在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的記憶中的軍訓(xùn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記得在剛?cè)雽W(xué)的時候，我們進(jìn)行了為期一周的準(zhǔn)軍訓(xùn)。在人們看來軍訓(xùn)是艱苦的，其實，還有紀(jì)律嚴(yán)明，這也練就了我們鋼鐵一般的意志。
太陽公公照耀著大地，地上像火燒似的，熱浪滾滾。教室內(nèi)的`涼爽與室外的氣溫形成了鮮明的對比。哨聲響了起來，聽見響聲后，我們立刻到了操場，當(dāng)然，也有人愛偷懶，心里盤算著，能多拖延幾分鐘是幾分鐘�？墒钱�(dāng)那些人去后，教練那嚴(yán)厲的眼神立刻讓他嚇得“尿褲子”。
站好隊后，教官就開始了“魔鬼訓(xùn)練”“今天，從基本動作開始練起�！苯坦夔H鏘有力地對我們說。“首先練習(xí)立正。”教官說道，“腳要叉開，呈45度角�！闭f罷，教官便作出了這個動作，“哇，好標(biāo)準(zhǔn)啊！我們在心里默默稱贊著。教官讓我們好好睜大眼睛看看，以免做錯。我們看完后，教官問:“都會做了嗎？”我們?nèi)妓贫嵌狞c點頭，于是，教官臉上閃出一絲欣慰的笑容，但剎那間，嚴(yán)肅又占滿了臉上所有的表情�！艾F(xiàn)在來做一遍��！”頓時，幾十張臉變得不安起來，生怕出錯。果然，教官發(fā)出口令后，有許多同學(xué)做錯了，又被老師批評了一頓。經(jīng)過“立正”帶來的“慘痛經(jīng)歷”后，大家似乎更加努力了。
我們再一次來到熟悉的場地，繼續(xù)著可怕的訓(xùn)練。教官走過來就說:“今天練習(xí)轉(zhuǎn)體。”我們還不知其中的可怕之處，仍嬉皮笑臉的�！澳銈兛次以趺醋龅摹！蹦菄�(yán)厲的聲音又在耳畔響起。只見教官身體一轉(zhuǎn)，腳迅速靠攏，一點瑕疵都沒有。我們又練習(xí)了數(shù)十次，教官便開始喊口令，讓我們自己做。這次又有幾名同學(xué)被挑了出來，被迫進(jìn)行單獨訓(xùn)練。臨走前，他們臉上又?jǐn)[滿了傷心，可又很無奈。過了一會，他們回來了，再做了幾次，終于沒有任何毛病，方才結(jié)束這一訓(xùn)練。
驕陽仍然不停歇地烘烤著，地上，早已可以烤熟雞蛋了。教官見此狀，便下令:“現(xiàn)在休息。”頓時，同學(xué)們歡呼雀躍，身體立刻充滿能量，立刻奔向陰涼的地方。有的找著小學(xué)同伴，聊著初中的新事；有的則攤在地上，與大地深情擁抱；有的去做體育運動，與體育器材激烈“碰撞”。不久，那令人不可抗拒的哨聲再次響起，同學(xué)們又不得不去站隊繼續(xù)練習(xí)。如今，那軍訓(xùn)早已成為了回憶，一段艱苦的回憶，同時它也是“美好”的回憶；使我們遵守紀(jì)律，擁有頑強(qiáng)意志力的一段回憶。
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