在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的開學新同學作文，歡迎大家分享。
開學新同學作文1
“這個星期一，我們班要來一位來自內蒙烏�？h海勃灣區(qū)第八小學的一名學生，他叫吳慶陽�！�
老師話音剛落，教室里就炸開了鍋，同學們就像要見到大明星一樣七嘴八舌的討論起來。
一位同學問：“他會說我們這里的普通話嗎？”
另一位同學問：“那他住在哪里呢？”
還有的同學問：“他們的教材和我們一樣嗎？”
也有同學問：“他的成績好不好啊？”
……
在大家的期盼和等待著，我們終于等到了內蒙的同學。他長得高高壯壯的，圓圓的臉上長了雙烏溜溜的眼睛。他的性格很好，平易近人，很快就和我們打成一片。他之前讀過很多書，拿起一篇從來沒有讀過的課文都能流利的讀了起來，有的字音甚至學過課文的同學都會讀錯，他卻通順的讀了下來。同學們都睜大了眼睛驚訝的看著他。
短短的五天一眨眼就過去了，就像他昨天才來的一樣。
歡送會上，劉丁衍回憶起新同學住在他家的點滴時說：“吳慶陽在我家時表現(xiàn)出他很多好習慣，比如媽媽鋪床時，他總是把被子遞給媽媽，每次吃過飯他都會把碗筷端到廚房�！�
同學們都很舍不得他，有的同學還送了他禮物，劉丁衍送了他一個新書包，汪思齊送給他一本厚厚的《上下五千年》。有的同學甚至哭了起來，吳慶陽也留下了舍不得的眼淚。
雖然只有短短的五天時間，但是我們卻從他身上學到了好多東西。希望下次去內蒙的時候還能見到這樣一位新朋友。
開學新同學作文2
開學第三天，我和表弟來到補習班。認識了一位新同學，她叫林莉。她長著一雙水靈靈的大眼睛，一只小巧玲瓏的鼻子，她的頭發(fā)烏黑烏黑的，有一點兒奇怪，上面的頭發(fā)很密，下面的頭發(fā)卻很稀疏。她和我同歲，和我的性格個剛剛相反，我喜歡說話，嘴巴閑不住，而她呢，不到上課幾乎不說話，偶爾會把我們的問題說幾句，說的很簡便。
走進補習班，我和表弟來到樓上，找了個位子坐下，等待老師或新同學的到來。到了九點差不多，一位老師走了進來，讓我們先寫暑假的作業(yè)，我拿出英語的優(yōu)化學習，寫了起來。過了一會兒，一位同學提著一個大包走了進來，她走到座位上坐了下來，拿起暑假作業(yè)，寫了起來。我看到新同學來了，很想知道她的名字，便有些心不在焉。突然，老師走了出去，我問了一遍他叫什么，我感覺一群烏鴉在我頭上飛過，我有大聲地叫了一遍，可他的'回答總是默默無言，一片鴉雀無聲，一根針掉到地上都聽的見，我無可奈何，壓住好奇心，寫起了作業(yè)。老師回來了，對我們說下課了，讓我們休息一會，我急不可待的走到她的身旁，問她叫什么，她還是不回答。我看見了她的作業(yè)本，原來她叫林莉。我想：他好乖哦，也好怪啊，一句話也不說，要是我，別人找我，我就和他滔滔不絕的說了起來，就算沒人找我，我也會在同學在聊天時，插上幾句話。我只好悻悻的回到了座位……
她，就是我認識的新同學，很文靜，看不懂她在想什么，摸不透的感覺……
開學新同學作文3
今天，開學第一天，也是我進十三中的第一天。我進入了一個新的學習環(huán)境，因為在這里可以讓我認識新的朋友，學習新的知識。在分班的時候，我被分到了6班，我在排隊的時候，認識了一個人，他以前在廣匯小飛虎打過籃球，雖然和我沒有在一起打過球，但我還是心滿意足了。讓我沒想到的是，這里面竟還有我以前打羽毛球的同學;在5班，有我的小學的朋友，在8班，有我的朋友……哇!這些朋友像山一樣，向我壓過來。這讓我在最陌生的環(huán)境，也不再膽怯了。
這次分班，時間超乎了我的想象，等到了下午一點。我們才放學回家，而且下午穿校服去學校，萬萬沒想到，第二天就要軍訓，這對我是一種考驗，對6班，也是一種考驗
下午，我們6班以及其他的班去參觀學校，這里應有盡有，有廣播站，有會議廳，竟然還有電視臺。我發(fā)現(xiàn)我就像井底之蛙，我也知道了1973年在幸福路上臭名昭著的十三中，到現(xiàn)在的家喻戶曉，家長非常想讓孩子在這所學校上學的學校，這41年的變化太大了呀!
我也感受到了學習的壓力更重了，我也知道了，以后的路更難走了!我也知道了人生的困難!!!
開學新同學作文4
開學了，同學們對于過去一年有什么感想？對于現(xiàn)在有什么期望？對于未來有什么計劃？新的一年，小朋友們又長大了一歲，長大了就意味著要懂事了，在......
文章導語：開學了，同學們對于過去一年有什么感想？對于現(xiàn)在有什么期望？對于未來有什么計劃？新的一年，小朋友們又長大了一歲，長大了就意味著要懂事了，在學習方面要更認真努力，要有計劃的學習，開學了，你有什么想說的？
今天，是開學的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地來到了學校。
一進學校的大門，看到校園的新環(huán)境，綠樹成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長得生機勃勃。
走進教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。
不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來。
教室門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺，她；；；；就是我們的鐘老師，鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們三（6）班的課室。
首先鐘老師問候我們暑假快不快樂和作業(yè)完成的情況，接著，鐘老師又向我們強調了幾件事情，然后，鐘老師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會神地閱讀著課本。
外陽西下，開學第一天即將結束，同學們只好戀戀不舍地離開教室，但同學們永遠不會忘記這開學第一天。
開學新同學作文5
開學報到的第一天，我們班迎來了一位新的同學，她是一位文靜的女生，叫吳語涵。挺挺的鼻梁上架著一副粉紅絲邊眼鏡，留著長長的頭發(fā)，直板的背，第一眼，就讓人覺得如亭亭玉立的荷花，俊俏而美麗。第一天的數(shù)學課，我們考了四年級的數(shù)學。
很快，成績出來了，我得了一個95分，再看看吳雨涵，只錯了一個地兒，得了個高分99分。我很是贊賞，而其他的同學則在下面夸吳雨涵。這次的英語吳雨涵又獲得了最高分，登上了冠軍的寶座，因為她得了100分。我，劉鈺捷、聞歆還有蔣馨怡特別想和吳雨涵交朋友，但是每次都是以失敗告終。我們各個都覺得自己膽子太小了。不久，吳雨涵有了好朋友，她們是王欣冉、劉天琪等同學。我們幾個想找機會和她說一下，但是我們決定用書信解決。
確定完寫信之后，寫的任務就交給了我。我拿了一張紙，工工整整地寫了起來。單轉念一想，書信不如當面說的有誠意。所以，下課時，我與小伙伴們商量了一下，他們覺得我說的有道理，就采納了我的看法，但怎么說，確是我們現(xiàn)在的“當務之急”的問題，我自高奮勇地說：“我來想”。說著我們還用椅子當參照物演練起來。之后，我們就信心滿滿地閃到她的身邊：“你好！”我們四個齊聲向她問好，“我們想和你交個朋友，好嗎？”她友好的點點頭，表示同意，我們樂翻了，興奮的介紹著自己。我們會成為好朋友的，對吧！
開學新同學作文6
光陰似箭，日月如梭，不知不覺，小學六年的學習生活結束了，帶著依依不舍的心情，我，升上了初一。
初中，新的學校，新的教室，新的學習環(huán)境，新的同學……
上了初中，少不了認識新老師。先說說我的英語老師吧，她叫鄭妃浪，我們都叫miss zheng，她不但擔任我們的英語這科，并兼任我們的班主任，開學由于她生病了，沒來上課，所以我對他的了解并不多。再說說我的語文老師吧!我們的語文老師叫許錦花，他是我最喜歡的老師之一;她的臉上總掛著笑容，說話幽默有趣，這應該是我喜歡她的原因吧!我們的數(shù)學老師叫陳春英，雖然她沒有語文和英語老師那么年輕，但她也非常和藹，教學經(jīng)驗也非常豐富。還有一些次科老師我就不多介紹了……
開學第一天，我們學校舉行了開學典禮，校長對我們說：“初中不再是小學了，初中比小學多加了四科，要我們一定要比小學多花一些時間來學習，不能再像小學一樣懶散。上了中學，要自主利用時間……”
到了下午，我們的新老師來上課了，只講了一些倒背如流的紀律，剩下的時間便自習了。
鈴鈴鈴……下課時間到了，這節(jié)課過去了，放學了，開心的第一天就這么匆匆地過去了，時光，就這么匆匆地流逝掉了……
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