在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的競爭作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
競爭作文400字 篇1
他,是我的競爭對(duì)手。對(duì)于他,我再了解不過了。
我們的成績不分上下,每個(gè)人的每科成績都差不多,一樣喜歡向老師提問題,一樣喜歡鉆研難題,一樣喜歡打破沙鍋問到底……我們倆有很多的共同特點(diǎn)。
我知道他每次輸給我時(shí),總在心里下定決心:一定要在下次比賽中打敗他。在初中階段的第一次考試中他輸了。他傷心,感到氣餒,感到失望,素來以數(shù)學(xué)為強(qiáng)項(xiàng)的他竟然在數(shù)學(xué)上把分?jǐn)?shù)拉低了。他感到這次是多么的失敗。
黑暗籠罩了世界,他任憑寒風(fēng)刮過臉蛋。他在思索,他在反。哼@次都是粗心而引起的,要想打敗他,必須要在這方面下功夫。
從此,他向各位老師請(qǐng)教克服粗心的方法。每次休息前,都在思索:今天自己是否做到細(xì)心了?每逢考試,他都是認(rèn)真從頭到尾檢查幾遍,核對(duì)題目與式子是否相同,檢查時(shí),就連一個(gè)小數(shù)點(diǎn)也不肯放過……天公不負(fù)有心人,在這次考試中他果然贏了,但我也不氣餒,下定決心繼續(xù)努力,爭取在下次比賽中打敗他。
他,是我的雙胞胎弟弟,也是我一生的競爭對(duì)手!
競爭作文400字 篇2
美到底是什么?這個(gè)問題一直藏在我的心里。到現(xiàn)在我還不能用什么東西來代替這個(gè)詞,因?yàn)橛泻枚鄸|西和事情都含“美”,但是惟獨(dú)有一個(gè)東西是真的把美全占了——競爭。
的確!競爭對(duì)什么來說都是美。在競爭中才發(fā)現(xiàn)自己不在起跑線內(nèi),讓自己知道自己已“落伍”,讓自己知道在同一片藍(lán)天下會(huì)有比自己更厲害更出色的。這就叫“不比不知道,一比嚇一跳!”
記得在小學(xué)時(shí)不怎么考試,每學(xué)期只有兩次考試:中段考和期末考。不要說什么單元考和月考。當(dāng)時(shí)我們不去比成績,而是顧著去玩。但是上了初中以后,就變樣了,差不多每個(gè)星期考一次試,并且沒有什么時(shí)間可以玩。看見別人在做作業(yè),在溫習(xí),你還有打算玩的念頭么?看著競爭對(duì)手離自己越來越遠(yuǎn),本是落在自己后面的同學(xué)都爬到了自己的頭頂你不生氣,你不著急么?
競爭催趕著我們,把我們趕到成熟,競爭過后才知道自己的收獲不多,但是只要競爭中付出汗水與努力,丑小鴨始終都會(huì)成為白天鵝。
我愛競爭,它不僅是一種美,還讓人明白自己的下一步應(yīng)該怎么走!讓人得到生活中的精彩,使生活變得不再孤單與寂寞。
競爭作文400字 篇3
一座原始森林里生活著數(shù)以萬計(jì)的動(dòng)物,這里的動(dòng)物非常聰明。
一天,原始森林舉辦了一場比賽,要評(píng)出"最高"、"最小"、"最輕"、"最聰明"等動(dòng)物。
比賽開始了,"最高"先起評(píng)。只見一只長頸鹿跑來,側(cè)著身子扭過頭來向大家展示它的高。在旁邊看的獅子被這"傲慢"的姿勢激怒了,它找來四根木桿做高蹺,一歪一扭的向長頸鹿走去。但最后裁判還是宣布長頸鹿獲勝,獅子不服氣,質(zhì)問裁判為什么。裁判說:"你看,長頸鹿的耳朵比你的頭還高。"獅子生氣了,向著長頸鹿的耳朵奔去,要把長頸鹿的耳朵給吃了。長頸鹿害怕了,飛快地逃走了,獅子也邁動(dòng)著長長"腿"往前追。
一段時(shí)間后,長頸鹿停了下來,大口大口地喘著氣,像是累壞了。獅子大喜,以為機(jī)會(huì)到了。就在快要追上的時(shí)候,長頸鹿抬起后腿猛地一掃,"呯"的一聲,獅子的高蹺斷了一大截,長頸鹿向著獅子說:"別爭了,木頭腿總歸不能與真腿比。我想,憑你這份腦筋,足以去參加"最聰明"的比賽吧?烊,別遲到了,你會(huì)成功的。"
果然,獅子獲得了"最聰明"比賽中的冠軍,是呀,一項(xiàng)沒有成功,另一項(xiàng)內(nèi)也不能放棄!
競爭作文400字 篇4
從事過農(nóng)作的人都知道,最辛苦,最吃力,最繁忙的時(shí)候莫過于“雙搶”。農(nóng)民每天起早摸黑地干,他們是在爭誰去得最早,誰回來得最晚。我認(rèn)為,“雙搶”其實(shí)就是在競爭,在和時(shí)間競爭。
“雙搶”時(shí),恰逢放暑假,有些家里的小孩不愿意早早地去干活,就找借口說別人家的田比我家的田還多,他們都沒去我家干嘛還先去。我覺得,雖然田地少,但不一定要等別人去了才去啊。我想讀書也一樣,不要等別人做完后,老師提醒后,才覺得要做,這樣不僅浪費(fèi)了時(shí)間,也因最后沒有時(shí)間而胡亂了事,甚至照抄別人的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)競爭。
如果“雙搶”是你家和別人家競爭,和時(shí)間競爭,去得早,做得快,很快就干完了,那么你就有很多時(shí)間干別的事情,別人會(huì)稱贊你勤快。相反,如果等別人都去了你才去,干活又懶懶散散,干一會(huì)兒歇一會(huì)兒,那真不知道要干到猴年馬月,自己沒得休息,別人還可能在背后議論你。由此我又想到讀書,你不用別人去催,刻苦勤奮地學(xué)習(xí),自主自覺地用功,考試時(shí)輕松過關(guān),取得優(yōu)異成績。學(xué)校里,老師夸獎(jiǎng),同學(xué)羨慕;家里,爸媽喜歡,鄰居稱贊。相反,如果事事都像老牛耕田一樣,吆喝一聲走一步,每天都無所事事,游手好閑,得過且過,不思學(xué)習(xí),考試時(shí)才知道“書到用時(shí)方恨少”,結(jié)果可想而知,全班倒數(shù),還招來老師批評(píng),同學(xué)討厭,爸媽不喜歡,這時(shí)后悔已經(jīng)晚了。
“雙搶”如競爭。競爭在生活中隨處可見。有競爭就會(huì)有進(jìn)步。我們要從小學(xué)會(huì)競爭,敢于競爭,不怕競爭。
競爭作文400字 篇5
生活因競爭而彌加精彩,有了競爭,才顯得年輕活力。競爭,簡直無言以喻,它的力量足以讓大眾青年神魂顛倒。
競爭是一團(tuán)火焰,點(diǎn)燃著我們沸騰的熱血;當(dāng)你被學(xué)習(xí)緊迫的腳步中跟的上氣不接下氣,甚至有點(diǎn)想放棄的沖動(dòng),它便轉(zhuǎn)換為一只無形的“寄生蟲”,偷偷潛入你的體內(nèi),把你的全部不良思想所附吸,讓你再有上進(jìn)的動(dòng)力。
競爭是一首歌曲,撥動(dòng)著我們年輕的心弦;當(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)烈的興趣被海水沖刷得無力氣,甚至有點(diǎn)想自甘墮落的想法,它便化為一曲動(dòng)聽的歌曲,用那優(yōu)美激昂的旋律,奇妙的音符去感化你,讓你重新斗志昂揚(yáng)。
競爭是一面旗幟,呼喚著我們永久前進(jìn);當(dāng)你竭盡全力攀上學(xué)習(xí)的半山腰時(shí),因?yàn)橛袣鉄o力而想白費(fèi)工夫往山下撤退,它便變成你心中無可改變的目的,引誘著你永久前進(jìn),永不言敗,讓你排除萬難,達(dá)到彼岸。
競爭,是人生中不可或缺的精彩的細(xì)節(jié),它將演繹著你跋山涉水的情景,讓你從中有所受益,讓你知道自己成功的來之不易;競爭,是人生一串串昂揚(yáng)的旋律,它譜寫著你人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把你的成功與坎坷傳唱自己的心間,生活因?yàn)橛辛烁偁,競爭正因(yàn)橛袌A有缺,才使人不感到乏味。
競爭作文400字 篇6
現(xiàn)今,我們生存的世界是一個(gè)日益競爭的社會(huì),在其中機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。競爭在我們的社會(huì)生活中是一個(gè)普遍的現(xiàn)象。我們?yōu)閷W(xué)業(yè)成績、為好工作、為晉升、為成功或?yàn)榱烁玫纳疃偁。更重要的是,在國家之間有著全球性的競爭:社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)增長的.競爭;科技的發(fā)展的競爭和體育或比賽的競爭。我們可以在一定程度上說,競爭是社會(huì)發(fā)展主要?jiǎng)恿χ。沒有競爭,就不會(huì)有社會(huì)的進(jìn)步和個(gè)人的發(fā)展。我們可以說我們生活在一個(gè)鼠竄比賽的世界里。
我們通常會(huì)發(fā)現(xiàn)競爭與合作同時(shí)并存。我們生活的社會(huì)是一個(gè)精誠合作的社會(huì),一個(gè)懂得怎樣與他人合作的人往往會(huì)把他自己置于成功之路。想一想棒球游戲。每個(gè)隊(duì)伍都在和其他隊(duì)競爭,但是隊(duì)伍的每個(gè)成員都在與他的隊(duì)友合作。在大多數(shù)情況下,我們不能離開合作而競爭。因此他們同等重要。我們不能過分重視一個(gè)而忽視另一個(gè)。
當(dāng)我們提倡競爭時(shí),我們不能忘記合作。任何事都不能走極端。單純并單一的競爭會(huì)導(dǎo)致失敗。只有當(dāng)競爭和合作一起時(shí),才能在最大限度內(nèi)幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并滿足我們的需求,特別是使我們的國家現(xiàn)代化。因此我們必須學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)競爭與合作的平衡,學(xué)會(huì)展示自己以便抓住機(jī)會(huì)贏得競爭。
競爭作文400字 篇7
俗話說:“人比人,氣死人”!氨取背蔀槲覀兩钪兄車顺3L峒暗脑掝},我們?cè)凇氨取敝谐砷L,我們?cè)凇氨取敝型晟啤6氨取,指的是什么?是競爭?/p>
“有人的地方就會(huì)有競爭!闭邕@句話所說,世界上充滿了競爭,而競爭,是我們不斷進(jìn)取的動(dòng)力。在比賽中,勢均力敵的對(duì)手,會(huì)促使我們不斷努力。記得在申辦奧運(yùn)會(huì)時(shí),中國面對(duì)的是世界各地的競爭對(duì)手,頗有東方特色的日本大阪,景色宜人的法國巴黎,四季分明的加拿大多倫多……正是這些有力的競爭對(duì)手,使中國有了緊迫感,促使我們?cè)诿恳粋(gè)細(xì)節(jié)上都力臻完美,精益求精。正如主持人水均益說的那樣:“我們要感謝對(duì)手!边@樣的對(duì)手,讓中國不斷挑戰(zhàn)更高標(biāo)準(zhǔn),干勁更足,也樹立了中國在世界的形象。
一種動(dòng)物沒有對(duì)手,會(huì)懶散衰弱;一個(gè)人沒有對(duì)手,就會(huì)碌碌無為;一個(gè)行業(yè)沒有對(duì)手,就會(huì)喪失進(jìn)取心;一個(gè)國家沒有對(duì)手,會(huì)停滯不前。曾經(jīng),中國夜郎自大,固步自封,以為自己沒有對(duì)手,而八國聯(lián)軍的侵占讓中國人清醒了,痛定思痛,中國人意識(shí)到了對(duì)手的強(qiáng)大,也看到自己與強(qiáng)國在軍事、經(jīng)濟(jì)、文化方面的差距,外敵的挑戰(zhàn)激起了國人的競爭意識(shí),就是憑著這樣的意識(shí),憑著中國人百折不撓的民族精神,中國度過了一道道難關(guān)。是的,中國遇到的困難太多,但中國沒有倒下,中國人要有和超越自我的能力。
競爭,讓國家變得更強(qiáng)大;競爭,讓民族變得更加團(tuán)結(jié);競爭,讓我們不斷超越自己。這,就是競爭的意義!
競爭作文400字 篇8
剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會(huì),帶給我們太多驚喜,運(yùn)動(dòng)員的奧運(yùn)精神更是給我們樹立了榜樣;他們之間的競爭代表著國家與國家的競爭,運(yùn)動(dòng)員明白金牌是種榮譽(yù),但不是最重要,重要的是體現(xiàn)出來的自信,自強(qiáng),自尊精神,運(yùn)動(dòng)員那種“追求夢想,勇于挑戰(zhàn)和超越”更是給了我們太多啟迪:生活中,重要的不是凱旋,而是奮斗;重要的不是必須獲得勝利,而是奮力拼搏。
向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí):第一,要有較強(qiáng)的參與意識(shí),參與精神;第二,要有較強(qiáng)的競爭意識(shí),競爭精神;第三,要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神;第四,要有較強(qiáng)的拼搏精神,愿意經(jīng)受挫折磨難。學(xué)校向我們提出的這四點(diǎn)要求像嚴(yán)師,像警鐘,像路標(biāo)。都會(huì)指引我們向更高,更強(qiáng)的地方走去!叭藷o我有,人有我多,人多我優(yōu),人優(yōu)我專”只要有這樣的競爭意識(shí),我們的前途才會(huì)一片光芒。
曾經(jīng)的苦難或許就是正孕育著未來的希望,曾經(jīng)的傷痛正是我們成長的需要!肮誓臼芾K則直,金就礪則利———荀子。勸學(xué)”這句話時(shí)時(shí)提醒著我們經(jīng)過磨練,自我反省,就會(huì)變得聰慧明智,不犯錯(cuò)誤,也會(huì)越來越強(qiáng)!
“更高,更快,更強(qiáng)”讓我們道德品質(zhì)更高,進(jìn)步速度更快,身體素質(zhì)更強(qiáng)!讓我們朝著這個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!
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