在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的寒假開學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假開學(xué)作文 篇1
中國最早的小學(xué)生白話文作文，淳樸的日常語言，自由的思想表達(dá)，廣泛的寫作素材，大膽的想象，一切都帶著啟蒙時期的誠實(shí)和趣味。
開學(xué)了！許許多多的小朋友，都離開了甜蜜的家庭，來到快活的學(xué)校中了。多日沒有見面的老師和同學(xué)們，今天又重逢在堂，精神上真是無限的愉快。
我和好友貴林，都在昨天下午到校；今天早晨，通學(xué)的同學(xué)們也陸續(xù)來校。我們彼此見了，都有說不出的高興。我和貴林手牽著手，在校園中且走且談，心里充滿著無限的愉快。我們正走到中間的地方，看見校工拿了一面“善”字旗，正在小門的旗桿上掛著。��！藍(lán)底白字的善字旗，是我們學(xué)校的�；�，是代表學(xué)校一切光明的希望和努力的精神。等到�；崭邞遥S風(fēng)飄揚(yáng)時，我倆便向它恭恭敬敬地行了一個舉手禮。
我倆又走入禮堂，見有幾位小朋友，正幫老師在布置禮堂。像張貼標(biāo)語呀，揭示始業(yè)式秩序單呀……大家都忙個不停。不一會兒，一座大禮堂，已經(jīng)被點(diǎn)綴得又壯觀又美麗了。
到了九點(diǎn)鐘，一陣鈴聲傳來，全校的小朋友們，都排好隊(duì)伍入禮堂，我們的始業(yè)式，便開始舉行了。行禮后，接著是各位老師登臺訓(xùn)話，大都是勉勵我們怎樣用功，怎樣努力，做一個現(xiàn)代化的.兒童，準(zhǔn)備為社會、為人民服務(wù)等的話。
最終，我們的級任先生，雙手捧一架留聲機(jī)，走上講臺來，演奏兒童教育唱片。曲調(diào)唱畢，我們便退出了禮堂。
寒假開學(xué)作文 篇2
開學(xué)了，看到一張張熟悉的面孔，我很開心。因?yàn)槲矣只氐搅诉@個快樂的大家庭。
第一天，發(fā)生了一件讓人不開心的事。李奕鑫把于子涵辛辛苦苦掙來的獎杯，給弄碎了。當(dāng)時那情形，于子涵大哭。事情是這樣的：李奕鑫亂動，就把獎杯給弄碎了。呵呵呵呵。
第二天，第三天，第四天：中午寫完作業(yè)，看護(hù)班看《父與子》。下面，我要給大家推薦一本書，叫《父與子》。這本書雖說是漫畫，但它生動形象的給我們展示了一些家庭的生活和道理。建議大家有機(jī)會可以看看這本幽默的書。我看完《父與子》后，看了《造夢的雨果》。那是一本以插圖為主的小說。圖中有字，字中有圖。為我們講述了一個聰明的小男孩的故事。
第五天：中午把三分之二的作業(yè)都寫完了。下午我要上一個特長班，上完后回家。一回家，不到半個小時，我就滿頭大汗，因?yàn)槲壹业男」返鹬业囊路团�。它跑呀跑，我追呀追。我就滿頭大汗了。
第六天，我不上圍棋了。一整天閑在家里。
一周就這樣結(jié)束了。
寒假開學(xué)作文 篇3
經(jīng)過為時2個月的漫長暑假，終于迎來了9月1日——開學(xué)了！因?yàn)榕d奮，我早早地
起床了。一到上學(xué)時間我就背起書包，飛奔到學(xué)校。
小學(xué)五年級的生活已在我的努力下畫上了句號，今天，我又站在了新的起跑線上。站在校園里，我懷著充滿期待的心情打量四周：這的一草一木我是那么地熟悉啊！瞧！它們正對我微笑呢！“喳喳”，一只小麻雀圍著我飛了好幾圈，仿佛在說：“歡迎你回來！”我抬頭仰望天空，白云跟棉花糖似的點(diǎn)綴在藍(lán)瑩瑩的天空中，太陽活像個大火球……我再也按捺不住激動的心情，向教室跑去。
哇！教室布置得真漂亮！桌椅擺放得整整齊齊，玻璃擦的干干凈凈！咦？那是誰？一個長得非常結(jié)實(shí)的中年男子站在板報(bào)前，面帶笑容地和圍觀的同學(xué)們講著什么。難道他就是我們新班主任？這時，他說話了：“大家好，我是你們的班主任兼語文老師。”原來我的猜測沒錯。
新的教室，新的同學(xué)，還有新的學(xué)科呢！六年級，我們新加了一門有趣的課程——地理課。地理課會告訴我們不同國家的地形和景觀。地理老師說，我們祖國有許多美麗的景點(diǎn)。比如說：塔克拉瑪干沙漠，青藏高原，江南水鄉(xiāng)，長江黃河……第一次的地理課就讓我了解到許多地理知識，讓我覺得居住在中國的土地上是一件多么令人自豪的事情。今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，了解中國的每一處，將來環(huán)游全中國！
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