告訴你吧,今天是開(kāi)學(xué)的第一天!”

  由于我的成績(jī)一般,所以望子成龍的父母讓我轉(zhuǎn)學(xué)。離開(kāi)原來(lái)的學(xué)校時(shí),幾個(gè)好朋友曾來(lái)我家開(kāi)了一個(gè)歡送會(huì),我感動(dòng)得流下了眼淚。如今,我來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,心里難免會(huì)有些緊張。

  我被分到了503班。我一進(jìn)教室,漂亮的班主任王老師牽起我的手,對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,今天我們班來(lái)了一位新同學(xué),希望同學(xué)們多多關(guān)照一下新同學(xué)。”然后轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō):“曉琳,做個(gè)自我介紹吧!”我輕輕地“嗯”了一聲,就開(kāi)始了自我介紹:“大家好,我叫古曉琳,小名琳琳。很高興認(rèn)識(shí)你們,希望能和你們做朋友,謝謝!”我剛說(shuō)完,教室里就響起了熱烈的掌聲。

  王老師讓我坐在第三組的第三張桌,我的同桌是個(gè)男孩,斯斯文文的,還微微地沖我笑。我剛坐下,同桌就用夾心英語(yǔ)說(shuō):“hi,my name is 李宇,很高興認(rèn)識(shí)you!”還真別說(shuō),李宇成了我在503班的第一個(gè)朋友。

  忽然,一個(gè)坐在我后面胖胖的女生對(duì)我說(shuō):“hi,我叫朱月月,外號(hào)叫胖妞。琳琳,我們能做朋友嗎?”我興奮地回答道:“好!”

  短短幾分鐘,我就認(rèn)識(shí)了好多朋友。大家都爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我:“琳琳,qq號(hào)多少?”“曉琳,電話(huà)號(hào)碼多少?”“琳琳,你家住哪……”我“忙”得不亦樂(lè)乎。王老師見(jiàn)了,會(huì)心地笑起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,王老師拍了拍手,示意大家安靜。王老師面帶笑容地說(shuō):“大家對(duì)新同學(xué)的印象怎么樣啊?”一個(gè)調(diào)皮的的男生大聲地說(shuō):“漂亮又可愛(ài),大方又斯文,和王老師一樣!”我一聽(tīng),臉紅得像蘋(píng)果一樣。那個(gè)調(diào)皮的男生向我做了一個(gè)鬼臉,吐了吐舌頭。那滑稽的樣子,真搞笑。

  叮鈴鈴……這節(jié)交友課結(jié)束了,我開(kāi)心得不得了。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇9

  回首昨天,我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不覺(jué)起來(lái)看電視的呢,這不,我也睡不,夜里醒來(lái)幾次,想:老師應(yīng)該早早的起來(lái)去校園忙碌吧?同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧?……我?guī)夷钇鸫,剛出門(mén)就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái),“哎呀,好冷啊!蔽艺f(shuō)趕緊把門(mén)關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半,沒(méi)吃早飯就急忙趕到校園。

  在校門(mén)口,我看到那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問(wèn)她好,我問(wèn)他:“誰(shuí)送你來(lái)的?”他說(shuō):“我媽沒(méi)來(lái),我爺爺來(lái)的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺!蔽矣终f(shuō):“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書(shū)包!彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

  剛進(jìn)班,那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束,我們放下書(shū)包就直奔女生公寓。

  樓道間,那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。

  再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師,好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項(xiàng),而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。

  不知不覺(jué),已經(jīng)是最后一節(jié)課,我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)……

  已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間,同學(xué)們自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ),班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起地,那本是我們的活兒,卻讓老師來(lái)干,唉!老師掃到我這兒來(lái),我?guī)状蜗胝f(shuō):“老師讓我來(lái)吧!”可是這句話(huà)卻在口中帶多時(shí),終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!

  開(kāi)學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識(shí),珍惜每分每秒,必會(huì)有收獲。

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