在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼挠嘘P(guān)描寫春天景色作文（精選12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春天景色作文1
春天，一個(gè)美麗又帶有夢幻般的景色的季節(jié)！在這個(gè)季節(jié)里，大地上百花齊放，萬物復(fù)蘇。這一切的一切，都給人帶來了歡樂春雨，蒙蒙的下著。遠(yuǎn)處的樹木和房屋在煙雨中更顯得朦朧；遠(yuǎn)處的馬路，流水，小橋，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫�；▓@里的花與草更增添了幾分嫵媚；在校園里，讀書聲似乎更清亮了。春雨瀝瀝的下著，滋潤著大地，一切都陶醉在春雨襯托的美景下了。
一陣春雨過后，花兒更艷了，草兒更綠了，樹木更有生機(jī)了。金色的蒲公英在路邊耀目，深紫色的小野花在桃樹下送情，蜜蜂在分紅的杏花間歌唱，蝴蝶在藍(lán)色的天空中飛舞，鳥兒在四季常綠的松樹上細(xì)語。
一陣微風(fēng)吹來，湖邊那剛長出嫩葉的柳樹上飛下了許多白色的柳絮。柳絮伴著微風(fēng)在湖面上飛舞，美麗的小湖像一位害羞的小姑娘，用紗巾擋住了半邊臉蛋。湖邊的房屋都像海市蜃樓一樣時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，給人一種無法形容的美感，令人流連忘返。
�。∶利惖拇禾�，你替代了白色的冬天，你給人們帶來了希望。
描寫春天景色作文2
春天來了！春天來了！那美麗的，百花盛開的春天終于來了！迎接這春天姑娘的卻幾陣是蒙蒙的細(xì)雨，舒暢的春風(fēng)吹拂這千萬條一綻放出綠葉的柳絲。嬌嫩得小草，新鮮的葉子，各色艷麗的花兒，都像趕集似的聚攏過來，形成淚一個(gè)光彩奪目的春天。小燕子也不例外，氣喘吁吁的從北方飛過來，為春天的光彩增添了許多生機(jī)。
一對對燕子穿過山川，越過湖面，來到南方，早已筋疲力盡，但感到如此美麗的春天，好像吃了許多巧克力這個(gè)東西，變得活躍，有精神。在春天中玩耍，飛過青綠的田野，在水面盤旋，一些玩倦的燕子則站在電線桿那幾痕電線桿上。��！多么像一個(gè)個(gè)可愛的音符，在那五線譜上奏成了還聽得音樂。
春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢！大道兩旁綠樹成蔭，小道兩邊花繁葉茂�；ㄔ谛@里處處可見，遠(yuǎn)看像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看讓人感覺天上正飄蕩著美麗的雪花。草坪綠茵茵的，中央樹立著一株百年老樹，邊上有幾束美麗的花兒把草坪裝點(diǎn)得更加迷人，更加秀麗。真像一幅美麗的畫卷。
春天真美！
描寫春天景色作文3
新的一年來到了，春姑娘聞知這個(gè)消息，馬不停蹄地趕了回來。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們四、五、六年級全體同學(xué)來到了常州中華恐龍園，尋找春姑娘的腳步。我們一路歡聲笑語進(jìn)了常州中華恐龍園，春姑娘也悄悄地跟了進(jìn)來。
你看，春姑娘一到，百花齊放，河流復(fù)蘇了。路邊的小草向我們點(diǎn)頭，花兒向我們微笑，太陽公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長發(fā)，穿上了綠衣，如霧如煙。小河歡快地奔跑著，一會兒唱歌，一會兒跳舞，還時(shí)不時(shí)和岸邊的小草講悄悄話。雪白的梨花開了，猶如一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的天使站在枝頭，含情脈脈；粉紅的桃花開了，好像小姑娘涂了胭脂的笑臉，低頭不語；金黃色的迎春花開了，宛如一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺，盈盈喜人……春姑娘所到之處，無不蘊(yùn)藏著生機(jī)。
時(shí)近中午，我們找了一個(gè)地方休息，抬頭一看，俊俏的小燕子站在“五線譜”上，似乎是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符。
直到下午，我們走得兩腿發(fā)軟，筋疲力盡，舌頭吐出來喘氣。這時(shí)，春姑娘路過這兒，看見我們氣喘吁吁的樣子，趕忙呼喚風(fēng)。春天的風(fēng)，輕輕的，柔柔的，沒有冬天的風(fēng)刺骨，可舒服了！
哦！我終于明白了，春天的足跡遍布每一個(gè)角落。這花、這草、這水、這鳥，都充滿了春天的風(fēng)采。
描寫春天景色作文4
來了，草綠了，花紅了，小草偷偷地從土里鉆出地面，在春風(fēng)中，小草搖搖擺擺，從遠(yuǎn)處看，一大片一大片的綠，可好看了。小草使勁地向上鉆，你不讓我，我不讓你，累了就喝一點(diǎn)剛下過雨的露珠，只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體，小草就不顧一切地向上鉆，早鉆出地面的小草呼吸著這個(gè)明亮的世界里的新鮮空氣，感嘆道：“啊，多么燦爛的世界呀，我要快快長大！”
花兒也不顧一切地向上長，早開的野花一朵兩朵，那是春天的眉毛吧？可愛的小草托著美麗的花兒，小草遍地是，花兒迎風(fēng)笑。真美啊！花的品種不同，存在的位置也不一樣，雜樣兒：桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰，招來了許多的孩子。
一說起春天，我們就想起了已經(jīng)遠(yuǎn)去的冬天，冬天在2009年里給大家留下了深深的足跡。在冬天里，大雪紛紛，雪后給孩子帶來了無比的快樂。在春天里，春暖花開，花兒又給人們帶來了快樂的享受。
古人也感受到春的魅力，唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道：“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低，幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。”讓這首詩把我們帶進(jìn)春天的樂章吧！
描寫春天景色作文5
冬妹妹走了，隨之而來的便是四季之首，春姐姐。啊！春姐姐一來，大地萬物蘇醒了。瞧！山綠了，樹綠了，花兒也先恐爭后的開放著。微風(fēng)輕輕的吹著，雨弟弟調(diào)皮的到處亂竄。雨弟弟把牛毛似的雨點(diǎn)兒送給大地了。樹上和花上都沾滿了水珠兒，透明發(fā)光，多美��！田野里的秧苗，都貪婪的吮吸著甘甜的雨水。
雨弟弟玩夠了，悄悄的走了。到處又恢復(fù)了平靜。大地上環(huán)繞著一陣陣清香。遠(yuǎn)處，柳樹那纖細(xì)的鵝黃的柳條上，沾滿了水珠兒，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，多像珍珠。多美��！柳樹高興極了，在風(fēng)中翩翩起舞來。遠(yuǎn)處的麥田，秧苗喝足了水后，在微風(fēng)中輕輕搖晃，也隨著柳樹跳起舞來。
近處，湖水碧綠碧綠的，真像一塊碧玉，可又像一面大鏡子，可不是嗎？它把藍(lán)天白云都照進(jìn)去了，多美啊！小魚兒在湖水中游來游去，嬉戲著。瞧，這幾條小魚在捉迷藏呢！你找我躲，玩得多愉快呀！有的小魚透過水面欣賞著大地一片美麗的景色。而湖邊，睡了一冬的青蛙，爬出了洞。呱呱呱的叫著，到處的蛙聲匯成了一首春天的贊歌。
大地上，到處都長滿了剛抽出新的小草遠(yuǎn)看多像一塊大綠毯。長在草里的花就像一朵朵繡在地毯上的美麗花朵。花壇里，各種各樣的花爭先恐后的開放著。可美麗了！蜜蜂蝴蝶都被請來了，在花朵邊飛舞著，多好看的舞姿�。�
天空中，燕子在藍(lán)天中飛，唧唧的叫著，好像在說：春天的景色真美呀！
描寫春天景色作文6
“春天來了，春天來了”小鳥們高興的唱著，小動(dòng)物們聽見了，都從夢鄉(xiāng)中醒過來。
被冰封的河水融化了，成為了清澈見底的河流，春回大地，溫暖的春雪沒有一絲寒意，悠然的雪花反而給這早春的夜晚帶來一種詩意的寧靜，春天的氣息也越來越多了。
沉睡在泥土里的小草們醒了過來，漸漸地將自己的身子挺在地上，旭日初升的太陽緩緩地發(fā)出熾熱的光芒照耀在它們的身上，霎時(shí)，小草染上一層薄薄的金粉，變得耀眼而奪目。
樹木長出了新的嫩芽，風(fēng)起了，嫩芽們猶如一個(gè)個(gè)綠色的小音符在樹枝上隨風(fēng)搖擺，草地上長滿了姹紫嫣紅的野花，那吐露出鵝黃般粉嫩的花蕊，散發(fā)著甜蜜芬香的氣味，聞著讓人沁人心脾，還吸引了美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂叢間飛舞，小蜜蜂落在花蕊上忙著釆花釀蜜，‘嗡嗡’地叫著，好像在說：“這里的花粉真香，大家也來賞賞吧！”
“沙沙沙，沙沙沙”春雨的雨水滴落在地，草兒們喝了這甘甜的雨水，臉上布滿了笑容，小雨點(diǎn)在河流上跳舞，雨水一滴一滴地往河里掉，一條條的波紋在河流里反復(fù)出現(xiàn)，丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼�；小雨點(diǎn)還會變魔術(shù)，落在地上后就變成了既鮮美又漂亮的蘑菇，滴在樹木上又變成了酸甜可口的木耳。
小鳥們在雨中也愿一展歌喉，它們站在樹枝上吱吱喳喳地唱著，似乎在為春天的到來而歡慶，其它動(dòng)物聽了都紛紛跑出來配合，小兔子搖著毛？的小尾巴，孔雀甩著自己那五彩斑斕的＂大扇子，猴子拉著樹上的騰條，用沙沙的聲音為小鳥伴奏。這風(fēng)景成了春天里一個(gè)亮麗的風(fēng)景線。
春天對森林來說是新的開始，可是對我們來說，它是美好的，我愛你春天！
描寫春天景色作文7
春，一個(gè)令人向往的季節(jié)。
燦爛的陽光中，世界朦朧初醒的面孔，迎來的明亮的春天。
漸融的冰雪下，小草悄悄染綠了沈城的底色，為大地帶來生機(jī)。那是最早的春的信息。
樹，若不細(xì)看，似乎還是冬日時(shí)一樣的死寂，沒什么生機(jī)�？杉�(xì)心的人會發(fā)現(xiàn)，那褐色的外衣下，已漸漸發(fā)綠，有硬硬的芽苞萌發(fā)。
燕子，這樣春的使者，早春的沈陽真看不到。倒是麻雀常見，它們本就不飛走的，冬天里，總是大群的聚在光禿禿的一棵樹上，大概在取暖，遠(yuǎn)看還以為是黑壓壓的枯葉�，F(xiàn)在，倒各自活潑起來。
風(fēng)，在沈陽的早春是獨(dú)特的，它不那么溫柔，而是有些許剛烈。風(fēng)，很干燥，就像隨時(shí)都能吹破你的臉。涼涼地刺進(jìn)你的皮肉，但總不像冬天的風(fēng)，一下子打透到你的骨縫里。
水，也是別樣的，封凍了一冬的河道，有大塊的冰，和水混雜著，在陽光下浮沉閃爍。融水微微發(fā)黑，卻又透著一絲的亮白，像黑暗中的光明。
天氣，在沈城的早春時(shí)節(jié)，也是獨(dú)特。不時(shí)還會下雪，只是那雪再站不住，不用刻意打掃，午間熱烈的陽光就可以讓它化的一地狼藉。
這樣的早春，正應(yīng)了“二八月，亂穿衣“，街上，你會看到四季的衣服，那邊的老奶奶還穿著羽絨服，這邊坐在火鍋店窗邊的大哥，就穿了件半袖。聽天氣預(yù)報(bào)，也一樣摸不清套路。
沈陽的早春，就是這樣的變化無常，但依然令人向往。
描寫春天景色作文8
春天，可以說是無處不在，古詩更可以說是千古流傳下來的。如果把這兩者融合在一起，那將會是獨(dú)一無二的杰作。
的確，古時(shí)候的人已經(jīng)想到了，把古詩與春天結(jié)合在一起，形成了人們今天所見的描寫春天的古詩。
然而，這也讓我們對尋找古詩的春天有了很大的興趣。春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)。它是多么的絢麗多彩呀。不過，當(dāng)你一夜之間，早晨醒來時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)春姑娘已經(jīng)悄悄地來到了人間。她用她那驚人的法力，讓世界重新回到了起點(diǎn) 。
當(dāng)我正在公園游覽時(shí)，會發(fā)現(xiàn)昨夜下了一些小雨，這時(shí)，我的腦海中呈現(xiàn)出了一句詩“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！碑�(dāng)我輕輕撫摸著綠葉時(shí)，我不由高興起來，因?yàn)槲颐搅舜旱哪_印。這時(shí)一枝紅杏正向人們展示她美麗的四肢。這時(shí)，我想起了“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”這句詩。這真是“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”呀。我爬上公園的一個(gè)小土坡上，眺望著遠(yuǎn)方，小草遠(yuǎn)看大片大片的，可近看卻什么也沒有。這讓我想起“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！� 我完全陶醉于春天的美景中了。這時(shí)，幾只燕子在空中飛翔，我才醒了過來。我又想起了“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”和“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥�！边@些詩句來。
啊，春天的美景，是多么的讓人神往呀!
描寫春天景色作文9
不知不覺，春天來臨們了。
看！公園內(nèi)，百花齊放，爭春奪艷。有紅的、藍(lán)的、白的、黃的、紫的'、黑的、真是美不勝收。過路人都情不自禁地說：“這些花兒真美呀！”啊！腳底的小草綠綠地連成一片，像一塊法蘭絨似的，密密麻麻地，厚厚地鋪了一層地毯�？吹竭@兒，我想起一句話“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笨炜窗�！柳樹爆青了，只見她垂下那又長又綠的辮子，開始為自我梳頭。清澈見底的小河流動(dòng)著，嘩啦啦，嘩啦啦地唱起歌。河里生長著各種各樣的魚。它們有的游來游去；有的竊竊私語；還有的在睡覺。小河底下還躺著一塊塊睡熟的、五顏六色的石頭。看公園里頭熱鬧非凡，有的在打太極；有的正開心地聊天；有的孩子在追逐打鬧；有的在滑滑梯；還有的聚在一齊興高采烈地下棋。看公園上空的白云時(shí)而聚在一塊兒，時(shí)而分散。它們像一群雪白的、溫順的山羊；像一只威風(fēng)八面的老虎；像一個(gè)仙女正一邊飄來飄去，一邊翩翩起舞。
瞧！綠油油的田野內(nèi)，農(nóng)民伯伯在干活—播種。因?yàn)樗麄兠靼滓荒晁募驹谟诖�。所以他們辛勤地播種施肥。慢慢地，天空逐漸變黑，頓時(shí)烏云密布，緊之后，一場淅淅瀝瀝的春雨居高臨下。春雨滋潤了肥沃的土地，滋潤了種子，使種子破土而出，農(nóng)民們看了，拍起手來，并且連連叫好：“真是春雨貴如油！”
��！美麗的春天，你生機(jī)勃勃，你芳香四溢，你充滿期望，我要高聲地贊美你！
描寫春天景色作文10
冷風(fēng)伴隨著濕氣，春天的腳步漸漸向我們走來，雨淅淅瀝瀝地捶打著地面，不一會兒又漸漸停了下來。而小草趁著我們不注意，早已偷偷鉆了出來，迎接春的到來。與此同時(shí)，我們期盼已久的星期五也來到了。
一想到家里暖烘烘的被窩，香噴噴的飯菜，就把我的魂都給勾走了。但是想歸想，今天的課程還是得集中注意力，認(rèn)真聽。英語早讀下課之后，我原本在跟同學(xué)們說著話，一轉(zhuǎn)頭就看見了一位可親的女士站在窗外，讓同學(xué)給她搬一張凳子到后面，她要在我們班級聽課！這不正是前幾天晚修的時(shí)候給我們開會的溫校長嗎？！
英語課上課前，同學(xué)們似乎都看見了溫校長坐在后面聽課，于是都打起十二分精神，個(gè)個(gè)都積極得很。英語老師提出問題的時(shí)候，同學(xué)們都爭著舉手發(fā)言�？吹搅诉@一狀況，英語老師露出了久違的、欣慰的、滿意的笑容，同學(xué)們也不像往常那樣肆無忌憚，毫無紀(jì)律性的樣子，而是高度認(rèn)真。一節(jié)課下來，我們都有一種如釋重負(fù)的感覺，但也有著一種自豪感。據(jù)英語老師后來說，溫校長表揚(yáng)我們班上課積極認(rèn)真，而英語老師還把英語作業(yè)免了。聽到這個(gè)消息，同學(xué)們都熱烈地鼓起掌，不是因?yàn)檫@個(gè)周末沒有英語作業(yè)，而是我們班的課堂表現(xiàn)受到了溫校長的表揚(yáng)，這是我們班的榮譽(yù)！
而細(xì)想一下，其實(shí)我們都是可以做到上課認(rèn)真聽講，集中注意力聽課的。一節(jié)課明明也就只有45分鐘，但是我們就是堅(jiān)持不下來，并不是我們做不到，只是平時(shí)沒有一種壓力迫使我們認(rèn)真上課。但是如果沒有那種壓力，我們?nèi)匀荒軌蜃杂X自主的學(xué)習(xí)，那么不就輕松、快樂得多嗎？面對作業(yè)的難題、同學(xué)的疑問，不也就易如反掌了嗎？
春天來了，而我們就似嫩芽一般朝氣蓬勃地生長著，絲毫不畏懼挫折與困難。我們，就象征著希望，象征著那頑強(qiáng)、蓬勃的生命力！
描寫春天景色作文11
聽，小鳥迎著清晨第一縷陽光，呼吸著林中新鮮芳香的空氣，在樹杈枝頭有的歡呼雀躍，有的追逐打鬧，有的梳理羽毛，真是十分熱鬧。枝頭樹梢的露珠被驚得簌簌下落，沒入花間，躲進(jìn)草叢，鉆進(jìn)泥土。
春天在哪里？春天就在柔和的微風(fēng)里。剛下樓梯，柔和的風(fēng)和我撞了個(gè)滿懷，柔柔的，輕輕的。這讓我想起了“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”的詩句
春天在哪里？春天就在可愛的花朵里。二月蘭的花苞還是一個(gè)可愛的小朋友，披著一條美麗的花裙子。比起二月蘭，我更喜歡山茶花�？�！那一朵朵火紅火紅的花，像一個(gè)個(gè)小小的碗。再看那一株株桂花，只開了那么一點(diǎn)點(diǎn)，那就像是一粒粒黃色的小米。
春天在哪里？春天就在古老的樹上。那一棵棵大樟樹，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在馬路兩旁。再去看看道路一旁的法國梧桐，葉子就像一個(gè)個(gè)金色的大巴掌，真可愛。所有的樹聚在一起，像在開盛大的晚會一樣，仿佛我就是那位大樹會長，在給它們講著春天在哪里的故事。
春天在哪里？春天在可愛的小草里。草地上本來還沒有綠色的可愛小草，可現(xiàn)在小草吐出了嫩芽。到處看，就像是一位剛出生的小寶寶一樣，仿佛在說著：“春天，我來了，你真美呀！”大家都知道小草來到了這生機(jī)勃勃的大世界，我相信小草媽媽很高興小草長得這么可愛，我也替它高興。
春天在哪里？春天在美麗的小區(qū)里。人們被春光迷住了，人們減少了衣裳，小朋友們輕快地玩著游戲，就像一只可愛的小鳥自由地在天空飛著。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”我喜歡春天。
描寫春天景色作文12
春天來了！春天來了！燕子在空中飛來飛去，“嘰嘰喳喳”地傳播著這個(gè)好消息。
早晨我來到公園，喲！這塊“布”——霧還沒揭開呢！不過，不著急，我已經(jīng)聞到了花香。雖然有一塊大“布”罩住，但這一點(diǎn)點(diǎn)蹤跡可逃不過我靈敏的鼻子。隨著這一點(diǎn)蹤跡尋去，我很快便找到了。過一會兒，大“布”被揭開了，公園的人也多了起來。孩子們的玩鬧聲，在我耳邊響起。突然，“嗡嗡嗡……”，一只蜜蜂從我耳邊飛過，飛向了花草相依的天地。我也跟隨著它來到了這片花紅柳綠之處。
一片綠草鋪成了綠毯，中間夾生出許多花朵，像是春天給這片綠毯綴上了點(diǎn)點(diǎn)花紋。五顏六色的花朵，裝飾著這片新綠，迎接著春天的到來。春筍也高興地探出頭來，想看看春天長什么樣子�？伤罂从铱�，還是沒有看到春天，它不知道，其實(shí)自己就是春天的一部份。我用手撫摸著花瓣，實(shí)在是太可愛了，它因?yàn)樾律彳�，像嬰兒的小臉蛋，使人忍不住想摘一朵下來�？赡憬^對不會忍心破壞這一處美景。
突然，一只蝴蝶飛了過來，我蹲在花叢中觀察著它。它似乎在這一片花海中陶醉了，根本沒有察覺到我這位不速之客。它真的陶醉了，竟然飛到我的頭上。呵！誤以為我是一朵花嗎？它待了一會兒，才發(fā)現(xiàn)不對勁，從陶醉中回過神來飛走了。“嘰嘰，嘰嘰……”，我發(fā)現(xiàn)兩只小鳥，它們飛來飛去。喲！是一只燕子在搭窩，我聽媽媽說過燕窩很值錢，但我不會爬樹，如果我會爬樹，一定把燕窩摘下來。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來我站在這里很久了。這美景真使人沉醉！
春天到來，萬物復(fù)蘇，有句話說的好：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！蔽覑圻@些花、草、樹林。我更愛這生機(jī)勃勃的春天！
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