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開學(xué)作文

2021-07-11 開學(xué)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的開學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學(xué)作文 篇1

  盼望著,盼望著,開學(xué)的那一刻終于來了。我興沖沖地跑進(jìn)教室,里面已經(jīng)來了很多人。大家談笑風(fēng)生,喜氣洋洋。

  我疾步來到教室,坐下來直喘氣。環(huán)顧四周,教室里幾乎沒有一個(gè)人能夠安安靜靜地在座位上待著,都三三兩兩地在朋友座位上說笑。男生那一大群人站一堆兒,熙熙攘攘,好不熱鬧;女生們圍坐著在一塊,七嘴八舌地談?wù)撝倮锏男迈r事。小穎饒有興趣地模仿著春晚的小品表演,惹得大家哈哈大笑。

  老師燙了一頭棕色的卷發(fā),邁著輕快的步子走進(jìn)教室,微笑著和同學(xué)們、家長們打招呼。教室里很快就安靜下來,同學(xué)們好奇地望著她的發(fā)型,覺得老師更加年輕了。老師簡單地講了報(bào)名的要求,還告訴我們參加興趣小組的時(shí)間,并檢查了寒假作業(yè)。緊接著,她點(diǎn)了一些高大的男同學(xué)去搬新書,布置同學(xué)們下午進(jìn)行大掃除。

  一摞摞整齊的新書擺放在講臺(tái)上,花花綠綠的,散發(fā)著誘人的香味。同學(xué)們耐心地等待著新朋友的到來。我領(lǐng)到了一本本嶄新的書,用手輕輕地?fù)崦,小心翼翼把它們裝進(jìn)書包,生怕折角或弄臟一丁點(diǎn)。

  我們?nèi)宄扇旱刈叱鲂iT,迎著斜風(fēng)細(xì)雨回家,心里暖烘烘的。回家后,我迫不及待地給新書穿上新“衣服”,工整地寫上大名,陶醉在一片書海中。

開學(xué)作文 篇2

  雨下得很大,我睡得很沉……

  “丁零零,丁零零……”鬧鐘的嘈雜聲將我從沉睡的夢(mèng)中驚醒。我抬起沉重的眼皮,透過窗簾的細(xì)縫望向窗外,窗外黑漆漆的一片,伸手不見五指。繼續(xù)埋頭,哎,不對(duì),今天是開學(xué)第一天!睡蟲一下子被驚得四處亂竄,我猛地坐起,盡管眼皮還有千斤重!

  緩緩神,甩甩頭,還沒有接受開學(xué)已經(jīng)來臨的現(xiàn)實(shí)。鬧鐘又一次響起,在寂靜的早晨有些刺耳。我發(fā)了一會(huì)兒呆,唉,早出晚歸的日子又要開始了!

  別了,我溫暖的懶覺!

  別了,我幸福的暑假!

  伸了一個(gè)懶腰,大吼一聲,我終于下定決心準(zhǔn)備起床去上學(xué)。

  仿佛就在昨天,我才剛開完散學(xué)式,如今一夜之隔,我竟又回到學(xué)校的懷抱,開始了起早貪黑的生活。

  走進(jìn)校門,一陣陣風(fēng)迎面撲來,既陌生又熟悉,仿佛一位多時(shí)未見的老朋友,給我送來親切的問候。

  我的雙腳不由自主地走到了五班教室的門口,許是近鄉(xiāng)情怯吧,我居然做了一個(gè)連自己都覺得莫名其妙的動(dòng)作——站在門口探出小腦袋望進(jìn)教室,好似一個(gè)害羞的新同學(xué)。正當(dāng)我徘徊、猶豫之時(shí),有人在身后拍了拍我的肩膀:“沒錯(cuò),是五班,你怎么不進(jìn)去?”回頭一看,原來是老班來了,她可真是我的大救星啊。就這樣,我被她趕入了教室,回到了自己的位置。旁邊的同學(xué)都還沒來,我的心也就空空蕩蕩的。無聊的我趴在桌子上打量起教室來,教室一點(diǎn)都沒變,還是原來那個(gè)樣子。上學(xué)期在教室里發(fā)生的趣事,像放電影似的在我腦海里回放,我不禁嘴角微微上揚(yáng),笑出了聲。這可都是我的美好回憶,這可都是我的青春故事。

  陸陸續(xù)續(xù)地,同學(xué)們都進(jìn)來了。一日不見如隔三秋,更何況兩個(gè)月不見!大家馬上熱火朝天地聊起來,分享著暑假的新鮮事,仿佛有說不完的話。外面的雨聲滴滴答,班內(nèi)的我們笑哈哈,多么和諧動(dòng)聽的交響樂。

  “丁零零……”上課鈴響起,我們新學(xué)期的精彩正拉開帷幕……

開學(xué)作文 篇3

  因?yàn)橐咔榈脑,早已?xí)慣了每天釘釘聽課,打卡提交作業(yè),這個(gè)寒假無比漫長。終于聽來了好消息,開學(xué)已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),馬上就可以回到熟悉的校園。一想到可以見到和藹可親的老師和分開已久的同學(xué),天吶,我真是太高興了!手捧一本書,躺在床上,不知不覺,眼皮開始打架了,眼睛模糊了……

  突然我被一陣笑聲驚醒,我睜開朦朧的睡眼。發(fā)現(xiàn)我竟然來到了學(xué)校里,走進(jìn)德昌學(xué)校教育集團(tuán)二校區(qū)的大門,看到張老師早已站在校門口,手拿體溫計(jì)槍,給排列整齊的一對(duì)同學(xué)量體溫。張老師面帶微笑,一邊量體溫,一邊親切地說:"孩子們,請(qǐng)保持人與人之間一米的距離,不要站得太近。"

  我從一區(qū)進(jìn)入校園,操場上早已打掃得干干凈凈。咦,西南角上怎么會(huì)有兩個(gè)帳篷呢?哦,原來那是臨時(shí)隔離區(qū)。我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們比我來得都早,一個(gè)個(gè)都戴著口罩。但我從眼睛就可以認(rèn)出是誰。"徐一禎,肖雅倩,劉曉筱……"我都來不及一個(gè)個(gè)叫出他們的名字,同桌就大聲喊我:"楊思琪,坐這里,坐這里!"依然是七組第五個(gè)座位,這個(gè)位置我再熟悉不過了。這時(shí),楊老師梳著那高高的馬尾,笑瞇瞇地看著我們,隨后,溫和地說:"同學(xué)們,歡迎你們回到校園!苯淌依镯懫鹆艘魂嚐崃业恼坡暋罾蠋熮D(zhuǎn)過背,在黑板上寫下了端莊秀麗的大字。我輕輕地翻開書本,書頁的嘩嘩聲如同一首動(dòng)聽的歌。書本散發(fā)著淡淡的墨香,只見一位古人衣袂飄飄,站在泗水邊上,欣賞著萬紫千紅的春景。教室里傳來了朗朗的讀書聲:"等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春……"

  下課鈴響,我們像一群快樂的.精靈飛向操場。屋外陽光格外燦爛,如同一根根金線透過樹葉的縫隙,灑下斑斑駁駁的綠影。在陽光的襯托下,白色的教學(xué)樓與天空融為一體。操場上的同學(xué)嬉戲打鬧。有的打球,有的跳遠(yuǎn),有的追趕,有的三五成群地聊天……空曠的操場上回蕩著我們歡樂的笑聲,紅彤彤的臉蛋是這個(gè)春天最美的一幅畫。我和史子芊好久沒有切磋羽毛球了,我們?cè)诮淌仪懊鏀[開陣營,準(zhǔn)備大戰(zhàn)幾十回合,分出勝負(fù)。啦啦隊(duì)員們?cè)缫逊殖蓛蓳芫奂谖覀兊闹車?楊思琪,加油!楊思琪加油!"同學(xué)們的吶喊助威讓我斗志昂揚(yáng)。"叮鈴鈴,上課時(shí)間到了,請(qǐng)迅速回到教室準(zhǔn)備上課。"我一驚,回過神,趕緊往教室跑。只聽見拍的一聲,是把誰撞倒了嗎?

  哦,是我手上的書掉地板上了。原來這只是我做的一個(gè)夢(mèng)!我做夢(mèng)都想開學(xué)了!

開學(xué)作文 篇4

  新學(xué)期,新的開始;新的自己,當(dāng)然有新的計(jì)劃。

  對(duì)于初中的生活,經(jīng)過了二個(gè)學(xué)期的歷程,已經(jīng)有所適應(yīng),在新學(xué)期里,定要嚴(yán)格要求自己,不再像過去一般的松散。

  在新學(xué)期里,我決定要努力學(xué)習(xí),雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng),但也會(huì)盡自己最大的能力去爭取,爭取一個(gè)好成績,也許學(xué)習(xí)中會(huì)困難重重,但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切。

  在新學(xué)期里,我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,一定要和大家和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光。

  在新學(xué)期里,我決定要做到上課不走神,集中精力的認(rèn)真聽講。

  在新學(xué)期里,我會(huì)好好珍惜時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè),不再把今天的事放到明天!懊魅諒(fù)明日,明日何其多!蔽視(huì)把握住每一分、每一秒,不會(huì)到最后才悔恨自己的虛度光陰。

  新學(xué)期,我決定一往直前!

  新學(xué)期,新的開始,新的計(jì)劃,當(dāng)然造就了全新的自我。

  未來并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!

  加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

開學(xué)作文 篇5

  今天,是我們學(xué)校全校開學(xué)的日子。

  班主任朱老師一進(jìn)教室,就笑瞇瞇地問大家誰想做大班長。我一聽就驚呆了,難道我做了三年的大班長要換了?我做得非常好。∥蚁肱e手再爭取,可是我怎么也沒有膽量把手舉起來?纯赐瑢W(xué)們,沒有一個(gè)舉手的,但有好幾個(gè)看著我。好像是叫我舉手,可是我還是不敢舉手。

  正在我猶豫不決地時(shí)候,朱老師把我叫了起來,問我還想不想做。這時(shí),我才慢吞吞地站了起來,從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音:“想。”朱老師要求我大聲地再說一遍,我才鼓足勇氣,響亮地說:“想!”

  下午,班里來了一位新同學(xué),朱老師要我們做自我介紹,以便和新同學(xué)相互認(rèn)識(shí)?墒谴蠹矣质悄憧纯次,我看看你的,沒有一個(gè)人肯做這個(gè)“火車頭”。作為大班長,我知道應(yīng)該帶這個(gè)頭,可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。

  正在我拿不定主意的時(shí)候,朱老師生氣了,他比較嚴(yán)肅地叫到了我:“大班長,你來帶這個(gè)頭,給新同學(xué)一個(gè)好印象!”我站了起來,過了好久才走到了講臺(tái)前,支支吾吾地開始了自我介紹:“我叫吳玉婷,我今年十歲……”我知道我說得不好,朱老師非常不高興地?fù)]揮手,叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置,王曼曼上去了,她的自我介紹是那么輕松,那么自然。朱老師為她鼓起了掌,臉上露出了欣慰的笑容。

  下午,我開始后悔:我自己明明是非常想做大班長的,不是嗎?為什么不敢說出口呢?想做的話就應(yīng)該主動(dòng)說!大班長不就是應(yīng)該帶頭的嗎?為什么要朱老師問到自己,才敢表達(dá)自己真實(shí)的想法呢?自我介紹時(shí),又為什么這么緊張呢?這么簡單的事情,為什么要弄得這么復(fù)雜呢?為什么不能像王曼曼那樣輕松自然呢?為什么不能像平常那樣坦然自若呢?

  從今以后,我一定要大膽地舉手提問,大膽地舉手發(fā)言,大膽地表達(dá)自己的想法……做好班級(jí)的“火車頭”,讓我們班越來越優(yōu)秀!

開學(xué)作文 篇6

  再過不久就開學(xué)了,我們又要投入到那緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),又要踏上新的學(xué)習(xí)旅程。不知不覺一個(gè)暑假過去了,在暑假里我收獲得還真不少。但是輕松愉快的暑假即將結(jié)束,緊張繁忙的學(xué)習(xí)即將到來。

  我已經(jīng)讀完五年級(jí),再過不久就要進(jìn)入六年級(jí)的新生活。說真的,我覺得壓力好大。家里的壓力是媽媽,我就快要讀六年級(jí)了,媽媽也開始為我緊張起來。怕我考不上好的學(xué)校。還說什么考不上就不要讀了,害得我也擔(dān)心自己考不上。

  萬一沒考上,媽媽真的不讓我讀了,怎么辦?怎么辦?學(xué)校的壓力是老師。我們就要沖刺了,老師就開始對(duì)我們嚴(yán)禁看管,一有時(shí)間就做作業(yè)。成績稍微差一點(diǎn)就對(duì)我們說教。這些壓力壓得我喘不過氣來。雖然他們這樣做是為我們好,但是應(yīng)該讓我們有個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)心態(tài),而不是施加壓力。

  總之,我覺得對(duì)于我們的學(xué)習(xí)不要施加太多的壓力,有時(shí)往往會(huì)得到負(fù)面效果.而且,新學(xué)期就要到了。我希望我們?cè)谛聦W(xué)期里能夠?qū)W到更多的知識(shí),考到更好的成績!

開學(xué)作文 篇7

  新學(xué)期到了,我升入了四年級(jí)。這一天我們開始正式上課了,第一節(jié)課下課時(shí)同學(xué)們正在玩的高興時(shí)候,忽然從廣播里傳來一項(xiàng)通知:請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)抓緊時(shí)間下樓站隊(duì)。于是同學(xué)們都急忙下樓跑向操場站隊(duì)。

  同學(xué)們聽著老師的指揮已經(jīng)站好了隊(duì)。一會(huì)校長來了,她對(duì)我們說:四年級(jí)的同學(xué)們一會(huì)兒要給一年級(jí)的小弟弟妹妹們開一個(gè)歡迎儀式,不一會(huì)兒一年級(jí)的同學(xué)到了,校長開始講話了,她說:四年級(jí)同學(xué)們每人手拿一朵鮮花請(qǐng)獻(xiàn)給一年級(jí)的小弟弟小妹妹們,同時(shí)再給他們一個(gè)溫暖的擁抱吧!在場的人都笑了。

  之后,老師給我們每人發(fā)了一枝花,校長又說:下面請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們把花獻(xiàn)給一年級(jí)的同學(xué)們吧!

  歡迎會(huì)結(jié)束了,不過這一天我還是非常開心的。

  希望還有意者這樣的歡迎會(huì)!

開學(xué)作文 篇8

  開學(xué)的前一天早,我像一頭睡不醒的小豬。爸爸火冒三丈地吼道:“快起床!明天都要上學(xué)了,還像一頭死豬一樣睡,快過來吃飯!”我很不愿意地去吃飯……

  9月1日早上,我很早就起床了,看了看鐘表才五點(diǎn)多。我和媽媽一起去晨跑,爸爸和弟弟在我們回來的時(shí)候才起床。我對(duì)弟弟說:“小家伙,怎么現(xiàn)在才起床?”弟弟有些害羞了。

  上學(xué)了,我把口罩戴上,書包背上,開心地去學(xué)校了。

  “嘿,猜猜我是誰?”

  突然,我的眼睛被后面的人蒙了起來。

  “別鬧了,張心珠,我知道是你啦!蔽议_心地說。

  接著我和張心珠有說有笑地往班級(jí)走……

  “咦,不對(duì)啊,這不是三六班嗎?我們不是上四年級(jí)嗎?”哎呀,我們走錯(cuò)教學(xué)樓了。我和張心珠一拍腦門,哈哈大笑。我倆趕忙跑到四年級(jí)那幢樓,各找各自的班級(jí)。我分的班在三樓,進(jìn)入班級(jí)后,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的人數(shù)很多,這個(gè)班的一部分同學(xué)是三年級(jí)和我同班的。

  過了一會(huì)兒,老師進(jìn)來評(píng)選班干部,沒想到我竟然被評(píng)上了,好開心。

  今天我真的很高興。×硗,新學(xué)期開始了,我要為以后的學(xué)習(xí)、作業(yè)和每一節(jié)課加油!

開學(xué)作文 篇9

  新學(xué)期又到了,我們開學(xué)了。那個(gè)上午真的好漫長,好漫長。

  我們一到學(xué)校,老師就叫我們交作業(yè)。我們一把作業(yè)交上去,老師就問:“誰沒交作業(yè)?”

  誰知道一半的人都站了起來,于是老師開始罵人了!老師問:“你們?yōu)槭裁床唤蛔鳂I(yè)?是做不來嗎?是帶不來嗎?是看不到作業(yè)嗎?是不知道今天要交作業(yè)嗎?”下面的同學(xué)一起回答:“是……”

  老師一聽還把別人作業(yè)拿出來指著問:“為什么別人能做而你們不能做?為什么別人能帶來你們不行?難道你們沒有手拿不穩(wěn)作業(yè)……”

  啊,真是太無聊了,老師說兩句話就能用10分鐘!那后面我們?cè)撛趺崔k?

  突然,老師又開口罵人:“有沒有人給我解釋一下?有沒有人現(xiàn)在回家把作業(yè)拿過來?有沒有人給我保證什么時(shí)候把作業(yè)交來?”

  過去了漫長的半個(gè)小時(shí),我們本以為完了,結(jié)果有同學(xué)睡著了,被老師發(fā)現(xiàn)后又開始罵:“你為什么要睡覺?為什么……”突然教室外有人來叫老師,太好了,老師終于說不下去了?伞

  另一個(gè)老師來了,又開始罵:“才開學(xué)為什么要睡覺?老師講事情為什么不聽……”

  又是漫長的半個(gè)小時(shí)過去了。終于還剩30秒下課,我們幾乎都在倒計(jì)時(shí),還有兩秒,一秒,唉,我們?nèi)啻舐曊f:“終于放學(xué)了!”

  可是,我們又等到了老師的最后一句話:“看明天我怎么收拾你們!”

  我無奈地背上書包,低著頭,往教室外走。外面,鳥語樹尖,花笑西園。春天這么美好,我只覺得上學(xué)這么無聊。

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