在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的記憶深處作文，希望能夠幫助到大家。
記憶深處作文1
每一個(gè)人，都有獨(dú)特的魅力；每一束花，都有獨(dú)特的外形；每一座村落，當(dāng)然也有其獨(dú)到之處。
成都的鄉(xiāng)村正是如此。來(lái)到青城山的一座村落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一張張小桌子，就擺在淺而清澈的溪水之上，人們腳踩水花，圍坐桌前，喝著清茶，談天說(shuō)地。
雖說(shuō)是小溪，也有好幾米寬。我們赤著腳往前走，水越來(lái)越?jīng)�，越�?lái)越深，不過(guò)也就到我的膝蓋。瞧！前面的幾塊大石頭是多么好的觀景臺(tái)��！我費(fèi)了九牛二虎之力，才爬到那塊最大的石頭上，眺望整個(gè)村落。遠(yuǎn)處的山與水融為一體，太陽(yáng)似乎輕輕地浮在水面上。再近些，人們正享受著成都特有的“慢生活”。
正當(dāng)我陶醉的時(shí)候，媽媽忽然喊道：“泉荃，快下來(lái)，快點(diǎn)兒！下雨了，如果下大了，會(huì)發(fā)生泥石流的！”我回過(guò)神來(lái)，準(zhǔn)備從旁邊抄近路，可是由于沒(méi)站穩(wěn)，栽進(jìn)了更深的水里。幸好我學(xué)過(guò)游泳，急中生智游到了岸上。
我們?cè)谖蓍芟露阌�，雨珠不斷變大、變密，像一道雨簾，又像一層雨紗。漸漸地，眼前景物朦朦朧朧。我閉上眼睛，在腦海中閃過(guò)的卻是獨(dú)特的景和物，是那么美好，令我回味無(wú)窮。
美麗的鄉(xiāng)村，將永遠(yuǎn)保存在我的記憶深處。
記憶深處作文2
陽(yáng)光微醺，微雨乍晴。
窗邊，有一君子，溫和如玉，在暖風(fēng)中搖曳。葉在陽(yáng)光下愈顯蒼翠，青青的，亮亮的，暗自吐香，醞釀芳華。
聽(tīng)，一陣風(fēng)來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)了君子蘭花開(kāi)的聲音……
星夜，新月朦朧，一場(chǎng)毫無(wú)預(yù)兆的風(fēng)雨席卷而來(lái)。
似涌煙般的騰云，如散絲狀的細(xì)雨……
心中猛然一驚，快步走到窗前：大風(fēng)肆意張狂，風(fēng)雨擊打碰撞著你的葉，聲音刺耳而令人膽戰(zhàn)心驚。溫潤(rùn)通透的你，當(dāng)真能抵擋這場(chǎng)侵?jǐn)_嗎?
直至清晨時(shí)分，陽(yáng)光熹微。天際邊，云錦綿延，絲毫沒(méi)有昨夜風(fēng)雨俱來(lái)之象。耳畔聽(tīng)到風(fēng)，轉(zhuǎn)過(guò)身，葉在風(fēng)中微顫，橘色的身影跳入眼簾——君子蘭開(kāi)花了!
陽(yáng)光如雨，不偏不倚地打在窗上，細(xì)密而明媚。突如其來(lái)的一場(chǎng)雨，讓你洗盡鉛華呈素姿，褪去塵埃，平添一份樸實(shí)俏麗。而你的花兒，在暗夜里滋長(zhǎng)，氤氳，綻放。被綠意簇?fù)碇�，橘紅的花鍍上一層微光，已不復(fù)昨日蒼涼。
此時(shí)，陽(yáng)光傾瀉，歲月靜好。你嘴角依舊含一抹淺笑。
此刻，云在青天水在瓶，千帆過(guò)盡，雨過(guò)天晴。
記憶深處作文3
時(shí)光如梭，流年似水，記憶深處的往事猶如一條小溪，匯進(jìn)大海。在這汪洋大海中，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)屬于我們的小園。
一次，我和表妹一起回老家，我坐在火車上，心中異常地興奮與激動(dòng)。那時(shí)我六歲，表妹四歲，我們小小的心中充滿了期待與快樂(lè)�；乩霞�，我們不是為了玩兒電子游戲，而是要直奔那個(gè)屬于我們的小園。
其實(shí)也不是小園，而是姥姥種的一片桃林，當(dāng)時(shí)的污染還不是太嚴(yán)重，所以我們每次都去那里玩。清晨，空氣顯得格外清新，踏著自然的石頭鋪成的小路，心情格外舒暢。我們還會(huì)把買來(lái)的零食偷偷拿到山上吃，有時(shí)午飯就在那里解決了。好好的一片桃林，已經(jīng)被我們“玩”成了“世外桃源”。
有一次，鄰家小孩嫉妒我們，便故意來(lái)毀我們的桃園，表妹當(dāng)場(chǎng)發(fā)怒，她氣得臉蛋發(fā)紅，眼睛瞪著，這怒火仿佛要把周圍的小草都要點(diǎn)燃了。表妹隨手拿起一塊石頭向她家跑去，她見(jiàn)了害怕，連忙賠禮道歉，再也沒(méi)來(lái)毀過(guò)我們的桃園。
這個(gè)小園，是屬于我們的“世外桃源”，是被時(shí)間刷洗過(guò)的小園，是我們用雙手造出來(lái)的小園，是我們無(wú)盡幻想的小園，是流淌在記憶深處的小園……
記憶深處作文4
“月亮在白蓮花般的云霧里穿行，晚風(fēng)吹啦一陣陣動(dòng)人的歌聲……”聽(tīng)著那熟悉的童謠，我的思緒便如春風(fēng)般蕩漾開(kāi)來(lái)……
還記得小時(shí)候，每逢有月光的晚上，母親就會(huì)讓召集我和小伙伴坐在院子的石凳上，聽(tīng)她為大家唱歌。我現(xiàn)在依然記得大家鼓掌的時(shí)候，母親臉上閃過(guò)的`那一絲天真的羞澀。像微風(fēng)吹過(guò)湖面所激起的漣漪，一直蔓延到母親的眼角。她的臉頰也因這絲羞澀變得紅潤(rùn)起來(lái)。
那時(shí)候的小孩都喜歡蕩秋千，別人家的孩子都是坐在單根繩子上蕩來(lái)蕩去。母親別出心裁，她用雙排繩子繞上同樣長(zhǎng)的短木棍，像倒放的軟梯，我就可以躺在上面。享受母親的一搖一搖。我坐在上面高興地笑著，母親慈祥地看著我，而我就是她眼中的一切，所有的一切，燦爛的未來(lái)。
還記得母親和我捉迷藏時(shí)，躲在門(mén)后學(xué)貓叫的聲音，“喵喵”惟妙惟肖，母親也有童心未泯的時(shí)刻。我的童年因?yàn)槟赣H柔柔的聲音更加生動(dòng)起來(lái)。記得母親給我織的毛衣上絢爛的花朵。我的生活受母親的影響，也變得豐富多彩起來(lái)。
以前在一起的時(shí)候，總會(huì)淡忘一些細(xì)節(jié)�，F(xiàn)在才知道就是這些細(xì)節(jié)，成就了一種幸福。
記憶深處作文5
小時(shí)候的我就失去了母愛(ài)，但我并不懂事，因?yàn)橛心棠探o了我無(wú)微不至的愛(ài)。長(zhǎng)大后，我好像缺少了什么？那就是那神圣而偉大的母愛(ài)。母愛(ài)是多么重要��！失去了母愛(ài)，就失去了一切。
每當(dāng)，看見(jiàn)小伙伴們有母親的關(guān)心和呵護(hù)，我就想起——媽媽離家的傷心事。那天，爸爸到外地去工作。我和奶奶吃過(guò)晚飯?jiān)谠鹤永锪奶臁Ｍ蝗�，從廚房里傳來(lái)一陣吵鬧聲。我走進(jìn)廚房一看，叔叔十分氣憤，隨手拿起熱水壺正扔向媽媽。媽媽的皮膚被燙得紅紅的，廚房里的東西也橫七豎八地“躺”在地上。
第二天一大早，媽媽整理好東西堅(jiān)持要回外婆家，我哭喊著：“媽媽，媽媽¨¨¨”但是她一去就是好幾年。
當(dāng)我十歲的一年，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我身邊，我不由自主地喊道：“媽媽，媽媽，您回來(lái)了！”就這樣，我們渡過(guò)了一個(gè)美滿的晚上。叔叔回家知道后，又和媽媽發(fā)生了一次爭(zhēng)執(zhí)。我急忙跑到媽媽身邊，可叔叔一用力，我被撞在衣柜上，痛苦地哭起來(lái)¨¨¨
從那以后，我失去了母愛(ài)。這件事骨銘心地留在我腦海里，我深深地呼喚著：“媽媽，我好想您，您回來(lái)吧！”
記憶深處作文6
你擎起酒杯斟滿美酒，踏上蜀道，攀高吟詩(shī)豪情萬(wàn)丈的詩(shī)句散落天涯，蕩氣回腸。
你醉臥在長(zhǎng)安酒家，金樽清酒，酒為詩(shī)而清，詩(shī)為酒而驟。沒(méi)有就便沒(méi)有詩(shī)有了酒為何還要四顧芒然。你翩然在太行，大道坦坦，為何還要驚嘆行路之難。
坦，為何還要驚嘆行路之難。
我在凈水之中遇見(jiàn)你，看你怎樣在靜謐的桃花中唱白衣如雪的驪歌。我在明月如水的夜晚中遇見(jiàn)你，看你把酒當(dāng)歌，舉杯邀月，引盡了風(fēng)雪與塵埃，消融了世俗與愁思。
我在清溪的三峽中遇見(jiàn)你，看你怎樣長(zhǎng)風(fēng)破浪，橫劍輕舞。
你是一個(gè)浪漫的詩(shī)人。但仿佛又是一個(gè)追求自由意欲搏擊蒼穹的飛鳥(niǎo)可以自由的在空中俯視大地，你暢想著大唐的繁華美麗，孤獨(dú)在異地他鄉(xiāng)。
再皎潔的月光下，一支牡丹在開(kāi)放……
記憶深處作文7
在我記憶的深處，有一位古銅色臉龐的老爺爺。
讀一年級(jí)的時(shí)候，有一天，鄰居家的毛毛拿著一串糖葫蘆向我炫耀。我要求他讓我聞一聞，他都不肯，氣得我?guī)缀跻蘖恕?/p>
回到家里，看見(jiàn)媽媽放在桌上的項(xiàng)鏈，不由得靈機(jī)一動(dòng)，拿了項(xiàng)鏈就往村頭跑去。在那兒，有個(gè)賣糖葫蘆的老大爺。我把項(xiàng)鏈捧到他跟前：“爺爺，我用這個(gè)可以換糖葫蘆嗎？”老大爺?shù)陌缀觿?dòng)了動(dòng)，眉毛打成個(gè)結(jié)，好一會(huì)兒才讓我換了一串糖葫蘆。給我時(shí)，他還嘆了口氣。
拿著糖葫蘆，我沒(méi)有直接回家，先去讓毛毛好好看看。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才跨進(jìn)家門(mén)口。媽媽一聽(tīng)我說(shuō)糖葫蘆是用項(xiàng)鏈換的，臉色大變，打掉了糖葫蘆連聲追問(wèn)是跟什么人換的。我嚇呆了，正在這時(shí)，傳來(lái)了敲門(mén)聲，媽媽抹去淚痕去開(kāi)門(mén)，門(mén)口竟站著那位賣糖葫蘆的老大爺。他微笑著從兜里掏出項(xiàng)鏈交給媽媽，說(shuō)：“小孩子不懂事，算了吧。”媽媽這才如夢(mèng)初醒，連聲向他道謝�？墒�，老大爺擺了擺手，轉(zhuǎn)身就走了。
后來(lái)，我再也沒(méi)有見(jiàn)到他，可是永遠(yuǎn)忘不了他。
記憶深處作文8
5月1日那天，我們坐著車子到香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)在飛機(jī)到菲律賓，我高興的不知道怎么形容。
那是我第一次出國(guó)，感覺(jué)還是有一絲的害怕，是語(yǔ)言不通、那里太熱了、還是……在這幾種原因里，沒(méi)有一種是，讓我覺(jué)得出國(guó)旅游也是一個(gè)謎。
我整整在飛機(jī)上呆了三個(gè)小時(shí)，遠(yuǎn)看窗戶的云層越來(lái)越薄，就知道將要來(lái)到一座熱鬧的城——克拉克，我的心一直在偷偷的笑著。
我們住近了克拉克渡假城，那里游人如織，全部都是一棟又一棟的別墅，心里就知道住在這里一定很舒服。到了晚上，我們?cè)诙燃俪抢锏木茦浅酝盹垼_(tái)上排著一道又一道的海鮮和菜，我看的津津有味，都忘記了吃飯。
第二天中午，我們?nèi)チ艘粋�(gè)叫SM的大型超市那里賣著各種各樣的東西，吃的、玩的、穿的都有，我們?cè)谀抢镒吡藘蓚�(gè)多鐘頭累的我們腰酸背痛。
第三天，我們?nèi)チ怂蠘?lè)園玩，那里有很多水上游戲，如：水上高速滑滑梯、沖浪、玩具吐水漂流……其中最好玩的是水上高速滑滑梯，它從大概兩層樓高的的地方滑下來(lái)，到中間還轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，真叫人害怕。這就是所謂的水上樂(lè)園。
這就是在我記憶中最深刻的一個(gè)地方------克拉克度假城。
記憶深處作文9
在生活中，有許許多多的人幫助過(guò)我，但唯獨(dú)那件事，那個(gè)人留在我的記憶深處，留在我的腦海中，揮之不去。
保安相信大家并不陌生，小區(qū)、學(xué)校門(mén)口處處可見(jiàn)。在我記憶深處，他是兇狠的，對(duì)他無(wú)理可講，一天擺著那副無(wú)表情的臉，看著就煩。你進(jìn)了校門(mén)，就別想出去�？赏ㄟ^(guò)那一天，那一件事，讓我對(duì)他的看法有所改變。
那天早上還是晴天，中午放學(xué)時(shí)卻下起了暴雨。我沒(méi)有拿傘，只能在校門(mén)口等待。同學(xué)們都被接走了，可我還是沒(méi)有看到媽媽的身影，“可能有事吧”我想。又不知過(guò)了多久，校門(mén)口只剩下我一個(gè)人，保安見(jiàn)我遲遲沒(méi)有離去，就走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)我為什么沒(méi)有走，我說(shuō)沒(méi)有傘。他看了看時(shí)間，取了把傘便對(duì)我說(shuō)：“拿去用吧�！蔽医舆^(guò)傘，因人小力量不夠，傘把搖晃著。保安看看我，又看看雨的大小，最后決定送我回去。傘小，一路上他還不時(shí)地叮嚀我不要走大水灘。我到家了，可她的衣服卻濕透了，我道了謝，他便走了回去。
望著他那遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的背影，望著他浸透的衣服，我被深深感動(dòng)了。他留在我的記憶深處，揮之不去。他，就是那有著鋼鐵的面，仁慈的心的保安。
記憶深處作文10
一群候鳥(niǎo)滑過(guò)天際，咬破了夜的唇，留下了淡淡的血跡。朝陽(yáng)升起，紅霞弦掛。我懷著激動(dòng)的心情，等待著一次特別的旅行——拜佛。
進(jìn)入佛堂，周圍漂散著裊裊的青煙，濃重的煙熏味迫不及待地向我撲來(lái)�？匆�(jiàn)那些氣勢(shì)逼人的佛像時(shí)，我想每個(gè)人的內(nèi)心都像我一樣不由自主地生出一種敬畏之情吧。
這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆提著滿滿一籃的燭蠟和貢品，向一尊尊佛像依次拜三拜，她的腿似乎并不方便，每次下跪時(shí)，總是顫顫微微地跪下左腿，然后慢慢地收起右腿，磕三個(gè)響頭，白花花的頭發(fā)上下舞動(dòng)，仿佛陽(yáng)光下的白色精靈。她看見(jiàn)了我，對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，佛是會(huì)看見(jiàn)每個(gè)人的……”
傍晚的陽(yáng)光暗淡了許多，紅霞像魚(yú)鱗般鋪蓋在天際，在下山的石階上，一個(gè)乞丐沿邊乞討，我看見(jiàn)那位婆婆緩緩地繞過(guò)乞丐，蒼老的臉上冷冰冰的，沒(méi)有同情，沒(méi)有憐憫，我望著她，愣住了，佛真的什么都看得到嗎？
旁邊的一位老婆婆看到了，嘆了口氣，拉著自己的小孫女給了他10塊錢(qián)，一些年輕人也紛紛都遞了自己的一份力。
突然，我明白了，真正擁有佛眼的其實(shí)是每個(gè)大眾啊！
記憶深處作文11
明天，是傳說(shuō)中的世界末日。明天，世界將一片黑暗，明天，萬(wàn)物將不再生還。
天下起了蒙蒙細(xì)雨，蕭瑟的冷風(fēng)中參雜著絲絲冷寂。我快步走在街上，街上人來(lái)人往，人群三三兩兩，商店異常熱鬧，大家都不約而同的搶起蠟燭，我加快腳步想要快點(diǎn)逃離這種恐慌。。
我氣喘喘吁吁來(lái)到教室，很顯然同學(xué)們也被這種恐慌影響到啦，同學(xué)們都在議論著，要怎么度過(guò)這末日前的最后一天，怎樣過(guò)好最后一天。我回到座位，姐妹們把頭湊過(guò)來(lái)向我訴說(shuō)著她們的心情如何激動(dòng)，她們問(wèn)我打算怎么過(guò)好這最后一天，我淡淡答道；不會(huì)有什么世界末日的，明天一定又會(huì)是充滿希望的一天。
姐妹們喃喃道；唉，你看這天，灰蒙蒙的，這肯定是末日前的預(yù)兆啊。我微笑著說(shuō)；不會(huì)的，碰巧而已，就算真的是世界末日我們又能怎樣呢？我想過(guò)了，如果明天真是世界末日，我會(huì)淡然離世，如果不是那么請(qǐng)給明天一個(gè)微笑吧。說(shuō)著嘴角上揚(yáng)，姐妹們沉思了一下便不再說(shuō)話。
窗外雨越下越大，人們心中的弦都繃得緊緊的。
第二天早上，太陽(yáng)從地平線上緩緩升起，把整個(gè)天空暈染成了黃色，人們隨著太陽(yáng)心潮澎湃。世界末日說(shuō)被現(xiàn)實(shí)打破。
呵呵，世界末日都過(guò)了，我們還需懼怕什么困難呢？請(qǐng)給明天一個(gè)微笑吧。
記憶深處作文12
小學(xué)六年，一眨眼，我們已經(jīng)到了“長(zhǎng)跑”的最后階段，我們期待著：將來(lái)的學(xué)習(xí)會(huì)怎樣？同時(shí)，我們不舍著：舍不舍得離開(kāi)陪伴我們六年的老同學(xué)，更不舍得勝似家的母校。而我，更不舍得那個(gè)改變我一生的人。
她——兩鬢夾雜著些許白發(fā)，那雙“會(huì)說(shuō)話的眼睛”和藹可親。誰(shuí)能想象，現(xiàn)在的我，在三年前，作業(yè)亂寫(xiě)，字跡潦草，日記、作文一塌糊涂。就在這時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了這里，轉(zhuǎn)到這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，從這時(shí)起，這個(gè)人就開(kāi)始打造我，用最嚴(yán)格的教育方法，要求我，我曾經(jīng)由于書(shū)寫(xiě)潦草被老師罰重寫(xiě)、加倍寫(xiě)，甚至當(dāng)眾受過(guò)嚴(yán)厲批評(píng)。經(jīng)過(guò)她的精雕細(xì)琢，我開(kāi)始蛻變了！長(zhǎng)達(dá)三年，我終于擁有了“豐滿的羽翼”，為將來(lái)的學(xué)習(xí)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這時(shí)，她的使命將要完成了，微笑著等待我們一個(gè)個(gè)“展翅翱翔”…… 不會(huì)忘記，老師，您給予我的一切：知識(shí)，品德，與無(wú)私的愛(ài)……
記憶深處作文13
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”聽(tīng)啊，這是大詞人蘇軾在想弟弟團(tuán)圓�。�
便格外想起爺爺還沒(méi)走的那個(gè)中秋，爺爺走了，中秋對(duì)我們來(lái)說(shuō)也變了。
爺爺還在時(shí)，每個(gè)中秋，不管哪個(gè)中秋，親人們都會(huì)千里迢迢地跑回家，吃月餅、賞月。
月有陰晴圓缺，卻在中秋這天很圓滿，正是表明這天需要團(tuán)圓。
每個(gè)中秋的晚上，按照習(xí)俗都要吃月餅，同樣我們家也是一人一個(gè)咸蛋黃月餅，一個(gè)圓圓的蛋黃，剛好象征著一家人的團(tuán)聚。爺爺?shù)淖呔秃孟竦包S被咬了一口，再也回不來(lái)了。
爺爺也還在的中秋，我們家都會(huì)玩一種叫竹節(jié)人的玩具，那都是自己做的，五個(gè)竹節(jié)人，如今只剩四個(gè)了，剩下的那一個(gè)竹節(jié)人就再也沒(méi)站起來(lái)過(guò)。
爺爺還在的中秋，大家都會(huì)在盛滿月光的陽(yáng)臺(tái)上一邊吃月餅，一邊聊天，就像陰晴圓缺的晴圓，爺爺不在的中秋，就像陰缺。
如今，圓圓的咸蛋黃月餅和那個(gè)竹節(jié)人還有爺爺，都只能從我的記憶深處尋找了。
記憶深處作文14
微笑，是每個(gè)人都有的。有人把它掛在臉上，有人把它藏在心底。而我記憶深處的微笑，是一個(gè)慈祥的微笑。
那是一個(gè)風(fēng)雨之夜，我走在回家的路上，這時(shí)烏云密布，頭頂上響起了轟隆隆的雷聲。我忙向最近的屋檐跑去。
“嘩……”我剛跑到屋檐下，就下起了傾盆大雨。這時(shí)，身邊傳來(lái)了輕微的咳嗽聲。原來(lái)有一位老爺爺也在這里避雨。突然，我看到老爺爺手里握著一把傘，便好奇地問(wèn)道：“老爺爺，您為什么不撐著傘回家呢？”老爺爺說(shuō)：“我在等我老伴兒呢�！�
這時(shí)雨下得更大了。老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你撐著我的傘先回去吧！你還小，萬(wàn)一感冒了怎么辦？”“老爺爺，”我說(shuō)，“您年齡大了，淋了雨會(huì)生病的，還是您打著吧！再說(shuō)，我要是打了傘，您和老奶奶怎么辦��！”老爺爺笑了：“沒(méi)事兒，我打電話讓她帶上傘。
老人硬是把傘塞進(jìn)了我手里。我握著這把傘，心中無(wú)比溫暖。我打著傘走進(jìn)了雨中，我回過(guò)頭，看著老爺爺那彎曲滄桑的身影喊道：“老爺爺，謝謝您！”老爺爺朝我露出了慈祥的笑容。
那一個(gè)微笑，讓我真正感受到了世間美麗，我把那一個(gè)微笑，深深的印在我的心底。老爺爺?shù)哪且粋�(gè)笑容，讓我真正敞開(kāi)了心扉，面對(duì)生活。
記憶深處作文15
心靈深處有著令人抹不去的記憶，在記憶的海洋里，激蕩著無(wú)數(shù)的浪花，它們?nèi)崆槎州p飄，令我回味。
那天上午沒(méi)有學(xué)好習(xí)。在第二節(jié)的語(yǔ)文課上，我難受的表情似乎被老師察覺(jué)了，或者以為我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講……一節(jié)課，老師給了我三個(gè)眼神，那似嚴(yán)厲又溫和的眼神令我坐立不安，我的身體顫抖著，心也怦怦地跳著。但當(dāng)我一次次把思緒帶出課堂后，老師似乎發(fā)覺(jué)我生了病。終于下課鈴聲在我的呼盼下響起來(lái)了，我把衣服往頭上一披，趴在桌子上想休息，忽覺(jué)肩膀被誰(shuí)輕拍了一下，抬頭一看，原來(lái)是語(yǔ)文老師。她叫我跟她去辦公室，我剛剛平靜下來(lái)的心又一次收縮起來(lái)。
來(lái)到辦公室老師讓我坐下，我剛拉過(guò)一個(gè)板凳坐下，她給我遞來(lái)了一杯牛奶，我看著熱乎乎的牛奶，實(shí)在不好意思去接。但老師一聲聲的“給你”，讓我不知所措，莽莽撞撞稀里糊涂我接過(guò)牛奶，濃濃的牛奶在杯中飄蕩，我的眼中忽然充滿了淚水，一股暖流涌上心頭。
記憶飄飄，如今大半年而過(guò)，在我心中那杯飄蕩濃濃的牛奶是那么溫情。在一次次的睡夢(mèng)中，我都做著同樣的夢(mèng)。夢(mèng)中一位溫情的老師向我遞來(lái)了一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭?/p>
【記憶深處作文(通用15篇)】相關(guān)文章：
9.藏在記憶深處作文