在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的記憶中,那抹笑容作文，歡迎閱讀與收藏。
記憶中,那抹笑容作文1
那抹笑容，是多么的美麗，多么的迷人啊。猶記得那是一個(gè)黑色的星期四，天陰沉沉的，云寶寶丟失了最心愛(ài)的禮物，哇哇哭個(gè)不停。不光天氣不好，我的心情也更是傷心的，沉重的。試卷上那鮮紅的大叉叉，那顯眼的92。5分，就像一道閃電劈碎了我的'心，我那顆冰冷冰冷的心……我拿到試卷，就一直坐在座位上悶悶不樂(lè)，連同學(xué)們約我跳繩都沒(méi)去。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)，是老師！老師走過(guò)來(lái)，親切地?fù)崦艘幌挛业念^，問(wèn)道：“怎么了，是不是沒(méi)考好呀？”還沒(méi)等我回答，老師就好像看透了我的心思，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“在哪兒摔倒就在哪兒爬起來(lái)，下次努力就行！”我抬起頭，望著老師，一下子振作了起來(lái)。
吸取上次的教訓(xùn)，這次我一定要拿出一個(gè)好成績(jī)，才不枉老師對(duì)我以往的信任啊！“加油！老師相信你，沒(méi)問(wèn)題的！”我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是江老師�！班�，您放心，在哪兒摔倒就在哪兒爬起來(lái)！”我一邊心中默念著“我能行”，一邊拿出文具準(zhǔn)備考試。
功夫不負(fù)有心人��！終于，我獲得了一個(gè)理想的好成績(jī)。下課后，老師把我叫到了辦公室。我原本以為，老師會(huì)好好表?yè)P(yáng)我一番，可沒(méi)想到，老師卻是一邊拿出我的試卷給我講解錯(cuò)題一邊說(shuō)：“這次你雖然有進(jìn)步，可還是不能驕傲呀！”我頓時(shí)像只泄了氣的皮球，沒(méi)精打采的。講完了錯(cuò)題，我失望地轉(zhuǎn)身回教室，沒(méi)想到，老師又把我叫住，沖著我微笑。��！在陽(yáng)光下，在我心中，那抹笑容是多么的美麗，多么的迷人呀！
那抹笑容，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
記憶中,那抹笑容作文2
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多的事都如那一塊塊扇貝隨波逐流了。但卻唯獨(dú)她那抹笑容似一塊最耀眼的珍珠深深地烙印在我的心底……
大年初一，我因病住進(jìn)了醫(yī)院。住院的日子里我和平時(shí)簡(jiǎn)直判若兩人：像一頭喜怒無(wú)常的小雄獅，將父母當(dāng)做我的“出氣筒”，對(duì)周?chē)娜说恼鎿搓P(guān)心熟視無(wú)睹······我如一只刺猬狠狠地封閉自己，露出了尖利的刺。也就在那段時(shí)間，她走到了我的身邊，用一抹笑容在我的心上灑下了最甘甜的雨露。
她——是一個(gè)極其普通的女護(hù)士。每天都身著一襲整潔的白色的工作服，她很瘦削，臉上顴骨突出。但是她的笑容太迷人了：一笑起來(lái)時(shí)，嘴角漾起兩個(gè)甜甜的、小小的酒窩，小眼睛瞇成一條月牙，讓人發(fā)自?xún)?nèi)心地感到一種親切和愉悅。
很幸運(yùn)的，她——這位看上去只有二十幾歲的護(hù)士姐姐成了我的“負(fù)責(zé)人“。每天清晨，她比一般的護(hù)士都要來(lái)得早，仍舊是一身白得沒(méi)有一絲雜質(zhì)的工作衫披在她瘦骨如柴的身軀上；仍舊是掛著一張?zhí)焓拱銊?dòng)人的笑容。她為我扎針時(shí)，臉上都還漾著那清澈的笑容，像春日里的第一縷微風(fēng)拂在我的心間�！毙∶妹�，你也有兩個(gè)小酒窩啊，真好看！平時(shí)一定要多笑笑啊……“那一次，我驚訝地發(fā)現(xiàn)她的聲音竟也如她的笑容一樣，柔美動(dòng)聽(tīng)，像悠揚(yáng)的小夜曲。
從那之后，我?guī)缀趺刻於寄茔逶≡谶@位年輕的護(hù)士姐姐明媚動(dòng)人的笑容中。在一次次的短暫交流中，我們成了好知己。我對(duì)她說(shuō)她的笑容就像天使一樣純潔，她驚喜地笑了，笑得那么甜，似透紅的花蕾，又像甜甜的酒釀元宵。
一天晚上，她下班路過(guò)我的病房，一如既往地對(duì)我投以一個(gè)漂亮迷人的笑容，那是我最后一次看見(jiàn)她的笑顏。
痊愈后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位護(hù)士姐姐，再也沒(méi)有看到過(guò)她清澈迷人的笑容，但在冥冥之中，那抹笑容已在我的腦海中根深蒂固了……
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