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競爭作文

2021-03-07 競爭

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的競爭作文10篇,希望能夠幫助到大家。

競爭作文 篇1

  偉大的思想家馬克思,他潛心研究推翻資本主義,使人類進(jìn)去一個(gè)更理想的社會(huì),但著僅他一個(gè)人是不夠的,另一個(gè)叫拂里德里希。恩格斯得人幫助他和他一起研究這種理論,并且稱之為"科學(xué)社會(huì)主義"。他們的這種成功不就是合作而完成的嗎?如果是一個(gè)人,或就沒有如此大得逞就。

  一個(gè)美國成功人士說過:"沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人。"著句話說的沒錯(cuò)。秒年個(gè)個(gè)很要好的朋友,很可能在某些因素下成為敵人,畢竟金錢,名利的誘惑是很大的,我們不能保證人都能對朋友忠誠。更有可能,著只是外表的朋友。敵人也是一樣的,我們么有永遠(yuǎn)的敵人,就像棉隊(duì)中考,考場上,我們都是競爭的對手,誰也不會(huì)因?yàn)槭裁搓P(guān)系而放棄自己的學(xué)業(yè)。但是,在平常學(xué)習(xí)中,我們一起學(xué)習(xí),互相幫助,著就是朋友是合作,我們沒有選擇的余地。生活在這個(gè)社會(huì)里,生下來就要競爭,只有強(qiáng)者才能生存,著也告訴我們一個(gè)道理,忽然做給了我們內(nèi)充分的準(zhǔn)備,競爭給了我們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我們要合作也要竟鎮(zhèn),要成為雙贏的群體,只有這樣,我們才能聲錯(cuò),才有競爭的資格。競爭能激發(fā)個(gè)人的主動(dòng)性和積極性,提高學(xué)習(xí)效率和工作效率,促使人的潛力得到充分發(fā)揮,使人們不斷進(jìn)取,奮發(fā)向上;在與競爭對手的比較中,能發(fā)現(xiàn)自身的不足,取長補(bǔ)短,使自己進(jìn)步、發(fā)展得更快。取長補(bǔ)短、攜手共進(jìn),是我們在合作中競爭的目標(biāo)。

  競爭與合作看似很遙遠(yuǎn),其實(shí)它們是緊密項(xiàng)鏈的,我們要在競爭中尋求合作,在合作中競爭。人不是萬能的,如果兔子背著烏龜跑,烏龜背兔子過河,那這個(gè)成果就不僅僅是烏龜兔子任何一個(gè)成績這樣簡單了。也就是說,我們要把自己的短處與別人的長處相結(jié)合,別人的短處用自己的優(yōu)勢去彌補(bǔ),著樣,我們就真的做到了贏!

  競爭與合作并不是一對“敵對兄弟”,競爭離不開合作。因?yàn)橛泻献鞑拍軆?yōu)勢互補(bǔ)、取長補(bǔ)短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力。既競爭又合作,才能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏在常人看來,競爭與合作是一對“敵對兄弟”,“一山不容二虎”嘛!這一點(diǎn)被眼下我國葡萄酒市場異常激烈的競爭所印證。從市場之爭到標(biāo)準(zhǔn)之爭,從品牌之爭到原產(chǎn)地命名之爭,在葡萄酒這個(gè)不大的領(lǐng)地王國里,刀光劍影,殺聲陣陣,正演繹著一場場悲壯的戰(zhàn)爭。

  要徹底扭轉(zhuǎn)這種局面,必須學(xué)會(huì)合作,在公平競爭的同時(shí),保持良好的合作態(tài)勢,逃脫愈演愈烈的降價(jià)漩渦。再比如“神州”和“萬家樂”是旗鼓相當(dāng)?shù)膬杉掖笮蜔崴魃a(chǎn)廠家。“神州”的廣告語為“款款神州,萬家追求”,而“萬家樂”的廣告語為“萬家樂崛起于神州”。他們各自的廣告語中都包含了對方的產(chǎn)品品牌。這樣雙方都能揚(yáng)名獲利。你把客戶送到我這里,我把客戶送到你那里。兩種熱水器迅速走進(jìn)千家萬戶,為兩家企業(yè)帶來豐厚利潤。他們在競爭中合作,實(shí)現(xiàn)了雙贏。一是沒有合作的競爭只能造成協(xié)作雙方的兩敗俱傷,特別是那種置道德不顧的不正當(dāng)競爭,其最終結(jié)果只能是害人害己,教育學(xué)生要反對不正當(dāng)競爭,:競爭意識。二是競爭與合作是對立統(tǒng)一的關(guān)系,在合作中有競爭,在競爭中有合作,教育學(xué)生競爭不忘合作。因?yàn)椋偁幣c合作是統(tǒng)一的。合作不能沒有競爭,沒有競爭合作是一潭死水,合作是為了更好地競爭,合作越好,力量越強(qiáng),成功的可能性就越大;競爭不能沒有合作,沒有合作作競爭是孤單的無力的競爭,是“你死我活”或兩敗俱傷。

競爭作文 篇2

  競爭無所不在,壓力也無處不存。只要你有所作為,只要?jiǎng)e人對你有期望,你就會(huì)有壓力,就要去競爭。有了壓力,才會(huì)有動(dòng)力。你就會(huì)進(jìn)步!

  ——題記

  正是因?yàn)楦偁,讓我感悟生活;正是因(yàn)楦偁帲也排炫劝簱P(yáng)充滿斗志;正式應(yīng)為競爭,使我進(jìn)步!

  小學(xué)六年級中競爭非常激烈:六一兒童節(jié)時(shí),美術(shù)老師要我們畫簡筆畫,畫得好還能得獎(jiǎng)、張貼呢!大家都在努力得畫著,先打好草稿,然后再認(rèn)真的謄在畫紙上,用勾線筆仔仔細(xì)細(xì)的描一遍,畫上不同風(fēng)格的邊框。一幅美麗的簡筆畫就畫好了。大家都在緊張的畫著,都想得個(gè)好評,我也不甘落后,也在認(rèn)真的畫著,我畫好后交給了老師,老師還贊揚(yáng)我呢!六一兒童節(jié)那天,我真的得了獎(jiǎng),真是太高興了!在這次畫畫中,同學(xué)們互相競爭,你不讓我我不讓你,我也不例外,進(jìn)過我的努力,我得獎(jiǎng)了,我進(jìn)步了。!

  現(xiàn)在步入初中,我同樣在競爭中進(jìn)步!剛開學(xué),就要到國慶了,學(xué)校要我們寫關(guān)于中華魂的作文,同學(xué)們都“丈二的和尚——摸不著頭腦”我也一樣

  該怎么寫呢?晚上我想了許久,甚至吃飯都在想,終于,有點(diǎn)頭緒了,就寫祖國近來年的大事件吧!于是,我埋頭寫起來……隨著最后一個(gè)字的最后一筆,我高興得說:“終于完工!”心里美滋滋的想著,我寫的自我感覺良好,應(yīng)該能選上吧!第二天,到了學(xué)校,同學(xué)們都在看著其他同學(xué)的作文,是不是比自己寫的好呢,還是沒自己好?大家心中都有這個(gè)疑問?磥泶蠹叶荚诟偁幇!上自習(xí)前老師和我說我的作文選上了,我真是欣喜若狂!看來,我的作文進(jìn)步了!

  我認(rèn)為一定的競爭可以激勵(lì)我們,讓我們向著自己心中的目標(biāo)努力奮斗。同時(shí)有競爭才有進(jìn)步。只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有播種,才會(huì)有收獲;只有競爭,才能脫穎而出,更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

競爭作文 篇3

  生活中處處充滿了競爭,然而從動(dòng)物的身上,我才真正讀懂了競爭。

  我家每年都會(huì)養(yǎng)蠶,而蠶的生活里總會(huì)充滿競爭。剛開始,所有的蠶都是一個(gè)樣,黑黑的、短短的,像一根針那樣細(xì),以至于一不小心就會(huì)捏死一條。后來,它們每天不停地啃食桑葉,沿著桑葉的邊啃完一圈,又啃一圈,每天的生活就是吃了睡,睡了吃。若將耳朵貼近它們仔細(xì)聆聽,就能欣賞到“沙沙沙”的交響樂。然而在這看似和諧的生活中,處處都是競爭。那些不敢與同類競爭的蠶,就會(huì)被擠到角落里,一直吃不到新鮮桑葉。這樣過幾天,搶在最前面的蠶就長得白白胖胖,個(gè)頭很大,而那些搶不到的就長得很瘦,于是就更難擠過那些營養(yǎng)豐富的了,過不了幾天就死了。等蠶變成了飛蛾,就得競爭配偶,搶不到的也就落單了,無法繁衍后代,在絕望與悲痛中死去。由此可見蠶的生活中充滿了競爭。

  有一次,我去喂海鷗,一只強(qiáng)壯的海鷗?偰軗尩绞澄,而另一只瘦小的海鷗,幾次都躍躍欲試,卻還是沒有勇氣競爭。我可憐它,于是特意扔給它一塊面包,可誰知,它剛準(zhǔn)備伸嘴接住,就被那只強(qiáng)壯的海鷗給擋在了前面,以“迅雷不及掩耳”之勢給吞下肚去了。那強(qiáng)壯的海鷗乜斜瞥了瘦小的海鷗一眼,傲慢地飛走了,繼續(xù)與同伴搶食。那瘦小的海鷗最后的希望也破滅了,只得悻悻地離開堤壩,到水邊去撿食同伴吃剩的殘?jiān)?/p>

  通過這些動(dòng)物的'生活,我讀懂了競爭。那些強(qiáng)壯的動(dòng)物就好比社會(huì)上的強(qiáng)者,而瘦弱的好比弱者。強(qiáng)者總是不顧一切搶在最前面,勇猛地爭奪第一,將弱者當(dāng)作墊腳石踩在腳下,在競爭中不斷成長,不斷突破自我;而弱者,總是戴著謙讓的面具,將自己的懦弱與無能偽裝起來,把自己裹在一只繭里,與世隔絕,用軟弱、恐懼的枷鎖將自己鎖起來,讓一生在絕望與無助中度過。

  我讀懂了競爭,讀懂了要做一名強(qiáng)者。

競爭作文 篇4

  在這個(gè)競爭激烈,甚至弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里為了分出高下,排隊(duì)是難免的。

  上至國與國之間綜合實(shí)力的排隊(duì),下至一個(gè)班級成績的排隊(duì)都是競爭的結(jié)果。

  沒有競爭何來排隊(duì)?沒有排隊(duì)競爭有何意義?競爭是殘酷的,排隊(duì)是現(xiàn)實(shí)的,想在排隊(duì)中擠到前列,想在競爭中出類拔萃,其實(shí)并不簡單。

  莊子曾說:“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力,風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無力!睕]有厚積,哪來薄發(fā)?想要有強(qiáng)大的競爭力,想要在排隊(duì)中力爭好名次,實(shí)力起決定作用。

  一國綜合國力要靠雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力作后盾,一個(gè)人要出人頭地必須要用知識來武裝。

  其次,在殘酷的競爭中要保持良好的思想狀態(tài),勝不驕,則不餒,才能穩(wěn)住隊(duì)伍中的位置。

  倘若一個(gè)人心浮氣燥,胡搞蠻干,即使偶爾一次沖到前列也注定會(huì)從云端掉進(jìn)深淵,名次一落千丈不說,這大起大落也必定令人難以承受,以致難以翻身。

  誠然,每個(gè)人都免不了要排隊(duì),也免不了想在隊(duì)列中得個(gè)好名次。

  有誰甘心在排伍之末打滾,遭人奚落,受人冷眼?但并不是所有人都接受競爭。

  試想若無競爭,個(gè)人怎會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力?社會(huì)怎么會(huì)有發(fā)展?競爭是無情的,但又是積極的。

  成功的人都喜歡挑戰(zhàn),都陶醉于競爭,遇強(qiáng)愈喜,在競爭中打造成功,磨煉自己。

  這樣的人在排隊(duì)中怎能不占優(yōu)勢?怎么不傲視群雄?那些碌碌無為,安于現(xiàn)狀的人只好在隊(duì)末打滾,討厭排隊(duì),更討厭競爭,則必定要遭淘汰了。

  排隊(duì)意味著競爭,競爭必然導(dǎo)致成功或被淘汰。

  接受排隊(duì)就是接受現(xiàn)實(shí),接受必須要吃苦,“生于憂患,死于安樂!薄俺缘每嘀锌,方為人上人,”無數(shù)名言警句揭示著同一個(gè)道理競爭雖苦,苦盡甘來。

  經(jīng)過一番努力,在排隊(duì)中名列前茅,受人敬佩,那成功的喜悅是無法用詞來形容的,在競爭中所吃的苦全都可以忽略不計(jì)。

  但可嘆的是,并不是所有人都能承受這甘甜前的苦,只是沉迷于一時(shí)的享樂,毀了自己,實(shí)是可悲。

  排隊(duì)之中有競爭,競爭之中有排隊(duì)。

  競爭與排隊(duì)是一回事。

  關(guān)鍵在于是否能夠把握住自己,披荊斬棘,走向隊(duì)伍的領(lǐng)頭,走向成功。

競爭作文 篇5

  當(dāng)太陽出來的時(shí)候,非洲草原上的獅子就開始奔跑,因?yàn)楠{子知道,如果它跑不過最慢的羚羊就會(huì)餓死;羚羊也知道,如果它跑不過最快的獅子就會(huì)被吃掉。沒有了對手和較量,沒有了危機(jī)和競爭,任何事物都會(huì)因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡。這個(gè)社會(huì)充滿激烈的競爭,這是我們每個(gè)人無法回避的現(xiàn)實(shí),我們只有面對,不能逃避,所以,我們每個(gè)人都要盡早樹立競爭意識,因?yàn)槲覀兩钤诟偁幹小?/p>

  面對競爭,首先,我們應(yīng)明白其積極意義。競爭,就是一種生存本領(lǐng),“物競天擇,適者生存”就是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生存法則,自然界,人類社會(huì)都不可回避。“生于憂患,死于安樂”這是兩千多年前老祖宗留下的警世格言,要想生存的更好,就必修有一顆積極進(jìn)取的心,就應(yīng)該積極努力,加強(qiáng)個(gè)人競爭力的培養(yǎng)。競爭,也是一種精神。是運(yùn)動(dòng)員們在體育場上勇往直前、不甘落后的精神,如果沒有這種精神,體育將失去其真正的意義。競爭,還是一種動(dòng)力,是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展,不斷求新求變的動(dòng)力。

  我們要樹立競爭意識,我們更重要的是學(xué)會(huì)競爭,要學(xué)會(huì)尋找恰當(dāng)?shù)母偁帉ο,目?biāo)不能過高,否則無法獲得成功的喜悅,收獲成功帶來的自信;目標(biāo)也不能過低,否則無法激發(fā)我們奮發(fā)向上的動(dòng)力。要選擇合適的競爭內(nèi)容,拿父母的錢在同學(xué)面前比闊氣,和同學(xué)爭強(qiáng)斗狠,這種競爭是我們所唾棄的!我們應(yīng)該和同學(xué)比學(xué)習(xí),比勤奮,比勤儉,比守紀(jì),比能力,這樣的競爭才是我們鼓勵(lì)的。我們要堅(jiān)持正確的競爭規(guī)則,要培養(yǎng)健康的競爭心理,要遵守正確的競爭道德。要明白:競爭需要理性、競爭需要合作、競爭需要自信、競爭需要自強(qiáng)。

  未來的天空是陽光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的,我們要做搏擊長空的雄鷹,讓我們在競爭中練就一對強(qiáng)勁有力的翅膀,讓我們在未來的天空中自由翱翔,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

競爭作文 篇6

  陳獨(dú)秀說過:“人生如逆水行舟,不進(jìn)則退!备偁幨菦Q定人類進(jìn)步的重要因素。如果沒有競爭,遠(yuǎn)古時(shí)代的水中的細(xì)胞又為什么發(fā)展成動(dòng)物和植物?又何必分化出不同種類呢?如果沒有競爭,人又怎么會(huì)進(jìn)化呢?在這弱肉強(qiáng)食的大自然里,獵豹因需要追趕獵物而進(jìn)化出了有力的四肢;北極狐為了抓旅鼠而進(jìn)化出了換毛的特性。因此,競爭是大自然不可缺少的因素。

  在新幾內(nèi)亞與澳大利亞之間,有一個(gè)叫哥萊特·巴里的大珊瑚島。當(dāng)人們第一次登上珊瑚島時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)珊瑚島外側(cè)生物非常多,而內(nèi)側(cè)非常安靜。生物學(xué)家指出這是因?yàn)樯汉鲘u內(nèi)側(cè)沒有海浪,生物缺少競爭,死氣沉沉,紛紛死亡。而珊瑚島外側(cè)有海浪,在那兒生存的生物必須和海浪較量,因此活了下來。

  在美國阿拉斯加的一個(gè)自然保護(hù)區(qū)中生活著一種珍稀的鹿,為了保護(hù)這種鹿,人們把這個(gè)自然保護(hù)區(qū)里的所有食肉動(dòng)物都?xì)⑺懒。結(jié)果這種鹿的活動(dòng)量越來越少,體質(zhì)大不如前。瘟疫來臨時(shí)大多數(shù)都死了。由此可見,競爭能激活生命,激發(fā)生命力。

  競爭是有益的,競爭催人振奮,使人精神百倍。競爭是長途中的加油站,是沙漠中的綠洲,是大海中航行的小船的雙槳。競爭給予人最大的奮斗希望,極大的鼓舞著人們的斗志。如果沒有競爭這個(gè)壁壘,“先驅(qū)”也有可能變成“先

  烈”。

  競爭是人類進(jìn)步的必需品,你說呢?

競爭作文 篇7

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《也說競爭》。

  要說競爭,我認(rèn)為可以概括成以下兩句話:

  競爭,是絕對的,又是相對的;

  競爭,是專一的,又是殘酷的。

  競爭是絕對的,這比較好理解。因?yàn)闀r(shí)時(shí)事事有矛盾,而矛盾中又蘊(yùn)含了競爭的必然性。矛盾的普遍性也就決定了競爭的絕對性。

  正如運(yùn)動(dòng)與靜止的關(guān)系,絕對的運(yùn)動(dòng)沒有大的實(shí)際意義,而相對的靜止卻更重要一樣,競爭的相對性也較其絕對性更為重要。人們看到兩只老鼠為分一塊爛餅而廝咬時(shí),也許會(huì)笑其無知可憐;但如果有人能站在天庭一角俯視地球上的人們?yōu)榱私疱X、名譽(yù)、權(quán)力而互相排擠、互相攻擊,即進(jìn)行所謂的競爭時(shí),是否也會(huì)感到可笑呢?當(dāng)前,人類社會(huì)競爭產(chǎn)生的根源在于生存環(huán)境的有限不能給予每個(gè)人最大的滿足。人的劣根性又決定了他們對更高生活水平的追求,這勢必造成人與人之間生存條件的差異。決定這種差異的關(guān)鍵因素,不是買張彩票的運(yùn)氣,而是競爭意識的強(qiáng)弱。人們總是津津樂道,由競爭促提高。但我認(rèn)為,人類內(nèi)部的無競爭才是人類社會(huì)的最佳狀態(tài)。

  也許有人會(huì)罵我提倡虛無主義、平均主義,并認(rèn)為如果天下人人如我,世上便沒了競爭,社會(huì)就會(huì)停滯,人類就會(huì)滅亡。

  但我認(rèn)為,事實(shí)恰恰相反。假如人人都抱著大宇宙、小地球的觀點(diǎn)來看待人類社會(huì)自身問題的話,那么,人類社會(huì)將成為真正的理想社會(huì),像桃花源、大同社會(huì)、共產(chǎn)主義社會(huì)等描述的那樣,人人平等、友好、自由、安逸,人人各盡所能、按需分配......到那時(shí),社會(huì)的前進(jìn)仍離不開競爭,只不過此時(shí)的競爭已不限于人類之間,而是面向其他星球,面向宇宙,向時(shí)間、空間要生存!否則,遲早有一天,地球會(huì)帶著人類走向滅亡。歷史上,每當(dāng)一個(gè)民族到了生死存亡的危急關(guān)頭,本民族內(nèi)部平日里的冤家對頭就會(huì)拿起武器并肩作戰(zhàn),棄個(gè)人小仇而保國家。那么,當(dāng)人類認(rèn)識到地球是人類的大家時(shí)。是否也會(huì)有類似的轉(zhuǎn)變呢?美國人已經(jīng)在向火星挑戰(zhàn),那么,若把全人類的智慧集合起來又會(huì)創(chuàng)造怎樣的奇跡呢?

  可惜的是,現(xiàn)今的人類社會(huì)尚不能達(dá)到這一點(diǎn)。所以,競爭在當(dāng)前更多地表現(xiàn)出它的專一性與殘酷性。

  專一性,顧名思義,是指在一定時(shí)間、地點(diǎn)、范圍中競爭目標(biāo)的相同性。目標(biāo)改變了,競爭也就隨之改變。

  殘酷性更是顯而易見。競爭的結(jié)果只有勝負(fù)之分。"成者為王敗者寇"的千古名訓(xùn),"優(yōu)勝劣汰"的自然法則,都說明了在競爭中取勝的重要性。因而,競爭中沒有朋友、親人,只有敵人和對手。平時(shí)的好朋友,一旦成為競爭對手,也就成了互不相容的敵人。在競爭中,所采取的手段也講求實(shí)用性。溫情脈脈的比賽不是競爭,而是游戲。"為了成功不擇手段"的殘酷性,與"不達(dá)目的誓不罷休"的專一性,使競爭成為社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力,也使勝利者成為眾人稱贊的焦點(diǎn)。但是,殊不知,他們的勝利往往建立在失敗者的痛苦之上。從這個(gè)意義上講,當(dāng)前的競爭也是造成社會(huì)不安的根本原因之一。

  總的來說,我的觀點(diǎn)可以概括為:人,既要勇敢地面對競爭,又要清楚地認(rèn)識到競爭的本質(zhì)與特性。

競爭作文 篇8

  生活因競爭而彌加精彩,有了競爭,才顯得年輕活力。競爭,簡直無言以喻,它的力量足以讓大眾青年神魂顛倒。

  競爭是一團(tuán)火焰,點(diǎn)燃著我們沸騰的熱血;當(dāng)你被學(xué)習(xí)緊迫的腳步中跟的上氣不接下氣,甚至有點(diǎn)想放棄的沖動(dòng),它便轉(zhuǎn)換為一只無形的“寄生蟲”,偷偷潛入你的體內(nèi),把你的全部不良思想所附吸,讓你再有上進(jìn)的動(dòng)力。

  競爭是一首歌曲,撥動(dòng)著我們年輕的心弦;當(dāng)你對學(xué)習(xí)強(qiáng)烈的興趣被海水沖刷得無力氣,甚至有點(diǎn)想自甘墮落的想法,它便化為一曲動(dòng)聽的歌曲,用那優(yōu)美激昂的旋律,奇妙的音符去感化你,讓你重新斗志昂揚(yáng)。

  競爭是一面旗幟,呼喚著我們永久前進(jìn);當(dāng)你竭盡全力攀上學(xué)習(xí)的半山腰時(shí),因?yàn)橛袣鉄o力而想白費(fèi)工夫往山下撤退,它便變成你心中無可改變的目的,引誘著你永久前進(jìn),永不言敗,讓你排除萬難,達(dá)到彼岸。

  競爭,是人生中不可或缺的精彩細(xì)節(jié),它將演繹著你跋山涉水的情景,讓你從中有所受益,讓你知道自己成功的來之不易;競爭,是人生一串串昂揚(yáng)的旋律,它譜寫著你人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把你的成功與坎坷傳唱自己的心間,生活因?yàn)橛辛烁偁,競爭正因(yàn)橛袌A有缺,才使人不感到乏味。

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