在我的印象中，我的同桌——張允吉是個樂觀開朗的大男孩，可是在去年的某一天，他流淚了。
一個下著毛毛細(xì)雨的清晨，他來到比較晚，才導(dǎo)致沒來得及背書。一下課，他蹦的一下就來到了背書員的身邊，這動作似掙扎的小鳥飛出了籠子一般。在一遍過后，我自以為他能過關(guān)，可背書員似乎想刁難他一回，故意的說道：“剛才那一段重背，沒聽清�！睆堅始荒苷J(rèn)命，乖乖的把最后一段重背，在快要結(jié)束的時候，他的喉嚨像卡住了一樣，突然停在那不出聲了，停頓幾秒后隨意說了幾個字，如蚊子叫一般。我心里想著，這下慘了，要被老師罵了。我的目光看向了背書員，他把書扔向了張允吉，頭也不回的說了句：“重背”。
只見他垂頭喪氣的回到座位上，讀起書來。我也跟著回到座位上。過了一會，只見他自信滿滿的`朝背書員走去，可我還是聽見背書員冷冷的說：“不過關(guān)”。隨即看見他的眼淚就像豆子般落了下來，他的臉全紅了，猶如一個剛摘下的大蘋果。我上前想安慰他，只見他用手把眼淚抹去，咬著牙，忍著不讓眼淚流下來。也許他是被背書員刁難的行為弄哭了，也許他覺得自己沒有認(rèn)真背而感到后悔，也許他為自己沒有早到校而哭了，也許他是受到了痛傷才哭的。背書員見了，變得慌張起來，“張允吉，你過關(guān)了，別哭了”。張聽到后頭也不回地走了。
直到現(xiàn)在，這件事還記憶猶新，他當(dāng)時的表情，動作，是那么的堅強(qiáng)。即使想哭，也忍著不讓眼淚流下來。我要像張允吉學(xué)習(xí)，拋開害怕，拋開哭泣，拋開脆弱，做人應(yīng)當(dāng)堅強(qiáng)。
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