在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)之前作文,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)之前作文1
這是放假的最后一周了,馬上我們就又要趕著太陽(yáng)奔跑,與常不同無(wú)非是多了兩門(mén)課,而且要結(jié)業(yè)。還沒(méi)等開(kāi)學(xué),就感覺(jué)千擔(dān)重任交到了我的雙肩,現(xiàn)在都感覺(jué)吃力。
昨晚,我得知了一個(gè)消息,但不太準(zhǔn)確。我們要換老師了,而且好像是要換英語(yǔ)老師,這讓我不免有點(diǎn)吃驚。Miss張如果不教我們了,心里也是有一絲的遺憾。令我慶幸的是,我們將增添兩個(gè)老師,分別教物理與化學(xué),經(jīng)過(guò)了整個(gè)暑假的磨練,我相信,我一定能趕上去的。
另我震撼的事情不僅僅是這么一件,還有的是無(wú)形的壓力。我表姐今年正好畢業(yè)了,當(dāng)我跟她提起不想上初三的時(shí)候,她跟我說(shuō):“是啊,當(dāng)時(shí)我們上初三的時(shí)候可忙了,成天背副科,背背背,頭都大了。我們是每個(gè)題都挨著背,互相挨著檢查的。最夸張的是,我們都感覺(jué)課間放學(xué)都不在是主科老師的時(shí)間,全都是副科的時(shí)間,就連主科老師都得讓著副科老師。好幾個(gè)副科老師成天的搶課,我們都快沒(méi)有休息時(shí)間了。你這是初三上還能應(yīng)付的過(guò)來(lái),只是到初三下就忙死了。”
“天吶,而且從我們這一屆開(kāi)始啊,地理都放到初三結(jié)業(yè)了,聽(tīng)我們班主任說(shuō)我們初三上都沒(méi)有地理課!”“不是吧,那你們肯定比我們還忙,到那時(shí)候你地理不都忘了么?”“是啊,所以我們地理老師說(shuō),趁著初二的時(shí)候趕緊把東西背熟了,到時(shí)候就看一下就能想起來(lái)了!薄拔矣X(jué)得那可不一定了,我們初二結(jié)業(yè)的時(shí)候?qū)9サ乩砹,所以初三也相比你們輕松點(diǎn)了,燕子,我已經(jīng)看到了你初三下那疲倦地模樣,可憐的孩兒吖!
無(wú)形的壓力都能將人擊垮,姐姐那時(shí)候都成那樣了,我們到時(shí)候肯定比這還累,壓力還大!想象一下我都愁的慌。這還沒(méi)開(kāi)學(xué)呢,我就有點(diǎn)焉兒了,畢竟那壓力是無(wú)法想象的。
神啊,賜給我力量吧,初三,我來(lái)啦
開(kāi)學(xué)之前作文2
終于上學(xué)啦 過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的寒假,上學(xué)的感覺(jué)竟是這么好。以前在沒(méi)有放假的時(shí)候,盼星星盼月亮的盼著假期快快來(lái),而等到放假了,又盼著要上學(xué)。有時(shí)候連我們自己都不知道這是怎么回事,傻乎乎的。
這個(gè)學(xué)期和上一個(gè)學(xué)期一樣,同學(xué)沒(méi)有變,老師也沒(méi)有變。我學(xué)習(xí)的興趣卻變了,變得越來(lái)越積極了。不光是我,還有很多同學(xué)都變乖了。
我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上,說(shuō)起話來(lái)。家長(zhǎng)把錢給了我們后就走了。我們坐在位子上,談?wù)撝粫?huì)做的作業(yè),談?wù)撝倮镉腥さ氖。?dāng)然也有的人不說(shuō)話,端端正正的坐在位子上。
第二天,我們上課了,老師雖然還是一樣的老師,但課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學(xué)習(xí)的態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的,因?yàn)檎l(shuí)都不想再開(kāi)學(xué)第一天就被老師罵,老師也不喜歡在開(kāi)學(xué)第一天就罵人。因?yàn)槟菢訒?huì)一個(gè)學(xué)期同學(xué)都被老師罵。所以第一天同學(xué)們都表現(xiàn)的很乖,沒(méi)有讓老師發(fā)火。老師自然也很欣慰。
我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀(jì)律。
開(kāi)學(xué)之前作文3
日子一天一天的過(guò)去了,眨眼間,五彩繽紛的暑假就從眼前溜走了,它瞬間就消失得無(wú)影無(wú)蹤,只留下一些支離破碎的回憶和一個(gè)大大地驚嘆號(hào):“明天就要開(kāi)學(xué)了!”
在感慨時(shí)光不等人的同時(shí),我的心中又增加了一些緊張和盼望。因?yàn)樵诿魈臁@個(gè)令人興奮不已的日子里,我就要升入高中了。升入高中是我長(zhǎng)大的一個(gè)標(biāo)志,它標(biāo)志著我正在走向成熟,標(biāo)志著我的“成長(zhǎng)歷史”上又將要留下一些美好的記憶。這代表著我已經(jīng)脫離了充滿幼稚的童年,進(jìn)入了從兒童向青少年過(guò)渡的一個(gè)時(shí)段,也進(jìn)入了我的生命中一段璀璨的美麗花季。
從明天開(kāi)始,我將面對(duì)新生活,一段生命里只有一次的生活。我將認(rèn)識(shí)許多新朋友,又將留下一些美好的記憶和珍貴的`友情,這是新的開(kāi)始!在這里,我將接觸一些新的知識(shí),我將熟記中華五千年的歷史,了解祖國(guó)版圖上的那些山川河流,認(rèn)識(shí)身邊各種有用的元素……這是一段全新的開(kāi)始,一次全新的經(jīng)歷,是令人著迷的新事物。我已暗暗下了決心,一定要攻克各種難關(guān),把知識(shí)學(xué)得更加扎實(shí)。我要像蜜蜂一樣,一點(diǎn)一滴,把知識(shí)都儲(chǔ)存在腦海里備用。
回首這個(gè)暑假,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)暑假其實(shí)并不空虛。在暑假里,我一改往常的懶懶散散,寫(xiě)了不少博文,這令我很是高興。不過(guò)以后我要更加努力,爭(zhēng)取把博文寫(xiě)的更好。上了高中不能因?yàn)樽鳂I(yè)多而拋棄寫(xiě)作,我要努力學(xué)習(xí)寫(xiě)作中的各種技巧,爭(zhēng)取把學(xué)到更多的寫(xiě)作知識(shí),運(yùn)用到博文中,把博文寫(xiě)得更出色,使我的寫(xiě)作再上一級(jí)臺(tái)階。
也許是太激動(dòng)了,我的腦海里浮想聯(lián)翩。我覺(jué)得,高中生活是一個(gè)全新的起跑線,一個(gè)新的高峰。我要不斷去嘗試,去體驗(yàn),勇敢地面對(duì)迎面而來(lái)的各種困難,到達(dá)跑道的終點(diǎn),征服山的高峰,向著下一個(gè)新的目標(biāo)前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)之前作文4
“隨著歲月的流逝,上學(xué)第一天的陰影變得越來(lái)越濃厚!边@句話就是來(lái)自《上學(xué)的第一天》這篇文章主要寫(xiě)了作者上學(xué)的第一天對(duì)這個(gè)陌生的令他恐懼的地方,使他上學(xué)時(shí)又害怕又畏縮,這種心情一直繞著他走過(guò)了這段路。不過(guò),放學(xué)后,作者卻認(rèn)為新學(xué)期自己的生活空間沒(méi)被奪走,自己的自由與生活樂(lè)趣依然如舊……
而我呢,在我上學(xué)的第一天是這樣的。斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。那一天,我懷著一種興奮又害怕的心情踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。見(jiàn)到了許多新老師,我感到十分興奮,也許你會(huì)感到十分矛盾,而我卻不這么認(rèn)為,多一個(gè)新老師,就能多學(xué)會(huì)一種學(xué)習(xí)的本領(lǐng),何樂(lè)而不為?我還以為上了中學(xué),同學(xué)之間,不認(rèn)識(shí)會(huì)十分難相處,可沒(méi)想到第一天上學(xué),我就交了許多朋友,這可是大喜事呀;這樣我就容易與這個(gè)班融在一起,也會(huì)多了許多“老師”正如:三人同行,必有我?guī)熝陕铮 ?/p>
在開(kāi)學(xué)的第一天,我們必須以平常心去認(rèn)識(shí)大家,在學(xué)習(xí)中,也不會(huì)失去自己的自由與歡樂(lè)。
開(kāi)學(xué)之前作文5
記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話:“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘!痹谶@里,三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是相同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
收獲的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開(kāi)始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我眼前展開(kāi),這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節(jié)!我的目光開(kāi)始隨著青春的色彩想象,我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋、熱情、?mèng)想來(lái)到三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中,也許我曾迷惘,但我已沉思。
我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué),我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示自我的舞臺(tái)。
開(kāi)學(xué)之前作文6
9.1開(kāi)學(xué)了,又是一個(gè)新學(xué)期,我將成為一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生了。
開(kāi)學(xué)前一天晚上,我一直睡不著覺(jué),我心里有高興又擔(dān)憂,高興的是又可以和同學(xué)見(jiàn)面了,相聚了,我有好多好多的話想和同學(xué)說(shuō),我們可以在一起談暑假的事也可以談?wù)勈罴偈窃趺窗才诺?傊液薏坏妹鲀阂辉缥乙槐犻_(kāi)眼睛就看見(jiàn)他們,還有我最最敬愛(ài)的錢老師不知道過(guò)了一個(gè)暑假,錢老師有沒(méi)有變得更漂亮了,還是變得更加的溫柔了,還是臉上有了更多的笑容了,想到這兒我有擔(dān)憂起來(lái)了,我們的錢老師換了嗎?是不是換了個(gè)比前老師更兇的老師了,比前老師嚴(yán)肅,比前老師......不知不覺(jué)中,我慢慢的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“起床了,起床了”我一看6:00多了,我趕緊起床,穿衣服,,一正忙乎后出門(mén)了。
沒(méi)過(guò)多久到學(xué)校了,和媽媽告別之后,我跨進(jìn)校門(mén),還是那熟悉的校園,還是那種特別的味道,我小不跑上樓,走進(jìn)教室同學(xué)沒(méi)正聊得熱火呢,我趕緊加入其中,不一會(huì)兒,走廊里想起了往日的清脆,熟悉的腳步聲“踏踏.....!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭去看見(jiàn)了錢老師掛著笑臉,我慶幸沒(méi)有換老師,真好。
第一節(jié)語(yǔ)文課上,老師表?yè)P(yáng)我朗讀讀的好,我像是吃了一大碗的蜂蜜,像..像是我昨晚做的夢(mèng)一樣甜蜜。
開(kāi)學(xué)之前作文7
有一個(gè)女孩,從小學(xué)四年級(jí)的寒暑假開(kāi)始,作業(yè)就變得拖沓,每次都在開(kāi)學(xué)之前才抓緊補(bǔ)作業(yè),有些時(shí)候,直到開(kāi)學(xué)還沒(méi)完成,本想渾水摸魚(yú),卻被老師發(fā)現(xiàn),請(qǐng)來(lái)家長(zhǎng),但貪玩之心始終還在。小學(xué)的時(shí)光,被她浪費(fèi)的一干二凈。就要升初中了,在父母和他的努力下,進(jìn)入了一所非常好的中學(xué),可她,還有些不珍惜。
還有一個(gè)女孩,她上初一了,每天抓緊完成作業(yè),寒暑假也不忘幫忙做家務(wù),她成績(jī)平平,相貌平平,能力平平,但她還在努力著。這兩個(gè)女孩是同一個(gè)人,那就是我。我為什么會(huì)有如此大轉(zhuǎn)變?有時(shí)連我自己也說(shuō)不清,只記得預(yù)備開(kāi)學(xué)之前的一個(gè)晚上,媽媽端著一杯茉莉花茶走進(jìn)我的房間。我端起那杯茶,,呡了一口,差點(diǎn)就要噴出來(lái),向媽媽抱怨道:“怎么這么難喝?這么苦?”媽媽笑了笑,摟著我坐在沙發(fā)上,媽媽說(shuō):“你剛剛喝的那一小口,十分苦澀,就如你在學(xué)習(xí)中碰到的困難。但你忽略了一個(gè)地方,這茶雖苦,慢慢品卻有香甜存在。先苦后甜,學(xué)習(xí)難道不是這樣嗎?你努力了,雖付出了大量的辛苦,收獲的是甘甜,這難道不值得嗎?”媽媽離開(kāi)了,我在書(shū)房里深深反思著。
又呡了一口茶,苦苦的。茶慢慢流入喉中,甘甜的。我振作起來(lái),下定決心要好好努力。轉(zhuǎn)眼間,初一下半學(xué)期就要開(kāi)始了,開(kāi)學(xué)之前的一周,我調(diào)整著作息時(shí)間,收心,檢查作業(yè),復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)期的知識(shí)。那一晚,我躺在床上,閉著眼,計(jì)劃著新學(xué)期對(duì)自己的要求,F(xiàn)在,在充實(shí)的學(xué)習(xí)生活下,每天快快樂(lè)樂(lè)。原來(lái),只要在開(kāi)學(xué)之前做好準(zhǔn)備,就不會(huì)有打不贏的仗。
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