我的童年記憶作文

2022-08-07 記憶

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的童年記憶作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

我的童年記憶作文篇1

　　在歷史文化名鎮(zhèn)許村鎮(zhèn)下蒲田村，坐落著一座徽派小院，那就是奶奶家淳樸美麗的農(nóng)家小院，這個(gè)小院滿載著我和哥哥快樂(lè)的童年記憶。

　　走進(jìn)小院，映入眼簾的是一株竹葉青，數(shù)不清的紅艷艷的小果子在太陽(yáng)光的照射下像發(fā)光的紅寶石，美麗極了。瞧，我的忠實(shí)好友——“豆豆”已經(jīng)向我飛奔而來(lái)，圍著我不停地?fù)u尾巴�！岸苟埂笔且粭l小狗，既聰明又可愛(ài)，它來(lái)到我們家已經(jīng)6年了，也成了我們家的一名家庭成員。院子里有一棵很大的桂花樹(shù)，一到秋天，芬芳迷人的香味撲鼻而來(lái)，飄向院外，過(guò)年的時(shí)候，我們給桂花樹(shù)掛滿紅燈籠，小院充滿了節(jié)日的喜慶。

　　院子的右邊是一塊飼養(yǎng)區(qū)，里面有豬圈、雞舍，還有柴房。每年，奶奶都會(huì)養(yǎng)上兩頭胖胖的大肥豬，過(guò)年一家人就能吃上香噴噴的土豬肉了。雞舍是我和哥哥最喜歡去的地方，因?yàn)槟抢镉形覀兿胍獙さ膶氊悾看螕斓竭€帶著母雞體溫的雞蛋時(shí)，都會(huì)如獲至寶。

　　后院就是奶奶的菜園了，那里一年四季都是一片誘人的翠綠。春天來(lái)了，奶奶忙著播下種子，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，菜園里就冒出一茬茬嫩綠的苗。夏天到了，奶奶的菜園就成了蔬菜的王國(guó)，辣椒、西紅柿、茄子、黃瓜……把菜園點(diǎn)綴得五彩斑斕。菜園的旁邊，還有一條清澈的小河，我和哥哥小時(shí)候經(jīng)常到小河里撿螺螄、打水漂……偶爾，我們還會(huì)在小河邊來(lái)個(gè)野炊，撿來(lái)柴禾烤山芋、玉米，那香味，想起來(lái)就叫人直流口水。

　　這就是奶奶家的小院，淳樸而充滿鄉(xiāng)土氣息，小院記錄了我和哥哥的快樂(lè)童年，也灑滿了奶奶辛勤勞動(dòng)的汗水，我愛(ài)這美麗的農(nóng)家小院。

我的童年記憶作文篇2

　　我的童年就像十三個(gè)彩色泡泡，每一個(gè)都有許多許多值得令人回憶的事情。

　　在我九歲那年，過(guò)年的時(shí)候要去姥姥家拜年，到了姥姥家門口，我看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶哆哆嗦嗦的坐在那，她沒(méi)有穿棉衣，很可憐的樣子。正在這時(shí)，姥姥看見(jiàn)了她，就趕緊把她拉進(jìn)屋里。姥姥從她的棉衣里找出了一個(gè)又大又厚的棉衣給她穿上，又讓她和大家一起吃了年夜飯。我看見(jiàn)那個(gè)老奶奶眼里充滿了感動(dòng)和幸福。從她口中得知，她是來(lái)城里找她兒子的，誰(shuí)知她的兒媳婦看她沒(méi)錢就立即把她趕出了家門，老奶奶不知到哪里去，就拖著疲憊的身軀在城里流浪。姥姥聽(tīng)了這些，很是生氣。于是，姥姥就瞞著老奶奶找到了她的兒子，苦口婆心的教導(dǎo)他，老奶奶的兒子和兒媳婦終于被感動(dòng)了，立即到姥姥家把老奶奶接了回去。臨走前，老奶奶邀請(qǐng)姥姥要時(shí)常去她家玩。最后，老奶奶滿懷感激的回家了。過(guò)完年，姥姥去找那位老奶奶聊天，姥姥看到那位老奶奶一家很幸福，這才放下心來(lái)。

　　這時(shí)，我不由的想起了默默無(wú)聞工作的清潔工人。他們默默的美化著大家的學(xué)校。當(dāng)我走過(guò)他們身邊的時(shí)候并不注意他們。我好像只記得他們彎腰掃的樣子。低頭一看，他們的額頭早已布滿晶瑩的汗珠。記得那一次，我在校園里隨手丟了一團(tuán)餐巾紙，一個(gè)在我附近的清潔工趕快跑了過(guò)去，嫻熟的把那餐巾紙掃進(jìn)垃圾箱中，我頓時(shí)感到無(wú)地自容。在他們偉大身軀的面前，我感覺(jué)自己就像一顆渺小的沙粒。童年已過(guò)去，但美好的記憶是童年擦不掉的痕跡。

我的童年記憶作文篇3

　　媽媽是一個(gè)很喜歡那種玉手鐲的人，而我小時(shí)候那會(huì)，剛好盛行那種手鐲。所以，小時(shí)候媽媽總是買那種手鐲給我，印象中最深的'，就是我那晚剛買了手鐲，當(dāng)晚就摔壞了~

　　那天，是有京劇，然后媽媽帶我出去，也順帶幫我買了手鐲，那個(gè)時(shí)候，已經(jīng)是晚上了。我媽回家在我手上涂沐浴露，然后就輕輕松松把手鐲戴上了。我很高興地戴著手鐲去表姐家，當(dāng)時(shí)表姐和我們就剛好只是一堵墻的距離。

　　后來(lái)和表姐玩起了捉迷藏還是什么來(lái)著的要跑的游戲。然后本來(lái)就喜歡弄巧成拙的我，摔倒了，那手鐲也就摔成了兩半。

　　記得當(dāng)時(shí)自己是沒(méi)有哭的，但是是含淚的。然后表姐就告訴我說(shuō)，沒(méi)事，她有辦法，他可以幫我用502膠水粘起來(lái)。那個(gè)時(shí)候天真的我們都以為那是一種好辦法。

　　但后來(lái)，是沒(méi)辦法的。好幾天以后，我去找表姐，表姐從抽屜里面拿出那兩半被摔壞的手鐲，然后說(shuō)粘不起來(lái)，讓我乖，以后她再給我買一個(gè)！

　　后來(lái)啊，后來(lái)就換了一個(gè)有一個(gè)手鐲，但都沒(méi)有印象他們長(zhǎng)什么樣，也沒(méi)有印象怎么碎掉的，唯獨(dú)記得的就是這么一個(gè)當(dāng)夜買當(dāng)夜碎的手鐲的顏色，是淺青色的。是啊那碎掉的手鐲，終究也圓了一個(gè)童年記憶！

我的童年記憶作文篇4

　　再次跟著老爸來(lái)到外婆家的雜物間。打開(kāi)木門上已生了銹的鐵鎖，拉開(kāi)鎖軸，慢慢推開(kāi)咯吱咯吱的木門。

　　跨過(guò)門檻，一陣帶點(diǎn)灰塵的霉味迎面撲來(lái)。那氣息充滿神秘感，說(shuō)不出是什么味道，但又感覺(jué)很熟悉。

　　屋里很暗，除了沾滿灰塵的窗戶透進(jìn)來(lái)的幾絲亮光，照在那古老的物件上。像清澈皎潔的月光照在大地上那樣，給人一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　老爸打開(kāi)了手電，我隨著老爸的手電望去，忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的影子�！鞍郑咽蛛娊o我用一下�！蔽艺f(shuō)。老爸轉(zhuǎn)身將手電遞給我。我用手電照著那個(gè)影子，努力看清它的模樣�！芭�，是那個(gè)，那個(gè)是我小時(shí)候經(jīng)常玩的小車�！蔽乙贿咉@喜地說(shuō)著一邊陷入了對(duì)往事的回想。

　　那輛小車是我兒時(shí)的玩具。有三個(gè)輪子，靠人力行走。小時(shí)候，別人家的小孩都愛(ài)玩搖搖車，我卻對(duì)那輛小三輪車情有獨(dú)鐘。每當(dāng)騎著它，就像一個(gè)人開(kāi)著一輛豪華座駕一樣。臉上全是傲嬌與得意。

　　記得有一次，鄰居的小伙伴們都騎著搖搖車出來(lái)玩。見(jiàn)此情景，我也趕緊回家去開(kāi)上我的豪華座駕。我騎著小車滿心歡喜地除了家門。正與小伙伴們一起玩耍，一個(gè)伙伴過(guò)來(lái)說(shuō)：“哼，你敢不敢和我比比速度��？”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)，看誰(shuí)先到那個(gè)門口�！蔽液翢o(wú)懼色地說(shuō)。比賽一開(kāi)始，我就一馬當(dāng)先，甩了他一兩米遠(yuǎn)，我得意地沖過(guò)終點(diǎn)線，回頭看身后的伙伴，興奮的炫耀著，是不是的朝他吐舌頭。可惜啊，帥不過(guò)三秒。我剛回過(guò)頭來(lái)，面前就有一塊大石頭，害得我出了車禍，人仰車翻，小伙伴們?cè)谝慌院逍α似饋?lái)，我也跟著傻傻的笑著。扶起車子，再次陷入一片歡聲笑語(yǔ)中。

　　“走吧，東西拿好了。”老爸的話語(yǔ)把我拉了回來(lái)�！芭�！走吧�！蔽也簧岬挠置嗣≤�，然后與老爸走出了雜物間。

　　再次關(guān)上木門，鎖上生了銹的鐵鎖。我在心里默默地想：希望它能永遠(yuǎn)保護(hù)好我的童年。

我的童年記憶作文篇5

　　奶奶您長(zhǎng)的什么樣呢？我好想見(jiàn)您一面呀！

　　我的奶奶，在我爸爸很小的時(shí)候就去逝了，當(dāng)然，我的媽媽也就沒(méi)有福氣見(jiàn)過(guò)我的奶奶。何況是我，就更別提了，每次看到別的小朋友的奶奶到學(xué)校門口來(lái)接她們的時(shí)候，我好羨慕呀！有的時(shí)候，就連做夢(mèng)，也很想見(jiàn)奶奶一面。多么希望自已的奶奶還活著，那該多好呀！然而，這個(gè)愿望對(duì)于我來(lái)講，簡(jiǎn)直是太奢侈了。

　　不過(guò)還好，我有一個(gè)后奶奶，她對(duì)我可“好”了，那時(shí)的我還小，記得有一次，一個(gè)不小心，我把后奶奶的小盆給弄壞了，就因?yàn)檫@，差點(diǎn)沒(méi)有出了大事，為了這事，我的爺爺把她給打一頓，我也知道打人是不對(duì)的，沒(méi)有辦法，誰(shuí)讓我的爺爺是那么的愛(ài)我呢！

　　在這之后，沒(méi)過(guò)多久，我的后奶奶就離開(kāi)了大家家，從那以后，就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，有一次，在酒席上，我看見(jiàn)了我的后奶，不過(guò)，我沒(méi)有理她，這時(shí)候，有個(gè)奶奶問(wèn)我，你認(rèn)不認(rèn)識(shí)這個(gè)老太太，我都想對(duì)她說(shuō)，這個(gè)老女人是誰(shuí)呀，不過(guò)，話到嘴角還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我想這會(huì)很不禮貌呀！嗨！過(guò)去的就讓她過(guò)去吧！

　　回到家里，我把這件事情告訴了媽媽，為這，媽媽還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我沒(méi)有那么說(shuō)是對(duì)的，從那以后，我再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她，我想，我的親奶要是活著的話，該多更幸福��！也就不會(huì)發(fā)生上面的那些事了，可這也只有再夢(mèng)里才能實(shí)現(xiàn)呀！

　　現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，懂事了，我一定要珍惜現(xiàn)在的一切，好好的學(xué)習(xí)，好讓我的父母為有我這樣的女兒而感到驕傲！和自豪！

我的童年記憶作文篇6

　　那天，陰雨綿綿，輕柔纖細(xì)的春雨淅淅瀝瀝，悄聲無(wú)息地落了下來(lái)，似柳絮一樣，朦朦的濕氣充滿了整個(gè)院子的每個(gè)角落，像丹青勾勒著生機(jī)勃勃的院子，春雨的洗禮使窗花像一朵正在綻放的牡丹嵌在窗戶上，雨似一顆顆寶石一樣眾星拱月般圍在窗花旁邊，輕渺的霧使雨中的窗戶封上了面紗，美輪美奐。

　　窗花那鮮紅的圖案記錄著一段又一段我童年的美好記憶。

　　每次放學(xué)，勤勞的奶奶就準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校門口來(lái)接我，我甩掉身上的泥濘，把一顆小石子丟進(jìn)水里，水中蕩漾著如雪的浪花時(shí)，奶奶就會(huì)從手中變出了小花，鮮紅的紙中幾條剪去小痕，魚(yú)兒在這好像活了，瞪著個(gè)大眼睛望著我們，三月的陽(yáng)光照耀著這如魚(yú)得水的圖案，活靈活現(xiàn)，仿佛反射的光是水平如鏡的湖水在閃亮著，是苗上的甘露照耀著，是魚(yú)兒的金甲在閃爍著，一切仿佛都活了，我忙從奶奶手中拿走，使勁擺弄著，臉上露出了微笑，卻忘記了奶奶那雙傷痕累累，飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手。

　　上課的時(shí)候，我們總會(huì)三個(gè)一叢五個(gè)一群的圍在一起，露出自己的小玩意，幼兒園時(shí)，我的窗花常常被冷落在一旁，同學(xué)們的玩意都是無(wú)聊的小汽車呀，方塊之類的，每次這樣的時(shí)候，我那“臭性格”不免會(huì)朝奶奶發(fā)脾氣，甚至撒嬌，把飽滿愛(ài)意的窗花撕碎了，而第二天臉上又綴滿了淚珠懇求奶奶再做一個(gè)，便把那個(gè)形態(tài)萬(wàn)千的窗花愛(ài)不釋手。

　　這窗花也是我在鄉(xiāng)村最好的玩意兒，在炊煙裊裊的傍晚，我在麥田邊等著奶奶去吃飯，拿著窗花瞇著一只眼，一下子對(duì)著如雪的山泉，窗花空痕就是白色的，一瞬間對(duì)著綴滿晶瑩的露珠玉米，白色的露珠嵌在身穿金甲的玉米上，窗花從紅清色白的高雅，變成了色彩鮮艷的紅、黃、白，每照在一處景物上，顏色都是別具一格，式樣形態(tài)萬(wàn)千。

　　而現(xiàn)在的窗花依然紅艷如火，卻沒(méi)有幼時(shí)的嬉戲味了，但每每看到火紅的窗花，我依然能回味兒時(shí)的快樂(lè)，依然能浮現(xiàn)著奶奶那皺巴巴卻飽滿愛(ài)意的面龐……

我的童年記憶作文篇7

　　童年的記憶一去不復(fù)返，但它的腳步卻在我的腦海中回蕩。我回想起那個(gè)人和我們的友誼，它像水一樣輕，但又像水一樣甜

　　我記得那是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)我報(bào)名參加跳高比賽時(shí)，我很緊張。用我同學(xué)的話說(shuō)，“我的身材適合投鉛球�！编�，我要超越自我了。在賽場(chǎng)上，我可以看到去年女子跳高第一名也在其中。她又高又瘦，腿又長(zhǎng)。乍一看，她是跳高的好苗子。去年，她那跳躍如鳥(niǎo)的矯健身姿還在我的腦海里。今天，看著她眼神的堅(jiān)定，我忍不住默默地嘆了口氣。

　　但很長(zhǎng)一段時(shí)間，我的同桌來(lái)了。烏黑的頭發(fā)扎著馬尾，一副眼鏡擺在她深邃的雙眼前，紅色的邊框讓她的雙眼更加清晰。當(dāng)我看著沮喪的眼睛時(shí)，我看到她順手從書(shū)包里拿出一件東西放在我手里。她的眼睛又興奮又興奮，仿佛在期待著我所看到的一切之后還有一種表情。我手里的一些東西會(huì)刺穿人。我忍不住張開(kāi)雙手看看！這是一只藍(lán)色紙鶴，天空藍(lán)色的翅膀上印著幾只可愛(ài)的小兔子，嘴巴很尖。非常生動(dòng)。收到這么周到的禮物，我非常高興和興奮。我立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著她。她的嘴微彎，眼睛里充滿了喜悅。然后她把千紙鶴翻了個(gè)底朝天。在她的翅膀下，她寫著“堅(jiān)持，加油”。這一次，我的緊張和恐懼完全被同桌的喜悅和撫摸所掩蓋。原來(lái)，她早就猜到了我的心思。昨天，我放學(xué)回家時(shí)，她把今天要給我的一千只紙鶴折起來(lái)放在書(shū)包里。她知道，像我這樣身材有點(diǎn)胖的女孩參加跳高比賽時(shí)，會(huì)緊張，害怕在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上出丑。所以她希望自己做的千只紙鶴能給我力量和信心，充分發(fā)揮它們的作用。

　　有了這臺(tái)起重機(jī)，我似乎找到了力量和感覺(jué)。比賽一開(kāi)始，我前面的運(yùn)動(dòng)員就像一匹小馬，跳過(guò)桿子順利通過(guò)了考試。我不愿意被打敗。在同學(xué)們的叫喊聲中，我邁著輕快的步伐沖上前去，輕松地跳過(guò)桿子，用腳穩(wěn)穩(wěn)地落地�！蔽页晒α耍　彼晕疫B續(xù)跳了三次桿子。比賽的最終結(jié)果公布了。雖然我沒(méi)有跳得最好，但實(shí)際上我在這次比賽中獲得了第五個(gè)好成績(jī)。這是我第一次參加體育比賽。當(dāng)廣播里傳來(lái)女子跳高的結(jié)果時(shí)，我和同桌擁抱在一起。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了�，F(xiàn)在放在我鉛筆盒里的紙鶴有點(diǎn)皺了，褪色了。但每次看到它，我都會(huì)想起跳高比賽給我的鼓勵(lì)和祝�！，F(xiàn)在我的工作更加堅(jiān)定和成熟，面對(duì)現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)更加充滿勇氣和信心。

　　童年，老朋友和千紙鶴給我的成長(zhǎng)增添了更多的美麗色彩。海浪拍打著海灘，帶走了人們的腳印，沖淡了童年的記憶。唯一不能沖淡的是我和同桌之間珍貴的友誼。

我的童年記憶作文篇8

　　我的童年是豐富多彩的，我喜歡唱歌、我喜歡畫畫、我還喜歡看書(shū)、、、、、、我也很淘氣。記得有一次，爸爸媽媽不在家，我閑著沒(méi)事，心想：我干什么？我想來(lái)想去，決定做手工。我準(zhǔn)備做一個(gè)漂流瓶，又準(zhǔn)備做張賀卡，最……

　　我的童年是豐富多彩的，我喜歡唱歌、我喜歡畫畫、我還喜歡看書(shū)、、、、、、我也很淘氣。記得有一次，爸爸媽媽不在家，我閑著沒(méi)事，心想：我干什么？我想來(lái)想去，決定做手工。我準(zhǔn)備做一個(gè)漂流瓶，又準(zhǔn)備做張賀卡，最后我決定做一個(gè)漂流瓶。于是我開(kāi)始準(zhǔn)備材料了，我拿了個(gè)易拉罐做漂流瓶身，又拿了幾張彩紙做漂流瓶的衣服�？删褪且环N我找不到了，那就是一條絲帶。我眼睛珠子一轉(zhuǎn)，“呀！我想到了，可以用媽媽的絲巾。”于是我從媽媽的衣柜里拿了一條顏色最鮮艷的絲巾，我迫不及待地拿了一把剪刀，剪了幾下，就變成了一個(gè)長(zhǎng)條形的絲帶了。

　　于是我就開(kāi)始做了，不一會(huì)一個(gè)美麗的漂流瓶就出現(xiàn)在眼前。媽媽回來(lái)了，看到她的絲巾放在了沙發(fā)上，媽媽拿起絲巾，一看“哎呀！我的絲巾怎么變成了這樣！”媽媽看了看我說(shuō)：“是不是你搞的？”我笑了笑說(shuō)：“媽媽是我搞的，看我把它做成了漂流瓶”媽媽看了看我手中的漂流瓶，又看看被剪壞的絲巾哭笑不得，摸摸我的頭說(shuō)：“你真是個(gè)小壞蛋！”當(dāng)時(shí)，雖然，我把媽媽的絲巾搞壞了，但是我自己動(dòng)手做了一個(gè)美麗的漂流瓶，我還是感到很快樂(lè)！現(xiàn)在想起，其實(shí)媽媽當(dāng)時(shí)也很心疼自己的絲巾，只是為了不傷我的動(dòng)手積極性，才沒(méi)批評(píng)我。通過(guò)這件事，我也體會(huì)到媽媽對(duì)我的愛(ài)。“小饞貓”弟弟我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他才兩歲。我們叫他“皮皮”。我的弟弟是個(gè)帥小伙。一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑葡萄；小巧的鼻子下面還有一張櫻桃似的小嘴，你可別小看他這張小嘴，可饞了。有一次，姥爺過(guò)六十大壽，兩層奶油大蛋糕擺在桌子上，散發(fā)出誘人的香味，皮皮早已饞得垂涎三尺了�？墒沁€沒(méi)有開(kāi)飯，皮皮不敢輕舉妄動(dòng)。突然，他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)那水靈靈的大眼睛。

　　他走到姥爺面前，帶著疑問(wèn)地說(shuō)：“爺爺，爺爺，什么時(shí)候開(kāi)飯��？”姥爺笑咪咪地說(shuō)：“皮皮，是不是餓了呀！”弟弟以為姥爺要給他弄一大塊帶奶油的蛋糕吃。于是，他高高興興地說(shuō)：“是呀，是呀！”可是，姥爺卻說(shuō)：“想先吃，門兒都沒(méi)有！“皮皮只好垂頭喪氣待在那里，等著吃飯。這還不算什么，皮皮的好戲還在后面呢！有一天，姥姥給弟弟做了他最愛(ài)吃的“金元寶“餃子。餃子不時(shí)會(huì)發(fā)出誘人的香味�，F(xiàn)在的弟弟早已被餃子誘人的香味吸引住了。終于開(kāi)飯了，才兩歲的弟弟，一口氣就吃了十幾個(gè)餃子。因?yàn)榈艿懿艃蓺q，但是很貪吃。大家就給他起了個(gè)外號(hào)——“小饞貓“。

我的童年記憶作文篇9

　　童年中都會(huì)有一個(gè)陪伴我們的人或物，那時(shí)純真的我們會(huì)把它當(dāng)做成最愛(ài)，而陪伴我的那個(gè)記憶的洋娃娃。

　　星期天，我與媽媽在家翻箱倒柜�！健遣皇俏业难笸尥迒�；我一手把洋娃娃從箱底拽了來(lái)，眼睛不禁笑彎了。眼前這個(gè)破爛不堪，臟兮兮的洋娃娃，誰(shuí)會(huì)想到是她陪伴了我的童年。

　　我把她洗干凈，打扮一番后，洋娃娃又回到了從前那班美麗的時(shí)候了。

　　她的臉蛋白里透紅，像水蜜桃一般，一雙大眼睛忽閃忽閃的望著我，簡(jiǎn)單用線縫了幾下的小嘴巴顯得那樣清純可愛(ài)。

　　看著她，我不禁想起了我的童年。兒時(shí)我不敢獨(dú)自睡覺(jué)，是她陪著我，我才敢入眠。

　　有一夜我不小心摔倒了床下，我趴到地上覺(jué)得渾身生疼生疼。我的淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，剛要號(hào)啕大哭，不禁意看到了洋娃娃。她對(duì)我微笑著，眼中充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)。我雙手撐著地板，努力的站起來(lái)爬到了床上，用稚嫩的小手抹去了淚水。我緊緊的抱住了洋娃娃入眠了。

　　接來(lái)的幾天，我每天都抱著洋娃娃下樓去玩。小伙伴都把自己的玩具帶了下來(lái)，有幾位小女孩一眼看上了我的洋娃娃，要用玩具跟我換。我留下一句話‘不換，給多少玩具都不換。我神氣的走開(kāi)了。這個(gè)洋娃娃為我臉上貼了不少金。我走到哪里都帶著她，她給我?guī)?lái)了榮耀。

　　那一陣子，小伙伴都圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，討好我和她們換玩具。我驕傲的裂開(kāi)嘴笑了，心里是多么洋洋得意，現(xiàn)在我是太陽(yáng)，你們都圍著我轉(zhuǎn)。最后，有的小伙伴又干脆去作家長(zhǎng)，可家長(zhǎng)買不來(lái)又大聲哭起來(lái)。這個(gè)洋娃娃陪著我歡笑，傷心，快樂(lè)甚至是淚水一起成長(zhǎng)，是我童年不可或缺的一部分。

　　每一個(gè)人的童年中，與我歡笑走過(guò)的人或物都是我生命中美麗的點(diǎn)綴，我將永遠(yuǎn)記住她們。謝謝你---我的洋娃娃。

我的童年記憶作文篇10

　　春，總像一個(gè)輕盈的夢(mèng)，讓人的思緒流轉(zhuǎn)……童年的記憶猶如一只翩翩起舞的蝴蝶，悄悄地悄悄地飛進(jìn)了我的心頭。

　　曾記得，小時(shí)候我與奶奶手牽著手在小區(qū)的池塘邊散步。陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，散在身上暖暖的。走到橋邊，眼前便會(huì)出現(xiàn)大片粉嘟嘟的珍寶。

　　肉嘟嘟的小手指著，兩顆水汪汪的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地瞧著。“看吶，海棠花開(kāi)的真美�。　蹦棠逃芍缘卣f(shuō)道。海棠——那大概是我除了向日葵后第一個(gè)接觸的花兒了！

　　海棠成片成片地盛開(kāi)著，遮住了小亭旁的假山，映進(jìn)了湖水。粉紅的花瓣被春風(fēng)吹滿了地，鋪滿了繞湖的小徑。這粉紅的屏障似乎向四周擴(kuò)散，無(wú)限地放大。這紅不像月季，紅的那樣暗，更不像櫻花，紅的那樣淡。只是由花心的白嫩逐漸變紅，紅得那樣熱烈，紅得那樣讓幼時(shí)的我如此著迷。

　　我與奶奶靜靜地走在撒滿花瓣的繞湖小徑，感受著這大自然帶來(lái)的禮物。陽(yáng)光照在我們的身上，倒映出奶奶高大的影子……

　　這個(gè)周末，我挽著奶奶來(lái)到這繞湖的小徑。海棠依舊開(kāi)得如我記憶中如此美好。“看吶，奶奶您看，這海棠開(kāi)得多旺盛��！”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭朝我笑著。一路的歡笑，似乎只有這海棠可以聽(tīng)懂，笑得那樣燦爛。

　　陽(yáng)光，照在我們的身上，暖暖的，倒影出我的高大的背影……

　　奶奶，您陪著我長(zhǎng)大；

　　我，陪著您慢慢變老……

　　海棠，是我們之間的美好見(jiàn)證。