在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的難忘的開(kāi)學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇1
今天，廣播說(shuō)第二節(jié)大課間舉行開(kāi)學(xué)典禮。同學(xué)們都很興奮，有的同學(xué)說(shuō)自己有可能得獎(jiǎng)狀。
到了的二節(jié)課大課間的時(shí)候，我們都紛紛跑下樓，準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)典禮。我們男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。不一會(huì)開(kāi)學(xué)典禮的鈴聲響了，宮雪主任講了幾句話。我們都站好了。老師開(kāi)始說(shuō)……我們注意力馬上集中起來(lái)，不一會(huì)老師就說(shuō)名字了，可是沒(méi)點(diǎn)到我的名，我又等待了一會(huì)。可是還沒(méi)有我的名字。學(xué)生表現(xiàn)最佳可是沒(méi)有我。我有些失望。最后到班級(jí)排名了。根據(jù)值周生排名最佳班有四年一班，我們一下子歡呼起來(lái)�？墒莿e高興得太早最好的班級(jí)可是“最佳班級(jí)”了……可是沒(méi)有我們班。我們都回了班。同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有以前那樣興奮。開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。
“失敗是成功之母”我們以后一定會(huì)好好努力，好好學(xué)習(xí)。有這一次教訓(xùn)我一定會(huì)更努力的。不會(huì)再讓自己、同學(xué)和老師失望。這就是我難忘的開(kāi)學(xué)典禮。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇2
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們告別了炎熱的暑假，迎來(lái)了新的學(xué)期。
要說(shuō)開(kāi)學(xué)趣事，還要從我的小弟弟說(shuō)起，我的小弟弟小名叫錚錚，兩歲半了，瘦瘦的，但動(dòng)作很迅速，整天在家里橫沖直撞。開(kāi)學(xué)第一天，媽媽很早就起來(lái)準(zhǔn)備早飯了，6點(diǎn)40分了，我還在睡夢(mèng)中錚錚就跑到我房間里，“姐姐，起床吃飯了！”見(jiàn)我沒(méi)答應(yīng)，又叫了起來(lái)，“姐姐，姐姐�！边@時(shí)，廚房里也傳來(lái)媽媽叫我起床的聲音，我說(shuō)“錚錚，把姐姐拉起來(lái)�！睕](méi)想到他真的很快爬到床上來(lái)，兩只小手用力拉我的一只手，真的要把我拉上來(lái)，我被他逗笑了，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。
我在吃早飯的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)要快點(diǎn)吃，上學(xué)別遲到了，錚錚也很快做到餐桌前，大口大口的吃起飯來(lái)，根本不用媽媽喂了。吃完飯后，我在收拾書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)，錚錚也拿起他的小書(shū)包，把他平時(shí)看的書(shū)和我寫(xiě)完的作業(yè)本放進(jìn)他的小書(shū)包里，最后還要媽媽幫他背上小書(shū)包，似乎他真的要去上學(xué)了。
背好書(shū)包后，他跑到我房間里，“姐姐，上學(xué)了！”我和媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說(shuō)這是不是很有趣呢！
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇3
秋高氣爽，云淡日麗，開(kāi)學(xué)典禮像位出閣的新娘，邁著輕盈的步子，悄悄掀開(kāi)蓋頭，向師生們展現(xiàn)她那迷人的面容。我們?cè)缭绱┥瞎?jié)日的盛裝，翹首以盼她快快到來(lái)。
在9月7日那天，開(kāi)學(xué)典禮如期而至。在典禮上有老師們熱情洋溢的講課話;有同學(xué)們的翩翩舞姿;有風(fēng)趣幽默的表演;有飽含深情的詩(shī)朗誦……精彩的節(jié)目讓我們目不暇接，贊不絕口。我將與盧松陽(yáng)同學(xué)合力朗誦，展現(xiàn)我們八（五）班的精氣神。
在開(kāi)學(xué)典禮的前幾天，老師就精挑細(xì)選為我們準(zhǔn)備了朗誦內(nèi)容。在學(xué)校，我利用課余時(shí)間讓老師和同學(xué)們幫我把握朗誦感情、語(yǔ)速，晚上放學(xué)后對(duì)著鏡子練表情，用手機(jī)錄音，提高標(biāo)準(zhǔn)，有時(shí)纏著爸爸給我指導(dǎo)，真想讓時(shí)間慢點(diǎn)，真希望能在開(kāi)學(xué)典禮上有精彩的表現(xiàn)。
當(dāng)我走上表演臺(tái)時(shí)，雙腿像灌了鉛一樣沉重，心里像裝了十多只兔子咚咚跳個(gè)不停。開(kāi)始朗誦的一剎那，我感覺(jué)腿在發(fā)抖，嘴在哆嗦，這時(shí)老師和同學(xué)們?yōu)槲翼懫鸸膭?lì)的掌聲，送來(lái)堅(jiān)定的目光，讓我鼓起勇氣，和盧松陽(yáng)一起聲情并茂地朗誦完，贏得了同學(xué)們的喝彩。
開(kāi)學(xué)典禮上的國(guó)歌聲，讓我感到作為一個(gè)炎黃子孫而無(wú)比自豪;老師的諄諄教導(dǎo)聲，讓我感到他們對(duì)我們茁壯成長(zhǎng)的殷切希望;同學(xué)們的表演，讓我感到他們的陽(yáng)光燦爛和自己的不足。
這次開(kāi)學(xué)典禮離我們漸行漸遠(yuǎn)，但是，同學(xué)們，它為我們點(diǎn)亮了新的夢(mèng)想，我們要像曇花一樣為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，甘愿忍受往日無(wú)人理睬;像流星一樣為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，寧可放棄燦爛的生命;像彩虹一樣為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，即使忍受暴風(fēng)雨的洗禮。同學(xué)們，加油��！讓我們用“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”提醒自己珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí);用“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”來(lái)激發(fā)立志，戰(zhàn)勝困難;用“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”來(lái)互幫互愛(ài)。愿我們?cè)谙乱粋�(gè)精彩的開(kāi)學(xué)典禮上再相逢。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇4
今天是8月29日，星期五，我們學(xué)校舉辦了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。
典禮如期而至，同學(xué)們都早早的搬好了椅子，在操場(chǎng)上等待著這一激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)。有許多同學(xué)都按耐不住了，因?yàn)榫驮谖覀冎校械臉s獲“校園之星”的同學(xué)即將走上紅毯，接受學(xué)校的表彰，同時(shí)，他們的家長(zhǎng)也被邀出席此次活動(dòng)。在這備受矚目的時(shí)刻，孩子們都穿戴整潔，手拿小飾品，臉上都洋溢著笑容。就連太陽(yáng)公公都伸出了圓圓的臉，來(lái)見(jiàn)證同學(xué)們這一喜悅的時(shí)刻。
典禮在大隊(duì)輔導(dǎo)員郭老師的開(kāi)場(chǎng)中正式開(kāi)始了，全場(chǎng)響起一片雷鳴般的掌聲，接下來(lái)，徐主任宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單，這次獎(jiǎng)項(xiàng)可多呢，有星級(jí)學(xué)生獎(jiǎng)、星級(jí)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀小組獎(jiǎng)、優(yōu)秀假期實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)獎(jiǎng)。星級(jí)學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下，走過(guò)紅毯，來(lái)到主席臺(tái)前，由家長(zhǎng)親自給自己的孩子頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢@也是此次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。
在臺(tái)下的我，看到了這樣一幕，一位家長(zhǎng)為自己的孩子帶上了獎(jiǎng)?wù)�，然后用他那溫暖的雙手摟住自己的孩子，并輕吻了他的額頭。我猜想，那位父親一定也會(huì)說(shuō):“孩子，你是最棒的!”多么偉大父親啊，多么令人驕傲的孩子啊!
當(dāng)我還沉浸在這樣的氛圍中時(shí)，我的名字被念到了。老師和我?guī)ьI(lǐng)我的組員們，一同走上了紅毯，接受大家的祝賀。此刻，我們手中揮動(dòng)的小旗就是我們?yōu)橹^斗的航向標(biāo)，挺拔的矗立在我們心中，他將指引我們?nèi)ネ叩闹R(shí)殿堂。走到了主席臺(tái)前，從校長(zhǎng)手中接過(guò)了優(yōu)秀小組的錦旗和胸章，我心里別提多高興了，簡(jiǎn)直是樂(lè)開(kāi)了花，同學(xué)們也紛紛佩戴上了胸章，此時(shí)我想到的不僅僅是榮譽(yù)，同時(shí)我也不能驕傲，在今后的學(xué)習(xí)中，我要嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。我們所有的獲得此獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)老師們一起合影。多少年后，再次看見(jiàn)這張合影，我想我都無(wú)法忘記此情此景。
下一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)仍然有我的名字，此時(shí)，我也在想，我的爸爸，會(huì)不會(huì)也像那位父親那樣，為自己的孩子感到驕傲，爸爸會(huì)不會(huì)也想對(duì)我說(shuō)“寶貝女兒，爸爸為你自豪!”我想，這個(gè)答案也是肯定的。此時(shí)我向遠(yuǎn)處看了一眼在不遠(yuǎn)處工作中的爸爸，我理解了爸爸的心意，不知不覺(jué)中，我也想到了爸爸平日里為我付出的辛苦，我想回到家，我一定要給爸爸一個(gè)大大的擁抱，并大聲告訴爸爸“我愛(ài)您!”
開(kāi)學(xué)典禮還在上演著，可是我的心久久不能平靜。不是因?yàn)槲胰〉玫男⌒〉某煽?jī)，是我通過(guò)這次活動(dòng)，長(zhǎng)大了!
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇5
開(kāi)學(xué)的第一天，我背著書(shū)包，高高興興地去學(xué)校了。
一路上我的心里很興奮也很害怕。興奮的是今天我會(huì)認(rèn)識(shí)到許多新同學(xué)；害怕的是新的環(huán)境新的人。
到了學(xué)校門(mén)口，一位高年級(jí)的大姐姐主送說(shuō)我送我到A5班的教室里。和她走在學(xué)校的`操場(chǎng)上，我看到一幢幢整齊又明亮的桔紅色教學(xué)樓。在班級(jí)門(mén)口我還聽(tīng)到一個(gè)笑話呢！只見(jiàn)一位和藹的老師對(duì)一個(gè)大個(gè)子男孩說(shuō)：“等你把一年級(jí)所有的同學(xué)送回班級(jí)就可以回班了”。誰(shuí)知那個(gè)大個(gè)子男孩子說(shuō)：“我就是一年級(jí)A5班的學(xué)生”。哈哈哈，就這樣我認(rèn)識(shí)了他和我的班主任老師。他就是我們班最高個(gè)——張翀萌同學(xué)和我的班主任任娟娟老師。
當(dāng)我坐在明亮又美麗教室里，任老師首先做了自我介紹，然后讓我們每個(gè)同學(xué)也做了自我介紹。任老師還帶我們認(rèn)識(shí)了學(xué)校的環(huán)境，學(xué)習(xí)了一個(gè)“靜”字，任老師讓我們明白了上課要保持安靜，要做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。
中午打飯的時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了如何有續(xù)整齊的拿著餐盤(pán)排隊(duì)打飯，以及吃完飯如何送回餐盤(pán)和學(xué)習(xí)如何午睡。
我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校上課是一節(jié)課連著一節(jié)課，上完數(shù)學(xué)上語(yǔ)文，上完語(yǔ)文上英語(yǔ)，上完英語(yǔ)上品德………我驚奇地發(fā)現(xiàn),每節(jié)課來(lái)上課的老師都不同。我最喜歡的課目是科學(xué)課。在科學(xué)課上我覺(jué)得科學(xué)很神奇，老師上課特別生動(dòng)有趣，科學(xué)課讓我的印象非常深刻。
放學(xué)鈴聲響了，我和同學(xué)們一起收拾書(shū)包，排起整齊的隊(duì)伍，“齊步走！”聽(tīng)到這句話，同學(xué)們一個(gè)挨著一個(gè)走出了班級(jí)，來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，與接我們的爸爸媽媽見(jiàn)面了。大家解散開(kāi)后，就聽(tīng)到許多又脆又響的聲音都在說(shuō)“老師再見(jiàn)”！
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天的生活，雖然過(guò)去了一年，但我仍然至今難忘。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇6
上午第一節(jié)課是音樂(lè)課。上課了，同學(xué)們坐得筆直，生怕沒(méi)坐好被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了，大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼，后面坐著一位老爺爺，帶著一個(gè)眼鏡，拿著大公文包。太幸運(yùn)了只有一位領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課，我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來(lái)上課，這位新老師很特別，她用音樂(lè)來(lái)表示問(wèn)好，起立，坐下，這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲，一邊學(xué)唱歌，老師請(qǐng)了4位同學(xué)上去做游戲，第一位同學(xué)做擺手動(dòng)作，第二位同學(xué)做搖頭動(dòng)作，第三位同學(xué)做拍腿動(dòng)作，第四位同學(xué)做再見(jiàn)動(dòng)作，這些動(dòng)作都要加進(jìn)歌里，合著音樂(lè)一起唱一起做，真是有趣極了!同學(xué)們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了，老師問(wèn)誰(shuí)想再上來(lái)做游戲，全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)深深地打動(dòng)了我，我想聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)也肯定被這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)迷住了。這堂音樂(lè)課真是好玩呀!可是音樂(lè)課的時(shí)間真是太短了，如果長(zhǎng)一點(diǎn)，說(shuō)不定更好玩，更有趣!
這堂與眾不同的音樂(lè)課讓我久久難忘!
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇7
生活就像一個(gè)調(diào)味盒，喜悅、快樂(lè)、難過(guò)、痛苦、后悔……酸甜苦辣咸，人生的滋味全都匯集在里面。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我背著書(shū)包，穿著整齊的校服，高高興興地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，我想：過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，同學(xué)們的樣子有沒(méi)有變化呢？長(zhǎng)高了還是長(zhǎng)胖了呢？這個(gè)學(xué)期上五年級(jí)了，會(huì)不會(huì)分班呢？一連串的問(wèn)題從老師我的腦海里一涌而出。
我走進(jìn)五（4）班的教室，坐到座位上。同學(xué)們?nèi)烬R了，老師宣布：“現(xiàn)在開(kāi)始分班……”頓時(shí)，我愣了一下心都實(shí)了，果然真的要分班，我想：我是留在本班還是被分到其他班呢？我的好朋友還會(huì)不會(huì)和我分到同一個(gè)班呢？我的心百感交集。老師終于叫到了我的名字，我和11個(gè)同學(xué)被分到五（3）班，卻沒(méi)有我的好朋友——小彬。我依依不舍地離開(kāi)五(4)班，走進(jìn)五（3）班課室，只見(jiàn)每位同學(xué)和老師都是新面孔。我找了個(gè)座位坐下。講臺(tái)上站著三位年輕有為、和藹可的老師。啊！原來(lái)這三位老師就是我們的新老師，她們分別是教我們語(yǔ)文的馮老師，教我們數(shù)學(xué)的李老師，教我們英語(yǔ)的易老師。
坐在座位，我很快樂(lè)，也很難過(guò)—這種開(kāi)學(xué)的滋味�？鞓�(lè)的是仍有11個(gè)舊同學(xué)分在同一班，又可以認(rèn)識(shí)到更多的好朋友，和他們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。我和好朋友小彬雖然不分在同一班，但在假期里我們還可以通過(guò)打電話聊聊天，我難過(guò)的是要和相處了整整四年的同學(xué)各奔前程，我真想大哭一場(chǎng)，甚至夢(mèng)想有一天我們五（4）班又能聚在同一班上課。但現(xiàn)實(shí)是不可能的。那一班舊同學(xué)只不過(guò)是我腦海中一個(gè)開(kāi)學(xué)的傷心印記而已，我在難過(guò)之后也只能把他們轉(zhuǎn)為淡淡芳香的美好回憶，就像苿莉花……
我暗暗地自己鼓勵(lì)自己：我在新的學(xué)期里，在新的班集體里，在新老師的教導(dǎo)下一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)的滋味是酸的、甜的，令我難忘。
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇8
今年開(kāi)學(xué)的第四天，我和王恒之間發(fā)生了一件難忘的事。
那天，王恒第一次來(lái)到咱們宿舍，我想我要先給他個(gè)下馬 威，讓他嘗嘗我的厲害，我就向他挑戰(zhàn)：“王恒，咱倆摔一 跤，怎么樣!”他怯怯地說(shuō)：“不――”我不由分說(shuō)，上前就 把他摔倒在地，哪知他翻身起來(lái)，又一下子把我摔到了，并死 死的按住了我。我動(dòng)彈不得，急得滿臉通紅，也羞得滿臉通 紅。他走了，我氣憤的從地上爬起來(lái)，為挽回面子，我說(shuō)：“看我怎么收拾他，我要讓她真正嘗嘗我的厲害�！睅讉�(gè)好朋友都勸我說(shuō)：“你不要報(bào)復(fù)他了，他也是咱們的新朋友呀!”我更氣憤了，“我也有面子呀!誰(shuí)讓他讓我當(dāng)眾沒(méi)臉! 我一直尋找報(bào)復(fù)他的機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)來(lái)了，我正在窗前寫(xiě)作業(yè)，一抬頭，發(fā)現(xiàn)他正在跑步，我計(jì)上心來(lái)，快速跑到外面，偷偷到他跟前，趁他不注意，把腿橫在了他的面前，他只顧和別人比賽沒(méi)看見(jiàn)，一跑就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔在地上，他哭了，被幾個(gè)同學(xué)扶回了宿舍，我暗暗高興，這回你知道我不好惹了吧!
晚上睡覺(jué)時(shí)，我躺在床上越想越覺(jué)得我很過(guò)分，我應(yīng)該向他道歉，可這多沒(méi)面子呀，但確實(shí)我錯(cuò)了，我很矛盾，最后我決定我要向他說(shuō)對(duì)不起，老師說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改才算男子漢，我推醒了他，鄭重地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起”我的臉馬上紅了，可我還是很高興。他回過(guò)頭來(lái)，滿臉忠誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“咱們是好朋友不是嗎?”我說(shuō)：“是的，這也我最大的愿望!” 從那以后，我和他真的成了形影不離的好朋友
難忘的開(kāi)學(xué)作文 篇9
今天上午8:30左右，我校在操場(chǎng)上舉行了一年一度的開(kāi)學(xué)式。
開(kāi)學(xué)式開(kāi)始了，海軍叔叔舉行了升旗儀式，只見(jiàn)三位海軍拿著國(guó)旗，昂頭挺胸地踏著正步邁到旗桿下，他們綁好國(guó)旗，就開(kāi)始升國(guó)旗了，升完旗就退場(chǎng)了。
先是我們的新校長(zhǎng)——謝校長(zhǎng)講話，再是大隊(duì)輔導(dǎo)員——鐘老師講話。接著是放小火箭。在我校科學(xué)老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們組裝了6個(gè)象征愛(ài)心和理想的小火箭，6位同學(xué)把象征理想和愛(ài)心的小火箭放飛到天空中，希望理想能夠?qū)崿F(xiàn)，愛(ài)心能夠傳遞。
然后我在國(guó)旗下發(fā)起了愛(ài)心倡議，讓大家心動(dòng)起來(lái)。當(dāng)我們倡議大家為云南山區(qū)孩子們送上一份誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)后，學(xué)校為云南山區(qū)的孩子捐款3000余元。同時(shí)，我校還精心策劃了以“愛(ài)心連云南，圖書(shū)贈(zèng)東川”為主題，為云南東川山學(xué)校捐建圖書(shū)館的活動(dòng)。
最后，學(xué)校評(píng)出了“暑期好少年”，我們班是我和葉震，我們很光榮。今天，無(wú)論是海軍升旗儀式，還是謝老師和鐘老師的話，或是學(xué)校的愛(ài)心活動(dòng)都讓我難忘。
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