在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的記憶里有你作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記憶是一支歌,由零碎的時光組成節(jié)節(jié)樂章,時常在我們的耳畔回蕩。
——題記
嬰童時光
作為一個出生在大雪紛飛的冬季里孩子,我一降生便知道了什么是刺骨。媽媽當時奶水又少,我僅喝了不到一月的母乳,便開始喝牛奶和果汁了,所以,我一直覺得我是源于自然的。這,或許也是我如此喜愛親近自然的原因了。
那時的冬天對于一個剛滿月的孩子來說無疑是料峭的,就算是大人裹著厚厚的大衣走在寒風呼嘯的夜里怕是也會被凍得一個機靈吧。但那年的冬天寒意似乎沒有襲向我家,全家上下沉浸在新生命降臨的喜悅之中,我不是爸爸抱就是外婆抱,亦或是奶奶、爺爺、外公抱……只是那時產(chǎn)后極其虛弱的媽媽沒有抱過。
嬰童時光里,家人24小時圍著我轉,給我以無微不至的'愛,這段光陰里,親人常伴我左右,是血溶于水的親情澆灌了我的嬰童時光。
孩提剪影
父母工作忙的緣故,我很早就去了托兒所。在那里,每個人都是素昧平生,但卻都以誠相待,安撫你、鼓勵你、支持你。冬日里的陽光灑在托兒所的院子里,老師拿著梳子為我梳妝,而我那撲棱撲棱的眼睛終于還是靜下來,注視著她那及腰的青絲。
雖已時隔多年,但我仍清楚地記得要離開托兒所去幼兒園時,我情緒失控了許久,對于那時的我來說,剛接受了一個能給我溫暖的地方和一位愛我的老師,又要離開,是一件何等絕望的事。
孩提剪影里,老師或許只把我當成一個再普通不過的學生,她或許對每個人都那么好,但她卻曾是我的全世界,這是用愛心滋潤的師生情。
青春年華
才離開的小學校園里,承載了太多的回憶,今晨偶然瞥見書架上的畢業(yè)照,竟玻璃心地哭了。仿佛昨夜里我們還在說笑,那天我們還一起站在臺上唱著歌,朗誦著詩;在操場上馳聘奔跑,笑語歡歌;在教室里做著習題,學著知識……但今日,我們已散落各地,身旁站的早已不是彼此。
我不能自私地永遠把你們留在自己身邊,小學畢業(yè)了,我們終敵不過歲月的洪流,還是散了。我想對你們說聲,幸好彼此的青春都沒有錯過,我的年少有你,你的青春有我。
如今踏入初中,或許我是該珍惜現(xiàn)在這份來之不易的同窗情了,人海茫茫,相識便是緣分,我的青春年華里因為有你們而絢麗。
記憶這支歌,還在唱著。而這節(jié)節(jié)樂章里唱的都是我所收藏著的光陰。我的記憶有你們便足矣,感謝相遇。
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