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童年記憶作文

2022-05-08 記憶

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的童年記憶作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

童年記憶作文 篇1

  噠,噠,噠……手指在鍵盤上一一敲下:童年是什么時(shí)候?手觸到了鼠標(biāo),點(diǎn)下了搜索!巴晔侵噶鶜q到是十一二歲的階段”答案鋪在了眼前,隨即一種悵然若失的感覺彌漫心頭。因?yàn)槲乙呀?jīng)十三歲了……

  六歲

  六歲是上學(xué)的時(shí)候了,還記得那天,我早早地起來了,讓媽媽給我扎了個(gè)小辮,還換了套新衣服。然后就背著書包一蹦一跳地上學(xué)去了。

  上課乖乖的,下課就瘋起來了??

  用沙子玩“天女撒沙”,學(xué)猴子爬桿子,捉迷藏……有一天不知是誰(shuí)出的主意,讓我們一起曬日光浴,我們一個(gè)個(gè)都還沒明白是怎么一回事,就跟著領(lǐng)頭的來到了一片草地上,那里還長(zhǎng)著幾棵高大的樹,幾米陽(yáng)光從樹的縫隙中露出來,撒在地上!熬驮谶@曬!”不知是誰(shuí)喊了一句,然后就看到有人躺了下去,于是,大家紛紛效仿,一個(gè)個(gè)都倒了下去享受這“日光浴”,有的還閉上了眼睛睡起了覺。

  六歲就那么單純。

  十歲

  十歲好像是一個(gè)很重要的年齡,我也不知道具體是為什么,只記得大家為我過了一個(gè)有許多朋友參加的生日。

  桌上是個(gè)大蛋糕,上面是根大蠟燭,燭光映在每人臉上,笑容綻放在每個(gè)人的臉上。

  “吃蛋糕了!”聽到這句話,大家的手齊刷刷地伸向蛋糕,抓起一把奶油,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)在別人臉上印下“奶油五指山”。玩累了,我們就互相望著“奶油花花臉”傻傻地笑著。

  十歲還是那么無憂無慮。

  十三歲

  十三歲上初中了。當(dāng)然無憂無慮是不可能的,但自己仍十分快樂。

  放假時(shí)和朋友一起騎車去郊外,道路兩旁都是綠油油的一片,風(fēng)一吹,送來縷縷清香,那一刻我感到無比輕松。真想迎著風(fēng)大聲唱歌?粗囕喴蝗θΦ臐L動(dòng),碾過路面,好像把所有的煩惱都碾碎了。有的,只是輕松,快樂。

  十三歲雖然不是規(guī)定的童年時(shí)段了,但我仍快樂。那悵然若失的感覺已不在,因?yàn)槲抑懒送晔强梢杂肋h(yuǎn)的。

童年記憶作文 篇2

  又好久沒有去六橫了。我多懷念在外祖母家生活的那些日子啊。我懷念小池塘,懷念小院子,懷念桔子樹,更懷念那棵高大的老樟樹!

  在外祖母家生活過一段日子,最讓我印象深刻的,便是樟樹。春天,樟樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了新的葉子,還開出了一朵朵白色小花。那小花是一串一串的,掛在樹上,就像一串一串的小吊燈。如果再換一個(gè)角度看看,又覺得像是樟樹的耳環(huán)。外祖母常會(huì)在春天這綠里泛白的樟樹下講故事給我和弟弟妹妹聽。聽完故事,我常對(duì)兩個(gè)弟弟說:“你們看,樹上好像有“小果子”,幫哥哥摘下來好不好?”那時(shí),兩個(gè)弟弟常爭(zhēng)著幫我摘。

  夏天,樟樹已不是從前的小葉子了,葉子是深綠,十分茂盛;枝干也伸展開來,綠葉幾乎遮住了天空,只透下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。那個(gè)時(shí)候,樟樹的陰影幾乎有半個(gè)院子長(zhǎng)。那時(shí)常有一些老奶奶來和外祖母在樹蔭下聊天。我和弟弟妹妹就蹲在一旁,一起討論長(zhǎng)輩們到底在說些什么。或許,只有老樟樹和它肩上的那些愛唱“夏之歌”的蟬知道吧。

  秋天的樟樹,枝干粗壯有勁,又不失瀟灑;樹葉密密麻麻,卻不顯擁擠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,千萬片綠色的樹葉中,竟有幾片紅葉。真是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。這紅了的葉,恰似秋姑娘饋贈(zèng)的紅寶石,給秋天的樟樹點(diǎn)綴了幾筆誘人的色彩。

  而現(xiàn)在,我又有一年未去六橫了。而當(dāng)時(shí)和我一起玩耍的弟弟妹妹,也已上了一年級(jí)。每當(dāng)看到床頭的那張全家福時(shí),我總會(huì)想起那棵樟樹……

童年記憶作文 篇3

  兒時(shí)的故鄉(xiāng)記憶里,臘月家家戶戶要宰一頭大肥豬過年。我們家每年都會(huì)有一頭近200斤肉的大肥豬,一方面是喂養(yǎng)的好,一方面是豬仔品種優(yōu)良。

  小時(shí)候,我們鄰居家養(yǎng)了一頭老母豬。它個(gè)大性情溫順,每天晃晃悠悠在院里院外散步。記得它因?yàn)樗贩N好,每年一窩豬仔達(dá)十二、三頭。滿月的小豬仔,總是左鄰右舍每年的搶手貨。她們家豬仔成活率高,生長(zhǎng)期發(fā)育好,一年到頭總會(huì)膘肥體胖,足秤回報(bào)主人家。除了本村人家來抓豬仔,慢慢慕名來抓小豬仔的外村人也越來越多,這也是發(fā)愁了鄰居嫂子和大哥。嫂子是精明人,最終按滿月那天定日子抓小豬,誰(shuí)搶到規(guī)誰(shuí)家,既不得罪誰(shuí)又讓豬進(jìn)有緣家;冬日早晨黎明時(shí)分,大家聚在她家院里。盯著豬圈的小豬,瞅好自己心怡的那頭……母親早早也帶了我來,身手敏捷的我總能讓母親笑呵呵的倒提著小豬仔回家。

  小豬抓回家就放養(yǎng)在豬圈,豬圈有防雨的棚子(豬臥室)豬散步的小院子,還有活動(dòng)鐵柵欄門。偶爾也給長(zhǎng)半大的認(rèn)得自己院子的豬放庭院外巷道里溜達(dá)半日。喂豬一般是糧食磨面后的麩皮和麥草破碎成粉末的草(豆花),開水燙一下攪拌均勻喂。有時(shí)也鏟些青野菜:芨芨菜(我們叫曲曲菜)蕨麻秧子、茴條、燕麥草、苜蓿草……

  那時(shí)的豬一般要養(yǎng)一整年,一年四季前三季是調(diào)殼髏(意思是喂少一些,而且多半喂草料),臘月前一個(gè)多月就開始加細(xì)食,(喂麩皮或者煮熟了的小洋芋、胡蘿卜、糖蘿卜等),一個(gè)多月的精心喂養(yǎng),足夠讓豬吃的膘肥體胖、肥頭大耳。臘月二十幾就是殺豬季,每天都會(huì)有宰豬時(shí)豬嘶吼的聲音,吸引著小孩子們?nèi)杠S著逐聲而去,跑去湊熱鬧拔豬鬃,攢夠豬鬃,可以跟走街串巷的巴郎貨擔(dān)子,換錢或玩具。整個(gè)臘月都是大人小孩,喜慶歡快的迎春過年的節(jié)奏……

  現(xiàn)在農(nóng)村人家飼養(yǎng)豬的少了,傳統(tǒng)喂養(yǎng)成本高,沒法跟現(xiàn)代化豬舍圈養(yǎng)相比,商業(yè)化經(jīng)飼料添加劑喂食,豬半年就出欄。但那沒有污染自然生長(zhǎng)的年豬,肉質(zhì)更加純正肉味更加鮮美,常常更叫人饞的直咽口水……

  宰年豬歡快的氣氛,濃烈難忘的年味,深深刻在兒時(shí)的記憶里。

童年記憶作文 篇4

  秋風(fēng)送爽,葉子開始變黃,動(dòng)物們開始收集糧食,時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼我就長(zhǎng)大了,而我的外婆在慢慢變老。

  小時(shí)候我最喜歡的就是呆在外婆家了。外婆家有一個(gè)小小的院子,每到春天來,院子里就會(huì)百花齊放,五顏六色的花匯聚在一起,形成了一片花的海洋。夏天大樹長(zhǎng)出了綠葉,左鄰右舍的鄉(xiāng)親們就會(huì)來到這兒乘涼,吃西瓜。秋天,院子里的果樹結(jié)果了,飄出淡淡的、甜甜的果香。冬天,雪落在院子里,白茫茫的一片,一踩就是一個(gè)腳印,還可以堆雪人。

  在這小院子里,還有一口老井。每到夏天,老井里的水會(huì)變得冰涼,我和妹妹就把葡萄、西瓜放到井水里,等再拿出來吃時(shí),就變成了冰鎮(zhèn)的。有時(shí)候,我們也會(huì)拿著水槍,打水仗玩。

  每次在院子里玩,外婆都會(huì)在一旁看著我們,看我們打水仗,看我們堆雪人……有時(shí),外婆還會(huì)采了花兒,來給我倆做花環(huán)。因?yàn)橥馄诺耐仁苓^傷,所以,只能坐在躺椅上看著?粗粗,就會(huì)睡著。我和妹妹就會(huì)給外婆打扮,梳妝成洋娃娃的樣子。外婆醒來后也不生氣,而是用那長(zhǎng)滿老繭的手,摸摸我們的頭,笑著說,外婆變成洋娃娃了。

  現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,外婆還是像從前一樣看著我們,可外婆的白發(fā)越來越多了。

童年記憶作文 篇5

  記得在兩歲的時(shí)候,我正在看電視。突然,我想上廁所,可是,媽媽在洗澡?赡苁俏姨。譀]有力氣的緣故吧,無論我怎么敲門,媽媽也聽不見。我實(shí)在憋不住了,所以解決在了褲子里。于是,我哭了起來,媽媽聽到我的哭聲,馬上穿好衣服出來了,慌里慌張地問:“怎么啦,怎么啦?”我還是哭,根本沒理媽媽。媽媽看到地上的尿,于是媽媽就帶我去換褲子。換褲子的時(shí)候,我看見媽媽的臉上似乎比比平時(shí)多了幾條皺紋,多了幾分疲憊的眼神……

童年記憶作文 篇6

  在我的童年里有著許許多多的趣事,這些事情就像一個(gè)個(gè)漂亮的貝殼散落在回憶的海灘上。其中,有一件事令我至今難忘的……

  那是一次炎熱的暑假,那一天的天氣十分熱,熱得可以在大街上拿著鍋炒雞蛋了!我正坐在家里使勁地扇扇子,心里喃喃自語(yǔ)著:“氣死我了,這該死的天,怎么如此的熱?風(fēng)扇和空調(diào)剛好壞了,它們像是相約好地要作弄我似的,竟然在這個(gè)時(shí)候來個(gè)集體‘大罷工’,真是氣死我了!”突然,坐在我旁邊的朋友想到了一個(gè)鬼主意:“不如,咱們?nèi)ケ淅铩苁睢桑 薄昂醚!好呀!”我二話不說地答應(yīng)了。

  由于我那時(shí)還是個(gè)小孩子,根本沒有想過事情的嚴(yán)重性,傻乎乎地跟朋友把冰箱里的東西“片甲不留”地搬了出來。搬完以后,原本的冰箱就變成了一個(gè)空蕩蕩的柜子,我和朋友連忙鉆進(jìn)了冰箱,剛好裝得下我們兩個(gè)人。

  待在冰箱里,那里面的清涼無法形容,“炎熱”和“涼爽”像是在你的身上展開著激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)似的,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。享受夠了,我和朋友正想“打道回府”,豈料,冰箱的門無法打開。時(shí)間一分一秒地過去,我們倆的體溫也開始下降,似乎“涼爽”在這一刻占據(jù)了上風(fēng)。我和朋友被冷得直打哆嗦,仿佛來到了雪白而寒冷的南極,開始感覺眼前有幾只企鵝在搖搖擺擺地行走著。

  “咔吱”的一聲,門突然打開了,我們終于遇到了“救星”——我的媽媽。原來,媽媽一回來,看見地上的東西,心里想著不對(duì)勁,就打開冰箱,想看個(gè)究竟,卻發(fā)現(xiàn)了我們。媽媽告訴我,前些年,有個(gè)小孩也跟我們一樣貪玩躲在冰箱里,之后意外被凍死了。我聽了心里既害怕又后悔,巴不得時(shí)間能倒流。

  童年就像一個(gè)美麗的箱子,裝載著我成長(zhǎng)中的趣事;童年就像一個(gè)寬大的漂流瓶,里面充滿了我的情緒;童年就像一艘堅(jiān)固的大船,陪伴我繼續(xù)冒險(xiǎn)……

童年記憶作文 篇7

  還沒搬家的時(shí)候,我們一家五口住在老房子里,爸爸媽媽去上班,我去上學(xué),爺爺奶奶在家里做家務(wù),有時(shí)去鄰居家串串門,一家人過得其樂融融。

  老屋邊,有一片樹林。年幼的我總覺得樹林很大,很神秘。很想在里面,看看風(fēng)的顏色,聽聽花開的聲音;很想在里面,與蝴蝶共舞,與小鳥嬉戲,但又怕真的像奶奶說的,樹林里有專門吃小孩的怪物,會(huì)把我吃掉。于是,我盼著長(zhǎng)大,盼著長(zhǎng)大之后能打敗這可惡的怪物。我老是坐在奶奶的腿上,問我究竟什么時(shí)候長(zhǎng)大,奶奶慈愛地看著我,輕輕撫摸著我的頭,笑而不語(yǔ)。

  我究竟什么時(shí)候長(zhǎng)大?盼著過年,盼著夏天,盼著長(zhǎng)大。一年又一年過去了,我始終盼著“長(zhǎng)大”。終于,我再也忍不住了。我背上行裝,向那片幽林走去。我要去探險(xiǎn)!我終于還是進(jìn)了樹林,陽(yáng)光透過樹葉灑在我身上,我沐浴著春風(fēng),詮釋著“長(zhǎng)大”。樹林里,沒有想象中的怪物,沒有想象中的神秘,更沒有奶奶所說得那么可怖,有的只有陽(yáng)光,綠葉,鮮花,昆蟲,小鳥。我聽見了陽(yáng)光灑下的聲音,聽見了綠葉和鮮花聊天的細(xì)語(yǔ)。其實(shí)樹林很小。

  回到家,我自豪地向奶奶宣布:我長(zhǎng)大了。是啊,這老屋與幽林見證了我的成長(zhǎng)。搬家以后,我依然忘不了這段故事,忘不了那天我見到的風(fēng)的顏色,還有那長(zhǎng)大的經(jīng)歷……

童年記憶作文 篇8

  拾起童年的記憶碎片 (1上) 歲月漸漸消逝在了人群中,我捉不住它的影。但是童年的記憶卻烙印在了我的心底,是久遠(yuǎn)的記憶,如香酒,那么純,讓人回味。沙漏記錄著我們的童年,直到現(xiàn)在,童年的往事歷歷在目。 耳畔沒有風(fēng)鈴的悅響,若有,山澗會(huì)更加有色彩。 那里有大山,有長(zhǎng)河。童年的記憶都?jí)m封數(shù)年。 那便要從老家說起了。 老家的山并不比貴州的山險(xiǎn)惡,站在山腰,你會(huì)感覺到膽戰(zhàn)心驚,那時(shí)的孩童都必須跨越大山去小鎮(zhèn)上讀書。走山路起碼也要1,2個(gè)小時(shí),若要說來回加起來也就有3個(gè)多小時(shí)。山路都是由階梯砌成的,有的地方?jīng)]有。那么的樹很多很多,也很茂盛,甚至那里也有許多恐怖的傳聞。 后來漸漸的我們老家的上面新建了一個(gè)學(xué)校,很小很小,當(dāng)時(shí)甚至連旗桿都沒有。我在讀幼兒園吧,上課也要自己從家里帶板凳去,那個(gè)板凳很長(zhǎng),可以坐兩個(gè)人。那個(gè)時(shí)候應(yīng)該是我和同桌輪流帶板凳吧。

  我們童年的腳印都刻在山澗中,還有的都留在了當(dāng)時(shí)的.校園。 那里顯然是很空曠的,校園除了兩個(gè)教學(xué)樓(都只有一層),一個(gè)是幼兒園和五年級(jí)(記憶中好像是這樣的)另外一個(gè)教學(xué)樓是其它年級(jí),每個(gè)年級(jí)就一個(gè)班,當(dāng)時(shí)我的姐姐在上六年級(jí),她上課的時(shí)候還經(jīng)常把我?guī)г谒纳磉,坐在她的旁邊,她認(rèn)真地聽老師上課,而我卻坐在她的旁邊東張西望,那個(gè)時(shí)候我只是圖一時(shí)的好玩罷了。 那里的老師很嚴(yán)格,晚上的時(shí)候經(jīng)常把同學(xué)留下來,直到你背完了書才可以回家,甚至有的時(shí)候不會(huì)背,老師會(huì)用教鞭來教訓(xùn)你,這也是司空見慣的了。我的印象里早已沒有老師的輪廓了,就連他是男是女我也不清楚。 哎!歲月不止步啊,童年就這樣過得很快很快。用的板凳。

童年記憶作文 篇9

  媽媽是一個(gè)很喜歡那種玉手鐲的人,而我小時(shí)候那會(huì),剛好盛行那種手鐲。所以,小時(shí)候媽媽總是買那種手鐲給我,印象中最深的,就是我那晚剛買了手鐲,當(dāng)晚就摔壞了~

  那天,是有京劇,然后媽媽帶我出去,也順帶幫我買了手鐲,那個(gè)時(shí)候,已經(jīng)是晚上了。我媽回家在我手上涂沐浴露,然后就輕輕松松把手鐲戴上了。我很高興地戴著手鐲去表姐家,當(dāng)時(shí)表姐和我們就剛好只是一堵墻的距離。

  后來和表姐玩起了捉迷藏還是什么來著的要跑的游戲。然后本來就喜歡弄巧成拙的我,摔倒了,那手鐲也就摔成了兩半。

  記得當(dāng)時(shí)自己是沒有哭的,但是是含淚的。然后表姐就告訴我說,沒事,她有辦法,他可以幫我用502膠水粘起來。那個(gè)時(shí)候天真的我們都以為那是一種好辦法。

  但后來,是沒辦法的。好幾天以后,我去找表姐,表姐從抽屜里面拿出那兩半被摔壞的手鐲,然后說粘不起來,讓我乖,以后她再給我買一個(gè)!

  后來啊,后來就換了一個(gè)有一個(gè)手鐲,但都沒有印象他們長(zhǎng)什么樣,也沒有印象怎么碎掉的,唯獨(dú)記得的就是這么一個(gè)當(dāng)夜買當(dāng)夜碎的手鐲的顏色,是淺青色的。是啊那碎掉的手鐲,終究也圓了一個(gè)童年記憶!

童年記憶作文 篇10

  家里已經(jīng)很久沒有買糖果吃了,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)長(zhǎng)大,過了要吃糖果的年紀(jì)。前些天,去參加一個(gè)朋友的婚禮,除了帶回來一身喜氣,還裝了一袋喜糖回家?墒,那些花花綠綠的糖果擺放在桌子上,卻一直無人問津,看來如今的生活真的是廣東音樂——“步步高”啊。

  每當(dāng)看到這些包裝精致、色彩絢爛、花花綠綠的糖果,就會(huì)想到自己的童年,以及藏在童年里的、那些花花綠綠的、關(guān)于糖果和漂亮糖紙的夢(mèng)。

  童年時(shí),正趕上那動(dòng)亂的年代,物資供應(yīng)十分匱乏。在我們這一代人童年的腦海里,是不存在“零食”這個(gè)概念的。點(diǎn)心糖果對(duì)于普通的百姓家而言,是絕對(duì)的奢侈品,只有在過年時(shí)才能見到,而且也并不能隨意地敞開肚皮大吃,與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代同步,家里的每樣糖果點(diǎn)心都是要“按計(jì)劃分配”的。

  于是,貪吃的孩子們大多自己會(huì)想方設(shè)法解決“肚子里的饞蟲”:秋天里,青青的高粱秸有一些也能甜得賽過甘蔗;夏日里,田野上生長(zhǎng)的、酸溜溜的“黑甜甜”,更是孩子們的最愛;而一根頂花帶刺的黃瓜、一個(gè)色澤紅潤(rùn)的西紅柿都是孩子們絕佳的零食……

  當(dāng)然,平日里偶爾也會(huì)得到幾粒糖果,那簡(jiǎn)直就像是到了盛大的節(jié)日一般。不過那些糖果大多都是硬硬的、“裸體的”水果糖,撿一粒輕輕地放進(jìn)嘴里,并不舍得咬碎,只慢慢地吮著,體會(huì)著那份甜美隨唾液慢慢從口中流進(jìn)胃里的整個(gè)過程。在那個(gè)年代里,能夠得到幾粒帶糖紙的糖果,簡(jiǎn)直就如同做夢(mèng)一樣,尤其是得到那種晶瑩透亮的、花花綠綠的“玻璃紙”,絕對(duì)是女孩子們的夢(mèng)寐以求。

  于是,那時(shí)的女孩子們就有了一個(gè)普遍的“業(yè)余愛好”——收集各色糖紙。如果誰(shuí)的“玻璃糖紙”比較多,那么她在女孩們中間的地位就會(huì)得到提升,這種地位不是如班長(zhǎng)一樣靠學(xué)校任命得來的,而是其她女孩子無比羨慕和自覺尊重的結(jié)果。

  所以,每個(gè)女孩子都沒法抗拒精美糖紙的誘惑。那時(shí),我家的附近就是工廠的單身宿舍,一些在工廠就業(yè)的上海知青經(jīng)常會(huì)帶回來一些高級(jí)糖果,而那些糖果上精美的糖紙,將我們這些女孩子的眼球深深地吸引住了。大家就會(huì)從家里拿出一些好吃的,給這些知青“打牙祭”,以換回一些漂亮的糖紙,獲取其他同齡女孩的羨慕。

  每每得到了帶糖紙的糖果,就總是小心翼翼的,生怕弄壞了漂亮的糖紙。剝下糖紙后,總是認(rèn)真仔細(xì)的將其撫平,如果是“玻璃紙”,就要用水將其潤(rùn)濕,再鋪在玻璃上陰干,然后放在書本里壓平,于是一件值得炫耀的“收藏品”就完成了。在那時(shí)的女孩眼中,一張精美的糖紙絕對(duì)勝過價(jià)值連城的唐宋古董。

  每到課間,女孩子們就會(huì)將糖紙從書本里拿出來,比較著、評(píng)價(jià)著、欣賞著、抑或是彼此交換著……如果將平展展的“玻璃糖紙”放在溫?zé)岬氖中睦铮羌埦蜁?huì)迅速地卷曲起來,仿佛擁有了生命,仿佛就是一個(gè)精靈。如果拿起漂亮的糖紙,放在自己的眼前,這時(shí)世界猶如萬花筒一般,就會(huì)變得色彩斑斕。一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,像風(fēng)吹書頁(yè)般的翻看那些夾在書中的、五顏六色的糖紙,心里溢滿的是純真的喜悅。

  香甜美味的糖果里,滿含著的是童年時(shí)代感受到的溫情;色彩斑斕的糖紙上,則寫滿了稚嫩的童心對(duì)美的向往和純真的快樂。那花花綠綠的世界帶給童年的這種純純的、無欲的快樂,讓人記憶一生。

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