在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
從20xx年8月25日8時(shí)整踏入三中校門(mén)的那一刻起，我就已經(jīng)是一名初中生了。
在去學(xué)校的路上，我平時(shí)不太挺拔的背也不知被施了什么魔法，腰桿兒挺的筆直，微風(fēng)輕撫著我的面頰，好不快活！我滿心愉悅地走進(jìn)了三中大門(mén)，恩，中學(xué)就是不一樣！教學(xué)樓不再是小學(xué)時(shí)的五彩繽紛，而是顯得那樣的樸素、典雅，學(xué)生們也不再像小學(xué)那樣蹦蹦跳跳的，儼然成了一個(gè)個(gè)彬彬有禮的大哥哥、大姐姐，校園里都被一聲聲“老師好！”“同學(xué)你好！”給包圍。
第一次跨進(jìn)三中大門(mén)的我再一次仔細(xì)地打量著這所對(duì)我來(lái)說(shuō)有些陌生的校園，大片大片綠色的草坪與花圃讓人盡情領(lǐng)略大自然的美好情境；整齊排列的自行車(chē)更體現(xiàn)出這所名校的訓(xùn)練有素，高大的教學(xué)樓猶如一位位士兵，日夜守護(hù)著學(xué)校。
“初二10班”，我對(duì)照著臨時(shí)報(bào)到班級(jí)的紙條看了又看，對(duì)！沒(méi)錯(cuò)，就是這兒了，我抬頭挺胸地走進(jìn)了教室�！袄蠋熀�！”“你好！”我找到位置坐了下來(lái)，“同學(xué)們，休息一下，等會(huì)兒我們做3份卷子！”果然又是卷子……教室里沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的抱怨連篇、唉聲嘆氣，多了一份坦然、鎮(zhèn)定，這也許也是我們這些小學(xué)生慢慢成長(zhǎng)為中學(xué)生的一種標(biāo)志吧。
10分鐘后，三份卷子，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)發(fā)了下來(lái)，一拿到卷子的同學(xué)們便立刻動(dòng)起筆來(lái)，埋頭答卷，教室里沒(méi)有竊竊私語(yǔ)的聲音，全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的答卷時(shí)間，同學(xué)們交上了卷子，相信這也是一份令自己滿意的答卷，是交給初中老師的第一份作業(yè)！
初中生，曾經(jīng)我認(rèn)為這個(gè)稱號(hào)離我無(wú)比遙遠(yuǎn)，但是現(xiàn)在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實(shí)的，相信我一定會(huì)盡快適應(yīng)這種生活，成為一名優(yōu)秀的初中生！
這是我第一次體驗(yàn)初中生活，它告訴我，這將是我人生中一個(gè)新的階段，它將鍛造一個(gè)新的自我！
開(kāi)學(xué)作文 篇2
開(kāi)學(xué)的第一天，見(jiàn)到久違的同學(xué)們，大跌眼鏡--
令我想到一個(gè)最最時(shí)髦的詞:奧斯卡!!
短短的30天，同學(xué)們變化的這么快!
“最瘦獎(jiǎng)“--紅旗
紅旗只是她的一個(gè)代號(hào)而已啦，在上學(xué)期，她的體形迅速膨脹，可有“胖豬“之稱�？墒窃�30天過(guò)后，天哪!不得不讓人大叫“奇跡!“雖說(shuō)和那些模特還是差了一截，但是體形已經(jīng)好多了，不再有那多余的贅肉，以前的看起來(lái)根本穿不上的裙子，居然挺輕松的穿上!
“最胖獎(jiǎng)“--孫子
如果說(shuō)紅旗的身材讓我們嚇了一跳，那么孫子更讓我們差點(diǎn)跌到!--原來(lái)身材數(shù)一數(shù)二的她，卻在我們面前展現(xiàn)了她那已經(jīng)明顯發(fā)福的身材。果凍似的肉。不得不讓我們替她感到惋惜。
“最成長(zhǎng)獎(jiǎng)“--不平凡
以前的不平凡簡(jiǎn)直是一個(gè)勺包蛋，總是喜歡瞎插插，在老師的眼中算是一個(gè)“華而不實(shí)“的人，可是一開(kāi)學(xué)，他就變的格外的懂事，再也不隨便插嘴了，上課時(shí)候也積極舉手發(fā)言，讓我們真正感覺(jué)他在成長(zhǎng)，也沉穩(wěn)了許多。
“最愛(ài)說(shuō)話獎(jiǎng)“--蚯蚓
相反的，以前在我們面前表現(xiàn)的很大男生的蚯蚓出乎意料的開(kāi)始喜歡講廢話，不僅是下課，愛(ài)和我們咬耳朵外，連上課時(shí)候都這接老師的話，老師稱他是“冒號(hào)“呢。哎，可能是寒假無(wú)聊憋出來(lái)的吧。
“最開(kāi)朗獎(jiǎng)“--偶
就是我啦，以前的我總是以為自己身在干部中，不要隨隨便便與“平民百姓“多玩，可是經(jīng)過(guò)30天我才知道世界上最珍貴的就是友誼了，我有什么理由那么自大呢?現(xiàn)在同學(xué)們都說(shuō)我變了，變的平易近人了，哈哈。
還有好多那，總之啊，一點(diǎn)也不遜色真正的奧斯卡頒獎(jiǎng)晚會(huì)呢。
沒(méi)有想到，剛開(kāi)學(xué)就那么熱鬧，哈哈。
哦，可愛(ài)的奧斯卡獎(jiǎng)!
(注:以上的希奇古怪的名字，如紅旗等，都是代號(hào)哦，別誤會(huì))
開(kāi)學(xué)作文 篇3
昨天晚上，我上了過(guò)完暑假后的第一次電子琴課。
我喜歡上電子琴課。
我們這個(gè)電子琴課班，本來(lái)有11個(gè)人。但是，你猜猜，昨天晚上上課的時(shí)候，有多少個(gè)人來(lái)了？
就剩下了4個(gè)人！
最開(kāi)始，是一個(gè)最大的大姐姐，她在老家小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)，她覺(jué)得老師教得太慢太簡(jiǎn)單，就走了。
第二個(gè)，是龍龍哥哥。我不知道他是因?yàn)槭裁醋叩�。好像轉(zhuǎn)校了。
后來(lái)，又有幾個(gè)也轉(zhuǎn)了班，也不知道為什么。好像有的，還不再繼續(xù)學(xué)琴了。
我覺(jué)得我們的馬老師教得挺好的呀。
爸爸說(shuō)，如果再有人走，我們也轉(zhuǎn)班。
我不想轉(zhuǎn)班，因?yàn)轳R老師教得挺好，而且馬老師對(duì)我特別特別好。
昨天晚上回課的時(shí)候，馬老師還夸獎(jiǎng)我了呢。她對(duì)同學(xué)們，班里這幾個(gè)學(xué)琴的，在這個(gè)暑假里，打電話給她回課的，只有我。而且，也只有我，做到了每天堅(jiān)持練琴。
我的練琴記錄表，也被老師拿出來(lái)讓同學(xué)們看。坐在第一排的胡澤錦一看，哇塞，這么多！
不知道是假期后第一次，還是別的什么原因，我們兩個(gè)小時(shí)的課，就講了一首曲子，而且也沒(méi)有新的知識(shí)點(diǎn)。只學(xué)了聲音的強(qiáng)與弱。
而且，本來(lái)8點(diǎn)放學(xué)，現(xiàn)在7點(diǎn)半就放學(xué)了。
放學(xué)的路上，跟我同班的最后一個(gè)大姐姐的爸爸，同我爸爸說(shuō)話，好像大人們對(duì)這樣的上課都有些嘆氣。
放學(xué)的時(shí)候，爸爸向老師要了考級(jí)的考試用書(shū)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，快要考級(jí)報(bào)名了。我不知道我現(xiàn)在的水平能不能考級(jí)……
開(kāi)學(xué)作文 篇4
日盼夜盼，終于盼到了開(kāi)學(xué)那一天，我開(kāi)心地蹦蹦跳跳往新學(xué)校門(mén)口奔去。一走近門(mén)口，就有老師在發(fā)什么宣傳紙，我看也不看就拿著單子向前走，咦，不對(duì)啊，換學(xué)校了，我這是要往哪里找班級(jí)呢，好迷茫哦！突然我想到了剛才老師發(fā)的宣傳單子，打開(kāi)一看，原來(lái)是一張新校園地圖，恍然大悟，我辨了下方位，很容易就找到了班級(jí)的所在位置。
來(lái)到了五（3）班，親切感油然而生，處處煥然一新，找到自己的位子坐下，又把剛才的地圖打開(kāi)來(lái)看，原來(lái)這不僅僅是張新校園地圖，還是一張闖關(guān)卡，闖關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容是到學(xué)校的各處地點(diǎn)參觀，每到一處，就可以獲得一個(gè)蓋章。
活動(dòng)開(kāi)始了，我先到一樓的各處，輕輕松松了拿了三個(gè)蓋章，我合理地安排好時(shí)間參觀了別的地方，活動(dòng)結(jié)束，我點(diǎn)了一下，八個(gè)章，拿著蓋了八個(gè)章的闖關(guān)卡，可以換得一張書(shū)簽，太開(kāi)心了！回到班級(jí)后，我還得到了其他的甜蜜獎(jiǎng)勵(lì)—糖果，心里美滋滋地。回味剛才所到之處，新校園的樓蓋得真高，真美啊，高得我要抬起頭才能看到樓頂?shù)淖蠲里L(fēng)景！
新校園給我們這些解小學(xué)子創(chuàng)造了這么好的條件，我默默發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)解小老師為我們付出的辛勤汗水。同時(shí)，也祝解小百年不老，人才輩出！
開(kāi)學(xué)作文 篇5
有人說(shuō)，初中生活就像一部電影，每天的生活就像一幕幕劇情，不斷演繹著青春的故事，不斷期待著驚奇會(huì)出現(xiàn)。我站在那片蔚藍(lán)的天空下，靜靜的閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)著這幾天來(lái)的初中生活的點(diǎn)滴記憶。時(shí)間似乎封印了沉寂的心，腦海里珍藏的那些關(guān)于初中的印象，鐫刻在青春的洪流中。
小學(xué)時(shí)，我就十分向往初中生活，看著一批批哥哥姐姐從學(xué)校畢業(yè)步入初中生活，我的心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣�，F(xiàn)在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生，那就意味著我將踏入我夢(mèng)寐以求的初中校園完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，我的心里有種說(shuō)不出的興奮。
還記得，那個(gè)晨曦，一名名穿著嶄新校服的新學(xué)生，一張張掛滿幸�？鞓�(lè)的笑臉，一個(gè)個(gè)輕盈矯健雄壯的步伐，伴隨著東升的旭日，踏入了寧?kù)o的校園。我們?cè)诓賵?chǎng)上游戲，看著二三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們球場(chǎng)上的拼搶，在林蔭旁漫步，在石梯邊談笑，呼吸著一天中最清新的空氣，享受著一天中最清涼的微風(fēng)。偶爾碰到老師們問(wèn)聲早安，遇到同學(xué)們打個(gè)招呼，相繼邁入學(xué)校的大樓，開(kāi)始第一天的征程。
初中印象第一個(gè)是陌生。面對(duì)大多數(shù)陌生的同學(xué)，彼此不太了解，驀然而生出一種孤單、失落的感覺(jué)。雖然如此，但我會(huì)交出真誠(chéng)，獻(xiàn)出熱情，在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開(kāi)滿世界。第二個(gè)是新鮮。教室是那樣干凈整潔、寬敞明亮；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；和同學(xué)們?cè)谝黄鹗悄菢悠錁?lè)融融、多姿多彩。
還記得，那個(gè)課堂，我們?nèi)褙炞⒌鸟雎?tīng)老師所講的每一個(gè)重點(diǎn)，手上的筆永遠(yuǎn)不停地滑動(dòng)。每當(dāng)我被點(diǎn)名回答問(wèn)題的時(shí)候，臉上偶爾也會(huì)閃過(guò)一絲無(wú)比倒霉的表情，但是多時(shí)答案總是那么干凈利落。
上初中了，既激動(dòng)又期待還緊張。但是無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中生活，讓青春的.夢(mèng)想為三年的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，向成功的未來(lái)一步步邁進(jìn)！
開(kāi)學(xué)作文 篇6
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩周了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩周中，我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我就要把小學(xué)的壞毛病全部都改掉，上課爭(zhēng)取做到專心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每一個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě)，不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，我要做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開(kāi)學(xué)作文 篇7
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到漂亮的學(xué)校，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。新學(xué)校新教師，一切都一切都讓我感到新鮮，尤其是教師開(kāi)學(xué)就教育我們要計(jì)劃好將來(lái)，讓我感觸很多
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，由于你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！
那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅漂亮的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的教師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的！
為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，因此預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)教師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí)；2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
開(kāi)學(xué)作文 篇8
2月26日，開(kāi)學(xué)第一天，重返校園，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，按耐不住內(nèi)心的喜悅，飛一般的奔向教室。
走進(jìn)教室面對(duì)一張張熟悉的臉，上一期的學(xué)月生涯又好似在眼前浮現(xiàn)，一幕幕的溫情，一幕幕的競(jìng)爭(zhēng)，仿佛是在昨天，內(nèi)心也忍不住感嘆時(shí)光的匆匆，邁著歡快的步伐走到座位旁，看著打打鬧鬧了一個(gè)學(xué)期的同桌，經(jīng)過(guò)寒假的分離，再次見(jiàn)面，心頭涌上一絲懷念。
突然一段音樂(lè)奏響，打斷了我的思緒，看著同學(xué)們七手八腳的把校服急急的披上，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)今天有開(kāi)學(xué)典禮，我匆忙的跑到走廊上，掃視了整裝待發(fā)的同學(xué)們，跨著整齊的步伐，器宇軒昂的向著操場(chǎng)進(jìn)發(fā)，到達(dá)操場(chǎng)四周已經(jīng)人山人海，校長(zhǎng)已站在國(guó)旗下，顯得那么的莊重肅穆�！跋蚯翱待R，向左看，稍息，立正”，校長(zhǎng)淳厚的聲音傳遍怎么校園，‘今天是我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮，面對(duì)如此美好的一天，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)報(bào)以持之之心面對(duì)學(xué)習(xí)……’校長(zhǎng)的講話完畢后，一片雷鳴般的掌聲襲來(lái)，各班井然有序的回到教室。
熟悉的上課鈴聲也開(kāi)始作響，溫柔的歷史老師緩緩的從大門(mén)走進(jìn)，翻開(kāi)歷史的第一頁(yè)開(kāi)始了我們學(xué)習(xí)的新篇章，看著四周熟悉得一切，溫情暖暖，看得格外出神，初春的陽(yáng)光透過(guò)窗戶發(fā)出一縷溫暖的光輝，照射在課桌旁，黑板上，同學(xué)的秀發(fā)間，為教室的嚴(yán)肅添了一點(diǎn)靈動(dòng)，光陰似箭，果不其然，我還在發(fā)呆時(shí)，下課鈴聲不緊不慢的響起，同學(xué)們抬頭望向老師，眼神中帶著詢問(wèn)的是否下課的神色看著老師，得到老師的首肯后，站起身來(lái)，鞠了一躬說(shuō)了一聲老師好后，都迫不及待的去和關(guān)系好的同學(xué)一同玩耍，嬉戲打鬧的聲音此起彼伏。
下午陽(yáng)光欲漸加熱，同學(xué)們都失去了些許活力，教室里也是難得的悠閑，到達(dá)下午最后一節(jié)課，感受到放學(xué)已經(jīng)在招手了一般，同學(xué)們都打了雞血似的，回答問(wèn)題也是爭(zhēng)相恐后，老師用詫異的眼光看著我們，不知不覺(jué)中帶著了一抹贊許之色，轉(zhuǎn)眼放學(xué)，同學(xué)們嘻嘻哈哈的背上書(shū)包，走上了回家的小路。
新學(xué)期新氣象，我想我們班會(huì)在以后的日子中蓬勃向上，積極成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)作文 篇9
明天就要開(kāi)學(xué)了，今天媽媽開(kāi)始給我收拾準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)的物品，作業(yè)啦、成長(zhǎng)冊(cè)啦，還有繪畫(huà)板什么的。
幾十天的假期真快，感覺(jué)不到就過(guò)去了，真是假期的感覺(jué)還沒(méi)消失呢，假期就沒(méi)有了。假期非常愉快，我們經(jīng)歷了激動(dòng)人心的倫敦奧運(yùn)會(huì)，經(jīng)歷了蘇拉臺(tái)風(fēng)，經(jīng)歷了人頭攢動(dòng)的蘇州樂(lè)園，還有讓人不忘的炎熱。
這個(gè)假期我感覺(jué)長(zhǎng)大了，學(xué)校的作業(yè)每個(gè)題目都讓我難忘，童心看世界、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、板報(bào)、旅游心得，我和同學(xué)、爸爸媽媽一起，過(guò)的非常愉快。
假期里，我最大的收獲就是知道了這個(gè)世界上要懂得感恩，感謝爸爸媽媽、感謝老師同學(xué)，在新的學(xué)期里，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，了解更多的知識(shí)。
明天就要開(kāi)學(xué)了，我有很多事情想和同學(xué)們分享，也想見(jiàn)到就別的老師和同學(xué)。
開(kāi)學(xué)作文 篇10
開(kāi)學(xué)在9月2號(hào)，是我們開(kāi)學(xué)的時(shí)間，現(xiàn)在，我們已是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了，明年就要畢業(yè)了。
時(shí)間過(guò)得真是快啊，轉(zhuǎn)眼間，6年了，當(dāng)然，我們也是一天一天大的啊！這個(gè)學(xué)期，我們換了個(gè)數(shù)學(xué)老師，這老師是個(gè)男的，看上去很?chē)?yán)肅，誰(shuí)也不敢惹他似的，其實(shí)他也不是很?chē)?yán)肅，郭老師跟我們上課的時(shí)候，總是會(huì)跟我們講許多的過(guò)去基礎(chǔ)，讓我們回憶起來(lái)，這樣上課會(huì)更好。
本來(lái)，我是跟上學(xué)期副班長(zhǎng)坐的，又跟蘇斌坐，不過(guò)我也不是很討厭，可以，老師盡然讓我和上學(xué)期的同卓再次坐，我很掃興，不是跟她坐就有什么，是她實(shí)在太煩了，稍稍動(dòng)下她的東西或者過(guò)卓線，就大哄大叫的，實(shí)在讓人受不了，班主任還是原來(lái)的，楊老師已經(jīng)帶了我們4、5年了，她為我們付出了實(shí)在太多了，我們不知道怎么報(bào)答楊老師，我們沒(méi)有什么東西送給老師，在說(shuō)，送給老師，老師也不一定要啊，我們只好用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明給老師看，就在考試?yán)镒C明。
開(kāi)學(xué)來(lái)3周了，我還是當(dāng)回原來(lái)的語(yǔ)文組長(zhǎng)和體育委員，不過(guò)多了個(gè)英語(yǔ)小組長(zhǎng)，呵呵，也許會(huì)有人說(shuō)：不過(guò)多比沒(méi)有好啊。我可不是這樣想，當(dāng)組長(zhǎng)要有自己的實(shí)力才可以當(dāng)?shù)模皇钦f(shuō)當(dāng)當(dāng)看，不可以這樣，有能力當(dāng)就當(dāng)，沒(méi)有就不要當(dāng)，這就是我要說(shuō)的盡量學(xué)習(xí)好，為集體爭(zhēng)光！
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