教育是一首詩，一首激情澎湃的詩；教育是一幅畫，一幅色彩斑斕的畫；教育是一首歌，一首常唱常新的的歌；教育更是一種情懷，一種讓人感覺無比溫馨、無比美好的情懷。走過而立之年，喟嘆時(shí)光流逝的同時(shí)，也使我深深懂得每個(gè)精彩人生應(yīng)該有屬于自己的答案，一如考題亦會(huì)有多重選擇。生活中有多少感慨，生命中便會(huì)有多少感動(dòng)。每每想到有幸成為一名教師，開墾作高教育的一片天地，肩上便多一份責(zé)任，內(nèi)心也就蕩漾開一份幸福。
在我的理想中，一所學(xué)校就是一方池塘，既有蓮葉田田的.浪漫，也有蛙聲片片的悠揚(yáng)。在這一方池塘里，盡管現(xiàn)在，孩子們還像一只只小蝌蚪搖曳著稚嫩的尾巴，但未來，他們靚麗的青春總會(huì)找到屬于自己的華麗舞臺(tái)。在這一方池塘里，老師們可以放縱自己的激情，和孩子們一起成長，一起快樂，如映日荷花般別樣紅艷。
在我的理想中，一所學(xué)校應(yīng)該是一片樂土，洋溢春天氣息，裹著花香，擁有晨霧，連風(fēng)也是柔的。我向往充滿人文氣息的校園，孩子可以在其中翩飛成長的浪漫，教師在其中可以翕張夢想的翅膀。
我希望在作高中學(xué)這方小小的天地里，孩子們可以自由自在地生活，快樂健康地成長。孩子每一個(gè)進(jìn)步，每一次成功，都可以化作一股暖流，引發(fā)我們熱烈的血脈，汩汩而動(dòng)。
我也希望在作高中學(xué)這個(gè)溫暖的家園中，老師們能分享從事教育的快樂。我們?nèi)绻豢赡苋缤赵乱话憷收涨�，那就張開翩翩的衣袂庇護(hù)我們的孩子。當(dāng)手挽著他們，那就是世上最動(dòng)人的綽約身影了。就算只有寥寥數(shù)人，也要執(zhí)著地面朝愛的方向，在風(fēng)中起舞。
有一種情感叫責(zé)任，有一種行動(dòng)叫奮進(jìn)，有一種追求叫卓越，有一種發(fā)展叫創(chuàng)新。我們的期待就是，讓教師享受教育的幸福，讓學(xué)生享受幸福的教育。因?yàn)槲覀兊膱?zhí)著，也許當(dāng)歲月悄悄從我們身邊流過時(shí)，我們已經(jīng)不經(jīng)意間創(chuàng)造了這種幸�！蚁嘈牛瑫�(huì)有這一天的。
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