在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的感想作文，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)的感想作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得快，一眨眼一星期過(guò)去了，這是開(kāi)學(xué)的第一星期，也是我們六(1)值周的一星期。
這一星期，我們都早出晚歸——早上7點(diǎn)到校，中午12點(diǎn)回家，下午1點(diǎn)50到校，晚上6點(diǎn)回家。我們老師給每一個(gè)人都安排了任務(wù)，大家都認(rèn)真仔細(xì)的完成了。這一周是我們班新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)班值周，我們要給其它班級(jí)做個(gè)好榜樣。這幾天來(lái)，我們的我們老師也很辛苦，他們和我們一樣同時(shí)在校園里維護(hù)秩序和衛(wèi)生，我要給我們老師們說(shuō)一聲：我們老師你們辛苦了。
我上六年級(jí)了，這一學(xué)期必須努力學(xué)習(xí)，要不然稍不留神，別的人就會(huì)超過(guò)我的，我一定要成為優(yōu)秀的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)的感想作文 篇2
今天是我開(kāi)學(xué)的第一天，我好興奮，真希望能快點(diǎn)到學(xué)校。
一來(lái)到學(xué)校，是那么熟悉，有那綠綠的樹(shù)木，有那美麗的花壇，還有那些可愛(ài)的小朋友，背著花花綠綠的小書(shū)包，個(gè)個(gè)臉上都帶著那甜甜的笑容。頓時(shí)，我全身充滿了活力，覺(jué)得有力氣，便迫不及待地往教室跑去。
還沒(méi)進(jìn)教室，就聽(tīng)到同學(xué)們的嘻笑聲和說(shuō)話聲，可熱鬧了。我很快地加入到他們的隊(duì)伍中。
直到盧老師來(lái)了后，我們才停止說(shuō)話聲，等待叔叔阿姨們給我們搬來(lái)新書(shū)�？吹竭@么多的新書(shū)，特別是新增加的英語(yǔ)和科學(xué)。我暗下決心：這學(xué)期我必須更加努力學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@樣，以后學(xué)習(xí)才會(huì)更輕松了。
開(kāi)學(xué)的感想作文 篇3
馬上要開(kāi)學(xué)了!我有點(diǎn)緊張。不過(guò)想想每個(gè)老師都是那么仁慈，我也放心了。
在富陽(yáng)我們的學(xué)校是最好的!生為這個(gè)學(xué)校的學(xué)生我感到自豪。
我的學(xué)習(xí)也很棒。一直在班上前三，而且在學(xué)校里還是值周生！你們應(yīng)該不知道什么是值周生吧。值周生就是每個(gè)班選出來(lái)的代表比一比。選出幾個(gè)當(dāng)值周生管理學(xué)校。不錯(cuò)吧?不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)。我心想：在學(xué)校里，會(huì)有很多比我棒的學(xué)生。所以我要更加努力，和比我強(qiáng)的人比一比!我講故事也挺不錯(cuò)。每年都是一等獎(jiǎng)!老師可喜歡我了!說(shuō)我為班級(jí)爭(zhēng)光，是件非常好的事情。老師讓我繼續(xù)加油，向頂峰爬去哦!加油!
馬上要開(kāi)學(xué)了，好好準(zhǔn)備吧!
開(kāi)學(xué)的感想作文 篇4
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的生活。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
開(kāi)學(xué)一周我學(xué)會(huì)了很多東西，頓時(shí)我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多。
開(kāi)學(xué)的感想作文 篇5
大家常常說(shuō)：“放假好，我愛(ài)放假”可是我就不那么想放假雖然快放假的時(shí)候我也非常的開(kāi)心，高興。
可是，在暑假里，爸爸在暑假給我報(bào)了語(yǔ)文閱讀，數(shù)學(xué)智能訓(xùn)練，四年級(jí)同步英語(yǔ)等等，報(bào)培訓(xùn)班就算了，可是暑假里不能看電視，不能玩電腦，這就絕了啊!
我只能在去一聰補(bǔ)課的時(shí)候去放松一下，在一聰補(bǔ)習(xí)第一節(jié)課的時(shí)候我看到了我們班的同學(xué)施懿云和田鵬飛，這時(shí)我感覺(jué)到了友情，那時(shí)候我是多么想開(kāi)學(xué)啊!
一聰一下課，我就要回家寫(xiě)作業(yè)，難道不能放松一下嗎?我不要在家里寫(xiě)作業(yè)，我要在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，感受友情!
我要開(kāi)學(xué)!!
開(kāi)學(xué)的感想作文 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我的心早早的就飛到了學(xué)校，飛到了班級(jí)。
我興采烈的到了校園門(mén)口，我上了樓梯邊走邊看，發(fā)現(xiàn)走廊干干凈凈的，走到教室里也比前天干凈多了，背景墻上貼了老師和我們的作品讓我眼前一亮。聽(tīng)著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，我打開(kāi)書(shū)包看見(jiàn)這么多書(shū)，一下子想到：“三年級(jí)比二年級(jí)多了好多書(shū)呀，我們學(xué)的知識(shí)也越越多了�！�
午休時(shí)，姚老師給了個(gè)別同學(xué)一個(gè)小盤(pán)子，叫我們把三年級(jí)的愿望寫(xiě)在小盤(pán)子上，我的愿望是成為中隊(duì)長(zhǎng)，我把我的愿望寫(xiě)在盤(pán)子中間，再把盤(pán)子打扮起來(lái)交給了姚老師。想著以后要當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)，我每天一定要認(rèn)真的把每門(mén)科做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，還要多多幫助同學(xué)。
讓我給自己加把油，努力吧！
開(kāi)學(xué)的感想作文 篇7
我是鋼苑小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，開(kāi)學(xué)了，自然有開(kāi)學(xué)典禮啦!“零~”開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了!學(xué)校有新的大隊(duì)輔導(dǎo)員了。
開(kāi)學(xué)詞由她說(shuō)!好人好事、歡迎新生和各種各樣的事。完后，我們班要選新的班干部，新的課代表和新的組長(zhǎng)。每個(gè)職務(wù)都有人競(jìng)選，還真有點(diǎn)火藥的氣味呢!
開(kāi)學(xué)的感想作文 篇8
開(kāi)學(xué)了，我看見(jiàn)了好久沒(méi)見(jiàn)的王孟鑫，我非常高興，就跑了過(guò)去。我們的學(xué)校很干凈，墻也很干凈，沒(méi)有一點(diǎn)污漬。
到了我的新教室，那里干干凈凈沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，我的同學(xué)的臉上充滿了洋溢的笑容，我的心里美滋滋的，老師也高興。
開(kāi)學(xué)的感想作文 篇9
開(kāi)學(xué)一周了，學(xué)校舉辦了開(kāi)學(xué)典禮，我認(rèn)識(shí)了好多好朋友，我們發(fā)新校服啦，我們還升國(guó)旗了，我們還進(jìn)行了消防演練，早上我們做早操了，我們的主任給夏令營(yíng)的哥哥姐姐發(fā)獎(jiǎng)品了，我認(rèn)識(shí)張老師、周老師、賀老師、馬老師等好多老師，老師對(duì)我們可好啦，我學(xué)會(huì)了打飯、洗碗和睡覺(jué)，學(xué)會(huì)了在電腦上打字，做作業(yè)，我可開(kāi)心了。
我希望認(rèn)識(shí)更多的字，我更棒一些，老師更喜歡我。
開(kāi)學(xué)的感想作文 篇10
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，要交上英語(yǔ)作業(yè)，英語(yǔ)作業(yè)中有一項(xiàng)是要寫(xiě)6篇周記，可是我只寫(xiě)了四篇。想問(wèn)我為什么沒(méi)完成作業(yè)？繼續(xù)往下看，你就知道為什么了。
原來(lái)，這個(gè)假期只有不到30天，而一周有7天，6篇周記。一乘，啊，怎么要有42天才能寫(xiě)出6篇周記？還差著12天呢！我十分納悶。
下午到了學(xué)校后，我終于等到了英語(yǔ)課，老師好不容易走過(guò)來(lái)一次，我趕緊問(wèn)道：“老師，這個(gè)寒假只有30天，而寫(xiě)6篇周記要42天，我只能寫(xiě)4篇��！”老師說(shuō)了一句讓我哭笑不得的話：“我說(shuō)的一周是按5天一周算的啊，你說(shuō)的一周是7天，所以才只能寫(xiě)四篇�！薄鞍。�！”我差點(diǎn)氣暈過(guò)去。
開(kāi)學(xué)的感想作文 篇11
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)星期了，我也從假期的狀態(tài)慢慢調(diào)整過(guò)來(lái)。走在回家的路上，看見(jiàn)街上行走匆忙的人們，我想到了我自己。大家都在忙，而我又在干什么呢？
現(xiàn)在是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，我應(yīng)該做點(diǎn)什么了。我們老師說(shuō)，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我也應(yīng)該讓自己忙碌起來(lái)，想想以后我要怎么做，然后制定出一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。 我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為我們老師的好幫手。協(xié)助我們老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。 我還要多幫爸媽做事，聽(tīng)爸爸媽媽的話，做一個(gè)好學(xué)生，更要做一個(gè)好孩子。
開(kāi)學(xué)的感想作文 篇12
新的學(xué)期開(kāi)始了，我來(lái)到了熟悉的學(xué)校，走進(jìn)了熟悉的教室，看到了熟悉的面孔。我?guī)е碌南Ｍど狭诵碌恼鞒獭?/p>
人生離不開(kāi)拼搏，就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。我要珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情、最美的期待迎接日出，瑯瑯書(shū)聲是我獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩汗水是我迎接日出的眼睛!
“播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣：播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)�！币�，“一分耕耘，一分收獲�！蔽蚁嘈�，只要我付出，不拋棄，不放棄，不靠運(yùn)氣，就能改變自己的命運(yùn)。
在新的一學(xué)期里，我要在學(xué)習(xí)方面做以下幾點(diǎn)：一、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。二、下課不追逐打鬧，認(rèn)真看課外書(shū)。三、按時(shí)并認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，書(shū)寫(xiě)整潔。四、做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。我還要在品德方面做幾點(diǎn)：一、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、有益動(dòng)物，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。二、遵守交通秩序、公共秩序。三、誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改。四、尊敬父母師長(zhǎng)。五、同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不罵人，不說(shuō)臟話，不打架。
我已是六年級(jí)的學(xué)生了，我一定會(huì)說(shuō)到做到。加油!
開(kāi)學(xué)的感想作文 篇13
丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！
那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的'風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)的感想作文 篇14
下了晚自習(xí)，獨(dú)自一人從繁重的學(xué)業(yè)中解脫出來(lái)。穿過(guò)黑壓壓的人群，走進(jìn)被一片無(wú)人區(qū)。
科技館前的廣場(chǎng)沒(méi)有路燈，但中間高臺(tái)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟卻在月光的照耀下格外醒目，我站在地上俯視著這高高在上，想著，今天一天的努力是不是沒(méi)有白費(fèi)，我又努力了一天，虛無(wú)縹緲的未來(lái)是否離我更近了一步。這樣想著，孤獨(dú)的心便又多了一分踏實(shí)，腳步變得更加堅(jiān)定，逐漸隱沒(méi)在夜幕中的人群里。
上了高中以后，整日都在偌大的校園里生活，我一直不敢相信這將會(huì)是我度過(guò)三年的地方，我未來(lái)的三年將在這里生活？可日子就這樣一天天過(guò)去，沒(méi)有一絲改變，它沒(méi)有問(wèn)你愿不愿意，就獨(dú)自開(kāi)始了。我們一直不停地重復(fù)前一天的生活，就好像機(jī)器一樣，每天干流水作業(yè)，按照既定的方式和規(guī)律去生活，不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，從未停歇。
我不知道未來(lái)會(huì)怎樣，或許不會(huì)有什么改變。
現(xiàn)在的我們或許很討厭現(xiàn)在的生活，可三年后這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就都會(huì)變成一種奢望吧，就好像現(xiàn)在的我們對(duì)初中生活的懷念。
直升班的壓力在無(wú)形中已經(jīng)爬上了我的肩頭，遍襲我的全身。每天處在高壓、高緊張狀態(tài)下的我不敢有一絲松懈，周?chē)呤秩缌郑C(jī)四伏，位于懸崖峭壁的邊緣，稍有不慎，就可能粉身碎骨。
第二天早起下了淅淅瀝瀝的小雨，我起的很早，天還昏暗，便一個(gè)人匆匆忙忙穿過(guò)夜幕，走進(jìn)教室上自習(xí)。班里只有寥寥幾個(gè)人，在周?chē)岷谔炜盏挠骋r下，教室里的光線顯得格外耀眼。一陣涼風(fēng)遲來(lái)，我瑟瑟發(fā)抖，沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力去想些什么，能做的只是盡自己最大的力量專注于手頭的每一份任務(wù)。事實(shí)上，你必須拼盡全力才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。
我用自習(xí)課的時(shí)間寫(xiě)下這些文字，或許有些傷感，但這是我的感悟。
開(kāi)學(xué)的感想作文 篇15
眼看著時(shí)間一天天的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼就到時(shí)了八月十六號(hào)。我就這么眼睜睜的看著時(shí)間的流逝卻無(wú)力挽留。就如同分手的朋友一般，再也無(wú)法挽回那段朦朧的感情。
此刻的我的心情就如同那沉山楂一樣，四味俱全——酸、甜、苦、辣。
想到自己馬上就要離家了，離開(kāi)我相處數(shù)十年的父母以及那年幼的弟弟。在今后離開(kāi)他們的日子里，也不知道我會(huì)過(guò)得如何，少了媽媽的嘮叨，也不知是否會(huì)落下更多的東西，也不知自己的生活會(huì)料理的如何。在前面的生活中一切對(duì)我而言是那么的迷茫、令我找不到邊際，又令我無(wú)從下手。
進(jìn)入高中以后，衣服得自己洗，什么事都得自己干，這對(duì)于我而言，無(wú)疑是一個(gè)重大的考驗(yàn)。雖說(shuō)在家里不是什么金枝玉葉，但這些事情一般都很少做�，F(xiàn)在……唉，這一切不禁令我感到有點(diǎn)痛苦。但反過(guò)來(lái)想想，這也是煅練自己的一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。我想只要我努力一定會(huì)克服的。
同時(shí)，我也對(duì)高中的生活充滿了向往的情感，在這么大的一個(gè)家庭中，也不知道會(huì)發(fā)生一些什么稀奇古怪的事情，也不知道自己又會(huì)發(fā)生一些什么變化。自己會(huì)不會(huì)交到令自己信賴的朋友，與他(她)建立一段刻骨銘心的感情，令我感覺(jué)到自己活在這個(gè)世上的價(jià)值……
然而，也少不了有一絲的擔(dān)心。當(dāng)我在中學(xué)時(shí)，是老師們心目中的好學(xué)生，是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，而如今，換了這樣一個(gè)新的環(huán)境，我真不知道我的今后會(huì)是什么樣的!
開(kāi)學(xué)的感想作文 篇16
又是一個(gè)新學(xué)期，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶，怕成績(jī)不好，家長(zhǎng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的感想作文 篇17
今天是來(lái)報(bào)名的，我順便逛一逛我的新學(xué)校，我有好多不知名的滋味。我想我會(huì)快樂(lè)的象小海豚！走在校園里，我莫名其妙地笑起來(lái)，是那樣幸福地笑，是那樣陽(yáng)光地笑。雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷，但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里，我找到的是快樂(lè)，是朋友。那么在這間重點(diǎn)中學(xué)里，我找到是什么，是快樂(lè)嗎？是朋友嗎？還是學(xué)習(xí)的壓力呢？我懷著好奇與期待塌入這所中學(xué)。
走進(jìn)校園，就連呼吸都感覺(jué)成熟許多，望著教學(xué)樓，心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪，我等不急，我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的，我又想，我會(huì)不會(huì)跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢？算，不想這些，該知道的，總會(huì)知道的。
這間學(xué)校真漂亮，好大啊，我想我的樣子一定是笑著的，不然我怎么會(huì)覺(jué)得開(kāi)心呢？我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧！我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè)。我終于體會(huì)到老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會(huì)給我?guī)?lái)壓力，我是那種快樂(lè)的好奇，會(huì)為我?guī)?lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校，它為我?guī)?lái)的不僅僅是榮譽(yù)，還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松，我喜歡這種莫名其妙。
我開(kāi)心，幸福，快樂(lè)，期待，好奇。總之，我是多種多樣的滋味！
開(kāi)學(xué)的感想作文 篇18
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年的生活眨眼間閃過(guò)，新的征程——初中生活開(kāi)始了。
從小學(xué)升到初中，我總感覺(jué)有一點(diǎn)不習(xí)慣。比如，上初中后，每天都是早出晚歸，食堂的三餐并沒(méi)有家里那么好，和父母在一起的時(shí)間少了。但這些對(duì)我來(lái)說(shuō)，都不是大的問(wèn)題，我覺(jué)得，兩三天應(yīng)該可以適應(yīng)了。重要的是我所在的七(二)班，老師個(gè)個(gè)都非常的棒。
語(yǔ)文老師普通話講的非常好，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)像是節(jié)目主持人說(shuō)話一樣，再就是講課時(shí)有一種說(shuō)不出的威嚴(yán)，并有一種無(wú)形的吸引力。語(yǔ)文老師講課非常仔細(xì)，各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講的非常清楚。我們學(xué)完一課后，那課將會(huì)沒(méi)有任何疑問(wèn)。短短的幾天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡上了語(yǔ)文課。
再說(shuō)說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師。我聽(tīng)思想品德課老師說(shuō)，上數(shù)學(xué)課的鄭老師是全校的什么什么(我記不全了)，能在鄭老師班上是非常幸運(yùn)的。鄭老師一上課還真是那么回事。鄭老師有著超強(qiáng)的親和力，雖然是剛接觸，但同學(xué)們和他完全沒(méi)有距離感，上課時(shí)我們一點(diǎn)兒也不拘束。鄭老師也非常幽默，時(shí)常給我們開(kāi)一些小玩笑，活躍課常氣氛，不知不覺(jué)中一堂課就上完了。
英語(yǔ)老師在上第一節(jié)課時(shí)，我有點(diǎn)適應(yīng)不了。但是幾節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)老師講課非常生動(dòng)，和學(xué)生的互動(dòng)很多，同時(shí)她和數(shù)學(xué)老師一樣也十分幽默。班上喜歡英語(yǔ)老師的人逐漸多了起來(lái)。
當(dāng)然，還有好幾門(mén)科目，這些可不能再用小學(xué)時(shí)的眼光和心理對(duì)待它們了。它們可都成了中考科目了。
這所初中，和小學(xué)相比,條件好很多，最顯眼的是教室里擺放的教學(xué)用具——電子白板。這東西我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。老師介紹說(shuō)，電子白板要和投影儀一起用才行，電子白板的功能十分強(qiáng)大，它可以像平板電腦一樣使用，是交互式教學(xué)的利器。電子白板的好處，我以后深入了解后再和大家說(shuō)。
在新的學(xué)校，在新的班級(jí)，在新的團(tuán)體中，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，多交一些朋友，拿到好成績(jī)。
開(kāi)學(xué)的感想作文 篇19
清涼的秋風(fēng)把孩子們又送回了校園，寂靜了一個(gè)暑假的校園隨著太陽(yáng)的升起而熱鬧起來(lái)。
隨著第一縷陽(yáng)光，幾個(gè)家長(zhǎng)攜著孩子的身影踏進(jìn)校園。他們是開(kāi)學(xué)第一天第一撥兒來(lái)報(bào)到的。橘紅色的陽(yáng)光潑灑在他們身上，無(wú)論是大人還是孩子都顯得精神抖擻。他們愉快的交談聲打破校園清晨的沉寂，和著早起鳥(niǎo)兒的鳴聲奏響了校園的晨曲。
漸漸地，斷斷續(xù)續(xù)地人流變成了連綿不斷的長(zhǎng)河，校園里的人越來(lái)越多。熙熙攘攘的人流中有父親、母親、爺爺、奶奶來(lái)的，還有一家?guī)卓谌紒?lái)的。他們有的腳步匆匆，目不斜視直奔學(xué)生的宿舍或班級(jí);有的踱著方步，慢條斯理，邊走著邊環(huán)顧校園的景色，不時(shí)的還和孩子交談著。但是，無(wú)論誰(shuí)大家的臉上都笑盈盈的，看上去對(duì)新學(xué)期充滿了信心與希望。
安頓好孩子后，家長(zhǎng)們又獨(dú)自走出校園去買(mǎi)孩子還缺少的用品，返回來(lái)的手提袋中，除了用品還多了一些飲料和面包等食品。
時(shí)近中午，家長(zhǎng)們千叮嚀萬(wàn)囑咐后離開(kāi)了校園。
離開(kāi)家長(zhǎng)的孩子，顯得更活躍一些。大家開(kāi)心得很。他們交流著假期見(jiàn)聞，評(píng)論著各自的學(xué)習(xí)用品。幾個(gè)要好的朋友湊在一起做起了平常玩得開(kāi)心的游戲。
下午，教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲，浸潤(rùn)著新課本淡淡的油墨香，孩子們品味著知識(shí)的甜蜜。課間，他們小鳥(niǎo)一般飛出教室，在班級(jí)門(mén)前做著各自喜歡的游戲，歡笑聲充滿了校園。此時(shí)，樹(shù)蔭下，矮木叢中還會(huì)偶爾穿過(guò)幾個(gè)花花綠綠的身影，他們手挽手，肩并肩，親密地交談著，給充滿生機(jī)的校園又增添了一分情趣。
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)，在期待中滿懷希望，在希望中充盈理想，在理想中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
開(kāi)學(xué)的感想作文 篇20
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)，面對(duì)即將開(kāi)學(xué)的壓力，我總覺(jué)得心里很恐懼，很不想開(kāi)學(xué)。
我可以在生人面前，大方講話，但最在考場(chǎng)時(shí)卻渾身哆嗦，我可以嘻嘻哈哈得于人開(kāi)玩笑，但卻不忍心就這樣一直嘻哈下去。說(shuō)話不好，會(huì)惹得朋友們生氣，別人都說(shuō)我是個(gè)自私，冷漠，別寵壞的小孩，有時(shí)候想想，的確是這樣的。害怕開(kāi)學(xué)，我的一片心，永遠(yuǎn)不被理解!希望，一切如我所愿……
還是依舊的彷徨，害怕，想想，我真的不知道怎樣面對(duì)6月25號(hào)，那個(gè)殘酷而又快樂(lè)的日子，過(guò)去落下的只是太多了，要補(bǔ)都不知從何補(bǔ)起，自己試著補(bǔ)過(guò)，但是卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，無(wú)奈的失落。
分?jǐn)?shù)，不高，總分，也不太低，沒(méi)有一科出類拔萃，也沒(méi)有一科，提不起來(lái)。有人會(huì)說(shuō)英語(yǔ)好，那還算好?那可是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，縣城的要比我強(qiáng)多了，妄自菲薄?但愿吧!這樣，說(shuō)明我還有些實(shí)力和希望，每個(gè)老師對(duì)我的期望不低，有時(shí)會(huì)相信他們的話，自己有信心的，可是數(shù)理化三科，真的心有余而力不足，也許把，還有時(shí)間對(duì)吧?還有幾個(gè)與時(shí)間呢!為自己加油吧!也許，不，我一定可以的!
有位老師給我說(shuō)過(guò)，不要想那么多，好好干就是了。是的，想那么多有什么用?在給自己被那么大的心理包袱?把自己壓垮了怎么辦?還不如，好好的，先看著腳下的路，走一步是一步，總會(huì)有到終點(diǎn)的時(shí)候!
對(duì)了，還有我那個(gè)死對(duì)頭的賭，我相信我一定會(huì)贏，還有，我周?chē)敲炊嘁玫呐笥�，禹甸，劉貴陽(yáng)，張技，李紹經(jīng)，金可乙……堅(jiān)強(qiáng)高大的后盾……為我祈禱的星星……照顧我的，關(guān)心我的，在乎我的，喜歡我的，爸爸媽媽爺爺奶奶姐姐姐夫哥哥嫂子叔叔嬸嬸同學(xué)朋友敵人死黨對(duì)頭……寵我的，罵我的，恨我的，煩我的，付出的，索取的……得這些人都是與我有著同樣的目標(biāo)，我們可以相互幫助，相互……有時(shí)朋友，對(duì)頭的力量是巨大的!
相信以我的適應(yīng)能力，我一定可以很快就適應(yīng)開(kāi)學(xué)的，我要把中考踩在腳下，我要給自己的圓滿的初中生活!加油!
開(kāi)學(xué)的感想作文 篇21
“開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了，背書(shū)包，上學(xué)校。見(jiàn)老師，行個(gè)禮;見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲好�！眱焊鑿呐畠耗侵赡鄣穆曇糁芯従彸觯前�，開(kāi)學(xué)了，又到了一年開(kāi)學(xué)時(shí)!
昨天下午，我們?nèi)w教職工兩點(diǎn)到校，三點(diǎn)二十至四十進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮彩排，四點(diǎn)召開(kāi)新學(xué)期動(dòng)員大會(huì)，日程滿滿，時(shí)間緊湊，這就把新學(xué)期的號(hào)角吹響了，休息了將近一個(gè)月的我們及孩子們將要繃緊全身神經(jīng)，如戰(zhàn)士般投入新學(xué)期緊張而又忙碌的生活中去了。
開(kāi)學(xué)第一天，照例早早來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始新學(xué)期第一項(xiàng)重要任務(wù)——升旗。全校師生默默進(jìn)行著要做的事情，站隊(duì)，快、靜、齊;到達(dá)指定地點(diǎn)，體委快速整隊(duì)，操場(chǎng)上偌大的隊(duì)伍里沒(méi)有嘩然，師生配合默契;升旗，全體肅立，孩子們儼然成了訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士，令我敬佩，他們能如此之快投入新學(xué)期的狀態(tài)中去!整個(gè)升旗過(guò)程中，秩序良好，各環(huán)節(jié)依次進(jìn)行順利，真是新學(xué)期，新氣象!升旗完畢后，按秩序回教室，孩子們小腿嘛溜，比我先到教室，我到后，看到部分女孩子們已經(jīng)安安靜靜地坐回自己位子，男孩子們則紳士般站在門(mén)口等待女孩子們先進(jìn)教室，呵呵，他們的小腦袋瓜里竟然還記得上學(xué)期的教導(dǎo)要求，看來(lái)這年沒(méi)讓他們過(guò)的原形畢露!
好了，這就是新學(xué)期上課前的一段和諧曲調(diào)，望這首曲子能一直這樣和諧下去!
開(kāi)學(xué)的感想作文 篇22
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事…是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初二了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢?…是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返…
可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
那天返校，同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太閑，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的…更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接即將開(kāi)始的新學(xué)期。
新學(xué)期快開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。
在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
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