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競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在

2025-02-05 競(jìng)爭(zhēng)

  相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是應(yīng)用極廣的話題作文,話題作文是提供了個(gè)話題,但對(duì)取材范圍和表達(dá)方式不予限制的作文形式。那么你有了解過(guò)話題作文嗎?以下是小編整理的競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 1

  生活中,大大小小的競(jìng)爭(zhēng)隨處可見(jiàn)。從同學(xué)之間的小競(jìng)爭(zhēng),到國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng),都是有原因的。

  原因一,就是人們的貪婪之心。同學(xué)們之間,有的是為了爭(zhēng)奪錢(qián)財(cái)或物品。比如,路上有一元錢(qián),被兩個(gè)人同時(shí)發(fā)現(xiàn)了,他們同時(shí)搶,一個(gè)說(shuō),這是我先發(fā)現(xiàn)的!另一個(gè)說(shuō),你先發(fā)現(xiàn)有怎樣?兩個(gè)人你爭(zhēng)我搶,這種事情在生活中也是所見(jiàn)之多的。還有的大人,為了一點(diǎn)小錢(qián)就謀財(cái)害命,這在新聞上也是所見(jiàn)極多。

  還有一種原因,那就是人們的爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心。這常常是出現(xiàn)在我們小孩之間的,這也是一種不服氣的表現(xiàn)。有些經(jīng)?嫉谝坏耐瑢W(xué),偶爾一次考差了,第一被別人搶去了,不服氣,雖然不敢用武力,但從心里與人競(jìng)爭(zhēng),或者用舌頭競(jìng)爭(zhēng),也就是“舌戰(zhàn)”。爭(zhēng)強(qiáng)好勝往往也是在事業(yè)上,工作上,為了獲勝而引起的競(jìng)爭(zhēng)。心想著我就不信不如你強(qiáng),也往往會(huì)做出愚癡的事來(lái),鬧出人命。他們卻不知,世上最偉大的人,是能經(jīng)受住榮華富貴,金錢(qián)名譽(yù)考驗(yàn)的人。

  再有,就是人們的'仗義行為。有些人看不慣欺壓良善的人,一時(shí)動(dòng)怒,就和別人鬧起了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。這種競(jìng)爭(zhēng)一般會(huì)有一段時(shí)間,因?yàn)殡p方都要想著報(bào)復(fù),而個(gè)別的事件也不長(zhǎng)。比如:張飛的事例。張飛關(guān)羽劉備在反抗黃巾軍的時(shí)候,立下了大功;噬戏馑麨橐粋(gè)小縣令。一次,一個(gè)名叫督郵的人,來(lái)采訪小縣,他想要禮物,劉備沒(méi)準(zhǔn)備,都郵就想陷害他。百姓都找都郵說(shuō)放了劉備吧,他對(duì)百姓秋毫無(wú)犯!誰(shuí)知都郵大怒,把百姓全都亂棒打出。這讓剛從酒店里出來(lái)的張飛看見(jiàn)了,就跑進(jìn)里面,把都郵揪出來(lái),綁在大樹(shù)上亂鞭打了好幾下,一連抽斷了好幾根柳樹(shù)條。過(guò)后,他們一起跑了。

  最后,還有就是所有生物們共同的目標(biāo)了,他們?yōu)榱松娑?jìng)爭(zhēng)著。也就是達(dá)爾文生物進(jìn)化論的核心,“物競(jìng)天擇,適者生存”,意思是說(shuō),許多生物為了選擇生存的方式而競(jìng)爭(zhēng),其中,只有能適應(yīng)的人才能生存。比如:大魚(yú)吃小魚(yú)小魚(yú)吃蝦米,不能適應(yīng)生存的生物,就必須被大自然淘汰。

  競(jìng)爭(zhēng)雖然看似壞處多多,但這是大自然賜予我們的能力,只有這樣,才能淘汰弱者,讓強(qiáng)者繼續(xù)生存。他讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)做生活的強(qiáng)者,只有不屈服,不怕困難,才能突破前途無(wú)數(shù)的荊棘和峭壁,才能頂天立地,才能在生活中立足,成為社會(huì)上赫赫有名的人物!

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 2

  競(jìng)爭(zhēng)是當(dāng)今社會(huì)的一大熱點(diǎn),它應(yīng)用于各個(gè)方面,也影響著各個(gè)方面。

  在我們的生活中,到處都有競(jìng)爭(zhēng);在工作地,你要和同伴爭(zhēng)榮譽(yù);在班級(jí)中,同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)成績(jī)而競(jìng)爭(zhēng);在社會(huì)里,人們?yōu)榱松娑?jìng)爭(zhēng),朋友中,許多為了衣著打扮而競(jìng)爭(zhēng)。而在生活中,我們要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),這樣才能獲得最完美的成功,一個(gè)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人,去爭(zhēng)取成功,這很難成功的。說(shuō)到競(jìng)爭(zhēng),不免有人會(huì)提到自己的理想,為了理想而競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí),這是最常見(jiàn)的。

  小時(shí)候,我有許多理想,有當(dāng)老師,當(dāng)明星,當(dāng)醫(yī)生……但是全部都是一時(shí)的興趣。

  看啊!瑪格麗特·撒切爾是一個(gè)享譽(yù)世界的政治家,她有一位非常嚴(yán)厲的父親。父親總是告誡自己的女兒,無(wú)論什么時(shí)候,都不要讓自己落在別人的后面。撒切爾牢牢記住父親的話,每次考試的.時(shí)候她的成績(jī)總是第一,在各種社團(tuán)活動(dòng)中也永遠(yuǎn)做得最好,甚至在坐車的時(shí)候,她也盡量坐在最前排。后來(lái),撒切爾成為了英國(guó)歷史上唯一的女首相,眾所周知的“鐵娘子”。

  所以,要想成就一番大的事業(yè),就要具備“永遠(yuǎn)爭(zhēng)做第一”的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,我們這些社會(huì)中的一員,要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),F(xiàn)在,我雖然還小,但是我絕對(duì)要好好學(xué)習(xí),懂得競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)從每件事做起。我相信任何事都沒(méi)有最好,只有更好。

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 3

  “缺乏自信力的人,談不上競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)!缺乏崇高目標(biāo)的人,也難以堅(jiān)持卓越的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。”

  競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,競(jìng)爭(zhēng)是人向上的不竭動(dòng)力,競(jìng)爭(zhēng)是選拔人才的最佳方式,競(jìng)爭(zhēng)是完善自我,實(shí)現(xiàn)民族自強(qiáng)的根本途徑。

  在非洲的一個(gè)草原,每天早晨斑馬一睜開(kāi)眼,想到的第一件事就是:我必須跑得更快,否則,我就會(huì)被豹子吃掉;而同一時(shí)刻,豹子從睡夢(mèng)中醒來(lái),首先閃現(xiàn)在腦海里的是:我必須跑得更快一些,追上更多斑馬,要不然我就會(huì)餓死。于是幾乎同一時(shí)刻,斑馬與豹子一躍而起,迎著朝陽(yáng)競(jìng)跑。

  生活顯然不像斑馬與豹子般弱肉強(qiáng)食,但競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的。你看江河湖海,到處都是千帆競(jìng)渡。你看城市鄉(xiāng)村,處處都是行色匆匆的蕓蕓眾生,生活是公平的,在人生的每一道驛站,每一瞬間,我們?nèi)粝麡O懈怠,不思進(jìn)取,必將被時(shí)代拋得老遠(yuǎn),或是淘汰出局。因此,無(wú)論你是斑馬還是豹子,每當(dāng)太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候,就應(yīng)該毫不猶豫地向前奔跑。

  中國(guó)加入世貿(mào)組織后,面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。政府原以為我國(guó)的企業(yè)將無(wú)法適應(yīng)國(guó)際市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),面臨破產(chǎn)的危機(jī)。但事實(shí)證明,我們并沒(méi)有失敗,反而越挫越勇,有些企業(yè)已在國(guó)際市場(chǎng)占有一席之地,如海爾集團(tuán),這正是競(jìng)爭(zhēng)的力量。優(yōu)勝劣汰,自古就遵循著這樣一個(gè)規(guī)律。企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中不斷地完善自我,提高生產(chǎn)效率,加強(qiáng)管理,國(guó)際環(huán)境正像一個(gè)大漩渦,唯有逆流而上,才能取得勝利。

  但競(jìng)爭(zhēng)并不意味著不擇手段,盲目地競(jìng)爭(zhēng)只會(huì)使自己陷于孤立,甚至損害別人的利益,某重點(diǎn)中學(xué)的一次座談會(huì)上,一個(gè)學(xué)生公開(kāi)說(shuō):“人就是自私的.,我會(huì)做的題不愿告訴別人,因?yàn)槲覀冎g的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)!

  顯然,這是對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的誤解,競(jìng)爭(zhēng)的目的在于使雙方共同促進(jìn)、提高,而不在于更加封閉和敵視。如果長(zhǎng)期下去,必然會(huì)使你變得孤僻,不可一世。你的身邊也不會(huì)有知心朋友,成功也將離你而去!傲己玫母(jìng)爭(zhēng)心理,正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)精神,這就是使事業(yè)成功與督促個(gè)人向上的動(dòng)力!

  只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有播種,才會(huì)有收獲;只有競(jìng)爭(zhēng),才能脫穎而出,更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

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  這個(gè)世界充滿了競(jìng)爭(zhēng),各個(gè)行業(yè),各個(gè)階層,世界的各個(gè)地區(qū)都在無(wú)休止的競(jìng)爭(zhēng),也許是為了權(quán)力、為了金錢(qián),總而言之,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。

  作為一個(gè)八年級(jí)學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),如今的社會(huì),學(xué)習(xí)避免不了競(jìng)爭(zhēng),也許是被感覺(jué)到了中考的臨近,開(kāi)學(xué)以來(lái),我明顯感覺(jué)到了競(jìng)爭(zhēng)的火藥味,這將是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),中考,千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)們開(kāi)始了明爭(zhēng)暗斗的生活。

  上課時(shí),抓住僅有的時(shí)間去多做一些題,在你努力的時(shí)候,不免有和你實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)偷窺你的一舉一動(dòng),若看見(jiàn)你的筆在急速的運(yùn)轉(zhuǎn),他也會(huì)變得非常緊張,然后匆匆的拿出復(fù)習(xí)資料發(fā)奮努力。

  下課后,你想休息一會(huì)兒,可當(dāng)你看見(jiàn)別人仍然埋頭伏筆的話,你會(huì)不由自主的打消休息一會(huì)兒的`念頭,也許沒(méi)必要這樣,也許勞逸結(jié)合效率會(huì)更好,可是你無(wú)法擺脫心獨(dú)具催促、心的折磨,你沒(méi)有辦法。

  老師幾乎天天在提:中考接近了、中考接近了。最先想,我們的上一屆都還沒(méi)參加中考,我們還遠(yuǎn)著哩,可是,如今才發(fā)現(xiàn),日子一天天過(guò)去,中考還遠(yuǎn)嗎?離我們?nèi)松械谝淮沃匾简?yàn)的時(shí)候還遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)了,光陰如梭,時(shí)光荏苒,中考不遠(yuǎn)了。

  是的,人生就像一個(gè)賽場(chǎng),我們不停地奔跑,不停地奔跑,因?yàn)槲覀儓?jiān)信前方的桂冠屬于我們,盡管這一路并不平坦,它長(zhǎng)滿了荊棘,布滿了考驗(yàn),現(xiàn)在的我還無(wú)法將所有的精力都放到學(xué)習(xí)上去,因?yàn)榘嗬锏氖虑檫有很多很多,下星期要辦板報(bào),僅限4天,面對(duì)這些,我很累,但我又必須面對(duì),也許,這就是人生路上的考驗(yàn)吧,這一路不平坦,可我要堅(jiān)持走下去,因?yàn)橛肋h(yuǎn)相信:成功其實(shí)離我們很近很近。

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 5

  社會(huì)上,“人情”已被“競(jìng)爭(zhēng)”淹沒(méi),由不得我們來(lái)談?wù)撟约旱挠^點(diǎn)。走在大街上,不會(huì)像英國(guó)人那樣出于與陌生人打招呼,這是因?yàn)樘靡郧坝捎谖覀冞@個(gè)沒(méi)有人情的社會(huì)讓我們把彼此的陌生看得很平常。

  然而,的確,在競(jìng)爭(zhēng)賽場(chǎng)上是不該有人情的!

  每個(gè)人,都有自我,我會(huì)騙我自己,我會(huì)傷害我自己。每個(gè)人,都有屬于自己的世界,我的世界會(huì)騙我,我的世界會(huì)傷害我。于是,我的世界向我挑戰(zhàn),我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng),看誰(shuí)更能騙我?誰(shuí)更能傷害我?

  我的世界,全是眼淚,所以我愛(ài)哭。四p五歲時(shí),我為了不聽(tīng)別人說(shuō)我的眼淚不值價(jià)而放棄了眼淚;八p九歲時(shí)我是為了堅(jiān)強(qiáng)才放棄了眼淚;現(xiàn)在終于明白,會(huì)哭的不一定流淚。世界讓我流淚,面對(duì)我的眼淚,我講人情了嗎?沒(méi)有,我與世界在競(jìng)爭(zhēng),為了贏戰(zhàn),我放棄!

  我的世界,有一個(gè)我喜歡的人。世界讓我失去了他,目的是讓我拼命去想他,來(lái)折磨自己。所以我學(xué)會(huì)另外騙。當(dāng)朋友來(lái)問(wèn)我,你還喜歡他嗎?我會(huì)很猶豫的.說(shuō)不。但不愧是朋友啊,朋友告訴我別再自欺欺人。是的,我是在騙自己,我騙不了別人,但我總可以騙我自己。如果我不騙自己,我又將怎樣來(lái)面對(duì)這個(gè)同樣虛偽的世界?面對(duì)我喜歡的人,我講人情了嗎?沒(méi)有,我還是放棄!

  我的世界,充滿了傷痛。小時(shí)候,我覺(jué)得世界不公平,但后來(lái)明白,其實(shí)世界是異常公平的。所有傷痛都是我自己給的,是我自己在傷害,同樣,也是我在接受傷害。面對(duì)我的傷痛,我講人情了嗎?沒(méi)有,任憑它在擴(kuò)散。我把所有的傷害都攬?jiān)谖易约荷砩,一切傷痛都是自己造成的,與其他的無(wú)關(guān),我的世界從未傷害過(guò)我,這一次,我贏得徹底!

  競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,而我,是一個(gè)有無(wú)數(shù)競(jìng)爭(zhēng)在等著我或是說(shuō)在等著無(wú)數(shù)競(jìng)爭(zhēng)的人。我有時(shí)會(huì)覺(jué)得,多幫助那些需要我?guī)椭娜宋視?huì)過(guò)得十分滿足與快樂(lè),但我更需要的是用競(jìng)爭(zhēng)來(lái)磨練自己。面對(duì)我的前途,我更不能講人情,這樣我才可以贏,把以前輸?shù)氖サ耐ㄍㄚA回來(lái)!

  也許,這才是現(xiàn)實(shí)中“人”,這才叫“現(xiàn)實(shí)”。

  現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,在“競(jìng)爭(zhēng)”的圓圈里,絕容不下“人情”這樣一個(gè)缺口!

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 6

  萬(wàn)物復(fù)蘇,是因?yàn)橛写猴L(fēng)的撫摸;雄鷹翱翔,是因?yàn)橛刑炜盏膶拸V;浪花朵朵,是因?yàn)橛写蠛5呐炫。而我的生命,是因(yàn)橛心歉?jìng)爭(zhēng)綻放出絢麗的光彩。

  競(jìng)爭(zhēng)鴻志班

  終于考上鴻志班了!當(dāng)我懷著忐忑不安的心情步入校園時(shí),老天卻給我澆了一盆冷水,澆了個(gè)透心涼。第一節(jié)語(yǔ)文課上,聽(tīng)著同學(xué)自信滿滿的回答著老師很難的問(wèn)題,而且頭頭是道,有條有理,簡(jiǎn)直令人人難以置信。在這樣一個(gè)臥虎藏龍的班級(jí)里真是如坐針氈啊。本以為可以大顯身手的期末考試又讓我大跌眼鏡。上天無(wú)疑又是給我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。但是,我沒(méi)有灰心,重整旗鼓,與媽媽一起分析失敗的原因,一起制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),彌補(bǔ)自己的不足,克服懶惰的毛病,力求語(yǔ)言上的精煉,滿懷信心的參加期末考試。終于,收獲到了屬于自己的果實(shí)。在這競(jìng)爭(zhēng)中,我明白了要學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

  競(jìng)爭(zhēng)作文班

  要上作文班了,那會(huì)是什么樣呢?我滿懷期待的要到哪里一探究竟。這里只有七八個(gè)人,在這兒學(xué)習(xí)應(yīng)該會(huì)很容易吧?墒牵瑒e看這人不多,但也是人才濟(jì)濟(jì)。真不愧“水不在深,有龍則靈”啊。每個(gè)同學(xué)都各有絕招。有的立意深刻,有的語(yǔ)言優(yōu)美,有的記憶力超強(qiáng),都各有千秋。但是,我并沒(méi)有望而生畏,而是認(rèn)真作好筆記,分析評(píng)語(yǔ)。功夫不負(fù)有心人,我也在這高手如云的地方站了一席之地。在這競(jìng)爭(zhēng)中,使我明白了天外有天,需急起直追,才能后來(lái)居上。

  競(jìng)爭(zhēng)書(shū)法班

  放寒假了,我整天無(wú)所事事,媽媽就為我報(bào)了個(gè)練字班。本以為練習(xí)書(shū)法的的都是字寫(xiě)得不好的同學(xué),可是,當(dāng)我看到那些同學(xué)的作品時(shí),不禁大吃一驚,既然練到了這種地步,為何還要來(lái)練習(xí)書(shū)法呢?唉,又到了一個(gè)臥虎藏龍的`地方。但是,我又不肯甘拜下風(fēng),只好奮起直追,開(kāi)始從平時(shí)的一撇一捺開(kāi)始做起,慢慢改掉了拿筆上的錯(cuò)誤,寫(xiě)字時(shí)的粗心。競(jìng)爭(zhēng),使我明白了戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵的法寶是腳踏實(shí)地走好每一步。

  競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,它點(diǎn)燃了我心中的希望之火,讓我懂得了他山之石,可以攻玉的重要,讓我明白了青勝于藍(lán)的可貴,讓我收獲了付諸行動(dòng)的力量。

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 7

  上課后的幾分鐘,身體又開(kāi)始疲憊起來(lái),才開(kāi)學(xué)第二個(gè)星期,我不知不覺(jué)又有了這樣的感受。因?yàn)樵诩倨谥懈?jìng)爭(zhēng)沒(méi)了,生活就懈怠了。

  成長(zhǎng)就是這樣,在漫長(zhǎng)的人生中,競(jìng)爭(zhēng)是不可缺的,有了競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)向上,也就是說(shuō)?社

  會(huì)的進(jìn)步是靠競(jìng)爭(zhēng)得來(lái)的。走在回家的路上,一邊呼吸著清涼的空氣,一邊欣賞著路邊?的那些花草,它們很幸福地生長(zhǎng)在這樣一個(gè)雨露、陽(yáng)光充足的環(huán)境里。但如果你去過(guò)叢林深山,你便會(huì)知道花草是多么脆弱的存在。植物都需要陽(yáng)光,但如果被別的樹(shù)擋住了,怎么辦?競(jìng)爭(zhēng),在這里是沒(méi)有任何理由的.。要想更好地生存下去,就要比別人更有能力。所以那里的樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)得那么直、那么高,以便得到更多的陽(yáng)光。而這高這直,得益于強(qiáng)健的根莖。如果在一棵樹(shù)下挖開(kāi)土看看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的根是多么的粗大,綿長(zhǎng),甚至伸到地下幾十米處。如果把樹(shù)干比做人的才能,把森林比做社會(huì),樹(shù)干越高,得到的陽(yáng)光供給樹(shù)根越充足,樹(shù)根便越來(lái)越粗,越來(lái)越深。從這里就可以得出:人,是需要競(jìng)爭(zhēng)的。競(jìng)爭(zhēng)靠的是知識(shí),用知識(shí)超過(guò)別人,然后再以獲得的一些物質(zhì)去讓自己在社會(huì)上有立足的能力,只有這樣才能使社會(huì)更加繁榮。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),那樣的小草風(fēng)一吹就倒了,但如果有了競(jìng)爭(zhēng),再大的風(fēng)也不能把它吹倒,因?yàn)樗?jīng)過(guò)了千錘百煉,已根深蒂固。

  只有競(jìng)爭(zhēng)才能讓人生活得更精神。而知識(shí)就是競(jìng)爭(zhēng)最好的武器。

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 8

  一個(gè)人的學(xué)習(xí),因?yàn)闆](méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,所以總覺(jué)得自己是第一,就不好好努力,即使是最后一名,他也覺(jué)得是第一,而相反,若兩個(gè)人一起學(xué)習(xí),誰(shuí)也不讓誰(shuí),必定會(huì)暗下決心努力學(xué)習(xí),超過(guò)對(duì)方,這樣就能達(dá)到互相勉勵(lì),互相競(jìng)爭(zhēng)的效果了,最后都成為優(yōu)秀的人才,所以競(jìng)爭(zhēng)是對(duì)的。

  人與人之間都存在著競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有勝利者和失敗者,勝利者不能驕傲,要告誡自己,下次一定要獲勝;失敗者不能氣餒,要鼓勵(lì)自己下次一定要超過(guò)別人,只有這樣,成功者和失敗者才會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),繼續(xù)取得優(yōu)異的成績(jī)。

  因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),會(huì)使人前進(jìn);因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),會(huì)使人落后;因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)會(huì)使人產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力;因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),會(huì)使人想要后退,發(fā)生不同的變化的原因是競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)有時(shí)是好的,競(jìng)爭(zhēng)有時(shí)是壞的.,但競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是對(duì)的!

  學(xué)習(xí)時(shí)需要競(jìng)爭(zhēng),工作時(shí)需要競(jìng)爭(zhēng),生活時(shí)同樣也需要競(jìng)爭(zhēng),生活無(wú)處不在,充滿著競(jìng)爭(zhēng),我們雖然是在與別人競(jìng)爭(zhēng),但不能不擇手段,這樣的話,競(jìng)爭(zhēng)反而成了害人的了。只要我們?cè)谀臣律细?jìng)爭(zhēng),平時(shí)我們還是好朋友,這樣競(jìng)爭(zhēng)就可以幫助人了。

  競(jìng)爭(zhēng)的好壞在于自己的選擇方法,而不在于它本身,競(jìng)爭(zhēng)雖然是殘酷的,但也是現(xiàn)實(shí)的,它能使學(xué)習(xí)進(jìn)步,使社會(huì)進(jìn)步,所以,競(jìng)爭(zhēng)是對(duì)的,更是必要的!

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 9

  我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一句話:生活的過(guò)程就是競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程。

  事實(shí)上,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),一個(gè)人如何生活?學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)、職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和生存競(jìng)爭(zhēng)是生活中不可避免的。

  有些人總是抱怨競(jìng)爭(zhēng)的殘酷和競(jìng)爭(zhēng)者的力量。然而,在我看來(lái),經(jīng)常抱怨的人絕不能意識(shí)到,巖石因?yàn)楹@说?沖擊而美麗,懸崖因?yàn)槎盖投蹅ィ坊ㄒ驗(yàn)轱L(fēng)雪而芬芳,生活因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而精彩。

  俗話說(shuō):物競(jìng)天擇,適者生存。自古以來(lái),競(jìng)爭(zhēng)就是萬(wàn)物存在的方式。然而,我們的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是為了生存。我們更加競(jìng)爭(zhēng),讓我們的生活更加豐富多彩,充滿活力。

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,風(fēng)起云涌。楚漢之爭(zhēng)由來(lái)已久。這三個(gè)國(guó)家建立了三方對(duì)抗,這將永遠(yuǎn)載入史冊(cè)。不管輸贏,對(duì)手都應(yīng)該互相尊重。只有當(dāng)我們尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,讓競(jìng)爭(zhēng)公平公正時(shí),我們才能被稱為合格的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  我們必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和合作。

  中國(guó)女排曾經(jīng)在體育舞臺(tái)上占據(jù)著重要的位置。由孔和劉組成的男子乒乓球雙打金牌,在永不放棄的意志和默契配合下,多次獲得奧運(yùn)會(huì)和世界冠軍。

  當(dāng)孔和劉贏得雙打冠軍時(shí),他們都參加了單打決賽。這是一次峰會(huì)?宗A了,劉有驚無(wú)險(xiǎn)。比賽結(jié)束后,兩人擁抱,觀眾歡呼。這次比賽給人們帶來(lái)了無(wú)限的感動(dòng)。

  精彩的生活需要競(jìng)爭(zhēng),而生活因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而精彩!

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 10

  杜諾歐曾說(shuō)過(guò):“事實(shí)上競(jìng)爭(zhēng)似乎是不協(xié)調(diào)的因素,但它實(shí)際上是使社會(huì)一切組成部分聯(lián)合起來(lái)的可靠紐帶!}記

  競(jìng)爭(zhēng)與人情是生活中必不可少的抉擇,《王子復(fù)仇記》中也曾提到,阿姆雷特一家住在王宮中,一切是多么祥和,一天,父親突然離世,母親也改嫁了,阿姆雷特越想越痛苦。有一夜見(jiàn)到了父親的鬼魂,得知了真相。便邀請(qǐng)叔叔來(lái)看一個(gè)戲劇,叔叔看完大驚失色,之后在擊劍比賽上殺了他,自己投毒而死。

  競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但人的心靈不應(yīng)該被殘酷的競(jìng)爭(zhēng)所侵蝕,而更應(yīng)該保持心靈的高尚與清潔。

  當(dāng)然,生活在這世上,如果一位追求競(jìng)爭(zhēng)的勝利而放棄人人應(yīng)恪守的人情的話,那么他的一生,將是失敗的一生。

  青春期的我們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,只要一參加比賽,一定要做最強(qiáng)的那個(gè),但是競(jìng)爭(zhēng)可以,人情也是要顧慮的。不是說(shuō):“友誼第一,比賽第二嗎?”就拿我來(lái)說(shuō)吧,我有個(gè)無(wú)話不談的好朋友,當(dāng)然他心胸很大,情商很高。一次小型比賽,我們碰上了,我當(dāng)仁不讓,而他卻說(shuō):“我棄權(quán)吧,既然你這么想贏,競(jìng)爭(zhēng)與人情,我選擇人情!蹦菆(chǎng)比賽,也讓我體會(huì)到了競(jìng)爭(zhēng)與人情的'重要與抉擇,如果是我,我肯定選競(jìng)爭(zhēng)。

  世間最寬廣的是心胸,可以無(wú)所不容,當(dāng)然,最狹隘的也是心胸,可以睚眥必報(bào)。有幸和心胸寬廣的人相處是一生的快樂(lè),不幸和心胸狹窄的人相處是無(wú)盡的煩惱。

  用一只干凈的手和一顆純潔的心去戰(zhàn)斗,用自己的生命發(fā)揚(yáng)正義,這真是優(yōu)美的事情。

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 11

  燕燕是我的好朋友,打籃球、跑步,我?guī)缀跆焯旌退谝黄?赡闶欠裰,她不僅是我的好朋友,還是我生活和學(xué)習(xí)上的一個(gè)對(duì)手。

  記得有一次,我們放學(xué)后去籃球場(chǎng)打籃球。比賽開(kāi)始了,我運(yùn)著球來(lái)到籃下,正當(dāng)我要投籃時(shí),球被燕燕搶走了。“可惡的燕燕,居然壞俺的好事!”我一邊連聲咒罵著,一邊橫沖直撞地奔向她的'身邊。“看招!”我的手一伸,要去搶她的球,可是她一轉(zhuǎn)身,躲開(kāi)了。呀!太可惡了!看到我的手空空地縮了回來(lái),我氣得直跺腳。再來(lái)!我一轉(zhuǎn)身,又要去搶她的球。只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,球進(jìn)了!我呆呆地立在那兒,一時(shí)不知該怎么做!澳惆l(fā)球!毖嘌噙呴_(kāi)心地取笑我技術(shù)臭,邊把球扔了過(guò)來(lái)。聽(tīng)她的口氣像是中了百萬(wàn)大獎(jiǎng),突然,一股無(wú)名的火氣在我心中萌生,我下定決心,一定要贏燕燕。第二局比賽地開(kāi)始了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地沖到籃球框底下,暗喜燕燕還沒(méi)來(lái)?yè),舉起手來(lái)準(zhǔn)備投出去,忽然燕燕神不知鬼不覺(jué)般地?fù)淞顺鰜?lái),把籃球蓋了下去。也不知是怎么的,球不偏不奇地砸中我的手指,很快,一股疼痛像喝水一樣地灌入我的神經(jīng),我疼得坐在了地上。一星期后,我的手指才完全好,雖然如此,但我卻沒(méi)有怪罪燕燕,因?yàn)樗俏业暮脤?duì)手。

  生活中每個(gè)人都有對(duì)手,而且每個(gè)人也都須要對(duì)手。燕燕就是我的好對(duì)手,她為我的生活添加了許多樂(lè)趣。

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 12

  一年一度的元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開(kāi)始了,我們的心情無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)槲覀円獏①,要和別的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),目的只有一個(gè)——拿冠軍。

  不知不覺(jué)一個(gè)星期已過(guò)了,我已經(jīng)站在了起跑線上,只見(jiàn)體育老師掏出一把小槍,還戴著墨鏡,挺拽!他舉起了小槍,向天空打了一槍,我們就像他發(fā)射出去的子彈一樣,飛一般的往前面奔跑,我跑在最前面,心里得意洋洋的,以為要拿第一了,可是后面的選手緊跟其后,我有點(diǎn)體力不支,便慢了下來(lái),后面的便有機(jī)可乘,溜到了我前面,我拼了命的要把他追回來(lái)。賽場(chǎng)邊上的我們班觀眾們使勁喊我的名字,我如打了雞血般的狂奔起來(lái),好像有用不完的力量似的?刹还芪叶嗯σ仓荒昧藗(gè)第三名。第二項(xiàng)比賽是跳遠(yuǎn),前面的選手跳完了,終于輪到我了,我站在起跳板上,躬下身來(lái),擺動(dòng)雙手,一聲令下,我如螞蚱一樣跳了出去。同樣的我跳完了,下一位來(lái),我看著,他也一樣使勁跳,他跳不到我那么遠(yuǎn),我假惺惺說(shuō):“你真厲害!”,其實(shí)我有點(diǎn)驕傲了。還好,沒(méi)有人的'跳遠(yuǎn)超過(guò)我,我得了第一名。

  這一天,我一天都在跑啊!跳啊!沒(méi)有空閑的時(shí)候,把我累壞了。最后發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候,又高興又有點(diǎn)失望,我的對(duì)手們很羨慕我,我的成績(jī)又第一的,也有第三的。

  這便是競(jìng)爭(zhēng),有喜又有憂,有笑有淚,有人歡喜有人憂。我們一定要正確的對(duì)待。今后在比賽中,我一定要調(diào)整好心態(tài),做到“勝不驕敗不餒”。

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 13

  “競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞,我們中學(xué)生應(yīng)該不會(huì)感到陌生——因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)刻刻都面臨著競(jìng)爭(zhēng);未拿到第一名而競(jìng)爭(zhēng);為評(píng)上優(yōu)秀班干部而競(jìng)爭(zhēng);為能考上最佳的高校而競(jìng)爭(zhēng)……的確,無(wú)論是生活上還是學(xué)習(xí)上,如果失去競(jìng)爭(zhēng),世界將黯然失色。然而,在競(jìng)爭(zhēng)中我們需要合作。

  也許你曾為達(dá)·芬奇的名畫(huà)所陶醉,但又有誰(shuí)能夠真正了解到他在藝術(shù)領(lǐng)域中的激烈競(jìng)爭(zhēng)?在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)生活中,有一種“龜兔雙贏理論”,龜兔賽了多次,互有輸贏。后來(lái),龜兔合作,兔子把龜馱在背上跑到河邊,然后烏龜又把兔子背在背上游過(guò)河去這就是雙贏,龜兔也是在競(jìng)爭(zhēng)中的合作伙伴。

  競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)集體、一個(gè)民族向前發(fā)展和進(jìn)步的動(dòng)力。但我們要看到,有些時(shí)候過(guò)多的強(qiáng)調(diào)個(gè)人奮斗,而忽略了與他人合作,忽略了如何在競(jìng)爭(zhēng)中不傷害別人,有些人為了達(dá)到自己的目的,不擇手段。這無(wú)疑是極不可取的。要知道競(jìng)爭(zhēng)以不傷害別人為前提,競(jìng)爭(zhēng)以共同提高為原則。

  我們生活在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代人才的競(jìng)爭(zhēng),科技的競(jìng)爭(zhēng),綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)……生活需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),時(shí)代更需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)。我們只有敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于競(jìng)爭(zhēng),才能不斷完善自己超越別人。古今中外,凡在事業(yè)上有所建樹(shù)的`人都具有一種敢于不懈的競(jìng)爭(zhēng)精神。讓我們以信心、以恒心、以堅(jiān)強(qiáng)的斗志。以十足的勇氣,勇敢的投入到競(jìng)爭(zhēng)中去。

  總之,競(jìng)爭(zhēng)不排斥合作,良好合作促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)。

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 14

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑是激烈而又殘酷的,它可以將人淘汰出局,也可以讓人獲勝進(jìn)步。因此,人們的神經(jīng)時(shí)刻緊繃著,也因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。考場(chǎng)上、應(yīng)聘、做生意等等,它像一條無(wú)形的鞭子,時(shí)刻鞭策著人們。但是,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的殘酷,淘汰的人數(shù)不勝數(shù),漸漸地,人們開(kāi)始討厭競(jìng)爭(zhēng),憎恨競(jìng)爭(zhēng),更加反感競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的壓力。在這里,我卻感謝競(jìng)爭(zhēng)。

  作為一名學(xué)生,競(jìng)爭(zhēng)也就是在考場(chǎng)上和學(xué)習(xí)成績(jī)上。我感謝競(jìng)爭(zhēng),是感謝它給我?guī)?lái)了壓力,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力;我感謝競(jìng)爭(zhēng),是感謝它教會(huì)了我在競(jìng)爭(zhēng)中合作,使我與諸多對(duì)手成為朋友;我感謝競(jìng)爭(zhēng),是感謝它對(duì)我無(wú)形的鞭策,讓我在不停的'前進(jìn)……總之,我在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)進(jìn)步,在競(jìng)爭(zhēng)中成績(jī)提高,在競(jìng)爭(zhēng)中鍛煉自我,競(jìng)爭(zhēng)改變了我。

  但競(jìng)爭(zhēng)與合作并不是對(duì)立的,有的同學(xué)卻把它們分得太開(kāi)了,有的只談競(jìng)爭(zhēng)不談合作。當(dāng)別人問(wèn)他問(wèn)題時(shí),頭也不回甩去一句“不知道”,認(rèn)為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個(gè)對(duì)手,對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)不利,這樣的人是自私的,最終將被社會(huì)淘汰,有的則認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)是沒(méi)有必要的,片面講究合作,從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀,無(wú)進(jìn)取心的悲慘狀態(tài),當(dāng)他還在安樂(lè)窩里做著美夢(mèng)的時(shí)候,這個(gè)世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應(yīng)該把競(jìng)爭(zhēng)與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達(dá)到更高的境界。

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 15

  一個(gè)風(fēng)輕云淡的下午,和煦的太陽(yáng)高高地掛在碧空中,向人間投送著溫暖的陽(yáng)光。我隨著好奇的人群的腳步,來(lái)到了動(dòng)物園的虎籠旁。

  此刻正是動(dòng)物園“猛虎獵羊”節(jié)目的進(jìn)行時(shí),許多人都圍觀在這里。只見(jiàn)鐵柵欄中有一座假山,假山上碧草盈盈,樹(shù)木叢生,宛如一片原始森林。森林中,一只半大的老虎正在徘徊著。這只老虎初長(zhǎng)成,雖未脫離稚嫩的幼虎狀態(tài),但全身紅黑相間的皮毛油光發(fā)亮,尖銳的牙齒和爪子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,如同鉆石一樣。走起路來(lái)威風(fēng)凜凜,倒也初具王者風(fēng)范。

  動(dòng)物園別出心裁,將一只小羊送進(jìn)虎籠中讓老虎撲食。這只小羊出生沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,一雙秀氣的羊眼眨巴著,黑溜溜的眼珠直轉(zhuǎn)悠,終于瞥見(jiàn)了草叢中的`猛虎,頓時(shí)眼眸中充滿了恐懼,發(fā)出一聲咩的哀叫聲,轉(zhuǎn)身向外逃去成長(zhǎng)要有競(jìng)爭(zhēng)作文作文。然而鐵門(mén)早已被關(guān)上了

  此刻老虎也發(fā)現(xiàn)了羊,頓時(shí)發(fā)出仰天一聲吼叫,聲震山林的虎嘯博得了人群中一片喝彩,閃光燈不斷閃動(dòng)。而小羊則更加驚懼,瑟縮在一塊巨大的巖石之下。

  老虎迅速地?fù)湎蛄搜,在空中高高躍起,卻摔在了一塊的大石頭上,疼得半天起不來(lái)。隨后它笨拙地站起身來(lái),用鋒利的趾爪抓著一叢小草,繼續(xù)猛撲過(guò)去。然而沒(méi)過(guò)多久,就撞在了一棵大樹(shù)上,肥大的身體倒在地上。

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 16

  現(xiàn)在的人常說(shuō),當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),想要生存就必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

  在很多人的理念中競(jìng)爭(zhēng)時(shí)就不可以合作。其實(shí)不然,人們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中必須善于與自己的對(duì)手合作才能有勝利的希望。

  在美國(guó)南部的某一個(gè)州,一位農(nóng)夫很會(huì)種南瓜,他的南瓜經(jīng)常在比賽中獲大獎(jiǎng)。這位農(nóng)夫獲獎(jiǎng)后毫不吝嗇地將種子分送給街坊鄰居。許多人覺(jué)得很奇怪,一般人都會(huì)怕競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手趕上自己,一定會(huì)將種子好好保管不讓其他人得到,而他卻恰恰相反。事后人們才明白,在那個(gè)家家戶戶田地相連的農(nóng)村,他的做法很明智,避免了蜜蜂在傳遞花粉的過(guò)程中,使較差的'品種污染了自己優(yōu)良的品種。所以他說(shuō):“我將種子分送給大家,幫助大家,其實(shí)也就是幫助我自己!”

  一個(gè)有頭腦的人會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與對(duì)手合作,這樣不但能增強(qiáng)自己的實(shí)力,而且可以進(jìn)一步了解對(duì)手。

  思想狹隘的人,只看到了表面的利益,將自己的新技術(shù)、新發(fā)明藏著掖著生怕被別人發(fā)現(xiàn),總是將自己封閉起來(lái)不與外界交流。然而,當(dāng)有一天他突然發(fā)現(xiàn)有很多人擁有了更新的技術(shù),人們?cè)缫殉搅怂麜r(shí),頓時(shí)就覺(jué)得驚恐萬(wàn)分,總以為是別人偷去了他的東西。

  一個(gè)新事物的出現(xiàn)是需要不斷地去打磨,去挖掘才能使它不斷改進(jìn)從而長(zhǎng)盛不衰。如果一直將它窩在懷里不讓人們研究,那么遲早它會(huì)變得不起眼。

  有時(shí)你的對(duì)手往往是最了解你的人,他可以清楚地指出你的缺點(diǎn),給予你改進(jìn)的意見(jiàn),這些意見(jiàn)往往是最可取的。

  想要有一番成就就應(yīng)不拘小節(jié), 不要被眼前小利所迷惑,應(yīng)該將目光放遠(yuǎn)一些,只有看得長(zhǎng)遠(yuǎn)才不至于犯致命的錯(cuò)誤。

  在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)與對(duì)手合作,對(duì)他們有幫助,對(duì)自己更有益處,同時(shí)還可以帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展,何樂(lè)而不為呢!

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 17

  動(dòng)物的競(jìng)爭(zhēng)保證了它們的生存。

  非洲大草原奧蘭治河兩岸各有一群羚羊,一位動(dòng)物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),東岸的羚羊繁殖能力和奔跑能力都比西岸的強(qiáng)。動(dòng)物學(xué)家百思不得其解:羚羊的生存環(huán)境和屬類都相同。在動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的協(xié)助下,人們?cè)跂|西兩岸各捉了10只羚羊送到對(duì)岸,結(jié)果從西岸捉的10只不到一個(gè)月就被狼吃了7只,而從東岸捉的10只則繁衍到了19只。人們終于明白,東岸的羚羊之所以強(qiáng)健,是因?yàn)樗鼈兏浇钪粋(gè)狼群,如果它們不時(shí)刻準(zhǔn)備拼盡全力奔跑,它們就會(huì)被狼吃掉;西岸的羚羊則缺少這么一群天敵。

  人們的`競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)自我提升。

  劉國(guó)梁和孔令輝,是師出同門(mén),實(shí)力相當(dāng)?shù)暮糜,在一次比賽中一起打進(jìn)男子單打決賽。當(dāng)男子單打冠軍杯真的擺在面前時(shí),他們明白自己的勝利就意味著好友的失敗,好在多年的友情讓他們理解了對(duì)方。比賽時(shí)他們完全展示出自己的智慧和才藝,劉國(guó)梁以奇取勝,孔令輝穩(wěn)中帶兇。比賽結(jié)束后他們兩人都說(shuō),感謝這次比賽,讓他們看到了自己的最佳水平。

  國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)使其富強(qiáng)。

  “入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。”可見(jiàn)古人早已洞悉了競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì);赝麣v史,清政府安逸地做著千年大夢(mèng),以為“天朝無(wú)所不有”,而西方殖民國(guó)家正爭(zhēng)先恐后地侵略全球,生怕落后他國(guó)。侵略者的大炮打破了清政府的美夢(mèng),喚醒了中國(guó)這一沉睡雄獅。從此中華民族自力更生,實(shí)現(xiàn)崛起。正是無(wú)數(shù)中華兒女與侵略者間的競(jìng)爭(zhēng),使中國(guó)花了不到100年的時(shí)間完成了西方國(guó)家?guī)装倌曜咄甑穆烦獭?/p>

  物競(jìng)天擇,適者生存,無(wú)論自然還是人類,都是優(yōu)勝劣汰。漫漫人生路上,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,它雖殘酷,但又能使真正的強(qiáng)者脫穎而出。

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 18

  高手之間的較量,一開(kāi)始拼的是個(gè)人實(shí)力到后來(lái),比的不再是天賦秉性,而是背后的文化底蘊(yùn)。在現(xiàn)今這個(gè)時(shí)代,大多數(shù)都會(huì)去追星,但不乏有些人會(huì)去尋其他身影,"董卿",一個(gè)熱門(mén)人物,或許她沒(méi)有那些一線明星精致的臉蛋,但她的獨(dú)到之處是氣質(zhì),"腹有詩(shī)書(shū)氣自華"。出眾的容貌千篇一律,沉淀的'文化才能獨(dú)樹(shù)一幟,所以,想要成功,心中要有"貨"。荀子曾說(shuō)過(guò):"君子生亦非亦也,善非于物也。"

  每個(gè)人都想要成功,所以每天都制作計(jì)劃,都在考慮做什么,上課的時(shí)候忙于做筆記,在他人看起來(lái)很努力,其實(shí)這些都是"假努力",真正的學(xué)習(xí)忘我……然而,學(xué)習(xí)就是要"不積小流,無(wú)以成江海,不積跬步,無(wú)以至千里。"成功的前提,必先勞其筋骨,勞其體膚,餓其體膚,才可能有一線生機(jī)。

  而李麗紅就是一個(gè)很好的例子,今年31歲的她出生于一個(gè)普通市的工人家庭,她被分配到距市區(qū)50多公里的郊區(qū)工廠做文秘。她的心情也十分低落。然而,一次偶然機(jī)遇,她成功化解了老外翻譯危機(jī)。同時(shí)也為她得到了老總的賞識(shí),可是進(jìn)入公司她并沒(méi)有想象中的輕松,一大堆的專業(yè)翻譯,憑靠著她僅僅中專的文化并不能解決,她常常熬到半夜,因此,她深刻意識(shí)到她自己并不能勝任,她不再盲從,調(diào)整思路。晚上,她到國(guó)際海員做義工,白天又趕往青島大學(xué)進(jìn)修,最終成為了公司老板。

  有個(gè)人想要成功,做過(guò)種種嘗試都以失敗告終,但他的父親說(shuō):"要想要有自己的船,就必須修好自己的碼頭,只要碼頭夠大,就可以吸引更多的船。"實(shí)際上,成功的前提就是這樣,只要心中有墨,將來(lái)便會(huì)成功,只要厚積薄發(fā),才能看到勝利的曙光。

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 19

  競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,但有時(shí)回想起競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程,你會(huì)覺(jué)得它很快樂(lè)。

  我一直是舞蹈隊(duì)的人,喜歡站在那閃耀的舞臺(tái),讓眾人欣賞我妙曼的舞姿。

  那是一個(gè)炎炎的夏日,舞蹈室里全是同學(xué)努力的身影,她們臉上、背上全是汗。我們?cè)跒槿形璧复筚愖鰷?zhǔn)備,大家都希望取得令人驕傲的成績(jī)。

  可昨天下午老師接到通知,說(shuō)要對(duì)每個(gè)舞蹈演員進(jìn)行測(cè)試,成績(jī)優(yōu)秀的選手才能參加市里比賽。這消息象一塊突然壓下來(lái)的隕石,死死地塞在每個(gè)人的胸口。

  為了讓自己脫穎而出,那個(gè)星期我們每個(gè)人都付出了比平時(shí)更多的精力與汗水。

  而我是他們當(dāng)中速度最慢的一個(gè)了,學(xué)動(dòng)作總是比別人慢半拍。學(xué)舞的人必須能在最短的時(shí)間內(nèi)模仿出來(lái),可對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻非常有難度。看著別人的`動(dòng)作一遍比一遍熟練,舞姿越來(lái)越優(yōu)美,我沮喪極了。

  測(cè)試時(shí)間越來(lái)越近了,可是我的動(dòng)作總是不過(guò)關(guān)。面對(duì)著高大的鏡子,跪下,起來(lái),起來(lái),跪下,膝蓋與腳背都磨破出血了。

  “要不要我?guī)湍阊!”正?dāng)我艱難地站起來(lái)時(shí),背后響起了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的聲音,我驚訝地呆住了。

  她不容我多說(shuō)什么,拿起地上的扇子陪我練起來(lái),她耐心地糾正我的每一個(gè)動(dòng)作。在她的幫助下,我的心中又涌起了一股干勁,最后一天排練結(jié)束,我忍不住問(wèn)她:“你為什么要幫我?”她笑著對(duì)我說(shuō):“競(jìng)爭(zhēng)不是自私的,如果我?guī)椭四,那我也?huì)收獲很多!

  測(cè)試結(jié)果很快出來(lái)了,我入選了!她也入選了!我異常地興奮,如果沒(méi)有她,我可能會(huì)失去站在這個(gè)舞臺(tái)上的機(jī)會(huì)。我感激地向我的對(duì)手鞠躬致敬!

  與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的合作,會(huì)讓你愉快,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)的道路上奔跑,你會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀!

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 20

  一個(gè)人想要成功,但到頭來(lái)都以失敗告終。他父親告訴他“要想有船來(lái),就必須修建自己的碼頭”古希臘著名作家蘇格拉底曾說(shuō):一個(gè)人心中如果沒(méi)有碼頭,那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。現(xiàn)實(shí)也是如此,你心中如果沒(méi)有目標(biāo),那么任何嘗試都不會(huì)成功。

  要等花開(kāi),先靜下心來(lái);小明是某名牌大學(xué)畢業(yè),一畢業(yè)就收到許多企業(yè)的就職通知書(shū)。起先小A選擇一項(xiàng)服裝設(shè)計(jì)職業(yè),但沒(méi)過(guò)多久他便“跳槽”了。憑著好簡(jiǎn)歷,他很快就找到一家企業(yè)。原以為他會(huì)繼續(xù)工作下去,結(jié)果他認(rèn)為自己的.能力應(yīng)該去更大的公司,不久他又“跳槽”了。經(jīng)考慮他選擇了一家知名企業(yè),可是企業(yè)高管卻拒絕了他,高管對(duì)他說(shuō):你如此頻繁“跳槽”,證明你據(jù)功自傲,對(duì)企業(yè)發(fā)展沒(méi)有作用。小A即使是名牌大學(xué)畢業(yè),如果沒(méi)有一步一個(gè)腳印,靜下心來(lái),那他終究不會(huì)成功。

  要想花開(kāi)的盛,需穩(wěn)扎穩(wěn)打。有一個(gè)人想要成功,為此,他做過(guò)種種嘗試,但到頭來(lái)都以失敗告終。他非?鄲溃团苋(wèn)他的父親。他父親是一個(gè)老船員,他意味深長(zhǎng)地對(duì)兒子說(shuō):要想有船來(lái),就必須修建自己的碼頭。兒子聽(tīng)了這話沉思良久。這之后,他不再四處嘗試,而是靜下心來(lái),好好學(xué)習(xí)。后來(lái),他不但上了大學(xué),而且成了令人羨慕的博士后。不少企業(yè)經(jīng)常打電話來(lái),希望他能夠加盟,而且侍遇好得驚人。

  人生就是這樣有趣。與其四處找船坐,不如自己修一座碼頭,到你這里?康拇痪蜁(huì)越好,而你修建的碼頭越大,停靠的船只也會(huì)越多。到時(shí)候何愁沒(méi)有船來(lái)?一朵花開(kāi),需要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨。擔(dān)子就在那里,總有人要扛起來(lái),你不幸是排在隊(duì)尾的人,就要接受這一份檢驗(yàn)。但事情總有兩面性,像麥子一樣,低下頭的那個(gè),總是最飽滿的。

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 21

  競(jìng)爭(zhēng),使我進(jìn)步;競(jìng)爭(zhēng)使我快樂(lè);競(jìng)爭(zhēng)更使我認(rèn)清自己!}記

  班委競(jìng)選,我,即將要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員?粗恋暮诎灏鍟(shū),看著勁敵張明浩,我心里有些緊張:“我能競(jìng)選過(guò)張明浩嗎?同學(xué)們會(huì)投我的票嗎?如果競(jìng)選不上怎么辦?如果……”一連串的問(wèn)題在我的腦海里不停的縈繞著,我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。張開(kāi)雙手,已經(jīng)滲出細(xì)密的汗珠。

  時(shí)間不等人,我已經(jīng)在候場(chǎng)了。事到臨頭,我倒也鎮(zhèn)定下來(lái)。何不把這當(dāng)成一次磨練?張明浩雖然是一位強(qiáng)勁的對(duì)手,但我也應(yīng)該為我有這次機(jī)會(huì)而高興……上臺(tái)了。

  我大步走上臺(tái),從容地敬了一個(gè)隊(duì)禮,面帶笑容,聲音洪亮地說(shuō):“親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家下午好!”由于演講過(guò)多次,我已經(jīng)習(xí)慣了演講的.規(guī)則。我兩手自然垂在腰間,不時(shí)做個(gè)動(dòng)作。自認(rèn)為聲情并茂,感覺(jué)良好。

  再看張明浩:一樣的從容不迫,一樣的坦然自若,簡(jiǎn)直就是另一個(gè)我嗎!仔細(xì)比較,論成績(jī),我們旗鼓相當(dāng);論經(jīng)驗(yàn),我們都是學(xué)習(xí)委員,一正一副;論人緣兒,我們一般無(wú)二!簡(jiǎn)直就是“針尖對(duì)麥芒”諸葛亮對(duì)司馬懿。

  那最后誰(shuí)贏了呢?我!我不由得得意洋洋,高興萬(wàn)分,此時(shí)的激動(dòng),難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

  我想說(shuō)什么?感謝張明浩,他給我的壓力迫使我認(rèn)真的、一遍又一遍的修改我的發(fā)言稿。在改的過(guò)程中,我豐富了詞匯,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),領(lǐng)悟了語(yǔ)言的魅力!

  同學(xué)們,相信我,你們的選擇是正確的!我會(huì)認(rèn)真組織大家,經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),絕不辜負(fù)大家的期望!

  最后,我要說(shuō),激烈的競(jìng)爭(zhēng),感覺(jué)真好!

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 22

  自然選擇,適者生存。競(jìng)爭(zhēng)被認(rèn)為是在發(fā)展道路上取得進(jìn)步的最佳途徑。

  當(dāng)我還是小學(xué)生的時(shí)候,我在北京動(dòng)物園看到了一個(gè)難忘的場(chǎng)景。動(dòng)物園里有一個(gè)老虎農(nóng)場(chǎng)。里面有七八只老虎。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)時(shí),碰巧及時(shí)喂了老虎。老虎的食物是小牛。我本以為我會(huì)有幸看到一群老虎在爭(zhēng)奪食物,但我看到了小牛逗弄老虎的景象。

  俗話說(shuō),初生牛犢不怕虎。我想今天我終于對(duì)這句話的含義有了更深的理解。

  那時(shí),只有七八只老虎從草叢中出現(xiàn)。他們慢慢走向小牛。一只老虎先攻擊了它的`食物,卻看到它跳到了0+并把小牛摔倒在地上。我以為小牛會(huì)死,但是突然小牛用了第一只,但是老虎松開(kāi)了爪子,后退了兩步。其他人只是愚蠢地看著這場(chǎng)戰(zhàn)斗。

  過(guò)了一會(huì)兒,被小牛追趕的森林膽怯地向它的伙伴求救。一個(gè)不行,我們走!老虎一直圍著小牛打轉(zhuǎn),但襲擊以失敗告終。他們只好灰溜溜地躲在草地后面。

  這時(shí),許多人哄堂大笑。我認(rèn)為這笑聲有兩層含義:第一,新生的小牛不怕老虎,敢于和野獸搏斗,為小牛喝彩,它的精神值得學(xué)習(xí);第二,動(dòng)物園每天按時(shí)給老虎送食物,老虎慢慢變得懶惰,失去了它們天生的野性和尋找食物的能力,也不再適應(yīng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)。

  在21世紀(jì),如果你想比別人更好,比別人更優(yōu)秀,你必須努力工作。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是殘酷的,如果你不努力,你將成為動(dòng)物園里的一只老虎,慢慢失去你的銳氣和戰(zhàn)斗力。

  因此,我想說(shuō):增長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng)。只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),我們才能取得更大的進(jìn)步!

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 23

  “與其嫉妒別人,不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人!币豢吹竭@句話,我心里就泛起一種自豪辛酸的情感,可以這樣說(shuō),要是沒(méi)有小水。這個(gè)一直在我之上的“對(duì)手”,我的奧數(shù)仍會(huì)停滯不前。

  小水一直是公認(rèn)的'我們班的“數(shù)學(xué)天才”,進(jìn)了奧數(shù)班也是如此,我對(duì)他的成績(jī)一直處在“仰視”的角度,如低矮之灌木仰望參天之大樹(shù)。其中也不乏嫉妒。雖然如此,我并沒(méi)有喪失奮斗之決心,決意將成績(jī)超越于他。

  于是,我注意改變學(xué)習(xí)方法,以前總是剛做完奧數(shù),就將其拋到九霄云外,不聞不問(wèn),現(xiàn)在老師那兒開(kāi)始布置糾錯(cuò)作業(yè)。我便每次將四至六年級(jí)的十道題目抄完,再開(kāi)始做,做完,再批改,再分析……周而復(fù)始,無(wú)一中斷。

  至此,我還注重效率,因?yàn)槊慨?dāng)我如釋重負(fù),剛放下筆時(shí),卷子又迫不得已地被收,自以為“萬(wàn)事大吉”,結(jié)果必定有些錯(cuò),常常是一個(gè)筆誤,就葬送了個(gè)“120”,你想此時(shí)之心情是何等郁悶!于是,我不再像以前那樣,一道題想好久,結(jié)果還要翻例題,一道題擦了一遍又一遍,好不容易做完,還發(fā)現(xiàn)后面題海如山。還得象趕公交一樣做,而是仔細(xì)地看完每一道題,該劃單位的劃單位,把寫(xiě)字速度盡量放慢,不會(huì)做的道題先跳過(guò),然后,再不慌不忙地繼續(xù)研究,就這樣,我的速度和正確率都大大提高。

  終于有一次,我的成績(jī)略微超過(guò)了小水,我沒(méi)有得意忘形,還暗暗鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力,一次又一次無(wú)休止的競(jìng)爭(zhēng),使我明白,只有有對(duì)手,方獲成功,只有想競(jìng)爭(zhēng),方可進(jìn)步。

  我終于明白,嫉妒,只是無(wú)謂而可笑的思想,而競(jìng)爭(zhēng)這種有意義的行動(dòng),才可使自己變得更有實(shí)力和勇氣,直至“超越”。同時(shí),別忘了感謝自己的對(duì)手,是他給了你奮斗的目標(biāo)。

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 24

  記得有這樣一項(xiàng)生物觀察:一條魚(yú)放在水缸中,沒(méi)幾天就死了,而三條魚(yú)放在水缸中,卻可以活一年多。因?yàn)樗鼈冊(cè)谝环N“競(jìng)爭(zhēng)氛圍”中越活越有“戰(zhàn)斗力”。

  生活就是這樣,需要經(jīng)受磨難,需要參與競(jìng)爭(zhēng)。

  我們應(yīng)該懂得:成功是失敗的積累,在競(jìng)爭(zhēng)中不可能沒(méi)有失敗。

  一個(gè)成功的競(jìng)爭(zhēng)者,應(yīng)該經(jīng)得起風(fēng)雨,應(yīng)該具有抗競(jìng)爭(zhēng)的能力。在競(jìng)爭(zhēng)中流淚是弱者,只有在困境中奮起,才能成為強(qiáng)者。

  昨天,看了一篇文章,講述的是江西藍(lán)天學(xué)院創(chuàng)辦人于果。他當(dāng)年高考雖然考得了高分,因腳有殘疾卻被拒之于大學(xué)門(mén)外。心里憧憬已久的.大學(xué)夢(mèng)破滅了。幾經(jīng)挫折與努力,于果終一以自己不屈的努力創(chuàng)辦了全國(guó)最大最好的民辦高校之一藍(lán)天學(xué)院,面對(duì)種種挫折,于果從來(lái)沒(méi)有掉過(guò)眼淚,說(shuō)過(guò)放棄,而是激流勇進(jìn),迎難而上。

  古今中外,流傳著許許多多向逆境宣戰(zhàn)的千古佳話,像于果這樣在逆境中奮起并成就偉大事業(yè)的人物比比皆是。

  這段時(shí)間,大考小考不斷,試卷像海浪一樣,一波波地涌過(guò)來(lái),淹沒(méi)了我大大的腦袋,只剩下眼鏡在閃閃發(fā)光。面對(duì)一次又一次考試,競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的壓力,我只有引用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“鴨梨”很大。我知道只有競(jìng)爭(zhēng)才能學(xué)好。現(xiàn)在很累,將來(lái)有一天回頭看看,我想會(huì)感謝競(jìng)爭(zhēng)的,因?yàn)槲蚁嘈,?jìng)爭(zhēng)會(huì)促成我的成功!

  對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的承受力與一個(gè)人綜合素質(zhì)尤其是意志品質(zhì)相關(guān)。我們要懂得競(jìng)爭(zhēng)乃是高三生活中的正常現(xiàn)象,是任何高中生都不可避免的。競(jìng)爭(zhēng)決定勝敗。關(guān)鍵在于誰(shuí)的抗競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng),誰(shuí)就能獲得成功,誰(shuí)就能笑到最后,誰(shuí)就笑得最好。讓我們享受競(jìng)爭(zhēng)。

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 25

  比例是多少?是競(jìng)爭(zhēng)嗎?答案是,一半是,一半不是,競(jìng)爭(zhēng)是比較的好的一面,也有比較的壞的一面,也就是所謂的比較。

  比什么?相比學(xué)習(xí),誰(shuí)進(jìn)步大,不,誰(shuí)錢(qián)多,誰(shuí)文具高檔。如今,在我們的生活中,“比”的`一部分已經(jīng)變質(zhì)。

  今天,我參加了一個(gè)孩子的十歲生日聚會(huì)。5月7日在“李榮”舉行。是個(gè)大酒店,連分店都很氣派。三層大蛋糕,大桌子擺滿了餐桌。大概邀請(qǐng)了二十桌,人很多。此時(shí)此刻,眼前的場(chǎng)景讓我想起了那一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  幾個(gè)月前,我去參加另一個(gè)孩子的生日,他也去了。那天天氣很好。因?yàn)榻?jīng)常一起玩,所以去的比較早。這孩子在一個(gè)像小吃攤一樣的小餐館里,他來(lái)得很晚。一進(jìn)門(mén),我就坐在旁邊,看了看,小聲對(duì)我說(shuō):“我以為他家很有錢(qián),沒(méi)想到這么小氣。還是十歲!我十一歲生日比他好!甭(tīng)到這里,我有點(diǎn)生氣,瞪著他:“別說(shuō)了,點(diǎn)蠟燭!蔽覀兂崭,“壽星”很開(kāi)心。他微笑著切好蛋糕,給了每個(gè)人。燭光使周圍變紅了。他很不屑,喃喃自語(yǔ),我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“哼!到時(shí)候我的生日會(huì)比他的輝煌得多!”

  今天,他做到了,這是真的。我在沉思,他回喊到現(xiàn)在。他對(duì)我說(shuō):“怎么樣?”還不錯(cuò)!”“好?我重復(fù)了一遍我的話,又點(diǎn)了點(diǎn)頭;椟S的燈光映出他驕傲的笑臉,但比起上次快樂(lè)的笑臉,他失去了孩子應(yīng)有的純真和純真。舉辦生日聚會(huì)是為了大家聚一聚,開(kāi)心一下,慶祝一下。并不是說(shuō)他們比對(duì)方強(qiáng),花了很多錢(qián)。

  在當(dāng)今社會(huì),“比較”就是“比較”,比較不再是簡(jiǎn)單、美好,或者只是一種“競(jìng)爭(zhēng)”。“畢”讓孩子幼小的心靈變得如此復(fù)雜。比較,你什么時(shí)候能消失,人的心什么時(shí)候能離開(kāi)。

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 26

  這是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的一節(jié)體育課,因?yàn)槲覀冋跔?zhēng)奪五十米跑的冠軍。

  我們一排走到起始線面前,目光一動(dòng)不動(dòng)地盯著遠(yuǎn)處的終點(diǎn),個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,一副胸有成竹的模樣,互相針?shù)h相對(duì)。我看著地上的白線,內(nèi)心一陣激動(dòng)和忐忑不安,恨不得一下子沖過(guò)白線,左腿向前彎曲,右腿向后伸直繃緊,一聲響亮的口哨聲在耳畔響起。

  我們就像離弦的箭似的,從起點(diǎn)飛了出去。我的雙臂前后快速擺動(dòng)著,雙腿像踩了風(fēng)火輪一般,在操場(chǎng)上奮力沖刺,我目不轉(zhuǎn)睛地望著向我揮手的終點(diǎn),心里堅(jiān)定地念著:“一定要取得好成績(jī)!”同時(shí)還注意著其他運(yùn)動(dòng)員:只見(jiàn)王雨涵已經(jīng)沖在了最前端,臉上展露出勝利的笑容,似乎她已經(jīng)贏定了,她回頭看了幾眼,一位女同學(xué)緊隨其后,王雨涵猛地一驚,鉚足了勁,映出吃奶的力氣,想“擺脫”掉那位女同學(xué);眼睛的余光瞄到了一旁的同學(xué),速度和我不相上下,只見(jiàn)她咬緊牙關(guān),汗珠直往操場(chǎng)上落,根本來(lái)不及擦?催@奮力的'樣子,好像要和我一較高下,我也不甘示弱,聚焦了畢生氣力,屏住呼吸,可身體只感覺(jué)慢慢地下沉,低下頭,喘幾口氣,手緊緊地握著,暗暗發(fā)力,同學(xué)們的加油聲不絕于耳:“加油!沖刺!快!”終點(diǎn)線近在咫尺,我的好勝心更加強(qiáng)了,邁開(kāi)了大步,憑借余下的力氣沖過(guò)了終點(diǎn)線,我一下子撲倒在地,遠(yuǎn)處的同學(xué)為我們歡呼,結(jié)果不盡人意,第四名,希望下一輪可以更好地發(fā)揮。

  第二輪馬上開(kāi)始了,還是相同的距離,我全神貫注,場(chǎng)上充滿了火藥味,氣勢(shì)依然不減,沒(méi)一會(huì)兒就到達(dá)了終點(diǎn),雖然沒(méi)有取得理想的排名,但是也完成了這場(chǎng)比賽。

  跑步可以讓我們強(qiáng)身健體,再不久之后體測(cè)中但愿展現(xiàn)我優(yōu)秀的一面。

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 27

  競(jìng)爭(zhēng)力等于嫉妒、嫉妒等于?

  尤其是在學(xué)校的生活中,很多人之間的競(jìng)爭(zhēng)力都超乎你的想象。

  當(dāng)你聽(tīng)到別人被表?yè)P(yáng)時(shí),你的內(nèi)心可能會(huì)聯(lián)想到許多事情,而這些事情最終都會(huì)給你的大腦發(fā)送一個(gè)信息——嫉妒。

  隨后,大腦就會(huì)為你設(shè)定一個(gè)“計(jì)劃”讓你去超越他,但你一定要明白,你是你、他是他,他的習(xí)慣未必適合你,即使適合,也不可能與他一模一樣。如果你非要堅(jiān)持,那就會(huì)有一個(gè)大麻煩,這個(gè)麻煩就是你借鑒了別人的計(jì)劃可能會(huì)擾亂你的生活秩序,從而導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)生活模式混亂,甚至還會(huì)脫離你原有的狀態(tài)。而其正確的方法就是你從別人那里借鑒的方法中汲取優(yōu)點(diǎn),再融入到你的計(jì)劃中,目標(biāo)一定要適合自己的能力范圍,不要過(guò)高或過(guò)低。

  講完了制定方案,接下來(lái)最重要的就是一個(gè)字“忍”。Tobea”忍者”真的非常重要,它能在你忍耐的同時(shí)飛速地思考怎樣才能超越別人。當(dāng)然,如果你過(guò)后思考也是可行的'。要想成為一名“忍者”,就要心胸寬廣,俗話說(shuō):“宰相肚里能撐船”,當(dāng)然也不要過(guò)于嫉妒而不做計(jì)劃。

  那現(xiàn)在我問(wèn)你,看完上文你知道“嫉妒”等于什么嗎?我來(lái)告訴你,應(yīng)該等于奮斗。因?yàn)槊慨?dāng)你嫉妒別人時(shí),就會(huì)把這一股力量化為一種新的力量——奮斗力。而且你內(nèi)心的渴望會(huì)愈發(fā)強(qiáng)烈,最后大腦會(huì)給你發(fā)送一條信息,“我也要像他(她)一樣,”這時(shí)候,你的奮斗欲望也會(huì)被點(diǎn)燃,之后,你都會(huì)以他(她)為目標(biāo)制定計(jì)劃。當(dāng)然,制定的計(jì)劃要結(jié)合自己的實(shí)際情況,否則……自己清楚。

  總而言之,低調(diào)一點(diǎn),不然沒(méi)看這篇文章的人準(zhǔn)得氣死。

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 28

  在我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,在北京動(dòng)物園里看到了至今難忘的一幕。動(dòng)物園里有一個(gè)虎場(chǎng),里面有七八只老虎。我們過(guò)去時(shí),恰巧趕上給老虎喂食的時(shí)間。老虎的食物是一頭小牛,我原本以為會(huì)有幸看到一個(gè)“群虎爭(zhēng)食”的場(chǎng)景,不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀。

  俗話說(shuō)得好:“初生牛犢不怕虎!蔽蚁,我今天終于更深一層地了解這句話的含義了。

  當(dāng)時(shí)只見(jiàn)從草叢后面走出七八只老虎,它們緩緩地向小牛走去。一只老虎首先對(duì)自己的食物發(fā)起攻擊,只見(jiàn)它騰空一躍,將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了,誰(shuí)知小牛突然用頭一頂,老虎卻松開(kāi)了利爪,反而退后了兩步,其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰(zhàn)。小牛卻繼續(xù)向那只老虎進(jìn)攻且越戰(zhàn)越勇。

  不一會(huì)兒,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著向同伙求救。一只不行,一起上!老虎們圍著小牛不停地轉(zhuǎn),但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。

  此時(shí)很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思:一是“初生牛犢不怕虎”,敢于跟獸中之王決斗,為小牛喝彩,它的精神值得我們學(xué)習(xí);二是說(shuō)動(dòng)物園每天都按時(shí)給老虎送食物,老虎慢慢地變懶了,失去了自己本應(yīng)有的野性,喪失了覓食的能力,不再適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)了。

  在21世紀(jì)的.今天,如果想比別人優(yōu)秀,比別人的貢獻(xiàn)更突出,就必須努力。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是殘酷的,如果你不努力,那你將成為那動(dòng)物園中的老虎,慢慢地喪失自己的銳利及搏殺能力。

  所以我想說(shuō):“成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng),只有競(jìng)爭(zhēng),我們才會(huì)取得更大的進(jìn)步!”這就是我們的劉老師。他那略帶口吃的聲音(好像每一個(gè)老師都有這個(gè)問(wèn)題)和絕妙的笑料讓我們倍感親切。在暑假里遇到這樣一位老師,真不是什么壞事。

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 29

  從古至今,似乎競(jìng)爭(zhēng)從來(lái)都只為一字:“勝”,“勝者為王,敗者為寇”,馬謖失了街亭,便掉了腦袋;普希金與丹特士決斗,結(jié)果輸了便去了西天;某成功人士總要被別人翻出以前失敗的的“老賬”……

  這些人都是因?yàn)樵诨蛟?jìng)爭(zhēng)中失敗,而送命或遭到非議。這不僅是別人在以“成功論英雄”,更因?yàn)樗麄冏约禾粗馗?jìng)爭(zhēng)的結(jié)果。其實(shí),結(jié)果兩種,有勝者必有敗者。難道競(jìng)爭(zhēng)的價(jià)值就在于分出勝負(fù)強(qiáng)弱上嗎?

  一些人在競(jìng)爭(zhēng)中得到了榮譽(yù),而另一些人卻在競(jìng)爭(zhēng)中得到了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  惠靈頓將軍在敗給拿破侖后,重振旗鼓,最終造就了“滑鐵盧之戰(zhàn)”;曹操在敗走華容道之后,卷土重來(lái),最終成就霸業(yè)……

  失敗不能說(shuō)明什么,就像一位優(yōu)秀的學(xué)生在考試中的一次失誤,不會(huì)讓人懷疑他的實(shí)力一樣。

  競(jìng)爭(zhēng)不僅是為了勝利,更是讓競(jìng)爭(zhēng)者學(xué)到知識(shí),是讓勝利者再接再厲,讓失敗者用僅存的心智繼續(xù)奮斗,是讓雙方都受益匪淺。

  如果害怕競(jìng)爭(zhēng)是由于畏懼失敗,那么,競(jìng)爭(zhēng)便失去了它應(yīng)有的價(jià)值!叭绻敲倒澹倳(huì)開(kāi)花的`”是競(jìng)爭(zhēng)的自信讓競(jìng)爭(zhēng)的價(jià)值得到體現(xiàn)。“那些害怕大雨的,不過(guò)是假花而已”害怕競(jìng)爭(zhēng)的只是那些濫竽充數(shù),投機(jī)取巧者的心理。

  如果人們都抱著要贏才參與競(jìng)爭(zhēng)的話,那么就不會(huì)有伊斯坦布爾連續(xù)三次申奧失敗后的第四次申辦,也不會(huì)要發(fā)展中國(guó)家和發(fā)展國(guó)家的之間的較量。

  環(huán)顧21世紀(jì)的世界,國(guó)與國(guó)之間環(huán)球性的競(jìng)爭(zhēng),商場(chǎng)有競(jìng)爭(zhēng),體育運(yùn)動(dòng)有競(jìng)爭(zhēng),學(xué)生之間有競(jìng)爭(zhēng)……我們必須在面對(duì)挑戰(zhàn),參與競(jìng)爭(zhēng)之后,懂得如何面對(duì)失敗,明白競(jìng)爭(zhēng)的價(jià)值不僅在于有所得,更在于有所學(xué)。

  競(jìng)爭(zhēng)話題作文:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在 30

  從遠(yuǎn)古到今,千萬(wàn)年的滄海桑田,千萬(wàn)看報(bào)風(fēng)風(fēng)雨雨,在這片廣闊的熱土上終于造就出了萬(wàn)物之靈人類。當(dāng)機(jī)器的輪盤(pán)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)人們的步伐變的匆匆,當(dāng)一顆顆衛(wèi)星打破藍(lán)天的沉寂,人類開(kāi)始強(qiáng)烈地感到另一種力量的驅(qū)使競(jìng)爭(zhēng)。

  競(jìng)爭(zhēng),有小有大,小到人與人的競(jìng)爭(zhēng),大到國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng),在無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)中,才能盡顯才華,才能認(rèn)清自我,超越自我,成為“強(qiáng)者”,曾幾何時(shí),大唐的風(fēng)流與清朝的腐朽同樣刻骨銘心,圓明園的廢墟正標(biāo)志著清王朝閉關(guān)鎖國(guó),不參與競(jìng)爭(zhēng)所落得最后下場(chǎng)。那堆漢白玉的石欄凝結(jié)著血淚的教訓(xùn)和恥辱。一切都告訴人們,只有競(jìng)爭(zhēng)才能催人奮進(jìn),催國(guó)富強(qiáng)。

  在競(jìng)爭(zhēng)中才能看見(jiàn)自身的缺點(diǎn)和對(duì)手的.長(zhǎng)處,才能不斷發(fā)展立于不敗之地,也許有些人覺(jué)得競(jìng)爭(zhēng)只不過(guò)是比試比試罷了。其實(shí)不然,競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)人或國(guó)家能力、實(shí)力、毅力的考驗(yàn),是內(nèi)在潛力的外在表現(xiàn)。當(dāng)中國(guó)的第一顆原子彈試驗(yàn)成功。當(dāng)中國(guó)體育健兒在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了5金1銀。當(dāng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)以百分之七的增長(zhǎng)速度邁向21世紀(jì)時(shí),我們有資格昂起“龍的傳人”高傲的頭顱。

  有沒(méi)有問(wèn)過(guò)中國(guó)為什么能取得如此巨大的成就?答案是“參與競(jìng)爭(zhēng)”。競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了一個(gè)國(guó)家的崛起自強(qiáng)在不斷吸收世界新技術(shù)的基礎(chǔ)上,“取其精華,強(qiáng)我自身”,清王朝的腐朽與新中國(guó)的光盛不是最好的例子嗎?有一位哲學(xué)家曾不無(wú)慨嘆地說(shuō):“競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造了人類,競(jìng)爭(zhēng)又創(chuàng)造了人類的文明”。確實(shí),在競(jìng)爭(zhēng)中,人們意識(shí)到了超越再超越,先進(jìn)再先進(jìn)的緊迫,無(wú)形中推動(dòng)了人類的發(fā)展。

  國(guó)之興衰,匹夫有責(zé)。我們所面對(duì)的是祖國(guó)的明天,世界的未來(lái)。只有懂得競(jìng)爭(zhēng),參與競(jìng)爭(zhēng),善于競(jìng)爭(zhēng)的人,才是真正的強(qiáng)者!

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