無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的開卷是否有益的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開卷是否有益的作文300字 篇1
開卷是否有益?對(duì)于這個(gè)問題,我表達(dá)的觀點(diǎn)是否定的。自古以來(lái),無(wú)論是什么考試都是靠自己儲(chǔ)存的知識(shí)和自己的能力見解來(lái)答題的。開卷考試,顧名思義就是打開課本,看著課本考試,不過,考生之間是不可以對(duì)照答案的。對(duì)此,我迷惑了,既然是考試,那就正經(jīng)的考唄,為什么還要看課本,查資料,如果這樣,那還算是哪門子考試?雖然說試卷上的題目是不會(huì)從課本上原搬照抄來(lái)的,但是,那也還是根據(jù)課本來(lái)出題的,用到的知識(shí)還是來(lái)自課本。這樣的話,還不如不考,直接去背課本上的知識(shí)豈不是更好。
不過,我從小學(xué)到初中還沒有過開卷考試,到了上技校的時(shí)候,有一次開卷考試,那試題,我的天,簡(jiǎn)直就是直接按著課本打出來(lái)的,考完試人人都是滿分,這種考試又有什么用?據(jù)悉,中考竟然還有過開卷考試,雖然只是副科,但是這么重要的考試,竟然還有開卷!簡(jiǎn)直是太不可思議了,難道副科就不重要嗎?難道閉卷考試不好嗎?這樣不是更能測(cè)出學(xué)生的真實(shí)水平嗎?好了,話不多說,以上純屬我個(gè)人的見解,但是我覺得閉卷考試真的沒有什么好處。
開卷是否有益的作文300字 篇2
昨天,老師給我們組織了一次有關(guān)“開卷是否有益”的辯論會(huì)。首先,老師把我們分成了兩組,男生主要討論的話題是“開卷有益”,而女生討論的話題是“開卷未必有益”。我們男女雙方的心里想是我們一定要把對(duì)方給辯贏。主持人老師笑著說“開卷是否有益呢,得看看同學(xué)的本事,如果哪一方被說得啞口無(wú)言的話,那另一方就會(huì)獲勝的!
隨著老師的'話音剛落,我們正方首先發(fā)言,彭瀏浩起來(lái)表明了我們的觀點(diǎn),開卷有益。他用名言,有關(guān)讀書學(xué)到的知識(shí),以及科學(xué)家的故事來(lái)說明開卷有益。
反方的鄭世玉說:“不一定對(duì),有一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生因?yàn)榭次鋫b小說走火入魔了,只要是沒有武俠小說他就會(huì)吃不下飯睡不好覺。所以說開卷未必有益!
我立刻站起來(lái)反駁說:“武俠小說誰(shuí)說無(wú)益呢?小說里也有好詞好句,他也學(xué)到了不少,可能已能把句子寫通順的程度!
雙方又進(jìn)行了唇槍舌,不分你我,大家爭(zhēng)得面紅耳赤,都想把對(duì)方戰(zhàn)贏。
老師各藹地說:“同學(xué)們,你們的論據(jù)都很充足,開卷有益,我們要多讀書,把書中的營(yíng)養(yǎng)吸收過來(lái)作為自己的東西,用在后面的生活中這樣才好!
我認(rèn)為開卷一定有益,要多讀書,多思考。
開卷是否有益的作文300字 篇3
如果有人問我:“開卷是否有益。”我會(huì)回答:“開卷有益也有害,關(guān)鍵得看你閱讀的是什么書!
我覺得占絕大多數(shù)的是讀書有益,因?yàn)槎嗫凑n外書可以大大提升寫作能力,可以把書中優(yōu)美的句子記下來(lái),在自己的作文里借鑒運(yùn)用,得到很好的效果,高爾基先生曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹诮(jīng)過一番飽讀后,會(huì)充實(shí)自己的腦袋瓜,使自己充滿知識(shí),當(dāng)老師的難題讓同學(xué)們都難以回答時(shí),我驕傲的把手舉起來(lái),回答出了正確答案。我的知識(shí)可都是書籍給的,所以我認(rèn)為,大多數(shù)的書籍都是有益的。
但讀書也有害處,讀不利于身心健康的書反而有害。裘村一個(gè)小男孩因看了《查理九世》后想去嘗試,結(jié)果便離開了。讀不健康的書不但不能將我們心靈上的污垢清掃干凈,反倒會(huì)在我們純潔的心靈上灑下一層厚厚的灰塵。
書猶藥也,原本是良藥的書籍,可別讓它成為污染你心靈的毒藥哦!