在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我們開(kāi)學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我們開(kāi)學(xué)作文 篇1
時(shí)間真的是飛逝，還記得剛開(kāi)學(xué)，是爸爸送我去的學(xué)校，我和林澤君，張?jiān)娔菀黄疬M(jìn)的的學(xué)校，我依稀記得，我是第八位進(jìn)學(xué)校的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)不久就是教師節(jié)，原本說(shuō)好要一起去找張老師的，可是后來(lái)還是沒(méi)去。
剛開(kāi)始，我們對(duì)這個(gè)班級(jí)很陌生。我們不知道什么時(shí)候才能認(rèn)識(shí)全班的人。總是會(huì)問(wèn)同一個(gè)人好幾遍，你叫什么名字？，然后就是耐心的回答。
開(kāi)學(xué)的我們很懵懂，找不到前進(jìn)的方向，路邊的燈是不是都熄滅了，就像希望一樣。原以為，即使畢業(yè)了，我們也依然會(huì)是很好很好的好朋友。但如今的我們?cè)缫研瓮奥贰Ｔ詾樾碌膶W(xué)校新的班級(jí)也不可能再有以往那一幫好朋友，但是如今的我們，身邊又是誰(shuí)？又是與誰(shuí)笑著走，肩并肩。
曲終人散情未散，難道只是一個(gè)傳說(shuō)嗎？
我不知道。
日子觸摸著回憶，這些日子經(jīng)常下雨仿佛天空也在為我們哭泣，我們畢業(yè)像時(shí)間被黑夜帶走。時(shí)間證明我們回不去了，回不去我們?cè)诓賵?chǎng)上滿(mǎn)臉笑意奔跑的我們，回不去在座位上吵架的我們，回不去整天嘻嘻哈哈的我們。這是上天注定的，我們不應(yīng)該再留戀，我們應(yīng)該回到屬于自己的生活，回到屬于自己的軌道，真的好好奇以后的我們，真的你們?cè)贌┑褪巧岵坏茫瑹o(wú)所謂了，夢(mèng)想出發(fā)了就不該再懷戀了，該努力去追逐夢(mèng)想了，這是我們唯一的路，等待就是浪費(fèi)青春，每一天我們都要珍惜別再浪費(fèi)了，用自己的畫(huà)筆畫(huà)出自己最美的天空。
我們開(kāi)學(xué)作文 篇2
今年的寒假，被“空降”的新型冠狀病毒侵略，假期變得前所未有的漫長(zhǎng)，不過(guò)我們翹首以盼的開(kāi)學(xué)日終于來(lái)臨啦！今天，我們將相約回到我們美麗的校園，想想心情甚是激動(dòng)。
在去往學(xué)校的路上，天似乎格外的藍(lán)，藍(lán)得清澈，藍(lán)得美好，腳邊的花草也似乎格外的美，草變得更綠，花兒變得更艷。
“你笑起來(lái)真好看，像春天的花一樣�！蔽液咧鑳�，邁進(jìn)校園大門(mén)，校門(mén)口擺放著紅外線(xiàn)測(cè)溫儀，只要人一經(jīng)過(guò)，他會(huì)快速篩查個(gè)人體溫，這個(gè)新鮮玩意兒可給宅家宅久了的同學(xué)們激起了不小的好奇心，我們離不開(kāi)腳步，還在屏幕前做起了各種表情包。
一走進(jìn)教室，看到了我最要好的朋友——尤夢(mèng)欣，她說(shuō)：“夢(mèng)琪，我想死你了”�！拔乙彩恰！蔽覀儎傄獡肀В嘀魅螐埨蠋熆吹搅诵χf(shuō)：“趕緊分開(kāi)，我知道你們非常想念，但還是要保持距離。千萬(wàn)不要三五成群的串位聊天兒了，別忘了疫情還未平定消散�！蔽覀円恢曼c(diǎn)頭答應(yīng)。張老師露出滿(mǎn)意的笑容。讓我倍感親切，我在心里說(shuō)：老師啊，終于和您見(jiàn)面了，您知道我有多么想念您嗎？
是的，張老師說(shuō)得對(duì)，今天，我們的疫情還未完全消散，我們每個(gè)人都變得謹(jǐn)言慎行，不敢輕舉妄動(dòng)，好希望熱氣騰騰的校園生活快點(diǎn)兒恢復(fù)。
我們開(kāi)學(xué)作文 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。走在上學(xué)的路上，既高興又緊張。高興的是可以見(jiàn)到新老師和新同學(xué)，緊張的是老師嚴(yán)厲不嚴(yán)厲，同學(xué)們會(huì)不會(huì)不記得我了呢？
同學(xué)們都過(guò)了一個(gè)愉快、開(kāi)心的暑假，應(yīng)該去了旅游吧，我?guī)е闷婧途o張的心情走進(jìn)了教室。一進(jìn)教室，同學(xué)們一片歡聲笑語(yǔ)，我找到了一個(gè)座位，放下書(shū)包，向四周觀(guān)看。有的同學(xué)長(zhǎng)胖了，有的同學(xué)變瘦了；有的同學(xué)黑了許多，有的卻白了不少；有的同學(xué)長(zhǎng)高……班上來(lái)了一位新同學(xué)，是從鉛廠(chǎng)轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校。
上課鈴響了，進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹，說(shuō)他叫田峻，是我們的新班主任。我們就叫他田老師。他打開(kāi)了電腦屏幕，我們一邊看電影，一邊聊天，老師讓我們男生去搬新書(shū)，女生去掃地。
老師把電腦屏幕關(guān)了，我們干完了活，就讀起了語(yǔ)文書(shū)第一課《山中訪(fǎng)友》來(lái)了，大家從暑假回到了課堂，有的同學(xué)比以前更認(rèn)真聽(tīng)課了，有的同學(xué)比以前更頑皮了。
這就是開(kāi)學(xué)的第一天，也是我最難忘的一天。
我們開(kāi)學(xué)作文 篇4
春天來(lái)了，我們的學(xué)校也開(kāi)學(xué)了。
操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谝黄饸g樂(lè)的玩耍，有的踢足球，有的玩“老鷹捉小雞”，還有的在跳大繩……不管是什么游戲，同學(xué)們都玩得非常起勁，操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
在教室里，老師講著精彩的課程 ，遇到需要回答問(wèn)題的時(shí)候，同學(xué)們都踴躍的舉手，恨不得自己的手再長(zhǎng)點(diǎn)。需要同學(xué)們寫(xiě)作時(shí)，同學(xué)們低下頭，認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)字，語(yǔ)言非常優(yōu)美，用詞非常準(zhǔn)確，讓老師看了賞心悅目。需要同學(xué)們聽(tīng)講時(shí)，同學(xué)們就抬起頭來(lái)注視著一體機(jī)，認(rèn)真的聽(tīng)講。下課了，同學(xué)們依然很好學(xué)，有的在看書(shū)，有的在寫(xiě)作業(yè)……教室里不再只有老師的身影，也有了同學(xué)們的身影。
在上體育課時(shí)，我們經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期被老師懲罰的經(jīng)歷，我們都站的比上個(gè)學(xué)期好了很多，旁邊的同學(xué)在說(shuō)話(huà)，我們會(huì)悄悄地提醒他。當(dāng)我們沒(méi)有人說(shuō)話(huà)時(shí)，老師就會(huì)讓我們圍操場(chǎng)跑三圈，然后要么就是比賽跑步，要么就是蛙跳。干完這些以后，就到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)：扔沙包。我們每一排為一組，我們有兩個(gè)人仍，誰(shuí)被打到誰(shuí)出局，接到沙包可以救一個(gè)人，最后剩下的兩個(gè)人扔，以前扔的人當(dāng)躲得，我們玩的很高興。
我喜歡我們的校園。
我們開(kāi)學(xué)作文 篇5
早上，頑皮得太陽(yáng)把懶洋洋得我從被窩里“揪”了出來(lái)。推開(kāi)窗清新得空氣迎面撲來(lái)。我知道，新得學(xué)期已邁著矯健得步伐來(lái)了......
早上，我早早吃過(guò)飯，迫不及待地想早點(diǎn)到學(xué)校。坐上校車(chē)很快就到了學(xué)校了。進(jìn)入教室，是牟老師在看著同學(xué)們?cè)缱x，臉上露出滿(mǎn)意得笑容，這朗朗得讀書(shū)聲，聲聲入耳，顯得那樣親切，隨著這熟悉得讀書(shū)聲，我又回到了這熟悉得大家庭。
過(guò)了一會(huì)，下課鈴響了，我和幾個(gè)小伙伴跑出了教室，一起玩耍，一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了，我們都互相問(wèn)了假期期間都干了什么有趣得事了，我們個(gè)個(gè)眉飛色舞，聊得可起勁了。當(dāng)然在假期里我們并沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)。
新得學(xué)期，新得開(kāi)始，新得書(shū)本......一切都是新得，當(dāng)然我也會(huì)在新得學(xué)期里展現(xiàn)自我，學(xué)習(xí)上會(huì)“更上一層樓”！開(kāi)學(xué)得第一天也象征著新得開(kāi)始。我會(huì)加油得！
我們開(kāi)學(xué)作文 篇6
今天，是上課的第一天，我們又回到了從前的吵鬧，可是，開(kāi)心之余，總感到背后的一絲絲涼意。不知為什么，在開(kāi)心的氣氛里，總覺(jué)得有一份悲傷。后來(lái)，我才感覺(jué)到，這是為什么。
這一學(xué)期很短，只有3個(gè)月，老師讓我們加緊學(xué)習(xí)，當(dāng)初并沒(méi)有感受到這個(gè)，后才才想到，這也意味著，我們的友誼，可能也只剩下3個(gè)月了。一旦想到這件事，心情就直線(xiàn)下降，短暫的快樂(lè)讓我暫時(shí)忘記了它，可是，一會(huì)到家，當(dāng)自己坐在一個(gè)安靜的角落的時(shí)候，它又一次出現(xiàn)在我的腦海中。
這真是太可怕了，一時(shí)間令我接受不了，隨著年齡的增長(zhǎng)“友誼”這2個(gè)字也越來(lái)越值錢(qián)了。人的一生父母不可能永遠(yuǎn)相伴，只有朋友，才能伴隨著你的一生。想到在不久的3個(gè)月我將面臨一場(chǎng)如生死的離別，就很難受。6年啊，這6年我們?cè)冗^(guò)多少風(fēng)雨的呼嘯��！人生中又有多少個(gè)6年呢？這一別，下次見(jiàn)面也許會(huì)在1年后，10年后，20年后，50年后，也可能今生今世永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到了。
在這6年里，我們哭過(guò)，笑過(guò)，開(kāi)心過(guò)，傷心過(guò)，興奮過(guò)，失落過(guò)，以后呢？6年啊，對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是漫長(zhǎng)的，這6年里，我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，以后，都會(huì)成為永遠(yuǎn)不會(huì)觸碰的歷史嗎？這6年來(lái)，大家變了多少？世界變了多少？可是，只有那一份真誠(chéng)的友誼沒(méi)有變。它如水晶般透明、珍貴，可是，誰(shuí)又會(huì)想到，它會(huì)在3個(gè)月后被現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷競(jìng)爭(zhēng)打碎？誰(shuí)又會(huì)一塊塊的把他們撿起來(lái)，拼起來(lái)呢？那一份破碎的回憶，誰(shuí)又會(huì)永遠(yuǎn)的銘記在心里呢？
在3個(gè)月后，也許我們會(huì)覺(jué)得這一切都像發(fā)生在昨天一樣，那時(shí)，也就晚了。讓我們好好的珍惜現(xiàn)在的朋友吧。在3個(gè)月后，那一別，記憶的水晶也就破碎了，但是，我相信，總會(huì)有人會(huì)銘記住那一份破碎的回憶。記憶，如果是需要空間的，我愿意，讓這一份破碎的記憶占據(jù)我整個(gè)的記憶空間。
我們開(kāi)學(xué)作文 篇7
新的學(xué)期開(kāi)始了，我又要從快樂(lè)時(shí)光中蘇醒過(guò)來(lái)，鈴——鬧鐘早早的把我的美夢(mèng)破壞了，我又有從甜美的夢(mèng)里蘇醒過(guò)來(lái)。走出家門(mén)我呼吸到早晨那清新的空氣，走到校門(mén)口，我聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲，走到班門(mén)口，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的說(shuō)假期是如何過(guò)的，我也不例外噢！
早上我校還開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮，校長(zhǎng)主要說(shuō)我校學(xué)生不滿(mǎn)，和不要走到施工地方。下午我們正式上課了，我們要全程投入學(xué)習(xí)狀態(tài)了。上課時(shí)，同學(xué)們有的還沒(méi)有投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
這一個(gè)學(xué)期是升初一的前一個(gè)學(xué)期，所以我一定有學(xué)好語(yǔ)數(shù)英三科。現(xiàn)在我什么也不怕就是怕作文水平無(wú)法提高，因?yàn)槲矣迷~不當(dāng)，不知道什么時(shí)候用什么時(shí)候不用，如果我作文水平提高了，我就可以一氣呵成的寫(xiě)下來(lái)，不用左思右想了，如果我寫(xiě)作文中里有一些優(yōu)美的句子，那班級(jí)老師就不用扣五六分那么多。
小學(xué)這最后一個(gè)學(xué)期我一定會(huì)考好每一科，讓父母開(kāi)心！
我們開(kāi)學(xué)作文 篇8
又是一年開(kāi)學(xué)季”沉睡了兩個(gè)月的操場(chǎng)終于恢復(fù)了原來(lái)的沸騰、歡聲笑語(yǔ)在風(fēng)聲回蕩。暑假期間，我們不斷長(zhǎng)高，性格也越發(fā)成熟，而就在此時(shí)，學(xué)校也和我們一樣，正在不斷的地變化著。
變化最大的就是我們的洗手間，乍進(jìn)洗手間，渾然一體的白色把我驚呆了：天花板不再是灰色的水泥了，變成了讓人賞心悅目的乳白色，便位也不再那么雜亂無(wú)序了，升級(jí)成了一間間整齊的廁間，洗手池、墻面也都煥然一新。
而校園里的柳樹(shù)姑娘，兩個(gè)月不見(jiàn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮都已垂地了，她在微風(fēng)中搖曳著美麗的長(zhǎng)發(fā)，仿佛在說(shuō)：“看，我多飄逸！”這時(shí)候我們最崇敬的齊老師，也是最善解柳意的齊老師，為了讓柳樹(shù)姑娘們變得更美麗動(dòng)人，用大剪刀把她們的長(zhǎng)發(fā)打理成齊腰的中發(fā)，梳妝過(guò)后的柳樹(shù)姑娘們愈發(fā)顯得神采奕奕，光彩照人了！
兩個(gè)月的時(shí)間，校園里的各種知名的、不知名的花兒都在盡情地綻放著，尤其是餐廳附近的小花壇里，紫色的雞冠花在爭(zhēng)奇斗艷；粉色的小喇叭花、黃中泛綠的叫不出名的.花也開(kāi)得很張揚(yáng)。好像爭(zhēng)先恐后迎接小伙伴們重新回到校園，整個(gè)校園花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅，成了花的海洋，空氣中彌漫著花的芬芳與青草清新的氣息，讓人忍不住想大聲呼喊：“好美的校園，我愛(ài)你！”
其實(shí)，幾天前我就問(wèn)過(guò)去學(xué)校值班的媽媽?zhuān)瑢W(xué)校發(fā)生了怎樣的變化，她卻神秘地對(duì)我一笑，賣(mài)了個(gè)關(guān)子，說(shuō)讓我自己去感受那份驚喜。果然，初進(jìn)校園，一切的一切都在沖擊著我的視覺(jué)與感官，校園的變化讓我欣喜不已。
出乎意料的，不僅校園的環(huán)境發(fā)生了喜人的變化，我們的老師也變了。
教我們?nèi)曛玫陌嘀魅螚罾蠋�，我們和她有著深厚的感情。遺憾的是今年她不教我們了，我們非常不開(kāi)心。不料，這被“火眼金睛”的新班主任——張老師看出來(lái)了，我們本以為她會(huì)大發(fā)雷霆，出人意料的是，她不但沒(méi)有發(fā)脾氣，還和藹可親地對(duì)我們說(shuō)，人都是感情動(dòng)物，她教了一年的學(xué)生都很喜歡她，更別說(shuō)教我們將近四年的楊老師了，但她也嚴(yán)肅地提醒我們，要適應(yīng)老師，不要因?yàn)閾Q老師而影響學(xué)習(xí)。這些話(huà)，我都銘記在心。
新學(xué)期到了，我要比去年更出色，盡管我的成績(jī)還不錯(cuò)，但我希望會(huì)有新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可以比拼，考出更好的成績(jī)，同時(shí)我會(huì)積極參加學(xué)校組織的各種社團(tuán)活動(dòng)，爭(zhēng)取全面發(fā)展。
因?yàn)�，學(xué)習(xí)，是永無(wú)止境的！
我們開(kāi)學(xué)作文 篇9
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！我像一個(gè)快樂(lè)的小燕子，一路飛來(lái)飛去飛到了學(xué)校。
哇！教室里已經(jīng)有好多人了。同學(xué)們的衣服那么嶄新，鞋子那樣漂亮，一個(gè)個(gè)臉上都笑開(kāi)了花兒。大家七嘴八舌談?wù)撈饋?lái)：寒假去哪兒玩啦？掙了多少壓歲錢(qián)？同學(xué)們唧唧喳喳地亂講，我都聽(tīng)不清了。我看了一眼熱鬧的教室，崔靜怡不是組長(zhǎng)嗎？為什么坐到特殊座位了？我一問(wèn)才知道，是因?yàn)樗齺?lái)晚了。
我還發(fā)現(xiàn)我們班來(lái)了兩個(gè)新同學(xué)，但那個(gè)女孩兒好面熟。我仔細(xì)一看，原來(lái)是我們班的小可愛(ài)——趙軒，換了發(fā)型。整齊的頭發(fā)正好到眉毛上，后面扎著兩個(gè)小辮子，一個(gè)在左，一個(gè)在右，可愛(ài)極了。
正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，李老師和楊老師來(lái)了。我們都停下來(lái)，用熱烈地掌聲歡迎老師，老師笑了。老師給我們發(fā)了新書(shū)，我寫(xiě)上了名字。我看著新書(shū)，心里美滋滋的。心想：在新學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，成績(jī)步步高！好習(xí)慣多養(yǎng)成，壞習(xí)慣忙改掉。
開(kāi)學(xué)啦！太好了！我又可以和同學(xué)們一起玩兒嘍，我又變成快樂(lè)地小燕子啦！
我們開(kāi)學(xué)作文 篇10
我去上學(xué)校，天天不遲到！我一蹦一跳地唱著。沒(méi)錯(cuò)，我期待已久的開(kāi)學(xué)日終于來(lái)了！
今天的我格外與眾不同，身穿英倫校服，佩戴紅領(lǐng)巾，戴上口罩，把整個(gè)人包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好似一絲風(fēng)也吹不進(jìn)來(lái)。我的腳好像踩了風(fēng)火輪似的，平常十分鐘的路程，今天三四分鐘就到了。被眼前的一幕驚呆了，只見(jiàn)校門(mén)口排著兩行老長(zhǎng)老長(zhǎng)的隊(duì)伍，挨個(gè)測(cè)體溫，消毒手部，查完后才能入校門(mén)。
我一路小跑走進(jìn)了教室，教室里鴉雀無(wú)聲，跟以往截然不同，我小心翼翼地走到自己位置坐了下來(lái)，蹭蹭我同桌，他好像沒(méi)感覺(jué)似的，絲毫不理會(huì)我。
終于上課了，原來(lái)第一節(jié)課就是體育課，這安排也太完美了吧！宅了兩個(gè)月終于可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。老師高呼喊道：這節(jié)課我們來(lái)個(gè)50乘8的跑步。耶，50*8，同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍，要是以往各個(gè)都無(wú)精打彩的。只見(jiàn)老師哨令一響，同學(xué)們就像離了弦的箭似的，一個(gè)勁地往前跑，每個(gè)同學(xué)都保持與前一個(gè)同學(xué)一米的距離，恨不得越遠(yuǎn)越好，整整齊齊，在跑道上自由地放飛。連平時(shí)跑步最怕的我，這次也不甘示弱，雖已氣喘吁吁，但總感覺(jué)后面有一股力量推著我前進(jìn)。緊緊跟著隊(duì)伍，生怕自己掉隊(duì)。中途休息時(shí)，同學(xué)們各個(gè)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，稍微一碰，就像見(jiàn)著鬼一樣，一溜煙就跑開(kāi)了。
下課鈴響了，男生們則成了苛刻的監(jiān)管者，他們組成了一支支巡邏隊(duì)，防止有人扎堆、嬉鬧、竊竊私語(yǔ)。女生們則乖乖地躲在教室里安靜地看書(shū)，如果真有事，也只會(huì)向?qū)Ψ绞故寡凵�，或者用手比劃�?/p>
午飯時(shí)間到了，我們各自拿出了自己的消毒神器，手上、桌子上挨個(gè)擦個(gè)遍，井然有序地安排打飯，首先第一排，接著第三排，然后二、四排，隔桌錯(cuò)開(kāi)輪流吃飯，大家都不敢交頭接耳，只管埋頭苦吃。久違的雞翅，已經(jīng)嘩嘩地讓我流口水了，夾起一塊大雞翅，我恨不得連骨頭兒也把它吞進(jìn)肚子里。太美味了！我不禁贊嘆道。
這一天過(guò)得特別愉快，放飛了自我，見(jiàn)了久違的老師和同學(xué)。
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